科技活動(dòng)室工作計(jì)劃

1、第 第 頁科技活動(dòng)室工作計(jì)劃科技活動(dòng)室工作計(jì)劃1一、指導(dǎo)思想為更加深入提升學(xué)校試驗(yàn)的管理水準(zhǔn)和技能，以及科技活動(dòng)室材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理，強(qiáng)化試驗(yàn)水準(zhǔn)和試驗(yàn)效果，更好，更全面地實(shí)施素養(yǎng)教育，推動(dòng)教育進(jìn)展。二、主要任務(wù)、目標(biāo)按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足試驗(yàn)教學(xué)課程，試驗(yàn)開出率達(dá)到*%以上，引導(dǎo)同學(xué)基本能親自完成各個(gè)試驗(yàn)，形成肯定試驗(yàn)技能，培育科學(xué)的實(shí)踐，試驗(yàn)，觀測技能。三、詳細(xì)工作措施1、科技活動(dòng)工作由校長及教育主任徑直管理，科技活動(dòng)設(shè)特地管理員，即試驗(yàn)員，詳細(xì)管理試驗(yàn)室工作。2、科技活動(dòng)管理員任務(wù)，目標(biāo)；1試驗(yàn)員需要擬定自然教學(xué)計(jì)劃，各班級自然教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行試驗(yàn)教學(xué)，試

2、驗(yàn)教學(xué)需填寫演示試驗(yàn)計(jì)劃、分組試驗(yàn)計(jì)劃、演示試驗(yàn)單、分組試驗(yàn)單等表格。2在進(jìn)行試驗(yàn)教學(xué)前需要預(yù)備好試驗(yàn)所需儀器，材料，老師對每組試驗(yàn)有充分預(yù)備，認(rèn)真設(shè)計(jì)試驗(yàn)步驟和試驗(yàn)過程，方法，寫出相應(yīng)試驗(yàn)方案，以保證明驗(yàn)的科學(xué)性，安全性及效果。3在引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行分組試驗(yàn)時(shí)，應(yīng)要求同學(xué)預(yù)備好有關(guān)的試驗(yàn)材料，以確保同學(xué)在試驗(yàn)中有物可做，并指導(dǎo)同學(xué)觀測，爭論，得出相應(yīng)的結(jié)論，完成試驗(yàn)教學(xué)；4指導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行分組試驗(yàn)后，應(yīng)指導(dǎo)同學(xué)完成試驗(yàn)報(bào)告單試驗(yàn)記錄，并認(rèn)真批閱，引導(dǎo)同學(xué)在試驗(yàn)、觀測中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的試驗(yàn)技能；3、材料歸檔1每學(xué)期學(xué)年按時(shí)將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時(shí)填寫相應(yīng)試驗(yàn)開出數(shù)、開出率，完成科技活動(dòng)材

3、料的歸檔管理，做到科學(xué)、規(guī)范，便于；2在材料歸檔的過程中留意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求；4、科技活動(dòng)器材管理科技活動(dòng)管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應(yīng)管理好科技活動(dòng)的器材及日常工作。1材料試驗(yàn)器材的每日發(fā)放和收回工作，并作好相應(yīng)發(fā)放，收回記錄及損壞，修理等相應(yīng)記錄；2作好有關(guān)試驗(yàn)器材的申報(bào)，收購，申購等工作；3每周組織同學(xué)打掃試驗(yàn)室，并處理好試驗(yàn)室，保管室的用電，設(shè)備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。總之，為了適應(yīng)新課程水準(zhǔn)的教學(xué)需要，我們需要把握好過度期的教學(xué)，激發(fā)每一位科學(xué)老師的教學(xué)熱忱，主動(dòng)提倡有制造性的教學(xué)討論，為提升科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而共同努力?？萍蓟顒?dòng)室工

4、作計(jì)劃2一、指導(dǎo)思想為進(jìn)一步提高學(xué)校試驗(yàn)的管理水平和技能，以及科技活動(dòng)室材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理，加強(qiáng)試驗(yàn)水平和試驗(yàn)效果，更好，更全面地實(shí)施素養(yǎng)教育，推動(dòng)教育進(jìn)展。二、主要任務(wù)、目標(biāo)按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足試驗(yàn)教學(xué)課程，試驗(yàn)開出率達(dá)到90%以上，引導(dǎo)同學(xué)基本能親自完成各個(gè)試驗(yàn)，形成肯定試驗(yàn)技能，培育科學(xué)的實(shí)踐，試驗(yàn)，觀測技能。三、詳細(xì)工作措施1、科技活動(dòng)工作由校長及教育主任徑直管理，科技活動(dòng)設(shè)特地管理員，即試驗(yàn)員，詳細(xì)管理試驗(yàn)室工作。2、科技活動(dòng)管理員任務(wù)，目標(biāo)；1試驗(yàn)員需要擬定自然教學(xué)計(jì)劃，各班級自然教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行試驗(yàn)教學(xué)，試驗(yàn)教學(xué)需填寫演示試驗(yàn)計(jì)劃、分組試驗(yàn)計(jì)劃、

5、演示試驗(yàn)單、分組試驗(yàn)單等表格。2在進(jìn)行試驗(yàn)教學(xué)前需要預(yù)備好試驗(yàn)所需儀器，材料，老師對每組試驗(yàn)有充分預(yù)備，細(xì)心設(shè)計(jì)試驗(yàn)步驟和試驗(yàn)過程，方法，寫出相應(yīng)試驗(yàn)方案，以保證明驗(yàn)的科學(xué)性，安全性及效果。3在引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行分組試驗(yàn)時(shí)，應(yīng)要求同學(xué)預(yù)備好相關(guān)的試驗(yàn)材料，以確保同學(xué)在試驗(yàn)中有物可做，并指導(dǎo)同學(xué)觀測，爭論，得出相應(yīng)的結(jié)論，完成試驗(yàn)教學(xué)；4指導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行分組試驗(yàn)后，應(yīng)指導(dǎo)同學(xué)完成試驗(yàn)報(bào)告單試驗(yàn)記錄，并仔細(xì)批閱，引導(dǎo)同學(xué)在試驗(yàn)、觀測中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的試驗(yàn)技能；3、材料歸檔1每學(xué)期學(xué)年按時(shí)將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時(shí)填寫相應(yīng)試驗(yàn)開出數(shù)、開出率，完成科技活動(dòng)材料的歸檔管理，做到科學(xué)、規(guī)范，便于查閱；

6、2在材料歸檔的過程中留意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求；4、科技活動(dòng)器材管理科技活動(dòng)管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應(yīng)管理好科技活動(dòng)的器材及日常工作。1材料試驗(yàn)器材的每日發(fā)放和收回工作，并作好相應(yīng)發(fā)放，收回記錄及損壞，修理等相應(yīng)記錄；2作好相關(guān)試驗(yàn)器材的申報(bào)，收購，申購等工作；3每周組織同學(xué)打掃試驗(yàn)室，并處理好試驗(yàn)室，保管室的用電，設(shè)備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生?？傊瑸榱诉m應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)需要，我們需要把握好過度期的教學(xué)，激發(fā)每一位科學(xué)老師的教學(xué)熱忱，積極提倡有制造性的教學(xué)討論，為提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而共同努力?？萍蓟顒?dòng)室工作計(jì)劃3一、指導(dǎo)思想我校的科技教育工

7、作以提高科技教育質(zhì)量，培育同學(xué)科學(xué)愛好和創(chuàng)新實(shí)踐技能為重點(diǎn)工作和主要目標(biāo)，向同學(xué)弘揚(yáng)科學(xué)精神、普及科學(xué)知識、傳播科學(xué)思想，形成愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的深厚氛圍，全面提高同學(xué)的科技素養(yǎng)，為培育同學(xué)創(chuàng)新精神和實(shí)踐技能，推動(dòng)我?？破?、科技工作的均衡進(jìn)展，全面提高我校師生的科學(xué)素養(yǎng)和綜合技能而努力。二、進(jìn)展目標(biāo)開展傳播科學(xué)知識、科學(xué)方法、科學(xué)思想、科學(xué)精神的科技教育活動(dòng)，培育同學(xué)的自主創(chuàng)新技能和實(shí)踐技能，提高同學(xué)動(dòng)手、動(dòng)腦技能，讓同學(xué)真正做到學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)。依據(jù)學(xué)校的活動(dòng)計(jì)劃，從實(shí)際出發(fā)，多形式、多渠道地設(shè)計(jì)好內(nèi)容豐富多彩的活動(dòng)。結(jié)合同學(xué)的實(shí)際，因地制宜，制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)地開展

8、多種形式的科技活動(dòng)；科技輔導(dǎo)員要留意引導(dǎo)同學(xué)關(guān)注生活中的科學(xué)，身邊科學(xué)，留意寓思想教育于活動(dòng)之中。1、培育同學(xué)探究性學(xué)習(xí)和不斷鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣。進(jìn)展同學(xué)的愛好愛好與特長。2、培育同學(xué)克服困難的意志和毅力，使同學(xué)對失敗有承受力，有堅(jiān)韌拼搏精神。3、使同學(xué)初步樹立正確的科學(xué)價(jià)值觀，建立科學(xué)必勝的信念，培育創(chuàng)新意識。4、通過各種科學(xué)探究活動(dòng)，學(xué)習(xí)和運(yùn)用科學(xué)的客觀標(biāo)準(zhǔn)和準(zhǔn)那么，學(xué)會(huì)一些科學(xué)討論方法。培育同學(xué)獨(dú)立思索和獨(dú)立完成任務(wù)的技能；社交活動(dòng)技能；語言表達(dá)技能；組織工作技能；搜集和處理資料的技能；動(dòng)手實(shí)踐技能；創(chuàng)新意識和創(chuàng)新技能。5、通過小試驗(yàn)和各種討論活動(dòng)，掌控科學(xué)觀測的方法，培育解決實(shí)際問題、動(dòng)手

9、實(shí)踐的技能。初步學(xué)會(huì)科學(xué)試驗(yàn)的方法，具有肯定的試驗(yàn)技能。三、詳細(xì)工作1、加強(qiáng)科技活動(dòng)室的建設(shè)。2、成立科技小制作活動(dòng)小組，使同學(xué)動(dòng)手和動(dòng)腦相結(jié)合，培育同學(xué)的創(chuàng)新意識和實(shí)踐技能。科技活動(dòng)小組成員由三、四、五班級同學(xué)組成，本著同學(xué)自愿的原那么，成立科技活動(dòng)小組?？萍蓟顒?dòng)小組主要開展以下方面的討論： 1、模型、工藝品制作； 2、廢品利用小制作； 3、有用生活用品小改革。3、開展讀書教育活動(dòng)，提高同學(xué)對客觀世界的認(rèn)識，援助同學(xué)形成科學(xué)的世界觀、人生觀，開闊同學(xué)的知識視野，主要開展以下活動(dòng)；搜集科技文化方面的名人名言；確立一位科學(xué)家作為自己學(xué)習(xí)的楷模；讀一本自己喜歡的科普書集；寫一篇讀書心德體會(huì)；制作一

10、份科技手抄報(bào)。四、活動(dòng)安排。科技活動(dòng)安排表科技活動(dòng)室工作計(jì)劃4一、指導(dǎo)思想以提高科技教育質(zhì)量，培育同學(xué)科學(xué)愛好和創(chuàng)新實(shí)踐技能為重點(diǎn)工作和主要目標(biāo)，向同學(xué)弘揚(yáng)科學(xué)精神、普及科學(xué)知識、傳播科學(xué)思想，形成愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的深厚氛圍，全面提高同學(xué)的科技素養(yǎng)，為培育同學(xué)創(chuàng)新精神和實(shí)踐技能，推動(dòng)科普、科技工作的均衡進(jìn)展，全面提高我校師生的科學(xué)素養(yǎng)和綜合技能而努力。二、工作目標(biāo)開展傳播科學(xué)知識、科學(xué)方法、科學(xué)思想、科學(xué)精神的科技教育活動(dòng)，培育同學(xué)的自主創(chuàng)新技能和實(shí)踐技能，提高同學(xué)動(dòng)手、動(dòng)腦技能，讓同學(xué)真正做到學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)。依據(jù)學(xué)校的活動(dòng)計(jì)劃，從實(shí)際出發(fā)，多形式、多渠道地設(shè)計(jì)好內(nèi)容豐富多彩的活

11、動(dòng)。結(jié)合同學(xué)的實(shí)際，因地制宜，制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)地開展多種形式的科技活動(dòng)；要留意引導(dǎo)同學(xué)關(guān)注生活中的科學(xué)，身邊科學(xué)，留意寓思想教育于活動(dòng)之中。1、培育同學(xué)探究性學(xué)習(xí)和不斷鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣。進(jìn)展同學(xué)的愛好愛好與特長。2、培育同學(xué)克服困難的意志和毅力，使同學(xué)對失敗有承受力，有堅(jiān)韌拼搏精神。3、使同學(xué)初步樹立正確的科學(xué)價(jià)值觀，建立科學(xué)必勝的信念，培育創(chuàng)新意識。4、通過各種科學(xué)探究活動(dòng)，學(xué)習(xí)和運(yùn)用科學(xué)的客觀標(biāo)準(zhǔn)和準(zhǔn)那么，學(xué)會(huì)一些科學(xué)討論方法。培育同學(xué)獨(dú)立思索和獨(dú)立完成任務(wù)的技能；社交活動(dòng)技能；語言表達(dá)技能；組織工作技能；搜集和處理資料的技能；動(dòng)手實(shí)踐技能；創(chuàng)新意識和創(chuàng)新技能。5、通過小試驗(yàn)和各種討論活動(dòng)，掌控科學(xué)觀測的方法，培育解決實(shí)際問題、動(dòng)手實(shí)踐的技能。初步學(xué)會(huì)科學(xué)試驗(yàn)的方法，具有肯定