大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告

1、高校生三下鄉(xiāng)社會實踐報告 X 摘要同時讓高校生真正走出校門,接觸社會,明白國情,在實踐中增長了 學(xué)問,得到了錘煉,將學(xué)校所學(xué)的學(xué)問付諸于實踐,增加社會體會,以便以后 能更好地參與公共衛(wèi)生工作；下面是高校生三下鄉(xiāng)社會實踐報告 X 范文,歡迎 閱讀 . 【篇一】我們理學(xué)院“ 赴鄱陽實踐隊” 的預(yù)備工作在驕陽似火的七月靜靜地綻開 了；帶著奇怪與年輕人的不羈,我們踏上了開往鄱陽的大巴；充實的過完了為 期五天的實踐生活；而后留給了我人生一片輝煌的回憶；這次“ 三下鄉(xiāng)” 活動 在時間的穿梭中已過；但他賜予我的是錘煉的一個過程,給我的是畢生的感 動；它讓我學(xué)會了獨立,體會到團隊的力氣,更有意義的是感受到了鄉(xiāng)

2、村人民 淳樸的生活,熱忱的招待；這次“ 低碳三下鄉(xiāng)“ 活動完全達到了我的意愿,至少我感覺是很勝利的,很有意義的；雖然這次三下鄉(xiāng)活動的時間很短,在隊長的帶領(lǐng)之下,我們隊員 每個人都過得充實而又高興；在每項活動中都能表達出我們高校生的做事風(fēng) 格,在每件事中都可以表達每個人過人的一處；能參與這次暑假“ 三下鄉(xiāng)” 社會實踐活動,我深感榮幸；通過這次活動讓 我熟識到：合格的高校生必需要有實踐才能,基層需要高校生,高校生也需要 到基層去,基層的錘煉,可以不斷地增強我們的實踐才能,這樣才能成為一名 合格的高校生；我本是打著學(xué)習(xí)的態(tài)度去的,那里的基層干部向我們展現(xiàn)他們 的人生價值 - 學(xué)習(xí)、敬業(yè)、奉獻、熱誠；

3、這次活動使我意識到“ 服務(wù)社會,實行自我” 是人生的一件樂事；社會是 需要我的；社會培育了我,然而我應(yīng)當為社會做出自己應(yīng)有的奉獻,我們應(yīng)當 為人民干實事,做有貼親人民生活的事；雖然自己的力氣很小,但總可以讓溫暖的花朵輝煌碇放 . “ 要讓事情轉(zhuǎn)變,先轉(zhuǎn)變自己. 要讓事情變得更好,先讓自己變得要好；” 這是我在這次三下鄉(xiāng)活動中感悟得到的；在支農(nóng)服務(wù)隊里雖然很辛苦；就在這環(huán)境里我意識到我們只能去適應(yīng)而不是讓環(huán)境去適應(yīng)；那勞碌 的五天“ 三下鄉(xiāng)” 的實踐活動,隨時間而過；在這五每天里總有辛酸與歡樂；使我深深的體會到了農(nóng)村貧困的生活；晚上埋怨蚊子太多,個個怒氣沖沖,手舞足蹈,恨不能把蚊子生吞; 白天飯

4、桌上毫無顧忌的狼吞虎咽,現(xiàn)在回想都是一種感動；實踐的過程中目睹了農(nóng)村存在的各種現(xiàn)象,明白了當?shù)氐拿袼?；賜予 我印象最深刻的就是受到了本地人的熱忱的款代和歡迎；在我們進村的時候,得到了村支書的大力支持與招待；他說：“ 來這里,你就像我的小孩一樣；”讓我們感到無線的暖和與感動；由于汛期,村支書特別的繁忙,但他不遺余 力,抽出時間把我們支配的極其妥當；他說：“ 我們需要你” 這句話給了我無 數(shù)的力氣；我隨從的雖然是支農(nóng)隊,我們隊伍也搞了一系列宣揚與支教等方面 的活動；賜予當?shù)卮迕裆钕铝撕芎玫囊粋€高校生的形象；做為一名高校生的我 們也一以個高校生的詳細行動證明白我們的一切；這次“ 三下鄉(xiāng)” 活動我們每

5、位隊員都能相互的關(guān)懷著對方,當我遇到困難 的時候總有人勉勵我去戰(zhàn)勝它；我們每一個人的心里想的是“ 我們是一個隊團 隊” ；一個也不能少一個也不能倒下來,這次“ 三下鄉(xiāng)” 活動我們信任或許人 生只有一次；我們每一個人都很珍愛著這短短的五天時間；每天我都覺得自己 過得特別的充實,特別的歡樂和開心；總有一家的氣息纏繞在我的身邊暖和著 我,給我動力讓我前進；這次也是我一次參與活動時間最長的一次集體活動,也是最有意義的一次,它讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西；錘煉了我,成熟了我；給 予了我人生回憶留下了美好的金色的一段；短短五天的“ 三下鄉(xiāng)” 社會實踐活動就這樣畫上了圓滿的句號；雖然路途遙遠,來回需要七八個小時;

6、 雖然天氣不是酷熱就是暴雨,但我的心里照舊仍是很充實,特殊是見到那一位位淳樸農(nóng)夫；從他們那信任與期望的眼睛中,我感 到了作為一名高校生為社會,為人民服務(wù)的光榮與驕傲；他們沒有學(xué)到太多的 文化,所以他們對學(xué)問的期望都寄托在他們子女身上,對高校生特別的敬重；歡樂美好的時間總是走的太快,轉(zhuǎn)瞬間我們就得返校了；可以不走嗎” 、“ 能不能留下來” 、“ 明年仍來我們這吧” ,王支書簡潔的幾句話,足以震動我們每個人的心,這樣的懇求,我們能說些什么.面對村委會領(lǐng)導(dǎo)鳴炮為我們送行,面對雙手握著我們生怕我們離開的熱淚盈眶村民們,我們強顏歡樂,勸慰 他們：“ 我們明年仍會來的；” 實際上,我們每個人心里都清晰,轉(zhuǎn)

7、身上車,眼睛早已模糊了；汽車慢慢的開走,唯車窗上揮舞手臂的影子隨車漸行漸清 晰,印在了心底；當重新閑逛在親切漂亮的校內(nèi),當曲折的山路、緊急的溝通和泉涌般的汗 水都變成美好的回憶,當一切歸于安靜,回首一直蕭瑟,我總是感動,總會會 心的一笑一段美好難忘的回憶；【篇二】一、實踐活動的預(yù)備及開展7 月 11 日下午 2 點王院長召集將參與活動的全體師生開會；會上,王院長 介紹了開展此次活動的目的及其重要意義；后由負責(zé)該活動的老師介紹將要實 踐的內(nèi)容和時間支配；老師仍依照以前的體會教授了我們應(yīng)當帶的物品及活動 過程中可能遇到問題的處理方法；最終每一個人都領(lǐng)到兩件 t 恤和一頂理想者 帽子；拿到裝備后我是

8、無比的興奮,希望著明日早些到來好好的要大干一場；已經(jīng)是大四終止了,專業(yè)課學(xué)問已經(jīng)學(xué)完了,正好趁開學(xué)去實習(xí)之前檢驗一下 自己學(xué)的究竟怎樣了；回到宿舍穿上裝備,對著鏡子更是期望看到明日的我早 些到來；二、實踐目的由省組織舉辦的高校生農(nóng)村科普行活動,深化到農(nóng)村開展環(huán)境衛(wèi)生狀況調(diào) 查、村民對新農(nóng)村合作醫(yī)療態(tài)度調(diào)查、科普學(xué)問調(diào)查等調(diào)查活動,宣揚科學(xué)種植學(xué)問、提高環(huán)境愛護意識；同時讓高校生真正走出校門,接觸社會,明白國 情,在實踐中增長了學(xué)問,得到了錘煉,將學(xué)校所學(xué)的學(xué)問付諸于實踐,增加社會體會,以便以后能更好地參與公共衛(wèi)生工作；12 日早上我五點半就起床了,由于六點半要在公衛(wèi)樓前集合,這可是我大同學(xué)活中

9、起來最早的一次了,真是一個挑戰(zhàn). 但我知道挑戰(zhàn)也是和我們一樣才剛剛開頭；起來洗漱整理之后吃完前晚預(yù)備的早餐,準時到了集合地點；盡管起來都那么早,但每一個隊員都是激情布滿,絲毫沒有一點困意；老師支配我們 把宣揚條幅、旗、宣揚單、宣揚手冊、調(diào)查問卷等所需物品搬運到車上；我們 可又多了一個隊員司機；一切預(yù)備完好之后,司機師傅開著車就向涉縣出 發(fā)；在車上,老師給每一個人發(fā)了一份調(diào)查問卷以熟識其內(nèi)容,同時老師把我們 14 名同學(xué)又分成了兩小組,這樣一來每2 名老師帶領(lǐng) 7 名同學(xué)分頭行動,更是提高了工作效率；我們早上7 點動身到達時已經(jīng)是下午1 點多鐘了；由于之前沒有開車去過涉縣,也只是問了別人大致多長

10、時間能到而已,對道路不熟識加上路上遇到了一次堵車,使我們比方案晚了3 個多小時左右到達；真是方案趕不上變化啊 . 早上起的早、吃的又少,現(xiàn)在每個人臉上略微顯出疲乏的表情,但照舊眼神里布滿著激情；到了之后,我們大家在一家飯店吃了午餐；為了減 少太大的消費,我們也是簡潔吃了一頓；但我們已很滿意了,究竟這不是來的 目的；來了,我們就要吃最大的苦,做最大的事；老師也是期望著早些開展工 作,究竟路上耽擱了一些時間；譚老師更是簡潔吃了些后靜靜地出去找一下我 們晚上的住宿地方；飯后我們到了住處,老師支配了一下房間后,我們便立刻 動身前往我們要宣揚調(diào)查的第一站城關(guān)鎮(zhèn)招崗村；我們第一到了村委會,取得了村委會領(lǐng)導(dǎo)

11、的同意,在他們的幫助下,我們 在庭院里布置了一排桌子和凳子；在桌上放了兩臺血壓計,在墻上貼了宣揚 單,掛起了條幅,豎起了旗子；趙老師在村委會的廣播里通知老鄉(xiāng)們前來村委 會；一切預(yù)備完了之后,我們拿著宣揚單、宣揚手冊和調(diào)查問卷等待著村民的 到來；廣播通知后,很快就有村民前來了,同學(xué)們很快微笑著迎接上去,向村 民發(fā)放學(xué)問書籍,給村民講解科學(xué)學(xué)問,并做了問卷調(diào)查；由于大多數(shù)村民不 識字,我們都是一個題一個題地問出來的；做一份調(diào)查可能簡潔,但是要做許 多份時就需要極大的耐心了；再加上普遍村民講的是地方話,有些同學(xué)在溝通 上有些阻礙,但我們都克服了種種困難；同學(xué)們有的在發(fā)放傳單,有的在回答 村民問題,有

12、的在做調(diào)查,有的在為村民測量血壓；老師們更是和大家融在一 起,已經(jīng)分不清誰是同學(xué)誰是老師了；慢慢地村民多了起來,大家更是忙的接 不過來；看看這一喧鬧的場景：有調(diào)查、有發(fā)傳單、有訪談、有測量血壓、有照相 大家真是忙的不亦樂乎 務(wù)；. 就這樣我們順當?shù)赝瓿闪说谝徽镜娜卧瓉矸桨傅谝惶煲蓚€地方的,但時間已晚了,只能其次天再行動了,我們?nèi)允侵幸獾鼗氐搅俗√帲焕蠋熃o我們同學(xué)每人發(fā)了10 元錢自行解決了晚餐；晚餐后回到住處,大家都興奮地聊了一些今日的感受,現(xiàn)已經(jīng)是筋疲力盡 了,于是早早就休息了以便擁有很好的精力去迎接其次天的活動；我們 6 點起 床吃完早餐后就前往了其次站；不知什么緣由,或許是沒有得到領(lǐng)

13、導(dǎo)的支持,在這我們就呆了十幾分鐘發(fā)放了一些傳單；老師打算下面兵分兩路：一路前往 原曲村,一路前往固新鎮(zhèn)固新村；司機師傅開車在路途中把第一組留在了原曲 村,我們其次組連續(xù)前往固新村；由于昨天已經(jīng)開展了一次,所以我們都有了體會,也很順當?shù)赝瓿闪巳蝿?wù)；兩組到了一起后已是 11 點多了,我們坐車往學(xué)校趕去；休息了一晚上,第三天同樣早起坐車前往石家莊市深澤縣；這次也 是分成了兩路,第一組去了大賈村,我們其次組去了西南留村；到了之后取得 當?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的同意,群眾的懂得支持后,我們便進行了活動；大家都有了前兩天 的體會,都已經(jīng)對所做的宣揚調(diào)查工作相當嫻熟了,于是很順當?shù)鼐屯瓿闪巳?務(wù)；完成實踐活動之后,大家聚在

14、一起吃午飯,溝通了一下自己此次實踐活動 所收成之處,并說說自己認為自己這次實踐活動有哪些不足的地方；我們都暢 談了自己的心得體會；回到學(xué)校后在公衛(wèi)樓前我們再一次合影留念,雖然已是 很疲乏,但每個人的臉上卻都掛著自信而中意的笑容；三、實踐活動的感受及意義短短 3 天的暑期社會實踐活動終止了,但它給我們的影響是深遠的,真是 收成很多,感受很深；我充分熟識到了只有把理論與實踐相結(jié)合,才能更好地 完成工作；活動之前應(yīng)細心方案,盡量想的周全些,就后面就順當些,究竟好 的開端是勝利的一半 ; 活動過程中對顯現(xiàn)方案之外的情形應(yīng)能夠敏捷而合理地進 行調(diào)整 ; 此類調(diào)查活動第一更應(yīng)當取得當?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的重視和群眾的懂

15、得支持 ; 這樣 才能提高工作效率,更好地完全任務(wù)；此次農(nóng)村之行讓我更深層地明白我們國家農(nóng)村的基本情形；我們?nèi)サ亩际?癌癥高發(fā)之處,特殊是涉縣這個人口調(diào)整死亡率全國第一的地方；經(jīng)調(diào)查當?shù)丨h(huán)境污染比較嚴峻,盡管當?shù)赜小?十佳小康村” ,也是工廠較多帶來了經(jīng)濟效 益,但也給當?shù)丨h(huán)境帶來了龐大污染；以前農(nóng)夫不得不飲用被污染的水,現(xiàn)在 普遍已經(jīng)打了深井,能夠喝上清潔衛(wèi)生的水；但各方面的很多因素仍使當?shù)匦?血管疾病和癌癥高發(fā)；有的家庭顯現(xiàn)了“ 因病致貧,因病返貧” 的現(xiàn)象；國家 新農(nóng)村合作醫(yī)療制度的實施有效地緩解了病人家庭的經(jīng)濟壓力,在肯定程度上 遏制了因病返貧、因病致貧現(xiàn)象,促進了農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)的進展,促進了農(nóng)夫就 醫(yī)觀念的