化學(xué)奧賽培訓(xùn)方案

1、新邵縣第八中學(xué) 孫 艷一、輔導(dǎo)目的化學(xué)競賽是培育學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的愛好愛好、創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和初步創(chuàng)新能力為目的的課外內(nèi)容和考題題型，提高學(xué)生的解題能力，擴(kuò)大學(xué)生的知識面，二、輔導(dǎo)安排1.依照學(xué)生志愿原那么進(jìn)行化學(xué)奧賽輔導(dǎo)報名，進(jìn)行考試挑選出 12 人，最終統(tǒng)計參加培訓(xùn)學(xué)生名單及人數(shù)。2.確信輔導(dǎo)地址：凌云樓高二教師辦公室3.培訓(xùn)形式：集中培訓(xùn)4.輔導(dǎo)時刻：每周一次，周三18：30 19:205.制定教學(xué)打算，確信每時期輔導(dǎo)內(nèi)容與資料。第一時期：大學(xué)無機(jī)化學(xué)教學(xué)，要緊包括原子結(jié)構(gòu)、元素周期律和元素周期表、元素的相對分子質(zhì)量計算和分子結(jié)構(gòu)；第二時期：大學(xué)結(jié)構(gòu)化學(xué)的教學(xué)，要緊包括晶體結(jié)構(gòu)、分子間作使

2、勁等；第三時期：大學(xué)分析化學(xué)教學(xué)，要緊訓(xùn)練歷年奧林匹克競賽真題，達(dá)到初賽要求 。輔導(dǎo)資料由輔導(dǎo)團(tuán)隊商議后統(tǒng)一購買。6.設(shè)置檢查表格，落實勤學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)完成的監(jiān)督、考查。三、輔導(dǎo)對象：高二年級理科班部份學(xué)生（12 人）四、輔導(dǎo)教材、資料：無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、結(jié)構(gòu)化學(xué)、高中化學(xué)競賽真題精解與方式指導(dǎo)（沈臻豪）五、輔導(dǎo)內(nèi)容：初賽大體要求，近幾年競賽試題講解分析。具體的競賽輔導(dǎo)資料由各知識點負(fù)責(zé)教師選擇、落實。六、輔導(dǎo)團(tuán)隊隊長：孫 艷隊員：曾永紅、劉南北、 何方對輔導(dǎo)教師的要求：常見易錯點。當(dāng)堂講解知識點及習(xí)題，有針對性和沖破性的專題輔導(dǎo)。七、輔導(dǎo)方法：1、注重基礎(chǔ)知識訓(xùn)練。入深、由易到難、

3、由簡到繁、循序漸進(jìn)的原那么，適時聯(lián)系講義內(nèi)容。2、不拘泥于講義，適當(dāng)擴(kuò)展深度?；蚪探o學(xué)生新的知識。3、精講賽題，啟發(fā)思維。競賽試題能夠多方面地培育人的觀看、歸納、類比、知覺的方式，它能給學(xué)生施總結(jié)，研究自己的解題進(jìn)程，培育學(xué)生發(fā)覺問題、發(fā)覺規(guī)律的能力。4、設(shè)計專題訓(xùn)練，幫忙學(xué)生把握知識。競賽題以其難度大、新意濃的特點考查學(xué)生的靈活性，解競賽題盡管沒有目的。九、輔導(dǎo)課時：共 課時（具體課時由各知識點負(fù)責(zé)教師決定）基態(tài)原子電子排布元素周期律與元素周期系電離能、親和能、電負(fù)性原子雜化軌道價層電子互斥理論離域鍵及相關(guān)應(yīng)用分子間作用力和氫鍵配位化合物的概念配位化合物的類型配合物異構(gòu)現(xiàn)象氧化態(tài)和氧化值氧化還原半反應(yīng)原電池的表示方法標(biāo)準(zhǔn)電