機電教學工作總結(jié)

1、機電教學工作總結(jié)【篇一：機電教學部工作總結(jié)】機電部 2011-2012 學年第二學期工作總結(jié)本學期，學校面臨新形勢和新任務(wù)，機電教學部在學校領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下，在全體教師的共同努力下，圍繞學校工作重點，按照“學校核心文化觀”的要求，自開學以來比較圓滿地完成了本教學部教育教學的組織、管理及協(xié)調(diào)工作，有效地保障了學校工作正常有序地進行，現(xiàn)總結(jié)如下：（一）教學方面一、開學伊始，建章立制，做好組織、制度保障。學生報到之前，組織教師認真學習學校的工作計劃、核心文化觀及十二項育人制度，統(tǒng)一思想。根據(jù)學校工作計劃中關(guān)于管理實體化、工作項目化、運作流程化的要求，制定了班級管理實體制實施方案和做中學實施方案，調(diào)

2、整教師辦公室，認真落實全員育人導師制和學情會商制度，修訂教師考核辦法，制定班級和班主任考核辦法。通過制度的建立與執(zhí)行，保障了教育教學工作的順利進行。二、結(jié)合量化考核辦法，抓好常規(guī)教學管理。工作熱情決定工作態(tài)度，工作態(tài)度決定工作方式，工作方式?jīng)Q定工作結(jié)果，這是我們經(jīng)常向教師灌輸?shù)乃枷搿Ｍㄟ^聽課活動看課堂，機電部 53 名任課教師的課，我們都聽過，了解每一名教師的課堂授課情況和水平。通過教案檢查看備課，要求提前一周備課，每周檢查教師的備課數(shù)量，每月檢查教師的備課質(zhì)量。通過作業(yè)檢查看作業(yè)的布置和批改情況。通過紀律檢查看坐班和侯課情況，嚴格執(zhí)行請假手續(xù)，教師除了每天兩次打卡外還要到教學部辦公室簽到二次

3、。要求教師提前2 分鐘侯課。要求教師做到上課精心，指導耐心，管理用心，服務(wù)熱心。對那些教學方法好、關(guān)愛學生、教學水平高的教師在不同的場合提出表揚，對教學方法不適合本校學生實際的教師指出其問題所在，提高教學水平?？茖W運用任課教師量化考核辦法，讓該辦法成為常規(guī)教學管理的好抓手。三、進行課堂教學改革，變課堂為學堂。引導教師進行教學方法和手段創(chuàng)新，提倡“做中學 ”。王曉紅老師在授課中讓學生用紙和透明膠做成孔和軸，來模擬零件配合時的間隙，學生易于理解。陳其君老師在授課中讓學生用硬紙板和鐵絲自制四桿機構(gòu)，學生興趣盎然。王洪亮老師在授課中讓學生用小刀切割塑泥制作幾何體，然后觀察繪圖，學生易懂易學。針對學生晚

4、自習沒事干的實際情況，機電部廣泛調(diào)研并征集全體教師的建議，制訂了晚自習輔導計劃，有的教師組織學生學習弟子規(guī)，有的教師組織學生練字，每天帶班主任都要巡回檢查各班晚自習執(zhí)行情況，收到了很好的教學效果。四、以課程建設(shè)為核心，按照工作項目化的要求，積極開展教研活動。組織了 “做中學 ”體驗課、示范課活動，該活動分12 個步驟進行，活動中充分體現(xiàn)“學生為本、情感融合、互動靈活、主動參與”的教學理念。教師積極參加，評課組認真聽評課，幫助教師反思提高，直至形成示范課，組織全體教師學習，推廣經(jīng)驗，收到良好效果。為了提高教師備課質(zhì)量，鼓勵教師創(chuàng)造性的開展工作，我們在廣泛爭求教師意見的基礎(chǔ)上推行了活頁教案。在互聯(lián)

5、網(wǎng)教案評選活動中，王曉紅、高倩、張洪美三位教師的教案制作精美，實用性強，脫穎而出。為了進一步活躍教學氣氛，增進學風建設(shè)，提高教學質(zhì)量，培養(yǎng)同學們空間思維能力與應(yīng)用能力，激發(fā)學生學習制圖的熱情，使學生更好的掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識，下半學期組織了機械制圖技能競賽，從出題到成績評定，王洪亮、楊俊英兩位教師做出了大量工作。根據(jù)工作過程系統(tǒng)化理論和數(shù)控車專業(yè)的職業(yè)標準及崗位需求，開發(fā)數(shù)控專業(yè)各科校本教材，依據(jù)從簡單到復雜、從單一到綜合的思路，按照“做中學 ”的教學方式來編排和設(shè)計內(nèi)容，到目前為止，數(shù)控專業(yè)各科的大綱已基本成形，爭取盡快拿出各科校本教材的樣本，最終形成一套符合我校學生實際的校本教材。五、促進校企

6、合作，開展現(xiàn)場教學項目為彌補校內(nèi)實訓的不足，機電部積極相應(yīng)學?！暗狡髽I(yè)開展現(xiàn)場教學的號召，多方奔走聯(lián)系企業(yè)，做了大量工作，最終與山東恒宇科技有限公司實現(xiàn)了校企合作，機電部130 余名學生在8 名帶隊教師的率領(lǐng)下到該公司進行為期2 個半月的現(xiàn)場教學項目。在項目實施前，詳細制定了“現(xiàn)場教學實施方案”和管理制度，對學生進行了軍訓，強化了學生的體能、紀律意識和內(nèi)務(wù)水平。在項目實施過程中，帶隊教師與學生同吃同住，認真管理，做了大量耐心細致的思想工作，業(yè)余時間組織學生搞文體活動，在管理上起到了很好的效果。為了下一步更好的開展實習工作，6 月份，成功組織了10 級學生家長會，會后組織部分家長到恒宇科技有限公

7、司進行了實地參觀。目前，現(xiàn)場教學階段已經(jīng)結(jié)束，正在向頂崗實習階段過渡。（二）學生管理方面一、加強學生思想政治教育，不斷提高學生思想道德素質(zhì)、每周開一次機電部全體學生例會?？偨Y(jié)上一周學生管理中存在的問題，分析與其他專業(yè)部在班級考核方面的優(yōu)勢和劣勢，指出下一步應(yīng)努力和改進的方面；對學生進行行為規(guī)范和法律意識教育，讓學生養(yǎng)成文明禮貌、遵 章守紀的良好行為規(guī)范；貫徹落實學校關(guān)于安全教育工作的精神，增強學生安全和自我保護意識 , 提高學生的應(yīng)對能力；、開展系列主題教育活動根據(jù)上級教育單位的要求，結(jié)合機電專業(yè)部根據(jù)本部學生的特點，開展了 “心理健康專題”、 “魅力四德，我們有約”等多個教育主題。借助班級管

8、理實體制，制定方案、組織動員、落實活動、檢查匯報，增強了學生的文明意識、安全意識、責任意識、奉獻意識、健康生活意識和感恩之情。二、加強班主任隊伍建設(shè)以學校核心文化觀為指導，以班級管理實體制為原則，打造精干的班主任隊伍，定期召開班主任會與班主任交流經(jīng)驗，探討學生管理方法。成立了以盛顯孟、王建星、紀鳳才、高倩為成員的班主任工作中心組，成為班主任隊伍的智囊團，為學生管理工作提供指導意見，出謀劃策。班主任老師在班級管理工作中注重愛心與耐心，如李相杰老師在學生生病住院時及時為學生墊支醫(yī)療費，王洪亮老師中途接班，為了解學生情況，經(jīng)常與學生促膝談心，做了大量思想工作三、成立學生自主管理隊伍，努力提高學生干部

9、隊伍素質(zhì)。、機電部成立了一支由12 人組成的學生會自主管理隊伍，工作主動，積極努力，管理范圍涉及到內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生、兩操等各個方面，成為學生管理的有力助手。、每周日晚定期召開宿舍舍長會議，通報宿舍情況，分析宿舍內(nèi)務(wù)等問題。不定期對體育委員進行隊列訓練，提高其指揮能力。召集部分班級班委成員進行座談，了解學生的思想，分析班級情況。不斷提高學生干部隊伍素質(zhì)。四、以生活教育理論為指導，以活動為載體，讓學生全面發(fā)展。、通過跑操及就餐秩序比賽、師生籃球友誼賽、技能大賽頒獎儀式、文明宿舍爭創(chuàng)活動、籃球比賽、拔河比賽等系列活動提高了學生的責任心和榮譽感。、參加文明風采大賽活動，培養(yǎng)學生尊重老師，熱愛生活，積極向上的

10、精神，對促進師生和諧發(fā)展，提升學生文明素養(yǎng)起到了很好的作用。、組織機電部機械制圖競賽活動提高學生的學習積極性，鞏固了學風。、 “應(yīng)急疏散演練”，提高學生的安全意識、應(yīng)急反應(yīng)能力和逃生自救能力。5、高倩老師班組織的“手工作品展覽”，宋鈺老師班的班報家繼續(xù)出版，對班級文化建設(shè)，特色班級的創(chuàng)建，起到了很好的促進作用、機電部楊春燕、高倩、王曉紅、王桂美老師在完成教學任務(wù)之余，利用課余時間對機電部女生進行心理和健康咨詢輔導，為保證女生的健康成長付出了大量勞動。、德育課中加入弟子規(guī)的內(nèi)容；清明時節(jié)進行了網(wǎng)上祭英烈活動和弟子規(guī)孝悌文化展覽；英雄沈星的事跡發(fā)生以后，機電部及時進行了宣傳學習和悼念活動；為迎接孝

11、德文化進校園活動而組織了“頌四德 ” 歌詠比賽；這些活動起到了很好的教育作用。五、健全管理制度，嚴格日常管理，促進學風建設(shè)，服務(wù)學生成長。、結(jié)合學校半軍事化管理模式，以學校學生日常行為規(guī)范、班級考核管理辦法為依據(jù)，制定了機電專業(yè)部學生日?？己宿k法和學生日?？己艘挥[表。每天由班干部對學生從正課到自習、從教室到宿舍、從日常行為到儀表著裝，進行全時段、全方位考核。使班主任對每一名學生的每一天的表現(xiàn)情況了如指掌，考核分數(shù)達到一定程度，既做出相應(yīng)處理。、認真落實全員育人導師制。在班級管理實體制下，從包靠領(lǐng)導到班主任再到包班教師，每人都是育人導師，要求每個育人導師對所包靠的學生要全面了解，做深入細致的思想

12、工作，并做好教育和成長記錄，定期進行學情會商，根據(jù)學生特點，因材施教。、對學生管理中出現(xiàn)的重大事件及時作出處理。在處理前，我們要對情況進行反復核實，聽取學生陳訴，并告知家長；在處理中，根據(jù)學校的規(guī)章制度做出相應(yīng)的處理意見或決定，并報送上級領(lǐng)導，避免處分出現(xiàn)偏差；處理后，在學生大會上要及時通報情況，懲前毖后，教育學生。、認真落實學籍注冊、學生意外傷害保險、國家助學金發(fā)放等工作。（三）其他方面、重視本部門的宣傳報道，在本校網(wǎng)站積極發(fā)表新聞稿件。、認真完成學校領(lǐng)導組織或安排的其他工作，如中職學校專業(yè)建設(shè)分級評估自查報告，作風整頓活動，雙學雙促活動等。（四）不足之處、工作中有不夠細致、考慮問題不夠周密

13、而出現(xiàn)紕漏的情況。、雙師型教師隊伍規(guī)模還不夠，需進一步建設(shè)。、常規(guī)教學管理方面尚有待于進一步加強。（五）下半年的打算、繼續(xù)組織教師認真學習核心文化觀和十二項育人制度，以此為指導思想做好各項工作。、加強教育教學常規(guī)管理，為各項工作的開展奠定基礎(chǔ)。3、按照 “做中學 ”原則，將教學改革落到實處。、做好頂崗實習的管理工作。、做好下學期的課程設(shè)置和班主任配備工作。、配合其他部門，做好學校安排的其他工作。2012-7-2【篇二：機電專業(yè)建設(shè)工作總結(jié)】蕪湖佳先傳動軸有限公司實踐鍛煉工作總結(jié)實踐鍛煉教師：吳鏡生實踐鍛煉時間：2013 年 6 月 23 日到 2013 年 8 月 23 日為了進一步拓寬教師多

14、元化、多渠道的培養(yǎng)途徑，提高校企之間的合作，加強“雙師型 ”教師隊伍的建設(shè)，學校組織安排教師暑期下企業(yè)進行實踐鍛煉，積累工作經(jīng)驗。作為青年教師的我積極響應(yīng)學校的號召，為了鍛煉和提高自身的教學水平及道德素質(zhì)，于2013 年 6月 23 日到 2013 年 8 月 23 日深入到安徽省蕪湖縣蕪湖佳先傳動軸有限公司進行實踐鍛煉。感謝學校領(lǐng)導、實習實訓處領(lǐng)導和蕪湖佳先傳動軸有限公司領(lǐng)導汪女士等的大力支持！經(jīng)過這兩個月的工作，我加深了對“機電技術(shù)與應(yīng)用”和 “企業(yè)管理與文化 ”的認識，了解了企業(yè)的生產(chǎn)與銷售及產(chǎn)品質(zhì)量檢測和企業(yè)文化。并對相關(guān)企業(yè)的運行模式，企業(yè)對人才的需求有更深刻的了解，對于 “ 機電技

15、術(shù)與應(yīng)用”和 “企業(yè)管理與文化”及人才培養(yǎng)問題有了更清楚的認識。這次的實踐鍛煉的工作經(jīng)歷，提高了我的專業(yè)技能，培養(yǎng)我的理論聯(lián)系實際的能力，提高分析問題和解決問題的能力。另外，最重要的是培養(yǎng)了我與其他同事團隊合作、共同前進的精神。下面就是我在蕪湖佳先傳動軸有限公司進行兩個月實踐鍛煉情況的總結(jié)：第 1 頁 共 8 頁一、基本情況蕪湖佳先傳動軸有限公司是一家專業(yè)制造汽車傳動軸的企業(yè)，其前身是臺州佳先工業(yè)有限公司，在浙江玉環(huán)已有19 年的發(fā)展歷史，目前已研制開發(fā)了700 多種傳動軸型號，產(chǎn)品全部遠銷歐美等市場，于 2007 年起在安徽省蕪湖縣機械工業(yè)區(qū)投資建廠，廠區(qū)總占地為100 多畝，總建筑面積為5

16、 萬多平方米，總投資一億元。一期工程已投資 4000 多萬元建成了近2 萬平方米廠房，目前已擁有兩條外球籠生產(chǎn)線、一條內(nèi)球籠生產(chǎn)線和總裝生產(chǎn)線，配備了省級檢測試驗中心，于 2009 年 11 月正式投產(chǎn)先進的技術(shù)精良的設(shè)備與現(xiàn)代的管理理念相融合，已為佳先的跳躍式發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。目前已擁有員工近 300 多人。一期工程全面投產(chǎn)后，年生產(chǎn)傳動軸可達80 萬根，產(chǎn)值超億元。二期工程計劃將在2012 年前全面竣工，建成后將具備年產(chǎn)值 5 億元的生產(chǎn)能力，力求躋身于國內(nèi)領(lǐng)先的傳動軸制造業(yè)行列。該企業(yè)主要經(jīng)營球籠c.v.joint 半軸總成c.v.axle 的生產(chǎn)。球籠：選用進口高強度耐磨鋼材，經(jīng)過精鍛、

17、冷擠壓的毛坯加工而成，以此來確保毛坯的內(nèi)部鋼材結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性，再加上外表的防腐處理使得我們的產(chǎn)品更加耐磨、持久。大大延長了產(chǎn)品的使用壽命。球籠( c.v.joint )是 “球籠式等速萬向節(jié)”的簡稱。是汽車傳動系統(tǒng)中的重要部件，其作用是將發(fā)動機的動力從變速器傳遞到車輪，驅(qū)動汽車高速行駛多用于轎車。等速萬向節(jié)類型很多，其中應(yīng)用最多的是球籠式等速萬向節(jié)和三角架式等速萬向節(jié)，它主要有滑套、三向軸、傳動軸、星形套、保持架、鐘形殼主要零件組成。由于等速萬向節(jié)傳第 2 頁 共 8 頁遞繁重的驅(qū)動力矩，受負荷重，傳動精度高，需求量很大，又是安全件，因此其主要零件均采用精鍛件加工而成。二、實習內(nèi)容于 2013

18、年 6 月 23 日清早，我和我校機電專業(yè)等六位同志在組長錢嬌勝的帶領(lǐng)下一道乘車前往蕪湖佳先傳動軸有限公司，到達公司后受到了公司的熱情接待，在企業(yè)實踐期間，我受到該企業(yè)的領(lǐng)導汪女士及員工的熱情接待。在為期兩個月的實踐實習過程中，我首先了解公司的組織結(jié)構(gòu)及工作人員分工概況，很快熟悉了自己實踐工作的環(huán)境。汪女士還給我們配置了辦公電腦，并將她自己記錄的“員工守則要點”方面的筆記贈送給我閱讀，同時也拿出公司已完成的規(guī)劃文本讓我學習，我進一步熟悉了公司的主營業(yè)務(wù)。之后，我還了解了公司資產(chǎn)及所有者權(quán)益狀況，以及公司資金鏈、應(yīng)收賬款、固定資產(chǎn)等情況。期間，汪女士多次帶著我去參與企業(yè)員工會并聽匯報，讓我們深度

19、參與公司的業(yè)務(wù)。我認真研讀了汪女士她所記錄的“員工守則要點”，并熟知了該企業(yè)的企業(yè)文化。來到公司，工作中我嚴格要求自己，每天按時到崗上、下班，遵守組織紀律和單位規(guī)章制度。以一名學生的姿態(tài)來向大家學習、取經(jīng)、虛心求教，向汪女士請教企業(yè)特色文化挖掘及文化創(chuàng)意等問題；向各位員工們詳細的詢問了企業(yè)生產(chǎn)與銷售情況，企業(yè)品牌價值等三、實習體會第 3 頁 共 8 頁這段時間，汪女士及她所帶領(lǐng)的團隊人員敬業(yè)愛崗、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度深深教育了我，讓我明白到工作就是要這個樣子，讓我受益匪淺。實踐鍛煉是培養(yǎng)“技能型 ”、 “雙師型 ”教師的需要。深入企業(yè)實踐，使我的教育思想、教育理念得到了升華，實踐教學能力和解決職

20、業(yè)崗位實際工作能力得到極大的提高。更新了教學理念下企業(yè)實踐，像企業(yè)人員一樣上下班，從事企業(yè)員工相同的工作。通過與企業(yè)管理者和員工的交流，我感受到書本知識和實際工作需求存在的距離，教學理念上有了更深的認識。我深刻認識到課堂要面向全體學生，要反映社會發(fā)展水平；要提倡學生主動參與，培養(yǎng)學生樂于探究、勤于動手的學習習慣；要培養(yǎng)學生自主學習，合作探究的學習精神。提高了實踐能力到企業(yè)實踐，了解企業(yè)的工作實際，我?guī)е鴨栴}，向有豐富實踐經(jīng)驗的管理人員和員工請教，提高了推廣和應(yīng)用新技術(shù)、新方法的能力，了解了“機電應(yīng)用技術(shù)”的實體。兩個月的實踐時間固然不能深入熟練的進行實踐操作，但為我以后的實踐教學工作提供了很實

21、用的參照，基本可以提高自身實踐教學能力。另外，實踐中發(fā)現(xiàn)，自 己的理論知識雖然豐富，但是具體到企業(yè)應(yīng)用時差距還很大，同樣， 這種情況也會發(fā)生在學生身上，所以要想提高學生的實踐技能，教 師首先要提高自己。培養(yǎng)了課堂教學內(nèi)容改革能力第 4 頁 共 8 頁 深入企業(yè)實踐，不僅使我體驗了企業(yè)工作的艱辛，更重要的是熟悉企業(yè)相關(guān)崗位職責、管理制度，發(fā)現(xiàn)了教學內(nèi)容和實際職業(yè)工作需求的脫節(jié)，了解了職業(yè)崗位（工種）對崗位工作人員的知識和能力的要求，為職業(yè)學校課程教學內(nèi)容的改革，重構(gòu)職業(yè)教育課程體系， 建構(gòu)以工作過程為導向的符合職業(yè)能力形成規(guī)律高職教育新模式奠定了良好的基礎(chǔ)。提高了對人才培養(yǎng)的認識提高了思維的靈活

22、性企業(yè)在運作中所面臨的內(nèi)外環(huán)境是復雜多變的，企業(yè)的管理決策層能夠根據(jù)多變的環(huán)境及時的對公司的運營作出調(diào)整。這與學校發(fā)展所面臨的相對穩(wěn)定的環(huán)境是截然不同的，在實踐鍛煉中親身經(jīng)歷的幾次企業(yè)的狀況更加深了我的這種認識，同時也大大提高了我的思維的第 5 頁 共 8 頁【篇三：機電班班主任工作總結(jié)】機電班班主任工作總結(jié)本學期，本人擔任數(shù)控車削學科的教學工作和08 機電一班班主任以及機電部主任助理工作。一學期來，本人以學校及各處室工作計劃為指導；以加強師德師風建設(shè)，提高師德水平為重點，以提高教育教學質(zhì)量為中心，以加強機電部管理為動力，認真履行崗位職責，較好地完成了工作目標任務(wù)，現(xiàn)將一學期來的工作總結(jié)如下：

23、一、加強學習，努力提高自身素質(zhì)一方面，認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范、“三個代表”重要思想，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平；另一方面，認真學習專業(yè)理論和技能，努力提高業(yè)務(wù)能力。通過學習，轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學生觀，使我對學校的管理理念有了一個全面的、深入的理解，為本人轉(zhuǎn)變管理和教學觀念、改進教育教學方法打好了基礎(chǔ)。二、以身作則，嚴格遵守工作紀律一方面，在工作中，本人能夠嚴格要求自己，時時處處以一個共產(chǎn)黨員的標準來要求自己，模范遵守學校的各項規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，不曠課。另一方面，本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，關(guān)心愛護學生，不體罰，變相體罰學生，建立了良好的師生關(guān)系，在學生中樹立了良好的形象。三、強化常規(guī)，