經(jīng)典的超市消防演練方案范文

1、第14頁 共14頁經(jīng)典的超市消防演練方案范文增強公眾的公共平安意識和應急處置意識,進步公眾應對突發(fā)公共事件的綜合素質和應變才能。下面,WTT給大家介紹一下關于消防演練方案范文5篇,歡送大家閱讀.消防演練方案1一、活動目的環(huán)境保護是每個小公民應該具有的素質。通過開展“親近自然 愛綠護綠 紅領巾在行動”的社會理論活動，讓學生認識大自然花草樹木的作用，感恩大自然對我們的恩賜，進一步培養(yǎng)少年兒童的環(huán)境保護意識。二、活動時間：20年4月17日(星期五)三、活動地點：長江路風光帶、北固山公園四、活動負責：潘斌 洪世春五、詳細時間：老師到校：7：50 學生到校：8：20汽車離校：8：30 集中返校時間：12

2、：00六、活動安排：1、走進大自然：隊員們走進春天，認識花草樹木。2、愛綠護綠：去除活動范圍內的枯枝敗葉以及身邊的垃圾并分類存放。3、清撈河面垃圾：高年級隊員，進展河面垃圾清撈。七、活動準備：1、理解介紹游覽地點的相關資料。2、各年級準備好垃圾袋，清理所到之處留下的垃圾。六(3)班局部隊員帶好清撈工具。3、做好平安預案，保障隊員活動平安。八、活動負責人：各班級負責人：正副班主任年級組負責人：一年級：洪世春、潘 穎 二年級：談有國、高宏清三年級：殷 琴、黎 偉 四年級：任志祥、魏桂英五年級：孔金花、仇麗娟 六年級：王金芳、殷春紅備注：年級組負責人負責催促本年級組活動、平安、衛(wèi)生工作。九、活動要求

3、：平安、文明、守紀、節(jié)省。平安：隊伍整齊，上、下車快速有序，不擁擠;在車上制止大聲喧嘩，不將頭和手伸出窗外。不單獨活動，不玩危險游戲，一切活動均聽從班主任的指揮。學生穿校服、運動鞋，自帶食物、一個厚方便袋。文明：保護花草樹木，不攀枝折花。在草坪上休息用餐時，不亂拋瓜皮果殼、紙、包裝袋，老師注意清場，拾掇垃圾，防止吃游食、隨吃隨扔。守紀：學生個人行為必須服從集體的安排指揮。以整班活動，不得私自行動。老師安排小組長，分組管理，特別注意頑皮學生的動向，按時集隊。節(jié)?。簩W生秋游食品必須適可而止，不鋪張浪費，制止攀比。十、老師要求：1、樹立師表形象。2、樹立效勞意識，始終把學生平安放在第一位，關心學生牽

4、掛著一舉一動，竭誠為學生效勞，不聚合活動，樹立導游形象，帶著學生理解景點。3、返回地點：中國銀行。請班主任清點人數(shù)，加強平安教育，并通知需要接的家長12：20來接孩子。其他孩子需過馬路的護送到位，并叮囑學生按時回家，確保學生平安回家，不發(fā)生一例偶發(fā)事件。學生全部清場后，老師方可回家。十一、春游后成果展示：各班愛綠護綠、清撈河面的照片展出高年級每班一份“愛綠護綠”小報一份交德育處(班主任負責)指導思想：為了讓同學們可以度過一個“輕松愉快，學有所得，學有所樂”的有意義的假期，以“立德樹人”為主旨，圍繞“八禮四儀”和“小橘燈”務等活動，深化開展“快樂體驗”活動，對未成年人進展文明禮儀養(yǎng)成教育，讓少年

5、兒童在活動中培養(yǎng)觀察、思維、想象、動手動腦等才能，在活動體驗中感受快樂，在快樂體驗中安康成長?；顒訒r間：20年2月5日 13：30開場活動地點：丁卯小學、沃德廣場活動準備：“小橘燈”標志假設干、活動主題條幅、文明禮儀標語假設干、音響設備一套、攝影設備等活動內容：一、“冬日健走文明行”組織14個家庭(中年級每班一個家庭)自愿參加“小橘燈”志愿者，活動當日手舉“八禮四儀”宣傳標語，親子健走，從學校至沃德廣場集合。二、“八禮四儀我知道”14個家庭到達沃德廣場后，按指定位置就座，參與“八禮四儀”知識搶答競賽，答對一題得貼花一張，競賽完畢后評貼花領取獎品紀念。三、“家庭才藝展風采”在“八禮四儀”知識搶答

6、競賽的過程中，穿插由局部家庭自編自演的才藝節(jié)目，節(jié)目的內容是圍繞“八禮四儀”這一主題。其他事項：1。 活動當天參加人員13：20到學校傳達室集中，許蕊老師帶著大家做好準備進展健走活動。2。 14：00知識競賽開場，才藝展示穿插在競賽之中。消防演練方案2一、演練的目的應急救援預案的應急演練是為了檢驗、評價和保持公司消費平安事故應急救援預案的應急才能及有效性。二、演練的作用1、可在事故真正發(fā)生前暴露預案和程序的缺陷;2、發(fā)現(xiàn)應急資的缺乏(人力和設備等3、改善各應急部門、機構、人員之間的溝通與協(xié)調;4、增強職工應對突發(fā)事故救援的信心和救援意識;5、進步應急救援人員的純熟程度和技術程度，進一步明確各自

7、的崗位與職責。三、演練時間和地點年月日時的在施工現(xiàn)場進展。四、演練的類型全面演練：針對公司消費平安事故應急救援預案的局部應急響應功能，檢驗、評價公司應急組織的應急才能。五、演練的范圍1、對發(fā)生觸電事故的應急響應和救援。2、物體打擊造成人員受到傷害時，對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。3、吊裝設備傾覆造成人員受到傷害時，對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。六、演練的參與人員1、參演人員：在應急組織中承當詳細任務，并在演練過程中盡可能對演練情景或模擬事件作出真實情景下可能采取的響應行動的工程義務消防員。人員組成：任務：救助傷員2、控制人員：根據(jù)演練情景，控制演練時間進程的人員。人員組成：3、模擬人員：在演練過程中扮

8、演、代替某些應急組織和效勞部的人員或模擬緊急事件、事態(tài)開展的人員。人員組成：(扮演受傷人員)(扮演外部的救助部門的人員)。4、評價人員：負責觀察演練進程情況并予以記錄的人員。人員組成：5、觀摩人員：來自于公司各職能部門、工程部的有關人員以及觀看演練過程的觀眾。上述人員在演練過程中應佩帶有能說明其身份的識別標志。七、演練過程1、準備階段A、工程部按照消費平安事故應急救援預案規(guī)定要求裝備應急救援器材。B、各演練的參與人員明確、熟悉各自在演練過程中的任務、職責。c、工程部負責提供演練參與人員說明其身份的識別標志。2、施行階段A、發(fā)生觸電事故的應急響應和救援B、物體打擊造成人員受到傷害時，對事故現(xiàn)場傷

9、員的初步處理。C、吊裝設備傾覆造成人員受到傷害時，對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。八、演練結果的總結評價應急演練完畢后，根據(jù)演練的實際情況、演練記錄進展總結，詳細說明在演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題，對不符合項提出糾正和預防措施，完善應急救援預案。消防演練方案3一、指導思想落實區(qū)文教局有關平安教育的精神，堅持“預防為主，平安第一”的原那么，建立平安和諧校園。通過地震應急預案現(xiàn)場演練，讓低年級學生在在發(fā)生地震時可以采取正確的方法自救，可以迅速、有序、平安地撤離疏散，最大限度地減少財產(chǎn)損失和人員傷亡。二、組織機構組 長：年段組長組 員：一、二年級各班班主任和任課老師三、演練程序班級演練：采取多種有效形式向學生講解

10、地震自救知識，進展班級模擬演練。參考資料：從你意識到這是一次地震，到地震完畢，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的平安地方。躲避到地面停頓搖動，再也沒有東西落下來為止。當聽到地震發(fā)生的信號后，應該做到：1.要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。學生就地躲避盡快躲避到平安地點，千萬不要匆忙逃離房屋。2.在室內的學生，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌旁、墻角或桌下，以保護身體不被砸，盡量不要靠近窗口。3.躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手穿插放在脖子后面保護自己，可以拿枕頭或

11、其他保護物品遮住頭部和頸部。4.臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。5.在走廊的同學，也應立即選擇有利的平安的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗邊。6.在廁所內的同學，也要采取應變措施，就近躲避。7.在室外的同學，應跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。8、老師要正確指導學生，發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的，及時糾正。四、演練時間：各班班隊課時間。五、考前須知平安應急預案演練是各位老師切記提醒學生不要慌張，平安第一，防止學生以外傷害事故的發(fā)生。消防演練方案

12、4一、目的意義：為實在做好當前職業(yè)安康平安工作，增強公司抵御突發(fā)事故、事件的才能，真正做到萬一事故發(fā)生時工作責任制落實、應急措施全面有效、人員搶險救災協(xié)調得力、災情及時上報，以到達最大限度地減輕事故的傷害、損失和影響的目的，充分保障作業(yè)人員生命平安，特舉辦本次消防火災事故疏散演練。二、組織機構三、演練的詳細時間安排：1、演練時間：20年1月19日9:3010:302、演練地點：發(fā)酵車間門口處、綜合樓前緊急避難處、北門側3、參加人員：公司全體員工四、演練活動地點及活動形式：此次演練模擬發(fā)酵車間首層失火，逃生演練過程;其他車間、部門緊急集合演練;全體消防員應急處理才能和滅火才能。五、演練活動內容：

13、演練前應進展一下內容講授;1、消防平安知識普及：如何預防火災、撲救初起火災、面對突發(fā)事件的逃生自救，正確聽辨報警聲，如何正確使用干粉滅火器等。2、突發(fā)事件的演練：火災等正確逃生自救演練。3、消防實際操作演示：正確使用干粉滅火器等演示及工人操作。六、演練活動程序：1、9:20 全體員工進入演練狀態(tài)。2、9:30 于振洋于發(fā)酵車間首層門口處指定區(qū)域內翻開預設的煙霧彈，此時首層門口處煙氣彌漫。首層倉庫員工梁宏毅發(fā)現(xiàn)有火情報警。立即 通知發(fā)酵車間車間主任及消防員王全來。報告后首層員工撤離現(xiàn)場。發(fā)酵車間(王全來)得報后立即現(xiàn)場確認火情，確認火情蔓延迅速并無法控制后立即1、王全來按下附近的手動報警開關，2

14、、模擬 報警(梁宏毅撥打于振洋 )。3、梁宏毅 通知劉廣春副總。4、劉總接到 后立即趕赴現(xiàn)場。滅火演練：1、消防隊員兩人一組手持滅火器同時出發(fā)，進展滅火演練。2、同時其余消防隊員負責滅火后添加燃燒物準備下次滅火。3、消防員輪替后由員工進展滅火演練。根據(jù)時間長短，每車間安排10人左右進展滅火演練。全體消防員進展現(xiàn)場清理工作。消防演練方案5大一新生進入大學，對學校的宿舍樓不太熟悉，逃生經(jīng)歷缺乏，對平安通道不清楚，對火災的防范意識也不強，不能冷靜處理突發(fā)事件。另外，社會上以及其它高校發(fā)生過不少起火災，造成了極大的財產(chǎn)損失和人身傷害，引起了人們的高度注意?；顒幽康模号囵B(yǎng)同學們應對突發(fā)事件的果斷性和沉著冷靜的品質，增強同學們的放火意識，使同學們養(yǎng)成放火的習慣，學會自救，培養(yǎng)同學們逃生的才能?；馂碾S時會發(fā)生，通過演練，同學們可以積累一些逃生技巧，當火災降臨時，可以沉著冷靜地去處理，減少不必要的傷亡。活動時間：11月18日下午1：003：00活動地點：19號宿舍樓及樓下空地活動主題：增強消防觀念，培養(yǎng)平安意識。活動組織者：83班全體班委活動對象：83班全體男生活動流程籌劃：(1)活動前向同學們講本次活動的主要目