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文檔簡(jiǎn)介
1、半年工作總結(jié)個(gè)人800字范文20-年現(xiàn)已過(guò)半,是我過(guò)得很困難的一年。在大盤挨近-點(diǎn)的時(shí)分我感到了苦楚,此刻我就在想,必定要把自己充分起來(lái),要不就會(huì)在大盤未見(jiàn)底之前自己被篩選。后來(lái)的實(shí)踐證明了我的主意的正確,這更堅(jiān)決了我的信仰,要不斷地去學(xué)習(xí),充分自己,也只要這樣才干和公司一同生長(zhǎng)。回憶大半年的作業(yè),我在許多方面做的都不夠好。榜首,在大盤的不斷跌落中,客戶大都套牢,特別是跌破2300點(diǎn)的時(shí)分,客戶訴苦很大,我也逐步失去了開(kāi)發(fā)新客戶的勇氣,留下來(lái)的電話回訪也不是很及時(shí),可是服務(wù)仍在繼續(xù)。這也是面對(duì)的問(wèn)題。第二,在產(chǎn)品出售方面,做的不夠好,一年僅賣了47萬(wàn)的產(chǎn)品。在公司的轉(zhuǎn)型中,沒(méi)有做好,在往后傍邊
2、加倍盡力。第三,專業(yè)知識(shí)不充足,客戶發(fā)問(wèn)的一些問(wèn)題不能給予及時(shí)、很好的回答。第四,對(duì)現(xiàn)已開(kāi)發(fā)的客戶不是十分了解,客戶的危險(xiǎn)承受能力不清楚,客戶的財(cái)物裝備沒(méi)能供給合理的主張。第五,同銀行的聯(lián)系沒(méi)有處理好,所以我曾經(jīng)的客戶中很少有銀行給介紹的。鑒于以上,我決議新的一年里從下面幾方面去盡力。榜首,后期重視學(xué)習(xí)并熟練掌握公司推出的理財(cái)產(chǎn)品,然后向客戶推介?,F(xiàn)在推出了添富快線,后期能夠使用它來(lái)服務(wù)客戶,向潛在客戶宣添富快線,招引客戶。使用公司的力氣來(lái)服務(wù)好客戶,讓客戶在弱勢(shì)中穩(wěn)健操作。等客戶盈余或許對(duì)公司服務(wù)認(rèn)可后向客戶要轉(zhuǎn)介紹,要求客戶把身邊做股票的朋友介紹過(guò)來(lái)。第二,加強(qiáng)營(yíng)銷技能的學(xué)習(xí)。跟上公司的腳
3、步,新的一年的我的方針是出售20-萬(wàn)理財(cái)產(chǎn)品。第三,了解客戶的需求,依據(jù)客戶不同的危險(xiǎn)承受能力及行情,主張客戶裝備不同的財(cái)物,比方:股票,基金,融資融券,錢銀型基金,銀行短期理財(cái)。第四,維護(hù)好同銀行的聯(lián)系,要害時(shí)點(diǎn)問(wèn)銀行要求客戶介紹。20-,行將逝去,但20-就在你我眼前。信任只要主動(dòng)出擊的人,才會(huì)有成功的時(shí)機(jī)。讓我們一同加油,完結(jié)自己的成績(jī)。去發(fā)明歸于自己的光輝。祝福我們營(yíng)業(yè)部這個(gè)我們庭越來(lái)越興旺,也祝福我們的成績(jī)?cè)阶鲈胶谩奶と?的第一步開(kāi)始明白一份工作的不易,所以在乎每一分收獲,自進(jìn)入-財(cái)務(wù)部做一名前臺(tái)收銀開(kāi)始,近半年的工作和學(xué)習(xí),在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在同事的幫助下,嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)履行-
4、規(guī)章制度和-工作紀(jì)律,認(rèn)真完成各項(xiàng)必須所要完成的工作內(nèi)容,現(xiàn)將上半年來(lái)的工作情況作以簡(jiǎn)要總結(jié):一、服從管理,慮心學(xué)習(xí)做為一名收銀員,最重要的是要明白心中的責(zé)任,在領(lǐng)導(dǎo)的合理安排下,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),從進(jìn)前臺(tái)的那一刻,深知前臺(tái)是-的窗口,代表著-的形象,言行舉止一定要嚴(yán)格要求自己,收銀員工作紀(jì)律銘記在心,加快腳步熟悉前臺(tái)的基本情況,從房態(tài)圖到辦理入住,從押金單到賓客賬單,從小吧到雜項(xiàng)收費(fèi),從退房結(jié)賬到發(fā)票統(tǒng)計(jì),等等。每一步操作都認(rèn)真地跟著老員工一步步學(xué)習(xí),實(shí)踐中慮心接受老員工對(duì)自己的批評(píng)和建議,堅(jiān)持向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng)補(bǔ)已之短,努力豐富自己,提高自己。二、尊重自己的工作,尊重每一個(gè)人堅(jiān)信一
5、點(diǎn):任何人沒(méi)有貴賤之分,只有境遇,經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ)的差異,從工作的開(kāi)始尊重我們的職業(yè),只有在我們?yōu)閯e人打工時(shí)尊重我們的工作,我們的職業(yè),我們才會(huì)在自己的工作領(lǐng)域內(nèi),勤懇努力,有所成就。顧客是上帝,同事是兄弟,領(lǐng)導(dǎo)是家人,在-這個(gè)環(huán)境優(yōu)美的大家庭里,我們相互尊重,相互學(xué)習(xí),相互創(chuàng)造,部門與部門之間像接力賽一樣,把關(guān)在每一個(gè)重要環(huán)節(jié),為-創(chuàng)效益創(chuàng)佳績(jī)。三、注重細(xì)節(jié),服務(wù)第一記得-經(jīng)理培訓(xùn)的“1001=0”這個(gè)質(zhì)量公式,在百分之百的用心服務(wù)中,要想客人之所疑,要替客人之所急,我牢牢記著質(zhì)量公式的最后一句話:服務(wù)工作無(wú)小事,一切應(yīng)從細(xì)節(jié)入手。正是這樣,多為客人考慮一點(diǎn),自己的服務(wù)質(zhì)量將提高一點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)的積累
6、,一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,不僅證實(shí)了自己的能力,也為-工作中增添光彩,努力努力,顧客是上帝。當(dāng)然,面客中難免出現(xiàn)差錯(cuò),但要學(xué)會(huì)客服困難,遇到問(wèn)題及時(shí)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo),在原則的基礎(chǔ)上靈活處理。四、明確目標(biāo),正確把握用學(xué)習(xí)的眼光去看待工作,不僅學(xué)好-業(yè)務(wù)知識(shí),熟練操作-工具和流程,還要更多地了解-企業(yè)文化,前臺(tái)是似一個(gè)綜合信息處理器,要學(xué)的東西有很多,與客交流中也可以從中學(xué)到很多包括做人做事的道理,這樣就不會(huì)一直只停留在一個(gè)階段,從工作的開(kāi)始就給自己定一個(gè)方向,要做到什么程度是要給自己一個(gè)完美的交待,明確自己的目標(biāo),讓自己更清楚自己正在做什么和下一步需要怎么做。在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事的監(jiān)督下,努力完成各項(xiàng)晉級(jí)考核,先將
7、自己的目標(biāo)畫上一個(gè)完美的逗號(hào),因?yàn)?,這并不是自己所期望的,小小的認(rèn)可將不斷的激勵(lì)自己前進(jìn),前進(jìn)。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間20-年已過(guò)去一半,在這半年時(shí)間里,我作為單位的行政服務(wù)人員,圍繞單位的經(jīng)營(yíng)發(fā)展目標(biāo),立足本職、突出重點(diǎn)、狠抓落實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真完成各項(xiàng)工作,取得了一定的成績(jī)?,F(xiàn)將近半年工作情況總結(jié)如下:一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升思想覺(jué)悟我是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人,認(rèn)為在高速發(fā)展的社會(huì)里,不學(xué)-步就更不上時(shí)代的腳步。行政工作雖難度不大,但多數(shù)都很繁瑣,要做到面面俱到還是很不容易的。因此,需要我以高度的責(zé)任心和較強(qiáng)的工作能力才能做好各項(xiàng)行政工作。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。因此,要想干好工作,首先要端正思想態(tài)度。把提高思想覺(jué)
8、悟作為一種責(zé)任,更是一種境界。我堅(jiān)持利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)理論知識(shí),不斷武裝自己的頭腦,用先進(jìn)的思想理念指導(dǎo)工作的開(kāi)展。同時(shí),我還注重理論和實(shí)踐的結(jié)合,探索新的工作方式方法,不斷提高自身的綜合素質(zhì)。二、愛(ài)崗敬業(yè),甘于奉獻(xiàn)作為一名行政服務(wù)人員,我堅(jiān)信“把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把平凡的事做好就是不平凡。”事無(wú)巨細(xì),我都以嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度做好每件工作。遇到難題,我始終堅(jiān)持向同事請(qǐng)教,借鑒他們的工作經(jīng)驗(yàn),自己想方設(shè)法解決。不斷在工作中學(xué)習(xí),積累,也形成了一套行之有效的工作方法。除了做好日常的行政工作外,我這半年主要的工作包括員工食堂協(xié)調(diào)管理和我們行慶一周年活動(dòng)以及其它重要的會(huì)議會(huì)務(wù)工作。其中,員工食
9、堂是五月份開(kāi)業(yè)的。我為了做好食堂開(kāi)業(yè)的準(zhǔn)備工作,無(wú)論刮風(fēng)下雨,還是烈日炎炎,我都不計(jì)辛苦,到處奔波。常常加班加點(diǎn)準(zhǔn)備材料,終于,用了20天的時(shí)間,把衛(wèi)生證、煤氣等事關(guān)食堂的各項(xiàng)事項(xiàng)都辦理得順順當(dāng)當(dāng)?,F(xiàn)在,我們的食堂已開(kāi)始正常運(yùn)轉(zhuǎn)。另外,上半年我行的周年慶、董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)、股東大會(huì)等重要會(huì)議活動(dòng)召開(kāi)前,我都做好了相關(guān)的會(huì)務(wù)保障工作。包括會(huì)前準(zhǔn)備、會(huì)中服務(wù)、會(huì)后處理等都嚴(yán)格按照上級(jí)要求,做好協(xié)調(diào)處理。三、工作中的成長(zhǎng)和不足,以及今后的工作設(shè)想在這半年時(shí)間里,我在-這個(gè)大集體里成長(zhǎng)了很多。無(wú)論是待人接物,還是做人、做事上能力都有了很大的提升。但是,我還是能夠看到自己的不足。比如,一是工作經(jīng)驗(yàn)還有所不
10、足。有時(shí)處理問(wèn)題方式方法有點(diǎn)欠妥。二是習(xí)慣按經(jīng)驗(yàn)辦事,不能解放思想,積極創(chuàng)新,更好地開(kāi)展工作。三是行政工作很細(xì)瑣,個(gè)人有時(shí)存在急躁情緒和懈怠情緒??偨Y(jié)過(guò)去,展望未來(lái)。下半年,我會(huì)不斷改進(jìn)上述缺點(diǎn),繼承并發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。不斷以嚴(yán)格的要求來(lái)約束自己,勇于接受新的挑戰(zhàn),為我們-行的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。在這半年來(lái),在單位領(lǐng)導(dǎo)的指揮下,在各部門的幫助和支持下,我做好統(tǒng)籌及上傳下達(dá)工作,把工作想在前,做在前,無(wú)論是工作能力,還是思想素質(zhì)都有了進(jìn)一步的提高,較好地完成了單位宣傳、人事管理、職工培訓(xùn)、檔案管理、后勤服務(wù)及單位保衛(wèi)等多方面的任務(wù)。提高自身素質(zhì)和工作質(zhì)量,努力圍繞中心任務(wù)開(kāi)展工作,較好地發(fā)揮了職能作用,為行業(yè)
11、的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)就半年來(lái)的工作做一簡(jiǎn)要總結(jié):一、加強(qiáng)管理,完善各項(xiàng)管理制度,充分調(diào)動(dòng)人員積極性為了加強(qiáng)對(duì)人、財(cái)、物的管理,我完善了過(guò)去的各種管理制度,突出制度管理,嚴(yán)格照章辦事,進(jìn)一步明確了工作職責(zé),完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請(qǐng)假、值班等各種常規(guī)管理,充分體現(xiàn)了對(duì)事不對(duì)人的管理思想,各項(xiàng)工作井然有序。明確了每個(gè)人的崗位職責(zé),工作任務(wù),做到分工明確,責(zé)任清晰。每個(gè)人都能從工作的大局出發(fā),從整體利益出發(fā),互相支持,互相幫助。二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)做好辦公室工作,有較高的理論素質(zhì)和分析解決問(wèn)題的能力。通過(guò)各種途徑進(jìn)行學(xué)習(xí),為此各辦公室都配備了電腦,利用網(wǎng)上資源學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的知識(shí)
12、,不斷開(kāi)闊視野,豐富頭腦,增強(qiáng)能力,以便跟上形勢(shì)的發(fā)展,適應(yīng)工作的需要。提高了理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。三、對(duì)辦公室的日常管理工作認(rèn)真做好1、人事檔案管理,記錄在廠員工的詳細(xì)情況,做好新員工的入廠手續(xù)及工作情況。2、辦公室對(duì)各類文件及時(shí)收集、歸檔,做到了分類存放,條理清楚,便于查閱;3、建立了辦公用品領(lǐng)用明細(xì)臺(tái)帳,每件辦公物品都有詳細(xì)記錄,按需所發(fā),出入庫(kù)記錄一目了然,以便及時(shí)補(bǔ)充辦公用品,滿足大家的需要;四、緊緊抓住事關(guān)全局的重點(diǎn)工作和大事要事,增強(qiáng)協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓落實(shí)的工作力度在貫徹落實(shí)工作指導(dǎo)方針過(guò)程中,我一方面努力抓好本部門的工作落實(shí);另一方面,圍繞中心工作的落實(shí),在做好本部門職能工作的
13、基礎(chǔ)上,開(kāi)展督促檢查,督辦作用進(jìn)一步發(fā)揮。我性格開(kāi)朗、大方,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),上進(jìn)心強(qiáng),有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)溝通意識(shí)和職業(yè)操守,做事有始有終,堅(jiān)韌執(zhí)著。不管有多困難都要去克服,這是一種人生厲練,工作給我一個(gè)施展的舞臺(tái),往后會(huì)繼續(xù)努力工作,為單位奉獻(xiàn)我的光和熱。時(shí)光荏苒,20-年上半年已經(jīng)悄然離我們而去,回首過(guò)去的半年,內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千。半年來(lái),在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫忙下,我嚴(yán)格要求自我,按照公司及車間的要求,較好地完成了自我的本職工作,并且經(jīng)過(guò)努力,使自我在工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改善?,F(xiàn)將2022年上半年的工作情景總結(jié)如下:一、主要完成的工作1、班組的建設(shè)與管理得到加強(qiáng)。沖壓車
14、間成立的時(shí)間不長(zhǎng),因其前身“-公司”的管理比較混亂,故在班組中存在著許多亟待解決問(wèn)題。為了解決這些問(wèn)題我采取了規(guī)范執(zhí)行正激勵(lì)制度的措施。對(duì)于班組表現(xiàn)較好的員工給予加考核分,而對(duì)于表現(xiàn)較差的員工則堅(jiān)決扣除必須的考核分。由于采取了這種獎(jiǎng)懲分明,公平公正的考核辦法,班組員工的執(zhí)行力得到了很大的提高并且提高了班組的凝聚力。2、狠抓安全管理。沖壓車間相對(duì)于公司其他車間來(lái)說(shuō)安全隱患較多,比較容易出事故,在過(guò)去的上半年里也發(fā)生了幾起重大的工傷事故,這些事故給公司和車間帶來(lái)的損失是巨大的?!坝拚哂悯r血換取教訓(xùn),智者用教訓(xùn)避免事故”。身為一班之長(zhǎng),雖然所擁有的權(quán)力不是很大,但肩負(fù)著全班十幾名員工的生命安全的重任
15、。所以,對(duì)于安全工作我從未放松過(guò),月月講,天天講。3、保證產(chǎn)品質(zhì)量。隨著公司規(guī)模的擴(kuò)大和品牌知名度的日益提升,消費(fèi)者對(duì)-汽車的質(zhì)量要求也越來(lái)越高,所以,公司高層對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的重視程度也被提到了一個(gè)前所未有的高度。作為整車產(chǎn)業(yè)的龍頭工藝,沖壓車間所肩負(fù)的職責(zé)也越來(lái)越大。我深知作為車間班組長(zhǎng),自我的工作直接影響車間的工作質(zhì)量。出于對(duì)公司的負(fù)職責(zé),我在質(zhì)量控制方面一向不敢有所松懈,進(jìn)取與檢驗(yàn)班的同事及時(shí)進(jìn)行信息的溝通與交流,對(duì)于生產(chǎn)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題件,缺陷件從不輕易放過(guò)。同時(shí)加強(qiáng)員工對(duì)質(zhì)量的重要性的認(rèn)識(shí),要求大家認(rèn)真做好自檢互檢工作,確保不讓一個(gè)問(wèn)題件從本班組流入下一道工序。4、進(jìn)取參與車間改善活動(dòng)。
16、沖壓車間就像一個(gè)大家庭,我每一天生活工作在這個(gè)溫暖的大家庭里,作為這個(gè)大家庭中的一員我覺(jué)得我有義務(wù)和職責(zé)將她建設(shè)的更加完美和諧。所以,半年來(lái),我進(jìn)取參與車間的改善活動(dòng),并調(diào)動(dòng)班組員工的進(jìn)取性,利用團(tuán)體的智慧對(duì)車間提出了許多有價(jià)值的改善。5、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。由于感到自我身上的擔(dān)子很重,而自我的學(xué)識(shí)、本事和閱歷與一名優(yōu)秀稱職的班組長(zhǎng)都有必須的距離,所以總不敢掉以輕心,一向在學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),進(jìn)取提高自身各項(xiàng)業(yè)務(wù)素質(zhì),努力提高工作效率和工作質(zhì)量,爭(zhēng)取工作的主動(dòng)性。經(jīng)過(guò)這半年的努力感覺(jué)自我還是有了必須的提高,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問(wèn)題,在組織管
17、理本事、綜合分析本事、協(xié)調(diào)辦事本事和文字言語(yǔ)表達(dá)本事等方面都有了很大的提高,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),具備較強(qiáng)的專業(yè)心,職責(zé)心。二、工作中出現(xiàn)的問(wèn)題及解決方法半年來(lái),我敬業(yè)愛(ài)崗、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,取得了一些成績(jī),但也存在一些問(wèn)題和不足,主要表此刻以下幾點(diǎn):1、安全生產(chǎn)方面。安全管理沒(méi)有做到位,力度不夠;安全培訓(xùn)不到位;檢查不到位。很多時(shí)候,由于員工的勞動(dòng)強(qiáng)度較大,體力消耗較多,所以在完成當(dāng)天的產(chǎn)量,做整理現(xiàn)場(chǎng)的工作中出現(xiàn)忽視安全的現(xiàn)象,更是有在勞保用品沒(méi)有穿戴整齊的情景下進(jìn)行操作的現(xiàn)象從而導(dǎo)致-月-月連續(xù)兩次發(fā)生劃傷事故。此刻想來(lái)這兩起事故的發(fā)生,我有著
18、不可推卸的職責(zé)。首先:在組織班組日常安全培訓(xùn)的過(guò)程中沒(méi)有真正做到讓每一個(gè)員工時(shí)刻將安全生產(chǎn)牢記于心;其次:在安全檢查方面沒(méi)有做到全程跟蹤全程檢查;最終:在發(fā)生一次事故后沒(méi)有及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免類似的事件再次的發(fā)生。使我的員工遭受痛苦,使車間的榮譽(yù)及利益受到損傷我很是自責(zé)。為此,我決定在今后的工作中加強(qiáng)安全培訓(xùn)的力度并改善相關(guān)培訓(xùn)的形式并強(qiáng)化班組安全員的職責(zé)感,使班組每位員工都認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性,從而構(gòu)成“人人重視安全生產(chǎn),人人參與安全生產(chǎn)”的良好氛圍。2、質(zhì)量控制方面。質(zhì)量是生產(chǎn)出來(lái)的,而不是檢查出來(lái)的,就是說(shuō)要講全面質(zhì)量管理,要按照目標(biāo)要求認(rèn)真抓好每一個(gè)環(huán)節(jié),每一道工序。同時(shí)質(zhì)量檢查又
19、十分重要,異常是在生產(chǎn)過(guò)程中的質(zhì)量檢查能夠有效地避免發(fā)生質(zhì)量事故和質(zhì)量問(wèn)題,變事后處理為事前預(yù)防和事中控制,變被動(dòng)為主動(dòng)。雖然目前公司從上至下都開(kāi)始重視質(zhì)量,但在實(shí)際操作過(guò)程中還是存在許多問(wèn)題,尤其是班組之間的配合,例如在板料的運(yùn)輸和成品的裝卸過(guò)程中還有許多有待改善的地方。要解決這些問(wèn)題不是某一個(gè)班組努力就能夠做好的,這需要幾個(gè)相關(guān)班組的通力合作,我認(rèn)為要想做好質(zhì)量工作,必須把握“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”的原則,要嚴(yán)格管理,認(rèn)真細(xì)致,狠抓落實(shí)。3、班組管理方面。雖然在過(guò)去的半年中班組的管理水平有了必須的提高但還是存在一些問(wèn)題,如:?jiǎn)T工的標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)情景有待改善,員工的專業(yè)技術(shù)水平有待提高,員工的工作進(jìn)取性還
20、沒(méi)有被充分的調(diào)動(dòng)起來(lái)等。我深知:沒(méi)有高水平的管理,就沒(méi)有高素質(zhì)的員工,就沒(méi)有高質(zhì)量的產(chǎn)品。所以,我會(huì)在以后的工作中著重解決提高班組員工綜合素質(zhì)的問(wèn)題,充分利用業(yè)余時(shí)間,多安排一些有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)以及沖壓專業(yè)技術(shù)知識(shí)的培訓(xùn),爭(zhēng)取在較短的時(shí)間內(nèi)讓員工的綜合素質(zhì)有較大的提升。三、今后努力方向新的下半年意味著新的起點(diǎn),新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)。我會(huì)再接再厲,認(rèn)真提高業(yè)務(wù)、工作水平,為公司和車間發(fā)展,貢獻(xiàn)自我的力量。我決心在接下來(lái)的下半年中努力做到以下幾點(diǎn):1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬知識(shí)面。努力學(xué)習(xí)沖壓專業(yè)知識(shí)和相關(guān)管理知識(shí);2、本著實(shí)事求是的原則,做到上情下達(dá)、下情上報(bào);真正做好領(lǐng)導(dǎo)的助手;3、加強(qiáng)與車間兄弟班組的溝
21、通合作,向先進(jìn)班組學(xué)習(xí),加強(qiáng)管理,努力使班組構(gòu)成團(tuán)結(jié)一致,勤奮工作的良好氛圍;4、全面完成車間交給的各項(xiàng)任務(wù),為車間帶出一個(gè)能打硬仗,吃苦耐勞的-班組。最終,期望各位領(lǐng)導(dǎo)能在以后的工作中一如既往的支持我,我將以更加優(yōu)秀的工作業(yè)績(jī)回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與厚愛(ài),因?yàn)槲視?huì)一向努力!高三班主任期末工作總結(jié)(一)本學(xué)期結(jié)合學(xué)校本學(xué)年的德育工作計(jì)劃和高三年級(jí)的特殊性,不斷強(qiáng)化“時(shí)時(shí)要管理、處處要管理”的意識(shí),真正做到關(guān)心學(xué)生,關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生的每一方面,主要以學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)、學(xué)生思想品德教育和集體意識(shí)教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面為班級(jí)工作的重點(diǎn),加大教育管理力度,為高三備考營(yíng)造良好的氛圍。一、做好輿論宣傳工
22、作,營(yíng)造積極進(jìn)取的備考氛圍1、加強(qiáng)思想教育,提高思想覺(jué)悟水準(zhǔn)。思想是行動(dòng)的先驅(qū)。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對(duì)高三學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生的思想教育主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行;理想教育:確定學(xué)習(xí)的具體目標(biāo),人生的大目標(biāo)。態(tài)度教育:敢于吃苦,敢于拼搏(通過(guò)學(xué)習(xí)身邊的榜樣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性)。信心教育:相信自己一定能行,為自己的人生作最后的拼搏。2、利用好班級(jí)晨會(huì)的時(shí)間,設(shè)計(jì)不同階段的演講主題,“感受高三”、“階段學(xué)習(xí)反思”“激情拼搏”、“愛(ài)上高三、愛(ài)上拼搏”等,既給學(xué)生吐露心聲的機(jī)會(huì),又在班級(jí)形成一個(gè)良好的備考輿論氛圍,起到了學(xué)生自我教育的作用。3、班級(jí)不同階段張貼不同的標(biāo)語(yǔ)口號(hào),尤其每個(gè)月都設(shè)有“溫馨
23、提示”,明確當(dāng)月的奮斗目標(biāo)、奮斗口號(hào)、具體的備考內(nèi)容和方向,對(duì)學(xué)生起到了引領(lǐng)指導(dǎo)作用。從實(shí)施情況看,認(rèn)真跟著老師走的學(xué)生都有了不同程度的進(jìn)步。二、建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),幫助學(xué)生形成高質(zhì)高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣1、重申校紀(jì)和班規(guī),強(qiáng)化學(xué)生的守時(shí)、守紀(jì)和責(zé)任意識(shí),重點(diǎn)在無(wú)聲走廊和肅靜教室方面嚴(yán)抓嚴(yán)管,指導(dǎo)學(xué)生合理安排好課件零散時(shí)間的利用,到目前,已基本上做到了課間教室內(nèi)肅靜,每名學(xué)生都有事做,為創(chuàng)建一個(gè)良好的備考環(huán)境打下基礎(chǔ)。2、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)。根據(jù)“新教材、新課標(biāo)、新教法”的特點(diǎn),依據(jù)高考形勢(shì)的變化,結(jié)合高考最新形式,認(rèn)真研究教學(xué)管理的新對(duì)策,著重抓好以下幾個(gè)方面的工作:(1)教育學(xué)生在突出語(yǔ)數(shù)外的同時(shí),綜
24、合科目在應(yīng)用和學(xué)科滲透上下功夫,特長(zhǎng)科順其自然。以各月的月考為契機(jī),針對(duì)不同階段的復(fù)習(xí)內(nèi)容和各科特點(diǎn)細(xì)化復(fù)習(xí)計(jì)劃。(2)加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行分類,實(shí)行分層推進(jìn)。(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為、學(xué)法習(xí)慣的養(yǎng)成教育,增強(qiáng)學(xué)生的規(guī)范意識(shí),努力提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性,提高主動(dòng)認(rèn)知的能力。(4)發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,努力養(yǎng)成一種互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做好11年下半年工作計(jì)劃。(1)結(jié)合月考,指導(dǎo)每位學(xué)生確立月奮斗目標(biāo),并制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。(2)指導(dǎo)學(xué)生利用好學(xué)情檔案及時(shí)進(jìn)行總結(jié)反思,班主任每月都要結(jié)合學(xué)生的反思,有針對(duì)性的與每名學(xué)生進(jìn)行一次筆談。(3
25、)通過(guò)經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試情況,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;通過(guò)每天的語(yǔ)文、外語(yǔ)基礎(chǔ)測(cè)試,強(qiáng)化學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的重視與掌握;通過(guò)個(gè)別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。4、當(dāng)好任課教師和學(xué)生的橋梁,搞好師生配合,建設(shè)一個(gè)師生和諧的班集體,為教學(xué)、為學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。三、利用有限的活動(dòng)時(shí)間,豐富學(xué)生生活高三的學(xué)習(xí)是緊張忙碌的,為使學(xué)生樂(lè)學(xué)愛(ài)學(xué),積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),并通過(guò)活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)集體榮譽(yù)感及加強(qiáng)頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)培養(yǎng)。號(hào)召學(xué)生利用晚課間時(shí)間加強(qiáng)身體鍛煉,為高三緊張的學(xué)習(xí)做好身體上的準(zhǔn)備。四、開(kāi)展心理健康教育做好不同階段學(xué)生心理疏導(dǎo)及心態(tài)調(diào)整工作,本學(xué)
26、期已對(duì)出現(xiàn)心理問(wèn)題的幾名學(xué)生做了成功的心理輔導(dǎo)。五、經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通尤其是嚴(yán)格的請(qǐng)假制度,樹(shù)立安全意識(shí),遇到特殊情況及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。以上是我20X年下半年工作總結(jié),我將做好班主任工作計(jì)劃,爭(zhēng)取將工作做到更好。高三班主任期末工作總結(jié)(二)本學(xué)期的工作已接近尾聲,按照學(xué)校的工作計(jì)任務(wù),我已圓滿地完成教育教學(xué)任務(wù),學(xué)生也即將參加高考?;仡欉^(guò)去,不禁讓人他思緒萬(wàn)干,感慨良多。半年來(lái),我經(jīng)常學(xué)習(xí)教育理論,學(xué)習(xí)一些教育學(xué)、心理學(xué)等方面的知識(shí),樹(shù)立正確的教育思想,掌握教育學(xué)生的規(guī)律。把熱愛(ài)學(xué)生、建立民主、平等、親密的師生關(guān)系作為自己工作的信條。對(duì)于有缺點(diǎn)的學(xué)生,深入了解情況,具體分析原因,培養(yǎng)調(diào)動(dòng)他們身上的積
27、極因素,尊重他們的自尊心,鼓勵(lì)他們的上進(jìn)心。通過(guò)一年的努力,工作效果顯著,較好地完成了班主任工作?,F(xiàn)將班主任工作總結(jié)如下:一、在班級(jí)工作中注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,注意尊重學(xué)生人格對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育是班主任的首要任務(wù),也是做好班級(jí)管理的關(guān)鍵。當(dāng)然,思想教育并不等于板起面孔說(shuō)教,而是要對(duì)學(xué)生擺出事實(shí),講清道理,做到曉之以理,動(dòng)之以情,充分的尊重學(xué)生、信任學(xué)生,讓學(xué)生感到你是他的良師益友,這樣學(xué)生一定會(huì)支持班主任工作。我班學(xué)生裴文軍是從二十二班轉(zhuǎn)來(lái)的,該生紀(jì)律觀念淡薄,以前經(jīng)常缺課,還說(shuō)謊,以致和班主任的關(guān)系鬧得很僵,才不得以轉(zhuǎn)到二十一班。經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)該生思維敏捷,有文藝特長(zhǎng),只是優(yōu)越的家庭
28、環(huán)境養(yǎng)成了他懶散的性格。于是,我多次找他談話,并選他當(dāng)文藝委員,結(jié)果他進(jìn)步很快,學(xué)習(xí)成績(jī)也有了很大提高。另外,在做思想工作的過(guò)程中,注意尊重學(xué)生的人格也很重要。我班學(xué)生付x因談戀愛(ài)受到處分,因而背上了思想包袱,意志消沉,曾不想再上學(xué)。我多次與她長(zhǎng)談,講清道理,并為其保密,使她放下包袱,順利地通過(guò)了舞蹈專業(yè)考試,并積極準(zhǔn)備高考。二、在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生更好學(xué)習(xí)在班主任工作中,我分析學(xué)生情況,協(xié)調(diào)好各科任教師之間關(guān)系,做到因材施教,全面發(fā)展。從學(xué)生考試情況看,收獲還不小,許多學(xué)生的成績(jī)有了明顯進(jìn)步。我班田愛(ài)國(guó)同學(xué)因?qū)W習(xí)進(jìn)步大而受到學(xué)校表彰。三、開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)我班有一
29、批文藝特長(zhǎng)生,針對(duì)這種情況,我鼓勵(lì)學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之采,開(kāi)展一些有益學(xué)生身心健康的文體活動(dòng),讓學(xué)生的專長(zhǎng)得到展示,增強(qiáng)了學(xué)生的自信,報(bào)考文藝的十一位考生,在三月份的專業(yè)考試中全部合格。總而言之,班主任工作聯(lián)系著千家萬(wàn)戶,關(guān)系著祖國(guó)的未來(lái),作為班主任,要不斷拓寬視野,培養(yǎng)教育能力,全面提高個(gè)人素質(zhì)。高三班主任期末工作總結(jié)(三)本學(xué)年度我擔(dān)任高三x班班主任,高三班主任的擔(dān)子是高中階段最累最重的,面臨高三年級(jí)下學(xué)期繁重的復(fù)習(xí)備考任務(wù),既要認(rèn)真高效組織好本學(xué)科教學(xué)工作,還要做深入細(xì)致的思想工作。本學(xué)期我主要從以下幾個(gè)方面做好班主任工作:一、高考復(fù)習(xí)仍要抓好常規(guī)高三下學(xué)期是每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的最關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期
30、,進(jìn)一步規(guī)范每個(gè)學(xué)生的行為,養(yǎng)成很好的復(fù)習(xí)習(xí)慣更為很重要。因此,仍要抓好早自習(xí)及下午課前每天的提前十分鐘到校,值日生早到校清掃衛(wèi)生及督促保持整日衛(wèi)生環(huán)境,每個(gè)學(xué)生都要穿好校服及每個(gè)男生都要按每月規(guī)定時(shí)間理發(fā)等尤為重要。堅(jiān)持值周班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,在良好的學(xué)習(xí)氛圍中進(jìn)行著緊張的高三復(fù)習(xí)和最后的高三沖刺。二、高考復(fù)習(xí)仍要強(qiáng)調(diào)安全安全重于泰山,這是班主任要經(jīng)常叮囑的大事,如交通、防盜、防火、人身安全,換季時(shí)的冷暖穿著,流行感冒及水痘的預(yù)防,晚自習(xí)路遠(yuǎn)的結(jié)伴而行,過(guò)馬路的紅綠燈,斑馬線的過(guò)往,住宿生的理財(cái),貴重物品的存放,放假乘坐運(yùn)輸公司的車,小心蠟燭電源等,同時(shí),結(jié)合新聞報(bào)道的安全事故,讓學(xué)生牢牢記住安全第
31、一。三、高考復(fù)習(xí)仍要把握好每一個(gè)環(huán)節(jié)1、以辭舊迎新為契機(jī),讓同學(xué)們總結(jié)復(fù)習(xí)中的得失,并做出新學(xué)期的打算,大家慷慨激昂。2、以白山統(tǒng)考為依據(jù),讓同學(xué)們分析自己的強(qiáng)弱科,并做出強(qiáng)科要更強(qiáng),弱科要提高的具體計(jì)劃,每天要拿出時(shí)間給弱科,讓學(xué)科老師或同桌檢查督促自己,在下一次統(tǒng)考中檢驗(yàn)自己的提高情況。堅(jiān)持下來(lái),效果不錯(cuò)。3、以考試進(jìn)取為出發(fā)點(diǎn),每次都會(huì)針對(duì)每個(gè)學(xué)生的成績(jī),結(jié)合學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,找每個(gè)學(xué)生談話,有鼓勵(lì)、有指導(dǎo)、有批評(píng)、有規(guī)定、有要求。讓不同層次的他們都整理錯(cuò)題集并有所收獲。4、加強(qiáng)尖子生的輔導(dǎo)與督促本班集中了理科尖子生,在好好督促、多多關(guān)心、與任課老師多多溝通,尤其是對(duì)偏科的尖子生要格外關(guān)注的前提
32、下,做到落實(shí)到位,如,賈全寧、唐培結(jié)的語(yǔ)文、英語(yǔ),讓他們?cè)谕瓿衫蠋煵贾玫娜蝿?wù)的同時(shí),可以利用課間操的時(shí)間找老師問(wèn)問(wèn)題。5、本學(xué)期,除了學(xué)習(xí)之外,帶領(lǐng)學(xué)生積極參加了校政教及校團(tuán)委組織的各項(xiàng)活動(dòng)。消防演練、食品安全、間操比賽等等,讓同學(xué)們多關(guān)心國(guó)家大事,特別是關(guān)注黨的十八大文件精神,積極靠近黨組織,班級(jí)又有X人遞交了入黨申請(qǐng)書,體現(xiàn)了當(dāng)代青年為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的積極追求。四、高考復(fù)習(xí)更要與家長(zhǎng)齊心合力上學(xué)期曾對(duì)家長(zhǎng)們提出了中肯的建議:一是后勤保障,二是多鼓勵(lì),三是傾聽(tīng)孩子的訴說(shuō),四是學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)孩子的心理。共同的目標(biāo):讓每個(gè)考生考上理想的大學(xué)。這學(xué)期,與家長(zhǎng)最好的溝通方式就是手機(jī)了,做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,如,
33、對(duì)情緒波動(dòng)大的同學(xué)可適當(dāng)給點(diǎn)放松的時(shí)間;對(duì)信心不足想家的住宿同學(xué)放假兩天回家看看再戰(zhàn);對(duì)經(jīng)常開(kāi)夜車的同學(xué)讓家長(zhǎng)保證其營(yíng)養(yǎng);對(duì)厭學(xué)逃課甚至離家出走的同學(xué)不放棄;與家長(zhǎng)共同商量對(duì)策,一點(diǎn)點(diǎn)找回信心。高三班主任期末工作總結(jié)(四)20X年高考成績(jī)已經(jīng)揭曉,我班喜獲豐收:普通類本科上線30人,其中二本2人,三本28人;體育本科上線1人。實(shí)踐所悟:班主任是鼓風(fēng)機(jī),助燃學(xué)生的熱情;班主任是充氣筒,增添學(xué)生的豪氣;班主任是導(dǎo)航儀,延伸學(xué)生腳下的路。一、為人師表,注重身教,做學(xué)生的表率多年來(lái)的教育教學(xué)工作,我很注意提高自身修養(yǎng),處處以身作則,做學(xué)生的榜樣,要求學(xué)生做到的,首先自己做到:要求學(xué)生每天早讀5:30到
34、班,上午7:30進(jìn)教室,一年來(lái)我堅(jiān)持每天到校檢查;要求學(xué)生認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),我努力做到了認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真教學(xué)、認(rèn)真做事。用我自己認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)潛移默化地影響著自己所教育的學(xué)生。二、關(guān)愛(ài)學(xué)生,注重溝通,做學(xué)生的朋友作為班主任,我對(duì)自己的服務(wù)對(duì)象傾注了無(wú)限的熱情和關(guān)愛(ài)。每大周主持召開(kāi)20X年高考我們?cè)诼飞系闹黝}班會(huì),關(guān)助每一階段學(xué)生的思想和心理變化,及時(shí)化解學(xué)生們的困惑:X同學(xué)成績(jī)起伏不定,原因是父母長(zhǎng)期在外打工關(guān)愛(ài)不夠;X同學(xué)情緒波動(dòng)比較大,原因是本人比較任性母女缺乏溝通;X同學(xué)文綜成績(jī)很棒但自信心不足,原因是家庭兄妹多,經(jīng)濟(jì)困難。了解到學(xué)生的真實(shí)情況后,我耐心尋找工作的突破口,在學(xué)習(xí)上細(xì)心引導(dǎo),生
35、活中熱心關(guān)懷,使他們感受到來(lái)自各方面的幫助,盡快提高了學(xué)習(xí)成績(jī)。以此獲得了教育的最大功效:確保我班在X市一二三練中成績(jī)穩(wěn)步提升。三、重視常規(guī)管理,建立班級(jí)良好秩序建立良好的班級(jí)秩序,營(yíng)造積極向上的氛圍,是保證高三學(xué)生高效學(xué)習(xí)的前提,所以我十分重視常規(guī)工作,主要從以下幾點(diǎn)做起:(1)做好各項(xiàng)工作的檢查督促,在管理上要嚴(yán)字當(dāng)頭,依靠規(guī)章制度,力求科學(xué)化、規(guī)范化,程序化,不因?yàn)閷W(xué)生學(xué)習(xí)緊張而放松對(duì)遵守紀(jì)律、做好衛(wèi)生等工作的要求。實(shí)踐證明,高三下學(xué)期抓好紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操工作,不僅不會(huì)影響高考復(fù)習(xí),而且這種一如既往的要求,會(huì)使學(xué)生感到嚴(yán)肅緊張、積極向上的氣氛,防止產(chǎn)生懈怠情緒。(2)深入班級(jí),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)
36、題,讓班規(guī)校規(guī)落到實(shí)處,本學(xué)期各項(xiàng)工作繁重,鎖碎,但我仍然堅(jiān)持做好每節(jié)課間深入班級(jí),力爭(zhēng)做到知道每個(gè)學(xué)生的狀態(tài),了解每一天的情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,使大事化小,小事化了。(3)經(jīng)常表?yè)P(yáng)好人好事,做好激勵(lì)工作,堅(jiān)持每隔一段時(shí)間,由班長(zhǎng)或班主任做班級(jí)情況小評(píng),以表?yè)P(yáng)為主,對(duì)學(xué)習(xí)上刻苦、成績(jī)進(jìn)步、遵守紀(jì)律好,勞動(dòng)好,關(guān)心班集體,關(guān)心幫助同學(xué)等好人好事充分表?yè)P(yáng),樹(shù)立正氣,激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取。(4)抓好班干部,使常規(guī)管理有人抓,工作有人做,班主任對(duì)班級(jí)的管理工作必須依靠學(xué)生干部,教師要放手讓班干部工作,經(jīng)常叮囑、提醒、檢查。充分發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性,既減輕了班主任的負(fù)擔(dān),又鍛煉了學(xué)生干部。班長(zhǎng)王璐就起到了
37、很好的帶頭作用。不過(guò),高三年級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)非常重,教師要體貼學(xué)生,費(fèi)時(shí)耗精力的事不要布置給學(xué)生。要確保學(xué)生集中精力學(xué)習(xí)。四、重視學(xué)法指導(dǎo),提倡科學(xué)高效備考本學(xué)期,如何使學(xué)生保持心理健康,情緒穩(wěn)定,使學(xué)生高效學(xué)習(xí),是班主任的一個(gè)重要研究課題,為此,我抽時(shí)間進(jìn)行這方面的學(xué)習(xí),閱讀了關(guān)于學(xué)習(xí)心理、學(xué)習(xí)方法的資料,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理方面和學(xué)習(xí)方法的輔導(dǎo):如何保持考試的良好心理;如何樹(shù)立自信心;如何進(jìn)行考前復(fù)習(xí);如何進(jìn)行查缺補(bǔ)漏;如何從考試中發(fā)現(xiàn)知識(shí)缺陷等等。根據(jù)不同學(xué)生分別進(jìn)行不同的指導(dǎo),收到了一定的效果。例如:指導(dǎo)學(xué)生對(duì)各次模擬成績(jī)起伏原因進(jìn)行分析:1、壓力過(guò)大。因上學(xué)期大部學(xué)生成績(jī)有較大的提高,考前
38、擔(dān)憂考不出以前的成績(jī),給自己過(guò)大壓力,導(dǎo)致考試時(shí)焦慮過(guò)高,發(fā)揮不好。2、學(xué)習(xí)興趣和熱情有所降低。平時(shí)自覺(jué)性不夠強(qiáng),課堂回答問(wèn)題積極性不高,不善于思考。3、準(zhǔn)備不足,方法欠妥。一些學(xué)生不結(jié)合自己的實(shí)際,喜歡做難題、怪題,抓不準(zhǔn)重點(diǎn)。4、粗心大意,審題失誤,答題技巧不妙,過(guò)于自信,有驕傲的表現(xiàn)。5、考試方式的改革,部分學(xué)生答題時(shí)間分配不得法。根據(jù)上述的原因,指導(dǎo)學(xué)生主要采取如下一些對(duì)策:1、改善學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,科學(xué)調(diào)整各科學(xué)習(xí)時(shí)間。2、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,難題怪題少做或不做,要重視基礎(chǔ)性知識(shí)的理解和應(yīng)用,及時(shí)鞏固和多次重復(fù)訓(xùn)練重點(diǎn)知識(shí)。3、要豐富自己的學(xué)習(xí)生活,調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)情緒,使自己過(guò)得既輕松又充實(shí)。4、引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)間接興趣,對(duì)無(wú)興趣的科目要采取“強(qiáng)化學(xué)習(xí)”的方法,有一種強(qiáng)迫自己成功的意識(shí)。5、發(fā)揮自我暗示的積極作用,講究“戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)”。戰(zhàn)略:以競(jìng)爭(zhēng)的精神去拼搏,拋開(kāi)保守思想的束縛。戰(zhàn)術(shù):強(qiáng)科爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),弱科保底線??偨Y(jié)一學(xué)期的工作,有收獲,有喜悅,也有教訓(xùn),有不足。最大的體會(huì)是:只要有愛(ài)心,肯花精力、花時(shí)間,多學(xué)習(xí),多摸索,工作就能會(huì)有成績(jī)。最大的不足是對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤處罰不力,致使有些錯(cuò)誤不能得到很好的糾正,如班上個(gè)別學(xué)生經(jīng)常出現(xiàn)遲到現(xiàn)象,而我的工作卻一直停留在口頭批評(píng)上,使之造成了不良影響。這是值得吸取的教訓(xùn)。高三班主任期末
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