試驗(yàn)員自我任務(wù)總結(jié)

1、試驗(yàn)員自我任務(wù)總結(jié)_試驗(yàn)員年末工作總結(jié) 試驗(yàn)員自我任務(wù)總結(jié)。 時(shí)間宏大的，在目前的崗位上，又一階段的工作過去了！此時(shí)就可以總結(jié)一下自己這一階段的工作狀況。做好工作總結(jié)可以關(guān)心總結(jié)閱歷和教訓(xùn)。如何才能夠不讓自己的工作總結(jié)顯得太過平凡呢？以下是我為大家細(xì)心整理的“試驗(yàn)員自我任務(wù)總結(jié)”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。 年在*工地試驗(yàn)室工作，任職質(zhì)量負(fù)責(zé)人。在工期緊、任務(wù)重的狀況下，圓滿完成了工作任務(wù)，維護(hù)了集體榮譽(yù)；思想上要求進(jìn)步，樂觀響應(yīng)公司的號(hào)召，仔細(xì)貫徹執(zhí)行公司文件及會(huì)議精神。工作樂觀努力，任勞任怨，仔細(xì)學(xué)習(xí)相關(guān)試驗(yàn)學(xué)問，不斷充實(shí)完善自己?；仡欉@一年的工作，既是勞碌又是充實(shí)的一年，在這一年里，有困

2、難也有收獲，仔細(xì)工作的結(jié)果，是完成了個(gè)人職責(zé)，也加強(qiáng)了自身力量?，F(xiàn)將這一年工作簡要總結(jié)如下： 一、思想方面 我從做好本職工作和日常工作入手，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起并持之以恒，在本職工作中盡心盡力，孜孜不倦地做出成果，我要不斷的提高自己的崗位本事，努力精通本職的崗位學(xué)問，做本職工作的骨干和行家里手，腳踏實(shí)地的做好本職工作。 二、學(xué)習(xí)方面 在工作的同時(shí)我樂觀的學(xué)習(xí)試驗(yàn)檢測學(xué)問，不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平，通過理論學(xué)習(xí)與現(xiàn)場實(shí)際相結(jié)合，一點(diǎn)一滴的積累現(xiàn)場實(shí)踐閱歷，全面把握各項(xiàng)試驗(yàn)檢測的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，熟識(shí)檢測規(guī)程，了解檢測過程，踏實(shí)仔細(xì)的做好每一項(xiàng)檢測工作，保證工程質(zhì)量。 三、工作方面 在項(xiàng)目

3、部試驗(yàn)室，我的主要職責(zé)是做好原材料資料的檢驗(yàn)及資料的審核與報(bào)批，如：水泥試驗(yàn)、礦粉試驗(yàn)、粉煤灰試驗(yàn)、瀝青試驗(yàn)等；負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)各種原材進(jìn)場的數(shù)量，每月定時(shí)給監(jiān)理報(bào)送月報(bào)。并把試驗(yàn)相關(guān)的內(nèi)容準(zhǔn)時(shí)輸入到大廣高速衡大段動(dòng)態(tài)管理平臺(tái)。 在工作過程中，我深深感到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提高自身素養(yǎng)的緊迫性，一是向書本學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每天擠出肯定的時(shí)間不斷充實(shí)自己，端正態(tài)度，改進(jìn)方法，廣泛吸取各種“養(yǎng)分”;二是向四周的前輩和師傅學(xué)習(xí)，工作中我始終保持虛心謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度，學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧?、求真?wù)實(shí)的工作作風(fēng)和處理問題的方法;三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，把所學(xué)的學(xué)問運(yùn)用于實(shí)際工作中，在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)學(xué)問，查找不足，提高自己，防止和克服淺

4、嘗輒止、一知半解的傾向。間續(xù)的在試驗(yàn)室接觸更多的項(xiàng)目檢驗(yàn)，明確了工作程序，在詳細(xì)工作中形成了一個(gè)比較清楚的工作思路，能夠順當(dāng)?shù)拈_展工作，并嫻熟圓滿的完成本職工作。 這一年當(dāng)中雖然我也學(xué)習(xí)了許多學(xué)問，但相對(duì)于公司里的優(yōu)秀試驗(yàn)人員還相差甚遠(yuǎn)。所以在以后的工作中，我會(huì)更加的努力，不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，更好的完成領(lǐng)導(dǎo)支配的任務(wù)。拓寬思路，深化細(xì)化本職工作，樂觀為路橋公司的進(jìn)展付出更大的貢獻(xiàn)！ 更多工作總結(jié).編輯推舉 生物試驗(yàn)員工作總結(jié) 導(dǎo)讀：在這學(xué)期中，生物試驗(yàn)堅(jiān)持以進(jìn)展為主題，以教學(xué)為中心，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，圍繞學(xué)校的整體工作，解放思想，更新觀念，開拓進(jìn)取，不斷推動(dòng)試驗(yàn)室工作向前進(jìn)展。以下

5、是由我J.L為您整理推舉的生物試驗(yàn)室工作總結(jié)，歡迎參考閱讀。 篇一：生物試驗(yàn)員工作總結(jié) 生物是一門以試驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，開展好試驗(yàn)教學(xué)，是學(xué)好生物的前提條件。生物試驗(yàn)具備培育同學(xué)觀看和動(dòng)手力量，培育同學(xué)動(dòng)腦，啟迪思維，開發(fā)潛能的作用。在這學(xué)期中，生物試驗(yàn)堅(jiān)持以進(jìn)展為主題，以教學(xué)為中心，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，圍繞學(xué)校的整體工作，解放思想，更新觀念，開拓進(jìn)取，不斷推動(dòng)試驗(yàn)室工作向前進(jìn)展。本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位生物老師的協(xié)作下，試驗(yàn)室工作開展的井然有序。 一、工作任務(wù)完成狀況 本人在開學(xué)初就制訂誕生物試驗(yàn)方案，推動(dòng)了本期試驗(yàn)教學(xué)有序、有方案的進(jìn)行。 1、嚴(yán)格試驗(yàn)預(yù)備制度，演示試驗(yàn)三天前，分組試驗(yàn)一周

6、前交試驗(yàn)通知單到試驗(yàn)室，預(yù)備好試驗(yàn)后，老師先預(yù)做試驗(yàn)，以此保證明驗(yàn)順當(dāng)?shù)剡M(jìn)行。試驗(yàn)中損壞的儀器嚴(yán)格依照教學(xué)儀器賠償制度實(shí)施懲罰。 2、做到購物有登記，帳目清晰，帳物卡三對(duì)應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格根據(jù)教學(xué)儀器借用制度實(shí)行登記，如期歸還，追還等。 3、對(duì)顯微鏡等教學(xué)精密儀器，做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對(duì)標(biāo)本類實(shí)施了定期檢查、防蛀等加以妥當(dāng)管理。有害、有毒的藥品實(shí)行了專柜存放。 4、對(duì)新的試驗(yàn)儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解，能熟煉地操作使用。而且樂觀參加了同學(xué)試驗(yàn)操作的指導(dǎo)工作，進(jìn)一步熬煉了自己的動(dòng)手力量，更好地協(xié)作了試驗(yàn)老師的教學(xué)工作。 5、按時(shí)完成了本期的試驗(yàn)任務(wù)，做到了

7、試驗(yàn)室干凈、衛(wèi)生。在新的一年里，要更進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，使自己的管理工作更上一個(gè)臺(tái)階。 二、試驗(yàn)室管理 1.購置儀器、藥品要先行申請(qǐng)，由主管領(lǐng)導(dǎo)批閱后報(bào)校長室審批后再購置，入庫要驗(yàn)收，同時(shí)填寫入庫清單。儀器原則不外借，若借出要由主管教育或校長同意后才能，并要準(zhǔn)時(shí)追回。 2.加強(qiáng)平安制度。藥品、儀器櫥要上鎖，沙桶要定期檢查、補(bǔ)充。試驗(yàn)室常常通風(fēng)換氣，設(shè)備保持常常運(yùn)轉(zhuǎn)。 3.儀器、藥品存放制度。做到分類存放，定櫥定位。分組試驗(yàn)所用儀器藥品一律應(yīng)試驗(yàn)員發(fā)放，試驗(yàn)結(jié)束，準(zhǔn)時(shí)清洗、整理、歸放。 4.仔細(xì)執(zhí)行儀器保養(yǎng)，修理制度，并自制一些教具。儀器要做到常清點(diǎn)，常保養(yǎng)，常修理，保證抽查精確，隨取隨用。 5.試

8、驗(yàn)室衛(wèi)生工作。 定期對(duì)試驗(yàn)室進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，平常做好試驗(yàn)室保潔工作，使其與試驗(yàn)室美麗的環(huán)境融為一體。 三、試驗(yàn)教學(xué) 各任課老師要依據(jù)教材內(nèi)容，提前12天開出試驗(yàn)通知單，或在特別狀況下，提前通知試驗(yàn)員(但在試驗(yàn)后要準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)填試驗(yàn)通知單)，試驗(yàn)員依據(jù)通知單充分預(yù)備好儀器、藥品，做到準(zhǔn)、凈、齊和準(zhǔn)時(shí)，確保試驗(yàn)一次勝利。對(duì)有些試驗(yàn)，試驗(yàn)員應(yīng)事先親自試驗(yàn)，若有改進(jìn)的試驗(yàn)或利用自制教具進(jìn)行教學(xué)的，要向老師說明使用方法和留意事項(xiàng)，確保萬無一失。 對(duì)同學(xué)分組試驗(yàn)，任課老師必需在試驗(yàn)前把試驗(yàn)報(bào)告冊(cè)發(fā)給同學(xué)進(jìn)行預(yù)習(xí)預(yù)備，明的確驗(yàn)?zāi)康?、要求和留意事?xiàng)，在試驗(yàn)過程中試驗(yàn)員要協(xié)同老師隨堂巡察，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)表解決。 試驗(yàn)結(jié)

9、束，讓同學(xué)填寫好“同學(xué)試驗(yàn)狀況登記”，對(duì)有報(bào)損的儀器還須填寫“儀器報(bào)損登記表”，任課老師也要簽上姓名和處理看法，然后有試驗(yàn)員簽上處理看法后報(bào)上一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審批。 當(dāng)然本人的工作還存在一些不足，所以還要不斷地改進(jìn)工作作風(fēng)，深化書本，深化課堂，了解試驗(yàn)還需要什么材料，怎樣解決。努力把我校的生物試驗(yàn)教學(xué)工作開展得更好。 四、建議 目前，我校各部門的檔案、資料管理都已經(jīng)告辭了傳統(tǒng)的模式，步入電子化時(shí)代，而生物試驗(yàn)室依舊采納的是手寫紙質(zhì)檔案，建議學(xué)校給生物試驗(yàn)室配備電腦一臺(tái)，建設(shè)多媒體試驗(yàn)室一個(gè)，以改進(jìn)我校試驗(yàn)教學(xué)和日常管理。 篇二：中心學(xué)校科學(xué)試驗(yàn)室工作總結(jié) 在本學(xué)期，自然試驗(yàn)室的工作照舊在以往的基礎(chǔ)上，

10、連續(xù)以省試驗(yàn)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求。本學(xué)期，試驗(yàn)室能做好各項(xiàng)工作:能按試驗(yàn)學(xué)校的要求規(guī)范存放各類儀器，并對(duì)試驗(yàn)器材進(jìn)行保養(yǎng)和修理;按要求來配備自然儀器，每學(xué)期都會(huì)增加必要的試驗(yàn)用品;準(zhǔn)時(shí)做好試驗(yàn)室的各項(xiàng)資料備查等等。一學(xué)期下來，工作取得了肯定的成果，也存在這一些問題以及要改進(jìn)的設(shè)想，為將工作做的更好，特分如下四個(gè)方面來總結(jié)。 一、試驗(yàn)教學(xué)開展?fàn)顩r 1、本學(xué)期，各班級(jí)都能根據(jù)試驗(yàn)方案執(zhí)行，上好開足試驗(yàn)課，老師和同學(xué)均能記好試驗(yàn)記錄。同時(shí)，在試驗(yàn)中，老師注意發(fā)揮同學(xué)的自主能動(dòng)性，讓同學(xué)參加探究，在此過程中培育同學(xué)的試驗(yàn)力量和科學(xué)的學(xué)習(xí)、試驗(yàn)態(tài)度。經(jīng)過一學(xué)期的努力，師生的試驗(yàn)水平都有所提高。據(jù)統(tǒng)計(jì)，本

11、學(xué)期開足同學(xué)分組試驗(yàn)課和老師演示試驗(yàn)課，完成了方案任務(wù)。 2、在深化訓(xùn)練改革，實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí)，結(jié)合自然試驗(yàn)教學(xué)向全體同學(xué)貫徹落實(shí)素養(yǎng)訓(xùn)練，注意在試驗(yàn)中培育同學(xué)的創(chuàng)新精神、實(shí)踐力量，培育了同學(xué)對(duì)科學(xué)的愛好愛好以及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。 二、試驗(yàn)室活動(dòng) 1、在期初，試驗(yàn)室即制訂了全班級(jí)的試驗(yàn)方案、周日程支配表，組織成立了自然備課組，在每個(gè)星期二組織開展活動(dòng)，對(duì)試驗(yàn)教學(xué)的目標(biāo)、要求進(jìn)行了詳盡的研討，使每個(gè)試驗(yàn)老師的專業(yè)素養(yǎng)力量獲得了提高。 2、試驗(yàn)老師充分利用現(xiàn)有的儀器設(shè)備，組織開展實(shí)踐活動(dòng)，以舉辦科學(xué)學(xué)問和小試驗(yàn)等競賽來激發(fā)同學(xué)學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的愛好和愛好。 三、成果方面 1、本學(xué)期，自然老師科

12、研興教意識(shí)較強(qiáng)，能通過平常每周一次備課組活動(dòng)和空余時(shí)間仔細(xì)學(xué)習(xí)科研理論方法，提高自身的理論水平。本學(xué)期，試驗(yàn)老師撰寫自然學(xué)科論文2篇，分獲市級(jí)二、三等獎(jiǎng)。 2、本學(xué)期，試驗(yàn)老師仔細(xì)輔導(dǎo)同學(xué)參與了金鑰匙科技學(xué)問競賽，同學(xué)們?cè)诟傎愔信閷W(xué)校爭光，取得了一個(gè)又一個(gè)的成果。 3、本著勤儉節(jié)省的原則，收集了大量塑料瓶杯等其它可代用品用于教學(xué)，小的修理則自己動(dòng)手，為學(xué)校節(jié)省開支。 四、存在問題及改進(jìn)措施 1、目前，試驗(yàn)老師隊(duì)伍還不壯大，科研水平和教學(xué)力量還有待于進(jìn)一步提高。在平常的訓(xùn)練教學(xué)中要注意抓住各種機(jī)會(huì)提高自身的力量和素養(yǎng)。 3、要與兄弟學(xué)校相互溝通學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，以便更好地提高我校試驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量，

13、搞好試驗(yàn)室工作。 4、在試驗(yàn)教學(xué)中，老師的觀念還不夠開放，對(duì)同學(xué)科學(xué)素養(yǎng)的進(jìn)一步培育還沒有抓到實(shí)處，要加強(qiáng)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，開放思想。 篇三：20 xx學(xué)年度生物試驗(yàn)室工作總結(jié) 試驗(yàn)教學(xué)的各各方面工作都能順當(dāng)開展，現(xiàn)就一學(xué)期來的工作狀況總結(jié)如。 一、生物試驗(yàn)教學(xué)工作方面 嚴(yán)格試驗(yàn)預(yù)備制度，各任課老師要依據(jù)試驗(yàn)方案，演示試驗(yàn)一天前，分組試驗(yàn)兩天前交試驗(yàn)通知單到試驗(yàn)室，本人依據(jù)通知單充分預(yù)備好儀器、藥品，做到準(zhǔn)、凈、齊和準(zhǔn)時(shí)，確保試驗(yàn)一次勝利。對(duì)有些試驗(yàn)，試驗(yàn)老師還事先親自試驗(yàn)，若有改進(jìn)的試驗(yàn)或利用自制教具進(jìn)行教學(xué)的，準(zhǔn)時(shí)向老師說明使用方法和留意事項(xiàng)，確保萬無一失。試驗(yàn)中對(duì)有損壞的儀器器嚴(yán)格依照

14、教學(xué)儀器賠償制度實(shí)施懲罰。試驗(yàn)完畢時(shí)，讓授課老師準(zhǔn)時(shí)照實(shí)填寫試驗(yàn)記錄單。保質(zhì)保量地完成教學(xué)工作，并樂觀協(xié)作生物愛好小組開展活動(dòng)，樂觀參加老師的討論性教學(xué)，努力提高同學(xué)的樂觀主動(dòng)性和參加性。本學(xué)期還協(xié)作教務(wù)處順當(dāng)完成初二的試驗(yàn)會(huì)考工作。 二、試驗(yàn)室的管理方面 對(duì)生物試驗(yàn)室藥品與儀器的領(lǐng)用、歸還制定一套行之有效的方法，并始終很好地實(shí)施。對(duì)藥品的保質(zhì)、儀器的維護(hù)起到了打算性的作用，避開了藥品的不必要鋪張及儀器的損壞。加強(qiáng)日常對(duì)藥品、儀器的保養(yǎng)、維護(hù)工作，延長其壽命，為學(xué)校成本開支的節(jié)省作出了自己的一分力。如對(duì)顯微鏡、解剖器等教學(xué)精密儀器，做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對(duì)標(biāo)本類實(shí)施了定期檢查

15、、防蛀等加以妥當(dāng)管理。對(duì)易燃、易爆，有毒的化學(xué)藥品進(jìn)行獨(dú)立存放，實(shí)行雙人雙鎖，對(duì)其使用進(jìn)行嚴(yán)格的掌握，并做嚴(yán)格登記，切實(shí)保證此類藥品的平安使用。 做到購物有登記，帳目清晰，帳物卡三對(duì)應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格根據(jù)教學(xué)儀器借用制度實(shí)行登記，如期歸還，追還等。對(duì)新的試驗(yàn)儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解，能熟煉地操作使用。而且樂觀參加了同學(xué)試驗(yàn)操作的指導(dǎo)工作，進(jìn)一步熬煉了自己的動(dòng)手力量，更好地協(xié)作了試驗(yàn)老師的教學(xué)工作。 對(duì)玻璃器皿、玻片標(biāo)本的破損賜予相應(yīng)的賠償，對(duì)生物儀器設(shè)備的損壞準(zhǔn)時(shí)報(bào)廢，并登記在冊(cè)，在一學(xué)年結(jié)束之際，準(zhǔn)時(shí)向總務(wù)處提交報(bào)損、報(bào)廢記錄單，同時(shí)申請(qǐng)購買缺少的生物儀器和所需的化學(xué)藥

16、品，以確保下學(xué)年教學(xué)工作的正常開展。仔細(xì)做好試驗(yàn)室的水電管理工作和防火、防毒工作，準(zhǔn)時(shí)排解平安隱患，同時(shí)提高同學(xué)的平安意識(shí)，把試驗(yàn)室的平安工作落實(shí)到實(shí)處。定期對(duì)生物試驗(yàn)室進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，平常做好試驗(yàn)室保潔工作，使其與學(xué)校美麗的環(huán)境融為一體。 三、仔細(xì)完成試驗(yàn)環(huán)節(jié)，注意操作引導(dǎo) 在試驗(yàn)教學(xué)工作中，無論是試驗(yàn)員預(yù)備試驗(yàn)，老師演示試驗(yàn)，或者指導(dǎo)同學(xué)試驗(yàn)，以及對(duì)待試驗(yàn)的嚴(yán)格態(tài)度等方面，到處，時(shí)時(shí)，事事都要體現(xiàn)老師的言傳身教，只有老師教得扎實(shí)，同學(xué)才能學(xué)得堅(jiān)固。因此，嚴(yán)格搞好試驗(yàn)課的“備、教、導(dǎo)”是上好試驗(yàn)課不行缺的基本環(huán)節(jié)。 1、備好試驗(yàn)課是上好試驗(yàn)課的首要條件 教材中要求做的試驗(yàn)，無論簡潔也好復(fù)雜也

17、好，都必需要備好課，寫好切實(shí)可行的教案，并且在試驗(yàn)課之前要親自動(dòng)手做一遍，即預(yù)備試驗(yàn)。老師做了，才可能指導(dǎo)同學(xué)如何應(yīng)對(duì)操作過程中每一個(gè)細(xì)節(jié)可能出現(xiàn)的問題，看到試驗(yàn)現(xiàn)象，學(xué)到真正的試驗(yàn)方法和科學(xué)學(xué)問，培育同學(xué)發(fā)覺問題，解決問題的力量;若不備課，不親自做試驗(yàn)，憑空想象，黑板上做試驗(yàn)，那就沒有明顯效果，更沒勸說力了。甚至?xí)霈F(xiàn)，全體同學(xué)試驗(yàn)失敗等不該發(fā)生的現(xiàn)象。 2、注意試驗(yàn)引導(dǎo) 知道同學(xué)試驗(yàn)時(shí)，既要面面具到，事無俱細(xì)進(jìn)行引導(dǎo)，同時(shí)，又要留意切忌包辦代替。從試驗(yàn)材料的選擇，儀器的裝配到操作步驟和技巧，既要科學(xué)規(guī)范，又要親密結(jié)合詳細(xì)實(shí)際，在敬重同學(xué)主體地位的同時(shí)，充分發(fā)揮老師的引導(dǎo)作用，以保證現(xiàn)象清楚

18、，結(jié)果正確。如做“葉綠素的提取和分別”的試驗(yàn)時(shí)，在不同的季節(jié)可以采納不同的材料。 3、注意試驗(yàn)結(jié)果的分析與小結(jié) 要求同學(xué)，在填寫試驗(yàn)報(bào)告時(shí)，要照實(shí)填寫。試驗(yàn)失敗時(shí)，要照實(shí)地與同學(xué)一起分析失敗緣由，可課后補(bǔ)做。假如同學(xué)試驗(yàn)失敗，我們就通過示范關(guān)心同學(xué)把握操作技能，取得勝利，或關(guān)心分析失敗緣由讓同學(xué)重做，直至勝利。不能聽之任之，否則，就達(dá)不到試驗(yàn)課的目的。 四、存在的不足和努力方向 在引導(dǎo)同學(xué)操作方面，實(shí)行的措施還是不夠科學(xué)，同學(xué)的動(dòng)手操作力量還不是很抱負(fù)。同時(shí)，由于課時(shí)少，試驗(yàn)室設(shè)備簡陋，在分組試驗(yàn)中時(shí)間不夠，影響了試驗(yàn)效果。在今后的工作中要努力改進(jìn)教學(xué)方法，改善試驗(yàn)教學(xué)設(shè)備，以滿意同學(xué)試驗(yàn)的需

19、要。 篇四：學(xué)校試驗(yàn)室工作總結(jié) 試驗(yàn)室工作是培育同學(xué)素養(yǎng)的一個(gè)重要方面，因此，抓好試驗(yàn)工作管理，以試驗(yàn)為突破口，通過試驗(yàn)激發(fā)同學(xué)愛好，提高同學(xué)素養(yǎng)，是我校整個(gè)教學(xué)工作方案中的重要一環(huán)，歷年來我校領(lǐng)導(dǎo)都很重視其建設(shè)和管理工作，逐步規(guī)范了試驗(yàn)室建設(shè)，制定了試驗(yàn)室管理?xiàng)l例和各項(xiàng)合理的管理制度。提出了試驗(yàn)室的工作目標(biāo):老師隊(duì)伍優(yōu)先化，教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化，儀器管理規(guī)范化，試驗(yàn)教學(xué)信息化。以評(píng)促建，以評(píng)促改，把試驗(yàn)室工作推向了一個(gè)新水平。 一、老師隊(duì)伍優(yōu)先化 老師對(duì)于同學(xué)進(jìn)展起著重要作用，而科學(xué)訓(xùn)練這門學(xué)科對(duì)老師提出了更高的要求，一般老師很難勝任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分熟悉到了這一點(diǎn)，在師資支配上，不斷優(yōu)化調(diào)整，逐步形

20、成了現(xiàn)今的牢靠、優(yōu)質(zhì)的科學(xué)老師隊(duì)伍。在近幾年的新課程改革中，我校科學(xué)老師樂觀參與各級(jí)各類的教學(xué)研討活動(dòng)。 二、教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織科學(xué)教研組先后學(xué)習(xí)了中學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化試驗(yàn)室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)準(zhǔn)化試驗(yàn)室檢查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，充分熟悉到評(píng)估的重要性。建立了科學(xué)試驗(yàn)室和儀器室，添置了各種試驗(yàn)儀器、標(biāo)本等，毫不夸張地說，憑借我校現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備和儀器等，完全可以讓同學(xué)進(jìn)行試驗(yàn)教學(xué)。另外還添置了多媒體設(shè)備，更豐富了教學(xué)手段，使得我校的科學(xué)教學(xué)條件又上了一個(gè)檔次。 三、儀器管理規(guī)范化 由于學(xué)校重視試驗(yàn)管理工作，因此每學(xué)期學(xué)校方案與總結(jié)都試驗(yàn)室列入其內(nèi)，并責(zé)成詳細(xì)人員執(zhí)行。從而保證了各項(xiàng)方案的落實(shí)。由領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)組

21、成一條從上到下共同管理、維護(hù)與操作的“生命線”。讓試驗(yàn)室有條不紊地運(yùn)作起來，充分發(fā)揮它潛在的功能。 1、建立完善的管理制度，加強(qiáng)儀器設(shè)備管理。從實(shí)際動(dòng)身，科學(xué)教研組制定了從儀器添置到報(bào)廢、儀器外借到歸還等一系列的規(guī)章制度，準(zhǔn)時(shí)地做好儀器的征訂、儀器的入庫、儀器的報(bào)損和賠償?shù)裙ぷ鳎３Ｗ龅綄?duì)儀器的清點(diǎn)、整理、除塵。做到賬目物品相符，使固定資產(chǎn)管理，步入科學(xué)管理，現(xiàn)代化管理的軌道。 2、用好自然試驗(yàn)室，發(fā)揮設(shè)備作用。我們要求上課老師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學(xué)效益，課后為科技愛好小組供應(yīng)良好的活動(dòng)環(huán)境，培育同學(xué)創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量。學(xué)期初制定試驗(yàn)教學(xué)支配表，并嚴(yán)格執(zhí)行。 3、試驗(yàn)教學(xué)是一

22、個(gè)系統(tǒng)過程，教學(xué)時(shí)既要重過程，也應(yīng)當(dāng)注意結(jié)果。 四、試驗(yàn)教學(xué)信息化 1、充分利用資源，樂觀容納、汲取先進(jìn)的教學(xué)理念，通過教研組、備課組的系列活動(dòng)，內(nèi)化為我們自己的教學(xué)觀念，樂觀承辦市科學(xué)課題組活動(dòng)，充分發(fā)揮試驗(yàn)室功能。 2、充分發(fā)揮博客功能，樂觀發(fā)布最新最前沿的教改信息，充分鼓舞同學(xué)寫試驗(yàn)日記，賜予同學(xué)勝利的機(jī)會(huì)，增加同學(xué)信息，同時(shí)也將學(xué)校科學(xué)訓(xùn)練的閃光之處準(zhǔn)時(shí)地予以宣揚(yáng)、確定。 五、拓展途徑，兼顧其它 學(xué)校試驗(yàn)室工作與其它工作一樣，同樣是促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展地一個(gè)主陣地。為促進(jìn)同學(xué)的全面進(jìn)展，培育同學(xué)創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量，我們還大力開展課外科技實(shí)踐活動(dòng)，為同學(xué)搭建一個(gè)提高實(shí)踐操作力量的平臺(tái)。 1、

23、利用試驗(yàn)室樂觀組織輔導(dǎo)，參與科技創(chuàng)新大賽。 2、樂觀作好老師演示試驗(yàn)和同學(xué)分組試驗(yàn)，試驗(yàn)結(jié)束之后撰寫肯定的心得，輔導(dǎo)同學(xué)撰寫科技小論文，至今已有數(shù)篇科學(xué)小論文獲獎(jiǎng)。 同時(shí)，我們學(xué)校還充分發(fā)揮科學(xué)老師的聰慧才智，樂觀拓展、開發(fā)其他科技活動(dòng)，精彩的學(xué)校管理、精彩的學(xué)科成果、出眾的同學(xué)成果，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我們的最終目標(biāo)，只是萬里長征走出的第一步，信任我們的試驗(yàn)室管理睬更上一個(gè)臺(tái)階，信任我們的試驗(yàn)室的成效會(huì)發(fā)揮地更好。 工作中逐步提高了學(xué)校試驗(yàn)的管理水平和力量，以及試驗(yàn)室材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理，試驗(yàn)水平和試驗(yàn)效果，更好地更全面地實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練推動(dòng)訓(xùn)練進(jìn)展。按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足試驗(yàn)

24、教學(xué)課程，試驗(yàn)開出率達(dá)到100%，引導(dǎo)同學(xué)基本能親自完成各個(gè)試驗(yàn)，形成肯定試驗(yàn)技能，培育科學(xué)的實(shí)踐、試驗(yàn)、觀看力量。現(xiàn)將詳細(xì)工作總結(jié)如下: 1、試驗(yàn)室工作由校長及教育主任直接管理，試驗(yàn)室設(shè)特地管理員，即試驗(yàn)員，詳細(xì)管理試驗(yàn)室工作。 2、試驗(yàn)室管理員任務(wù)、目標(biāo); (1)試驗(yàn)員按時(shí)擬定自然教學(xué)方案，各班級(jí)自然教學(xué)工作須按方案進(jìn)行試驗(yàn)教學(xué)，試驗(yàn)教學(xué)需填寫演示試驗(yàn)方案、分組試驗(yàn)方案、演示試驗(yàn)單、分組試驗(yàn)單等表格。 (2)在進(jìn)行試驗(yàn)教學(xué)前預(yù)備好試驗(yàn)所需儀器，材料，老師對(duì)每組試驗(yàn)有充分預(yù)備，細(xì)心設(shè)計(jì)試驗(yàn)步驟和試驗(yàn)過程，方法，寫出相應(yīng)試驗(yàn)方案，以保證明驗(yàn)的科學(xué)性，平安性及效果。 (3)在引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行分組試驗(yàn)

25、時(shí)，要求同學(xué)預(yù)備好相關(guān)的試驗(yàn)材料，以確保同學(xué)在試驗(yàn)中有物可做，并指導(dǎo)同學(xué)觀看，爭論，得出相應(yīng)的結(jié)論，完成試驗(yàn)教學(xué)。 (4)指導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行分組試驗(yàn)后，應(yīng)指導(dǎo)同學(xué)完成試驗(yàn)報(bào)告單(試驗(yàn)記錄)，并仔細(xì)批閱，引導(dǎo)同學(xué)在試驗(yàn)、觀看中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的試驗(yàn)力量。 (5)開學(xué)準(zhǔn)時(shí)收取科學(xué)各班級(jí)演示試驗(yàn)方案表、分組試驗(yàn)方案表;期末按時(shí)收取演示試驗(yàn)記錄表、分組試驗(yàn)記錄表。 (6)在試驗(yàn)教學(xué)、教研方面，以全體自然任課老師為組，進(jìn)行相應(yīng)的自然教學(xué)與試驗(yàn)教學(xué)討論，不斷提高自然學(xué)科老師的教學(xué)與試驗(yàn)力量。 3、材料歸檔 (1)每學(xué)期(學(xué)年)按時(shí)將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時(shí)填寫相應(yīng)試驗(yàn)開出數(shù)、開出率，完成試驗(yàn)室材料的

26、歸檔管理，做到科學(xué)、規(guī)范，便于查閱。 鋰電池試驗(yàn)員工作總結(jié) 每當(dāng)一個(gè)時(shí)間段到來之際，職場上都會(huì)掀起一場寫工作總結(jié)的熱潮，信任還有有許多伴侶為不知道如何去寫一份屬于自己的工作總結(jié)。那么為了讓您在使用時(shí)更加簡潔便利，下面是我整理的“鋰電池試驗(yàn)員工作總結(jié)”，供您參考，盼望能夠關(guān)心到大家。 鋰電池試驗(yàn)員工作總結(jié)一 從x月x號(hào)入司至今已接近5個(gè)月，仔細(xì)回顧這5個(gè)月，真有點(diǎn)百感交集。5個(gè)月之前，我還是一名剛走出校門的高校生，雖說對(duì)將來向往很多，但的是對(duì)將來的一絲迷茫，甚至有一點(diǎn)可怕，不知道自己能否踏好這關(guān)鍵的第一步。 剛進(jìn)入X公司，人力首先給我們支配了3周的培訓(xùn)，短短的3周使我們初步對(duì)X文化和鋰電行業(yè)、鋰

27、電產(chǎn)品有了肯定的了解，也促使我們開頭轉(zhuǎn)變心態(tài)和思索以后的職業(yè)道路。所以這3周可以說是一段重要的緩沖期，讓我們做好了心理預(yù)備。 之后有幸分別在超電工藝、五部生產(chǎn)、綜合方案3個(gè)部門實(shí)習(xí)，不同部門的實(shí)習(xí)生活不僅豐富了我的經(jīng)受，也使我更加成熟和穩(wěn)重。在超電實(shí)習(xí)時(shí)，給我印象最深刻的是超電部長的4點(diǎn)告誡：新的眼觀、保持.、不斷學(xué)習(xí)、耐心積累。我對(duì)這4點(diǎn)的理解：實(shí)習(xí)期是一段比較艱苦而又可能有重大收獲的時(shí)間，關(guān)鍵在于自己如何去把握。要想比別人贏在起跑線上，那么就得比別人花費(fèi)時(shí)間，流汗水，世上沒有隨任憑便就能勝利的事情；另外，肯定要嚴(yán)格要求自己，戒驕戒躁，不斷積累閱歷和實(shí)力，還要擅長發(fā)覺機(jī)會(huì)。至于如何“苦中作樂

28、”關(guān)鍵在于新的眼觀和保持.，假如每天布滿.，每天有新的發(fā)覺，那么就不會(huì)枯燥無味了。我在實(shí)習(xí)期間也是如此要求自己的。 有人說五部的生產(chǎn)實(shí)習(xí)是一種熬煎，我覺得是一種打磨，把我們身上不好的棱角磨平，使得我們養(yǎng)成一種職業(yè)人的生活習(xí)慣和心態(tài)，而不是連續(xù)保持高校生那種散漫的性子。另外，在五部實(shí)習(xí)是組線干活，這就要求每個(gè)人要強(qiáng)大的自律性和團(tuán)隊(duì)合作以及奉獻(xiàn)犧牲的精神。所以在五部實(shí)習(xí)不僅是考驗(yàn)了我們的身體素養(yǎng)，的是一種責(zé)任心的考驗(yàn)。 綜合方案的工作比較零散，要求非常細(xì)心，而且平常工作的是協(xié)調(diào)各部門保證準(zhǔn)時(shí)滿意客戶要求。從工作性質(zhì)上講，這樣的工作對(duì)于不善言談的我是一種挑戰(zhàn)，但是隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行，逐步了解綜合方案

29、工作的流程和與人溝通的技巧，我愈加有信念能夠勝任這份實(shí)習(xí)工作。 總之，5個(gè)月的實(shí)習(xí)生活更加堅(jiān)決了我在X這塊土地上奮斗成長的決心。以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié)，我愿與X共進(jìn)展，愿X的明天更加輝煌！ 鋰電池試驗(yàn)員工作總結(jié)二 一、實(shí)習(xí)目的 實(shí)習(xí)是在校高校生的一次接觸工廠大規(guī)模生產(chǎn)的機(jī)會(huì)，是同學(xué)走上.的良好過渡，走向工作崗位的入門之課。實(shí)習(xí)讓我們了解到理論和實(shí)踐之間的差異，找到了工廠大規(guī)模生產(chǎn)和試驗(yàn)室小量操作的異同。加深我們對(duì)所學(xué)學(xué)問的理解和消化，同時(shí)也學(xué)習(xí)到各工廠的很多技術(shù)細(xì)節(jié)，把握了生產(chǎn)的基本工藝原理。這次實(shí)習(xí)提高了自己培育發(fā)覺，分析，解決問題的力量，受益非淺，達(dá)到了實(shí)習(xí)的效果。 通過實(shí)習(xí)使我更多地接觸

30、.，實(shí)踐于.，從而培育了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、初步的實(shí)際工作力量和基礎(chǔ)的專業(yè)技能，為將來走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。 天能動(dòng)力國際有限公司于1986年正式成立。集團(tuán)位于江蘇、浙江、安徽三省交界的“中國綠色動(dòng)力能源中心”xx企業(yè)。xx企業(yè)為中國最大的動(dòng)力電池生產(chǎn)商，主要從事鉛酸、鎳氫及鋰離子等動(dòng)力電池、電動(dòng)車用電子電器、風(fēng)能及太陽能儲(chǔ)能電池的研發(fā)、制造和銷售。 xx天能電池有限公司由xx天能國際有限公司投資10億元人民幣新建的一家現(xiàn)代化企業(yè)。專業(yè)生產(chǎn)電動(dòng)車用蓄電池及其配套產(chǎn)品，年產(chǎn)銷售量占全國同行業(yè)的52%，市場掩蓋率達(dá)92%。項(xiàng)目一期工程固定資產(chǎn)投資近4億元人民幣，目前8萬平方米的主廠房以及技術(shù)中心

31、等配套設(shè)施已經(jīng)全面建成，部分機(jī)器設(shè)備間續(xù)進(jìn)場使用。正常生產(chǎn)后可實(shí)現(xiàn)年銷收入10億元人民幣，上繳稅收1。35億元人民幣，并可吸納2500個(gè)勞動(dòng)力就業(yè)。二期工程建成后，總建筑面積達(dá)80萬平方米，年可實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值35億元，用工突破3000人，并將成為中國最大的蓄電池生產(chǎn)基地。 二、實(shí)習(xí)內(nèi)容 1、蓄電池分類 按我國有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定主要蓄電池系列產(chǎn)品有： 起動(dòng)型蓄電池：主要用于汽車、拖拉機(jī)、柴油機(jī)船舶等起動(dòng)和照明。 固定型蓄電池：主要用于通訊、發(fā)電廠、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)作為愛護(hù)、自動(dòng)掌握的備用電源。 牽引型蓄電池：主要用于各種蓄電池車、叉車、鏟車等動(dòng)力電源。 鐵路用蓄電池：主要用于鐵路內(nèi)燃機(jī)車、電力機(jī)車、客車起動(dòng)、照明

32、之動(dòng)力。 摩托車蓄電池：主要用于各種規(guī)格摩托車起動(dòng)和照明。 煤礦用蓄電池：主要用于電力機(jī)車牽引動(dòng)力電源。 儲(chǔ)能用蓄電池：主要用于風(fēng)力、水力發(fā)電電能儲(chǔ)存。 按蓄電池極板結(jié)構(gòu)分類：有形成式、涂膏式和管式蓄電池。 按蓄電池蓋和結(jié)構(gòu)分類：有開口式、排氣式、防酸隔爆式和密封閥控式蓄電池。 按蓄電池維護(hù)方式分類：有一般式、少維護(hù)式、免維護(hù)式蓄電池。 2、鉛蓄電池工作原理 鉛蓄電池由正極板群、負(fù)極板群、電解液和容器等組成。充電后的正極板是棕褐色的二氧化鉛（pbo2），負(fù)極板是灰色的絨狀鉛（pb），當(dāng)兩極板放置在濃度為27%37%的硫酸（h2so4）水溶液中時(shí)，極板的鉛和硫酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，二價(jià)的鉛正離子（pb

33、2+）轉(zhuǎn)移到電解液中，在負(fù)極板上留下兩個(gè)電子（2e）。 由于正負(fù)電荷的引力，鉛正離子聚集在負(fù)極板的四周，而正極板在電解液中水分子作用下有少量的二氧化鉛（pbo2）滲入電解液，其中兩價(jià)的氧離子和水化合，使二氧化鉛分子變成可離解的一種不穩(wěn)定的物質(zhì)氫氧化鉛。氫氧化鉛由4價(jià)的鉛正離子（pb4+）和4個(gè)氫氧根4（oh）組成。4價(jià)的鉛正離子（pb4+）留在正極板上，使正極板帶正電。由于負(fù)極板帶負(fù)電，因而兩極板間就產(chǎn)生了肯定的電位差，這就是電池的電動(dòng)勢。 當(dāng)接通外電路，電流即由正極流向負(fù)極。在放電過程中，負(fù)極板上的電子不斷經(jīng)外電路流向正極板，這時(shí)在電解液內(nèi)部因硫酸分子電離成氫正離子（h+）和硫酸根負(fù)離子（s

34、o42），在離子電場力作用下，兩種離子分別向正負(fù)極移動(dòng)，硫酸根負(fù)離子到達(dá)負(fù)極板后與鉛正離子結(jié)合成硫酸鉛（pbso4）。在正極板上，由于電子自外電路流入，而與4價(jià)的鉛正離子（pb4+）化合成2價(jià)的鉛正離子（pb2+），并馬上與正極板四周的硫酸根負(fù)離子結(jié)合成硫酸鉛附著在正極上。 鋰電池試驗(yàn)員工作總結(jié)三 20 xx年x月，我有幸來到公司工作。在這樣一個(gè)有約舒適而又能充分發(fā)揮個(gè)人技能的環(huán)境中，不覺已經(jīng)工作了將近一年的時(shí)間。在這一年的工作中我深切感受到的是領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷、公司管理人員仔細(xì)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、同事們團(tuán)結(jié)奮勉的干勁，這對(duì)剛剛走上工作崗位的我來說，誰受益匪淺的，同時(shí)也為我邁向正確的人生道路打下

35、了良好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)在我將20 xx年的工作狀況作簡潔總結(jié)。 一、在思想上 我深刻地熟悉到，在工作中仔細(xì)、負(fù)責(zé)，和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作是提高自我和進(jìn)展自我的主要因素，對(duì)我來說再這里是個(gè)良好的進(jìn)展機(jī)遇，也是很好的熬煉和提升自己各方面力量的機(jī)會(huì)。在工作初期，我仔細(xì)了解了公司的進(jìn)展概況，學(xué)習(xí)了公司的規(guī)章制度，進(jìn)行了解和學(xué)習(xí)。 二、在工作上 在這一工作崗位上，必需仔細(xì)負(fù)責(zé)，名對(duì)小小的工作器件，我強(qiáng)化了工作意識(shí)，留意加快工作節(jié)奏，提高工作效率，力求在焊接上不出現(xiàn)虛焊、漏焊以及器件焊反等等，以達(dá)到更好的焊接技術(shù)，剛進(jìn)公司時(shí)，我從最基礎(chǔ)的做起，首先是幫助同事工作，同時(shí)學(xué)習(xí)焊接，和了解個(gè)器件的型號(hào)，分類及作用，接著是做清潔

36、，并檢查產(chǎn)品是否有焊接上的失誤，并且在工作不忙的時(shí)候，練習(xí)自己的焊接技術(shù)，力求更快的進(jìn)入到工作狀態(tài)。平常也對(duì)公司所需的工作軟件，進(jìn)行了解和學(xué)習(xí)。 20 xx年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，我雖然做了一些工作，但仍舊存在不少問題，主要表現(xiàn)在，剛剛畢業(yè)初到公司，實(shí)踐力量弱，焊接技術(shù)不好，盡管如初，我在許多方面得到了公司領(lǐng)導(dǎo)正確的指導(dǎo)和關(guān)心，所以我在較短的時(shí)間能適應(yīng)了這份工作。 作為一名剛剛踏入.的高校生，身上缺乏青年人應(yīng)有的朝氣，學(xué)習(xí)新學(xué)問，把握新東西不夠，自身也存在眼高手低，懶于動(dòng)手的毛病，不能專注于學(xué)習(xí)，許多東西雖然了解但不精。 在今后的工作中，我將努力改正自身缺點(diǎn)，以更大的熱忱投入到工作中去。首先，加強(qiáng)學(xué)

37、習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，以嚴(yán)厲的態(tài)度，飽滿的熱忱，嚴(yán)格的紀(jì)律，全身心的投入學(xué)習(xí)和工作，為我的工作積累必要的基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能。同時(shí)，我也將注意熬煉自己的動(dòng)手力量、協(xié)調(diào)力量、溝通力量以及制造力量，同時(shí)對(duì)公司工作所需要工作軟件進(jìn)行學(xué)習(xí)和了解，不斷在工作中學(xué)習(xí)、進(jìn)取、完善自己，以便更好的完成自己的本職工作。 以上是我20 xx年的來工作的總結(jié)，說的不多。但我認(rèn)為用實(shí)際行動(dòng)做出來更有勸說力。 “路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，在今后工作中我將努力奮斗克服自己的缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，爭取做得更好。 鋰電池試驗(yàn)員工作總結(jié)四 本人從8月5日入職到現(xiàn)在已三月有余，從一個(gè)未曾踏出校內(nèi)的同學(xué)到經(jīng)受.磨練的這三個(gè)月里，我迷茫過，

38、感到困惑，幸虧有公司領(lǐng)導(dǎo)的諄諄關(guān)懷和教育以及同事的熱忱關(guān)心。關(guān)心我在人生這個(gè)重要轉(zhuǎn)折口，完成了一次重要的轉(zhuǎn)變。 湖南合縱科技有限公司，是一家以生產(chǎn)鋰電池正極材料錳酸鋰、鈷酸鋰、三元材料為主的電池原材料生產(chǎn)廠商。公司成立于2022年，然今年正式大規(guī)模投入生產(chǎn)方案，此正是百廢俱興，氣象萬千之時(shí)，本人于此興業(yè)之際受聘入職，公司領(lǐng)導(dǎo)不以我閱歷淺薄，委以重任，我深感責(zé)任重大，雖殫精竭慮，仍恐無法滿意工作對(duì)我的要求。 從2022年石油危機(jī)爆發(fā)以來，對(duì)石油資源日益枯竭的恐慌，引發(fā)了一場全球范圍內(nèi)的新能源開發(fā)競賽，鋰電作為最符合新應(yīng)用進(jìn)展趨勢的儲(chǔ)能技術(shù)，吸引了全球人民的目光。2022年6月國家正式出臺(tái)新能源汽

39、車補(bǔ)貼方案。在此全球新能源運(yùn)動(dòng)開展得如火如荼之際，以公司董事長李新海教授為主，株洲兆富投資公司入股的湖南合縱科技有限公司應(yīng)運(yùn)而生，正可謂上映國策，下應(yīng)民心。 生產(chǎn)的錳酸鋰目前主要以B品手機(jī)電池生產(chǎn)商為銷售對(duì)象，型號(hào)在售的臨時(shí)也只有Z11一種。但是公司領(lǐng)導(dǎo)，以其前瞻的眼光，為公司指出前進(jìn)的方向：樂觀開展電動(dòng)工具、手機(jī)、筆記本電腦、Mp4、數(shù)碼相機(jī)、礦燈等便攜式器材電池用錳酸鋰的多型號(hào)系列化工作，同時(shí)樂觀開展動(dòng)力型三元、錳酸鋰電池材料的研發(fā)與應(yīng)用工作。我們作為公司的創(chuàng)業(yè)者，更應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起重大的使命，兢兢業(yè)業(yè)，仔細(xì)做好本職工作，為實(shí)現(xiàn)短期目標(biāo)：使公司在三五年內(nèi)上市；以及更長遠(yuǎn)的目 現(xiàn)在人類.資源稀缺及

40、價(jià)格波動(dòng)給經(jīng)濟(jì)帶來的問題，氣候變化對(duì)人類.的破壞作用加劇，氣候惡化的后果無人能幸免，因此節(jié)能減排是每個(gè)人的共同責(zé)任和全都福祉。與化石能源以及部分需要消耗資源的能源不同，風(fēng)電和太陽能等新能源分布廣泛且用之不竭，可以消退可持續(xù)進(jìn)展的能源瓶頸。鋰電，作為一種優(yōu)勢明顯的移動(dòng)儲(chǔ)能技術(shù)，助力可持續(xù)進(jìn)展儲(chǔ)能技術(shù)，是可持續(xù)進(jìn)展所必需的。 鋰離子電池?zé)o論在體積比能量、質(zhì)量比能量、質(zhì)量比功率、循環(huán)壽命、充放電效率方面均領(lǐng)先于大部分其他二次電池和儲(chǔ)能技術(shù)。鋰電是最符合新應(yīng)用進(jìn)展趨勢的儲(chǔ)能技術(shù)，動(dòng)力電池是鋰電最新且最高端的下游應(yīng)用，即將隨電動(dòng)汽車市場的打開而快速增長。有報(bào)道稱動(dòng)力電池用正極材料近5年符合增速將達(dá)130

41、%，電子產(chǎn)品電池用正極材料同期增速將達(dá)21%，正是動(dòng)力電池和傳統(tǒng)電池需求告知增長，推動(dòng)正極材料需求，而這其中三元材料將逐步成為主流。 我從一入職就加入研發(fā)部，研發(fā)工作的職能是根據(jù)質(zhì)量管理體系的研發(fā)流程，完成新產(chǎn)品的開發(fā)工作。研發(fā)工作的所必需把握的三項(xiàng)基本學(xué)問技能包括：市場資訊；技術(shù)策略；產(chǎn)業(yè)學(xué)問。鋰系電池充放電的基本原理是鋰離子在電極間移動(dòng)并反復(fù)嵌入和脫出。本公司正極產(chǎn)品的合成方法，主要是固相燒結(jié)法。這是由于固相燒結(jié)法相對(duì)簡潔，易于實(shí)現(xiàn)工業(yè)化，因此被大多數(shù)廠家所采納。以錳酸鋰為例：將碳酸鋰與錳的氧化物按肯定比例混合、研磨、高溫?zé)Y(jié)、過篩、裝樣。其基本化學(xué)方程式是： Li2CO3+4MnO22L

42、i2Mn2O4+CO2+0。5O2 固相燒結(jié)法合成的產(chǎn)物通常具有可逆大小不勻稱、晶粒外形不規(guī)章、晶界尺寸大 以及由此帶來的產(chǎn)物電化學(xué)性能波動(dòng)較大的缺點(diǎn)。造成這種狀況的主要緣由是，在高溫固相反應(yīng)中，反應(yīng)物不能充分勻稱接觸，體系中的各個(gè)相互接觸的原料小團(tuán)的反應(yīng)環(huán)境和四周各種元素的濃度不同，使得各自的反應(yīng)進(jìn)程不全都，這一方法的關(guān)鍵還是在如何保證反應(yīng)物充分接觸和反應(yīng)，同時(shí)掌握反應(yīng)的能耗和生產(chǎn)速度。LiNi，Co，MnO2三元摻雜的鋰離子電池正極材料，綜合了LiCoO2，LiNiO2，LiMnO2三種層狀材料的優(yōu)點(diǎn)，存在明顯的三元協(xié)同效應(yīng)：通過引入Co，能夠削減陽離子混合占位（cationmixinn，

43、不僅可以降低材料成本，而且還可以提高材料的平安性和穩(wěn)定性。而LiNi，Co，MnO2材料基本物性及充放電平臺(tái)與LiCoO2相近，適合現(xiàn)有各類鋰離子電池應(yīng)用產(chǎn)品，有望先期取代現(xiàn)有各類其他正極材料，獲得市場認(rèn)可。 我在研發(fā)部期間，著手開展三元前軀體的制備以及三元產(chǎn)品的制備工作。其中三元前軀體的制備，主要采納了兩種制備方法：共沉淀法和液氨法。共沉淀法是先用鎳、鈷、錳的鹽（我們?cè)囼?yàn)采納硫酸鹽），合成Ni，Co，Mn三元混合氫氧化物共沉淀，然后再過濾洗滌干燥后，與鋰鹽混合燒結(jié)制備LiNi，Co，MnO2材料。通過選擇合適的沉淀劑（通常為LiOH和NaOH），絡(luò)合劑（通常為NH4OH），并調(diào)整反應(yīng)物的濃度

44、、反應(yīng)體系的PH值、反應(yīng)溫度以及攪拌速度，以此來掌握三元Ni，Co，Mn（OH）2中間體的粒徑、形貌以及振實(shí)密度，并最終影響LiNi，Co，MnO2產(chǎn)物的物理性質(zhì)和電化學(xué)性能。液氨法是用液氨與鎳、鈷、錳的熔融鹽溶液直接反應(yīng)，生成三元Ni，Co，Mn（OH）2中間體，然后通過加熱，使氯化銨分別以氨氣和氯化氫氣體的形式分別出去。三元產(chǎn)品的制備，其實(shí)就是個(gè)工藝驗(yàn)證的過程，我們通過12組小試和幾組中試的試驗(yàn)，驗(yàn)證了三元材料的燒結(jié)工藝。 11月初，由于公司的需要，領(lǐng)導(dǎo)把我派往選購部工作。雖然之前并沒有接觸過選購類的學(xué)問，但是通過質(zhì)量管理體系的學(xué)習(xí)，我明白了選購部門的職能是： 1準(zhǔn)時(shí)為生產(chǎn)經(jīng)營供應(yīng)所需的原

45、輔材料、設(shè)備備品備件以及其他物資。 2把握市場信息，優(yōu)化進(jìn)貨渠道，降低選購費(fèi)用。 3會(huì)同財(cái)務(wù)管理部、會(huì)計(jì)部確定合理的選購批量，準(zhǔn)時(shí)了解存貨狀況，合理選購。 4匯總各系統(tǒng)的物資需求方案，平衡選購方案。 5評(píng)審供應(yīng)商選擇、建立供應(yīng)商檔案。 6組織選購合同評(píng)審，簽訂選購合同，實(shí)施選購活動(dòng)。 7建立選購合同臺(tái)賬，并對(duì)合同執(zhí)行狀況進(jìn)行監(jiān)督。 8對(duì)大型選購進(jìn)行比價(jià)或組織招標(biāo)、競標(biāo)活動(dòng)。 9選購物資的報(bào)驗(yàn)和入庫工作。 10選購過程中的退、換貨工作。 11選購合同、檔案及各種表單的保管與定期歸檔工作。 逝者如斯夫，不舍晝夜。懷著對(duì)開創(chuàng)事業(yè)的.，以及對(duì)美妙生活的憧憬，我加入了合縱這個(gè)年輕而富有生命力的團(tuán)隊(duì)。在這

46、三個(gè)月里，我感受到了春天般的暖和，由于有優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)：何總像一個(gè)可親可敬的長者，時(shí)時(shí)刻刻教育我們要努力奮勉，又對(duì)我們的生活關(guān)懷無微不至；由于有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，要感謝xx關(guān)心我指正工作中的錯(cuò)誤，到處提攜我關(guān)心我；感謝公司的全部同事，在工作、生活中我們同舟共濟(jì)，相互關(guān)心。我信任，我們團(tuán)結(jié)的合縱明天肯定會(huì)更美妙！ 推舉物理試驗(yàn)員工作報(bào)告四篇 物理試驗(yàn)員主要負(fù)責(zé)的試驗(yàn)室的管理和試驗(yàn)教學(xué)討論，關(guān)心同學(xué)更快更好的了解理論學(xué)問，同時(shí)也保證了試驗(yàn)的平安。關(guān)于物理試驗(yàn)員的工作總結(jié)該怎么樣寫嗎?下面是由我為大家整理的“推舉物理試驗(yàn)員工作報(bào)告四篇”，供您參考。 推舉物理試驗(yàn)員工作報(bào)告四篇(一) 在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體物

47、理老師的共同努力下，本學(xué)年的.試驗(yàn)教學(xué)工作順當(dāng)完成?，F(xiàn)總結(jié)如下： 一、確定試驗(yàn)教學(xué)指導(dǎo)思想，強(qiáng)化試驗(yàn)教學(xué)目標(biāo) 在中學(xué)物理試驗(yàn)教學(xué)過程中確定以試驗(yàn)為基礎(chǔ)，用試驗(yàn)來綻開激發(fā)同學(xué)的試驗(yàn)愛好，發(fā)揮同學(xué)參加教學(xué)的主動(dòng)性和樂觀性，培育同學(xué)操作試驗(yàn)、設(shè)計(jì)試驗(yàn)的實(shí)踐力量和制造力量，加強(qiáng)試驗(yàn)教學(xué)的討論，盡量把驗(yàn)證性試驗(yàn)改為探究性試驗(yàn)，把演示試驗(yàn)改為邊講邊試驗(yàn)，通過挖掘教學(xué)內(nèi)容的學(xué)術(shù)性，有機(jī)地把課內(nèi)探究延長到課外?？傊粗乜茖W(xué)，實(shí)事求是，面對(duì)群體，以試驗(yàn)創(chuàng)新訓(xùn)練為前提，使同學(xué)達(dá)到把握物理試驗(yàn)技能和科學(xué)方法，養(yǎng)成科學(xué)態(tài)度，學(xué)會(huì)運(yùn)用試驗(yàn)手段解決物理問題的力量為指導(dǎo)思想，強(qiáng)化試驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)，要求同學(xué)在試驗(yàn)的全過程中自始

48、至終抓好“七個(gè)正確”：其一，選擇儀器正確;其二，安裝調(diào)試試驗(yàn)裝置正確;其三，操作規(guī)程正確;其四，觀看方法正確;其五，測量讀數(shù)正確;其六，處理數(shù)據(jù)正確;其七，試驗(yàn)結(jié)論正確。 二、探究改革試驗(yàn)教學(xué)模式，發(fā)揮主導(dǎo)、主體功能 大力探究改革不適應(yīng)新時(shí)期形勢的中學(xué)物理試驗(yàn)教學(xué)模式，建立起按科學(xué)設(shè)計(jì)試驗(yàn)教學(xué)程序、優(yōu)化試驗(yàn)教學(xué)過程、指導(dǎo)試驗(yàn)方法、培育創(chuàng)新力量的教學(xué)模式。這種教學(xué)模式應(yīng)充分發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用，突出同學(xué)的主體地位。老師充分信任同學(xué)，使同學(xué)主動(dòng)參加試驗(yàn)。課本讓同學(xué)看，試驗(yàn)讓同學(xué)做，思路讓同學(xué)想，疑難讓同學(xué)議，錯(cuò)誤讓同學(xué)析。讓同學(xué)獨(dú)立設(shè)計(jì)試驗(yàn)，利用物理試驗(yàn)，發(fā)揮同學(xué)的主觀能動(dòng)作用，最大限度地調(diào)動(dòng)同學(xué)自

49、主學(xué)習(xí)的樂觀性和主動(dòng)性。 三、充分利用學(xué)校的模擬試驗(yàn)室和網(wǎng)絡(luò)上的仿真試驗(yàn)來彌補(bǔ)我校試驗(yàn)條件的不足。 四、全體師生在思想上都很重視。 1、每次試驗(yàn)，老師都能夠仔細(xì)的預(yù)備，并事先演習(xí)一遍。同學(xué)都能夠做到先預(yù)習(xí)，熟識(shí)試驗(yàn)的目的、原理、步驟及留意事項(xiàng)，并嚴(yán)格按試驗(yàn)要求進(jìn)行操作。 2、通過做試驗(yàn)，培育了同學(xué)們的觀看力量和動(dòng)手力量，同時(shí)，通過對(duì)試驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理和對(duì)試驗(yàn)的總結(jié)，增加了同學(xué)們運(yùn)用數(shù)學(xué)學(xué)問解決問題的力量。 3、通過做試驗(yàn)，使同學(xué)們學(xué)習(xí)物理的愛好有了很大程度的提高。培育了同學(xué)實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。 本學(xué)年的試驗(yàn)工作能夠圓滿完成是和師生的共同努力分不開的。以后的試驗(yàn)工作我們將會(huì)更加嚴(yán)格要求，力爭做的更好

50、。 推舉物理試驗(yàn)員工作報(bào)告四篇(二) 20XX20XX年度第一學(xué)期物理試驗(yàn)室工作總結(jié)本學(xué)期即將結(jié)束，在學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)的詳細(xì)指導(dǎo)下，以教學(xué)工作為中心，全面提升訓(xùn)練技術(shù)裝備水平，為推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練和提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)素養(yǎng)訓(xùn)練的進(jìn)一步實(shí)施作出樂觀貢獻(xiàn)?，F(xiàn)把本學(xué)期的物理試驗(yàn)室管理詳細(xì)工作總結(jié)如下： 一、仔細(xì)記錄試驗(yàn)室各項(xiàng)材料 1、落實(shí)試驗(yàn)室各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)試驗(yàn)室財(cái)產(chǎn)和儀器的保管、維護(hù)、借出、收回、使用等方面的規(guī)范化管理。做到出入有據(jù)。健全試驗(yàn)室開放制度，提高儀器使用效率。 2、做好儀器的清理、放置和造冊(cè)登記，做到干凈、規(guī)范，項(xiàng)目清晰。在試驗(yàn)前后對(duì)儀器性能進(jìn)行仔細(xì)檢查，做完試驗(yàn)后準(zhǔn)時(shí)收回、上架歸位。 3

51、、熟識(shí)儀器的基本性能和使用方法，做好儀器的保養(yǎng)和維護(hù)，對(duì)危急品根據(jù)要求進(jìn)行平安處理。做好防塵、防火、防蟲、防揮發(fā)等防患措施。 4、做好易耗品和儀器破損登記。對(duì)易耗品準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)充，對(duì)儀器破損準(zhǔn)時(shí)登記。 5、仔細(xì)預(yù)備好各個(gè)演示試驗(yàn)及同學(xué)分組試驗(yàn)，為試驗(yàn)教學(xué)供應(yīng)便利。試驗(yàn)課前進(jìn)行儀器調(diào)配、改進(jìn)、布置，以適合試驗(yàn)需要，提高課堂試驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。 6、預(yù)備好各項(xiàng)待查材料，填寫好各項(xiàng)報(bào)表，做到有據(jù)可查，條理清晰，并接受有關(guān)主管部門檢查。虛心接受看法和建議，總結(jié)閱歷，改進(jìn)試驗(yàn)室管理工作。 二、試驗(yàn)教學(xué)方面 重新熟悉(20XX年版)新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，明確物理試驗(yàn)的重要性和意義，提倡探究性，提高同學(xué)科學(xué)素養(yǎng)，從而樹立“物

52、理試驗(yàn)是培育力量的主要途徑”思想。 1、強(qiáng)化熟悉，嚴(yán)格要求 在進(jìn)行試驗(yàn)教學(xué)時(shí)，為能達(dá)到試驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)基本技能的培育，使同學(xué)懂得試驗(yàn)的重要性，提高試驗(yàn)教學(xué)技能，樹立嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，仔細(xì)的科學(xué)態(tài)度，敬重試驗(yàn)教學(xué)的規(guī)律，實(shí)實(shí)在在地引導(dǎo)同學(xué)完成試驗(yàn)教學(xué)任務(wù)，達(dá)到抱負(fù)的試驗(yàn)?zāi)康摹?2、多做試驗(yàn)、多指導(dǎo) 本學(xué)期結(jié)合新課程的要求，開足開齊演示試驗(yàn)、分組試驗(yàn)、探究性試驗(yàn)。借助試驗(yàn)室場地，給同學(xué)增加動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)，使同學(xué)把握了肯定的試驗(yàn)操作力量。 3、勤考查 通過試驗(yàn)考查，促使同學(xué)仔細(xì)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、把握試驗(yàn)、準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題，加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)，做到人人過關(guān)。 三、試驗(yàn)管理方面 平常學(xué)習(xí)試驗(yàn)管理方面先進(jìn)閱歷，做好各項(xiàng)電

53、子臺(tái)賬工作。儀器擺放整齊，使用新的管理軟件，使物理試驗(yàn)室管理步入了科學(xué)化、現(xiàn)代化管理的軌道。 搞好衛(wèi)生、做好三防 搞好環(huán)境衛(wèi)生做好三防是試驗(yàn)儀器室的重要工作之一，是愛護(hù)儀器使其保持良好的運(yùn)行狀態(tài)的重要舉措，特殊是在秋季。因此應(yīng)做好以下工作： 1、開學(xué)初期對(duì)試驗(yàn)室、儀器室的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行一次徹底打掃，檢查儀器的存放與運(yùn)行狀況，對(duì)儀器及儀器櫥內(nèi)的灰塵進(jìn)行認(rèn)真的擦拭，對(duì)需要保養(yǎng)的儀器進(jìn)行保養(yǎng)。 2、每周對(duì)儀器室衛(wèi)生進(jìn)行打掃、除塵，每月進(jìn)行一次徹底的衛(wèi)生大掃除。 3、雨季到來之前，向?qū)W校申請(qǐng)購買防潮石灰，并隨時(shí)檢查更換，日照較好且無風(fēng)的天氣，開門窗通風(fēng)，做好儀器室防潮工作。 4、隨時(shí)觀看，準(zhǔn)時(shí)噴灑無腐蝕

54、性的藥物，做好儀器室防蟲工作。 規(guī)范試驗(yàn)儀器擺放位置 根據(jù)義務(wù)訓(xùn)練試驗(yàn)室配備標(biāo)準(zhǔn)對(duì)物理試驗(yàn)室的儀器擺放位置如下：聲、光、力、電、磁、熱等。試驗(yàn)立柜布局合理，儀器擺放整齊，各種儀器標(biāo)簽齊全，儀器組裝規(guī)范?？傊锢韺W(xué)是一門以試驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，試驗(yàn)教學(xué)可以關(guān)心同學(xué)形成概念、理解和鞏固所學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問，培育同學(xué)觀看試驗(yàn)現(xiàn)象，提出問題、分析問題和解決問題的力量，關(guān)心同學(xué)把握一些常用的試驗(yàn)操作技能，培育同學(xué)實(shí)事求是、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法。 推舉物理試驗(yàn)員工作報(bào)告四篇(三) 在本學(xué)期，自然試驗(yàn)室的工作照舊在以往的基礎(chǔ)上，連續(xù)以省試驗(yàn)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求。本學(xué)期，試驗(yàn)室能做好各項(xiàng)工作:能按試驗(yàn)學(xué)校的要求規(guī)

55、范存放各類儀器，并對(duì)試驗(yàn)器材進(jìn)行保養(yǎng)和修理;按要求來配備自然儀器，每學(xué)期都會(huì)增加必要的試驗(yàn)用品;準(zhǔn)時(shí)做好試驗(yàn)室的各項(xiàng)資料備查等等。一學(xué)期下來，工作取得了肯定的成果，也存在這一些問題以及要改進(jìn)的設(shè)想，為將工作做的更好，特分如下四個(gè)方面來總結(jié)。 一、試驗(yàn)教學(xué)開展?fàn)顩r 1、本學(xué)期，各班級(jí)都能根據(jù)試驗(yàn)方案執(zhí)行，上好開足試驗(yàn)課，老師和同學(xué)均能記好試驗(yàn)記錄。同時(shí)，在試驗(yàn)中，老師注意發(fā)揮同學(xué)的自主能動(dòng)性，讓同學(xué)參加探究，在此過程中培育同學(xué)的試驗(yàn)力量和科學(xué)的學(xué)習(xí)、試驗(yàn)態(tài)度。經(jīng)過一學(xué)期的努力，師生的試驗(yàn)水平都有所提高。據(jù)統(tǒng)計(jì)，本學(xué)期開足同學(xué)分組試驗(yàn)課和老師演示試驗(yàn)課，完成了方案任務(wù)。 2、在深化訓(xùn)練改革，實(shí)施新

56、課程標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí)，結(jié)合自然試驗(yàn)教學(xué)向全體同學(xué)貫徹落實(shí)素養(yǎng)訓(xùn)練，注意在試驗(yàn)中培育同學(xué)的創(chuàng)新精神、實(shí)踐力量，培育了同學(xué)對(duì)科學(xué)的愛好愛好以及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。 二、試驗(yàn)室活動(dòng) 1、在期初，試驗(yàn)室即制訂了全班級(jí)的試驗(yàn)方案、周日程支配表，組織成立了自然備課組，在每個(gè)星期二組織開展活動(dòng)，對(duì)試驗(yàn)教學(xué)的目標(biāo)、要求進(jìn)行了詳盡的研討，使每個(gè)試驗(yàn)老師的專業(yè)素養(yǎng)力量獲得了提高。 2、試驗(yàn)老師充分利用現(xiàn)有的儀器設(shè)備，組織開展實(shí)踐活動(dòng)，以舉辦科學(xué)學(xué)問和小試驗(yàn)等競賽來激發(fā)同學(xué)學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的愛好和愛好。 三、成果方面 1、本學(xué)期，自然老師科研興教意識(shí)較強(qiáng)，能通過平常每周一次備課組活動(dòng)和空余時(shí)間仔細(xì)學(xué)習(xí)科研理論方法，提高自身

57、的理論水平。本學(xué)期，試驗(yàn)老師撰寫自然學(xué)科論文2篇，分獲市級(jí)二、三等獎(jiǎng)。 2、本學(xué)期，試驗(yàn)老師仔細(xì)輔導(dǎo)同學(xué)參與了金鑰匙科技學(xué)問競賽，同學(xué)們?cè)诟傎愔信閷W(xué)校爭光，取得了一個(gè)又一個(gè)的成果。 3、本著勤儉節(jié)省的原則，收集了大量塑料瓶杯等其它可代用品用于教學(xué)，小的修理則自己動(dòng)手，為學(xué)校節(jié)省開支。 四、存在問題及改進(jìn)措施 1、目前，試驗(yàn)老師隊(duì)伍還不壯大，科研水平和教學(xué)力量還有待于進(jìn)一步提高。在平常的訓(xùn)練教學(xué)中要注意抓住各種機(jī)會(huì)提高自身的力量和素養(yǎng)。 3、要與兄弟學(xué)校相互溝通學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，以便更好地提高我校試驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量，搞好試驗(yàn)室工作。 4、在試驗(yàn)教學(xué)中，老師的觀念還不夠開放，對(duì)同學(xué)科學(xué)素養(yǎng)的進(jìn)一步培育

58、還沒有抓到實(shí)處，要加強(qiáng)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，開放思想。 推舉物理試驗(yàn)員工作報(bào)告四篇(四) 物理學(xué)是一門以試驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，物理學(xué)的試驗(yàn)基礎(chǔ)、理論體系和討論方法，是現(xiàn)代科學(xué)和技術(shù)的基礎(chǔ)，它們?cè)谕瑢W(xué)智能結(jié)構(gòu)的進(jìn)展中將占有越來越重要的地位。本學(xué)年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在全組老師的支持和關(guān)心下，本人在本學(xué)期的物理試驗(yàn)室管理工作中，努力完善試驗(yàn)室管理，健全試驗(yàn)室基本制度，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)閱歷、吸取教訓(xùn)，現(xiàn)把本學(xué)期的物理試驗(yàn)室管理詳細(xì)工作總結(jié)如下： 一、試驗(yàn)室和儀器室的管理工作方面： 本學(xué)年試驗(yàn)室管理和使用已經(jīng)達(dá)到規(guī)范化，全部的科學(xué)(物理)教學(xué)均在試驗(yàn)室完成。在教學(xué)中，能做的試驗(yàn)必需做，

59、條件不具備的試驗(yàn)，老師通過自制簡易教具也盡可能做，使學(xué)校的試驗(yàn)實(shí)充分發(fā)揮了其自身作用。儀器室管理方面，每周對(duì)試驗(yàn)器材進(jìn)行一次清理，出現(xiàn)損壞準(zhǔn)時(shí)查明緣由并按規(guī)定進(jìn)行賠償。對(duì)損壞的物品準(zhǔn)時(shí)報(bào)損并入帳，做到帳上日清月結(jié)，使教學(xué)儀器的使用監(jiān)督常規(guī)化。對(duì)所缺物品準(zhǔn)時(shí)和學(xué)校及相關(guān)部門聯(lián)系，通過匹配和購進(jìn)保證了試驗(yàn)教學(xué)的正常開展。 二、試驗(yàn)室的檔案收集和歸檔工作方面： 本期中，是我校迎接省市驗(yàn)收“普實(shí)”工作年。在上期檔案整理的基礎(chǔ)上，重新根據(jù)省培訓(xùn)要求對(duì)檔案重新規(guī)范。按省檢查驗(yàn)收的歸檔要求進(jìn)行歸檔。促進(jìn)了試驗(yàn)教學(xué)工作的連續(xù)性，同時(shí)也為保證明驗(yàn)教學(xué)的正常開展供應(yīng)依據(jù)。在本期的省市“普九”驗(yàn)收工作中，我校的檔案

60、管理得到了檢查組的好評(píng)。 三、儀器借用和管理方面： 儀器借用是保證明驗(yàn)教學(xué)開展的前提，本期中，通過學(xué)校會(huì)議及教研會(huì)議，要求老師只要學(xué)校有的都盡可能借用。在借用過程中，對(duì)老師借出的儀器、器材準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行登記，依據(jù)教學(xué)中的使用狀況，督促老師準(zhǔn)時(shí)歸還。完善相關(guān)的借用手續(xù)，對(duì)于人為損壞的，準(zhǔn)時(shí)報(bào)告學(xué)校并按規(guī)定進(jìn)行賠償，并做到全天候向師生開放。 四、危急藥品管理方面： 本期中的好幾個(gè)試驗(yàn)均用到危急藥品。在使用過程中，均嚴(yán)格根據(jù)危急藥品管理規(guī)范執(zhí)行，在校長同意后才予以領(lǐng)用。對(duì)未用完的藥品，依據(jù)狀況進(jìn)行合理處理或回收。在本期中，我校未發(fā)生過危急藥品平安事故。 五、同學(xué)課外試驗(yàn)活動(dòng)的開展方面： 本期中，教研組組建