2022年江蘇泰州興化市青年人才儲(chǔ)備中心選聘優(yōu)秀高校畢業(yè)生30人（全考點(diǎn)）模擬卷含答案

1、2022年江蘇泰州興化市青年人才儲(chǔ)備中心選聘優(yōu)秀高校畢業(yè)生30人（全考點(diǎn)）模擬卷含答案答題時(shí)間：120分鐘 試卷總分：100分 試卷試題：共500題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫作合計(jì)統(tǒng)分人得分一.單選題(共300題)1.在我國(guó)，保護(hù)公民合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán)最嚴(yán)厲、最有效的方法是_。A: 運(yùn)用政府干預(yù)手段B: 運(yùn)用民事法律手段C: 運(yùn)用行政法律手段D: 運(yùn)用刑事法律手段參考答案: D本題解釋:參考答案:D【解析】D【解析】刑法是其他部門法的最終保障和后盾，而刑事法律中的刑罰則是最為嚴(yán)厲的救濟(jì)方式。民法、行政法上的手段或行政命令都不如刑法更嚴(yán)肅、更具有嚴(yán)厲性?？忌鷳?yīng)注意刑法的最終性和最嚴(yán)厲性

2、。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.有甲乙兩個(gè)工程隊(duì)，乙隊(duì)任務(wù)加重時(shí)，從甲隊(duì)抽調(diào)了四分之一的隊(duì)員支援乙隊(duì)。此后甲隊(duì)任務(wù)也有所加重，于是又從乙隊(duì)現(xiàn)有人員中調(diào)回了十分之一的人員，此時(shí)甲乙兩隊(duì)人數(shù)相等。由此可以得出結(jié)論：_A: 甲隊(duì)原有16人，乙隊(duì)原有11人B: 甲乙兩隊(duì)原有人數(shù)比為16：11C: 甲隊(duì)原有11人，乙隊(duì)原有16人D: 甲乙兩隊(duì)原有人數(shù)比為11：16參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：甲隊(duì)的人數(shù)可以被4整除，且由題中條件無(wú)法確定具體人數(shù)，代人排除選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.為什么盥洗間里的干手器會(huì)自動(dòng)開關(guān)?_A: 因?yàn)槿耸挚梢援a(chǎn)生磁場(chǎng)B: 因?yàn)槿耸挚梢愿淖冸娙萘緾: 因?yàn)槿耸挚梢愿淖?/p>

3、溫度D: 因?yàn)槿耸挚梢愿淖儩穸葏⒖即鸢? B本題解釋:參考答案:B【解析】因?yàn)槿梭w是導(dǎo)電的，可以形成電容，電容的變化打破了電流原來(lái)的平衡狀態(tài)，產(chǎn)生了一股新的電流，接通了干手器上的電源。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.在西斯廷禮拜堂的天花板上，文藝復(fù)興時(shí)期的藝術(shù)巨匠米開朗基羅把他筆下的人物描繪得如此雄壯、有力。在意大利，每當(dāng)我們看到這些魁偉強(qiáng)勁、豐滿秀美的人體藝術(shù)作品時(shí)，就會(huì)深深地感到人類征服自然、改造自然的勇氣和力量，使我們對(duì)文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)與現(xiàn)代體育的淵源有了更深刻的理解。這段文字是在談文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)與_A: 現(xiàn)代體育B: 人體藝術(shù)C: 意大利D: 米開朗基羅參考答案: B本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)表面

4、主旨題解析本題屬于非典型的表面主旨題。經(jīng)過(guò)通讀可知，文段的主要意思是“文藝復(fù)興時(shí)期的人體藝術(shù)，使得人們對(duì)于文藝復(fù)興和現(xiàn)代體育有了更深刻的認(rèn)識(shí)”，材料中“使我們對(duì)文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)與現(xiàn)代體育的淵源有了更深刻的理解”這句話的主語(yǔ)應(yīng)該是這段材料的中心詞，即“人體藝術(shù)”，所以B項(xiàng)正確。C、D兩項(xiàng)比較容易排除。A是強(qiáng)干擾項(xiàng)，作者談到現(xiàn)代體育是為了論述文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)和人體藝術(shù)的關(guān)系這是這兩者產(chǎn)生的作用之一，故不選A。故正確答案為B。本題所屬考點(diǎn)-片段閱讀5.在下列選項(xiàng)中，作為衡量生產(chǎn)力性質(zhì)和水平的客觀尺度，并作為劃分不同經(jīng)濟(jì)時(shí)代物質(zhì)標(biāo)志的是_。A: 勞動(dòng)對(duì)象B: 勞動(dòng)者技能C: 產(chǎn)品質(zhì)量D: 生產(chǎn)工具參考答案:

5、D本題解釋:【答案】D。解析：生產(chǎn)工具不僅是衡量生產(chǎn)力水平的重要尺度，還是劃分不同經(jīng)濟(jì)時(shí)代的物質(zhì)標(biāo)志。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.清華大學(xué)和中科院物理研究所于2013年4月10日宣布，他們組成的團(tuán)隊(duì)從實(shí)驗(yàn)中首次觀測(cè)到量子反?；魻栃?yīng)，這一重大發(fā)現(xiàn)可能加速推進(jìn)_革命。A: 信息技術(shù)B: 生物技術(shù)C: 太空探索D: 空間科學(xué)參考答案: A本題解釋:答案: A解析:本題考查科技常識(shí)。2013年4月10日，清華大學(xué)和中科院物理研究所在北京宣布，他們組成的團(tuán)隊(duì)從實(shí)驗(yàn)中首次觀測(cè)到量子反?；魻栃?yīng)，這一重大發(fā)現(xiàn)將可能加速推進(jìn)信息技術(shù)革命，在未來(lái)研制出極低能耗的電子器件。因此，本題答案為A選項(xiàng)。

6、本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.如要終止幻燈片的放映，可直接按_鍵。A: CTRL+CB: ESCC: ENDD: ALT+F4參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：如要終止幻燈片的放映，可直接按ESC鍵。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.我國(guó)專門的法律監(jiān)督機(jī)關(guān)是指_。A: 人民法院B: 人民檢察院C: 公安機(jī)關(guān)D: 紀(jì)律檢查委員會(huì)參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:我國(guó)憲法第129條規(guī)定，中華人民共和國(guó)人民檢察院是國(guó)家的法律監(jiān)督機(jī)關(guān)。故本題 答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.巴塞爾協(xié)議規(guī)定，銀行核心資本應(yīng)占銀行全部資本的_以上。A: 30%B: 70%C: 50%D: 75%參

7、考答案: C本題解釋:【答案】C【解析】巴塞爾協(xié)議規(guī)定，核心資本(一級(jí)資本)是銀行資本中最重要的組成部分，應(yīng)占銀行全部資本的50%以上，主要由實(shí)收資本和公開儲(chǔ)備兩部分組成。故本題選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.按照行政訴訟法的規(guī)定，提起行政訴訟的條件不包括_。A: 所有公民、法人或者其它組織B: 有明確的被告C: 有具體的訴訟請(qǐng)求和事實(shí)根據(jù)D: 屬于人民法院受案范圍和受訴人民法院管轄參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：行政訴訟法第41條規(guī)定，提起訴訟應(yīng)當(dāng)符合下列條件：（一）原告是認(rèn)為具體行政行為侵犯其合法權(quán)益的公民、法人或者其他組織；（二）有明確的被告；（三）有具體的訴訟請(qǐng)求和事實(shí)根據(jù)

8、；（四）屬于人民法院受案范圍和受訴人民法院管轄。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題11.為了防止美國(guó)波士頓爆炸案在倫敦重演，英國(guó)副首相克萊格表示，將采取一切可能的措 施保證倫敦馬拉松賽安全舉行，馬拉松不僅是體育賽事更是一種精神象征，最早源于_。A: 伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭(zhēng)B: 布匿戰(zhàn)爭(zhēng)C: 亞歷山大東征D: 希波戰(zhàn)爭(zhēng)參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:公元前490年，在希波戰(zhàn)爭(zhēng)中，希臘聯(lián)軍與波斯帝國(guó)在馬拉松平原展開大戰(zhàn)，該戰(zhàn)役最 終希臘聯(lián)軍取得勝利。戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后，由使者費(fèi)里皮德斯由馬拉松平原跑回雅典報(bào)捷，全程約42.195公里，途中從 未停頓?；氐窖诺浜螅M(fèi)里皮德斯報(bào)捷后身亡。為了紀(jì)念這位英雄

9、，希臘人在1896年舉行了第一次馬拉松賽跑 大會(huì)，后來(lái)該項(xiàng)目成為奧運(yùn)會(huì)上的固定比賽項(xiàng)目。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.“總體上來(lái)看，今年的題目材料題居多，材料選擇方面注意其含義或寓意比較明晰。因此題目出的都比較正常規(guī)矩，沒(méi)有什么偏題怪題,也沒(méi)有容易出現(xiàn)歧義的題目。題目也都切合中學(xué)生的知識(shí)面和生活經(jīng)驗(yàn)，所包含的道理也沒(méi)有特別復(fù)雜和空洞抽象的指向。今年全國(guó)題有三份卷子，題一是關(guān)于動(dòng)物園喂食的，題二是二人過(guò)獨(dú)木橋的測(cè)試，題三是民工老王住院后再打工還債這三道題我以為沒(méi)有什么特別亮點(diǎn)，也沒(méi)有什么明顯的缺點(diǎn)。題一是議論題,但意義指向已經(jīng)有了，沒(méi)有多少發(fā)揮余地。其二是二難選擇，遵守規(guī)則和友愛都

10、有道理。其三是道德評(píng)價(jià),也有明確的公理可循。這三道題都不是給予考生以想象力和發(fā)揮文學(xué)寫作才能的題目。作為議論文和說(shuō)理文，道理都有了，就有局限性”。這是對(duì)今年高考作文的一段評(píng)價(jià)，通過(guò)這段評(píng)價(jià)我們可知評(píng)價(jià)者的態(tài)度是_。A: 評(píng)價(jià)者對(duì)今年高考作文命題并不滿意B: 評(píng)價(jià)者對(duì)今年高考作文命題并沒(méi)表現(xiàn)自己的主觀態(tài)度C: 評(píng)價(jià)者認(rèn)為今年高考作文命題符合常規(guī)，是適合中學(xué)生的高質(zhì)量的命題作文D: 評(píng)價(jià)者認(rèn)為第三類命題可以發(fā)揮學(xué)生的想象力參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：由“這三道題我以為沒(méi)有什么特別亮點(diǎn)，也沒(méi)有什么明顯的缺點(diǎn)”可知，評(píng)價(jià)者是有自己的主觀態(tài)度的，B項(xiàng)錯(cuò)誤。由“這三道題都不是給予考生以想象力

11、和發(fā)揮文學(xué)寫作才能的題目”可知，C項(xiàng)的“高質(zhì)量”、D項(xiàng)的“可以發(fā)揮學(xué)生的想象力”錯(cuò)誤，A項(xiàng)的“不滿意”符合作者的這一態(tài)度。故本題選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題13.下列有關(guān)書法藝術(shù)的表述，不正確的是_。A: 我國(guó)漢字書法四體為真、草、隸、篆B: 我國(guó)楷書四大家為顏真卿、柳公權(quán)、歐陽(yáng)詢、趙孟頻C: 東晉王羲之被人們稱為“書圣”，他的蘭亭集序被稱為“天下第一行書”D: 唐朝大書法家張旭最早提出“書為心畫”的著名觀點(diǎn)參考答案: D本題解釋:參考答案本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題14.自古以來(lái)，中國(guó)人就有飲茶的習(xí)慣，國(guó)內(nèi)較早關(guān)于茶葉的研究來(lái)自唐代陸羽的茶經(jīng)，茶葉按其制作工藝可以分為不發(fā)酵、半發(fā)酵和完全發(fā)酵茶。以

12、下屬于半發(fā)酵茶的是_A: 西湖龍井茶B: 廬山云霧茶C: 福建安溪鐵觀音D: 安徽祁門紅茶參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：不發(fā)酵、半發(fā)酵和完全發(fā)酵茶與茶葉種類的對(duì)應(yīng)關(guān)系是：不發(fā)酵茶綠茶，半發(fā)酵茶烏龍茶、茉莉花茶，完全發(fā)酵茶紅茶、普洱茶。龍井茶、云霧茶都屬于綠茶類，鐵觀音屬于烏龍茶。15.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)在本質(zhì)上是一種_。A: 保護(hù)型經(jīng)濟(jì)B: 競(jìng)爭(zhēng)型經(jīng)濟(jì)C: 壟斷型經(jīng)濟(jì)D: 封閉性經(jīng)濟(jì)參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是按照市場(chǎng)來(lái)配置資源的一種經(jīng)濟(jì)模式，其在本質(zhì)上是一種競(jìng)爭(zhēng)型經(jīng)濟(jì)。ACD項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.“有意義的對(duì)立是一種管理技巧?！泵绹?guó)財(cái)富

13、集團(tuán)管理顧問(wèn)布朗如是說(shuō)。這句充滿著管理智慧的經(jīng)驗(yàn)之談，被納入當(dāng)代管理學(xué)的經(jīng)典定律。從矛盾的普遍性這一基本的哲學(xué)觀點(diǎn)來(lái)看，世界總是充滿矛盾的。人在職場(chǎng)，無(wú)不在矛盾和對(duì)立中抗?fàn)幒蜕?。那種沒(méi)有矛盾、沒(méi)有對(duì)立的太平盛世，其實(shí)是不存在的。而作為管理者，如何巧妙地利用矛盾，并科學(xué)地管理矛盾，就是一種高超的管理藝術(shù)。高明的管理者，不僅能夠正視各種矛盾，把握矛盾的各個(gè)方面，甚至可以故意去制造一些“有意義的對(duì)立面”，其目的在于激發(fā)和調(diào)動(dòng)矛盾的各方，朝著更加積極有利的方面轉(zhuǎn)化，以促進(jìn)管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。布朗法則所說(shuō)的“有意義的對(duì)立”，可理解為可以互相制約具有天敵意味的雙方，形成一種對(duì)峙和競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)勢(shì)。把布朗法則運(yùn)用到

14、日常管理中去，則可以收到更加有效而且省力的管理效果，成為管理者的得力工具。比如“鯰魚效應(yīng)”，就可以看做是在制造一種“有意義的對(duì)立”。一位挪威的船長(zhǎng)把幾條兇猛的鯰魚放進(jìn)捕獲的沙丁魚群里，讓鯰魚不斷追逐沙丁魚，揚(yáng)起水花，來(lái)保持魚槽內(nèi)的氧氣和活力，從而避免了沙丁魚在長(zhǎng)途運(yùn)輸中死去。職場(chǎng)如賽場(chǎng)，永遠(yuǎn)是一個(gè)充滿角逐與挑戰(zhàn)的平臺(tái)，沒(méi)有對(duì)手就失去了意義。學(xué)習(xí)布朗法則，把“有意義的對(duì)立”運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)管理中來(lái)，方法很多，可利用的對(duì)象也不少。只要善于觀察和琢磨，巧妙地利用好一些對(duì)立面，形成互為對(duì)手、互相牽制的局面，管理就可以收到事半功倍的效果。山外有山，天外有天，一物降一物，“有意義的對(duì)立”形成了良性的競(jìng)爭(zhēng)“生物鏈

15、”，從而借助于具有相互競(jìng)爭(zhēng)、相互制約的“對(duì)立面”，激活競(jìng)爭(zhēng)的潛在動(dòng)力，去實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值，以期收到更加高效的管理效果。(摘自有意義的對(duì)立)文中“布朗法則”的主要內(nèi)容是_。A: 人在職場(chǎng)，無(wú)不在矛盾對(duì)立中抗?fàn)幒蜕頑: 有意義的對(duì)立是一種管理技巧C: “鯰魚效應(yīng)”，就是在制造一種“有意義的對(duì)立”D: 職場(chǎng)如賽場(chǎng)，沒(méi)有對(duì)手就失去了意義參考答案: B本題解釋:【解析】文段第一行有原句。故選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題17.社會(huì)成員的幸福指數(shù)是可以用現(xiàn)代化手段精確量化的。衡量一項(xiàng)社會(huì)改革措施是否成功，要看社會(huì)成員的幸福指數(shù)總量是否增加。R市最近推出的福利改革明顯增加了公務(wù)員的幸福指數(shù)，因此，這項(xiàng)改革措施是

16、成功的。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述論斷？_A: R市公務(wù)員只占全市社會(huì)成員的一小部分B: 隨著福利保障房的建立，許多中低收人家庭覺(jué)得生活很幸福C: 上述改革措施在增加公務(wù)員幸福指數(shù)的同時(shí)，R市民營(yíng)企業(yè)人員的幸福指數(shù)卻降低了D: 上述改革措施在增加公務(wù)員幸福指數(shù)的同時(shí)，R市總體幸福指數(shù)卻降低了參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:衡量一項(xiàng)社會(huì)改革措施是否成功，要看社會(huì)成員的幸福指數(shù)總量是否增加，題干由R市某項(xiàng)措施明顯增加了公務(wù)員的幸福指數(shù)來(lái)推斷這項(xiàng)措施是成功的。A項(xiàng)說(shuō)明公務(wù)員只占全市社會(huì)成員的一小部分，不具有代表性，有一定的削弱作用，但力度較?。籅項(xiàng)福利保障房的建立屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)；C項(xiàng)該措施

17、讓民營(yíng)企業(yè)人員的幸福指數(shù)降低了有一定的削弱作用，但力度也較??；D項(xiàng)說(shuō)明在公務(wù)員幸福指數(shù)增加的同時(shí)，R市總體幸福指數(shù)卻降低了，直接削弱了題干結(jié)論。故答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題18.新課程強(qiáng)調(diào)教師向?qū)W生學(xué)習(xí)，傾聽學(xué)生的觀點(diǎn)和看法這主要要求師生之間建立的關(guān)系是_。 A: 民主平等 B: 尊師愛生C: 心理相容D: 教學(xué)相長(zhǎng) 參考答案: A本題解釋:參考答案：A。參考解析：教師向?qū)W生學(xué)習(xí)、尊重學(xué)生意見體現(xiàn)了民主平等的師生關(guān)系。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)19.“蒸汽機(jī)、電力和自動(dòng)紡織機(jī)甚至是比巴爾貝斯、格斯保爾和布朗基諸位公民更危險(xiǎn)萬(wàn)分的革命家”這一論斷的含義是_。A: 科技革命是對(duì)統(tǒng)治階段的

18、極大威脅B: 科學(xué)革命對(duì)變革制度具有直接決定作用C: 濫用科技革命的成果會(huì)對(duì)人類造成“危險(xiǎn)”D: 科技革命導(dǎo)致社會(huì)政治革命參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：蒸汽機(jī)、電力、自動(dòng)紡織機(jī)代表了工業(yè)革命和電力革命，科技革命比后者幾個(gè)社會(huì)革命的領(lǐng)袖具有更大威力，科技革命導(dǎo)致生產(chǎn)力的發(fā)展，引起社會(huì)政治革命?？茖W(xué)技術(shù)通過(guò)提出改變現(xiàn)存不合理的社會(huì)制度的要求推動(dòng)社會(huì)革命?？茖W(xué)技術(shù)革命通過(guò)引起生產(chǎn)力革命,創(chuàng)造社會(huì)革命的物質(zhì)前提，從而推動(dòng)社會(huì)革命。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題20.雙方達(dá)成賠償協(xié)議。物業(yè)要求車主出具汽車受損檢測(cè)報(bào)告。普降暴雨。地下停車場(chǎng)中的汽車被水淹。車主找到物業(yè)，要求賠償。下列對(duì)

19、上述事件排序最合理的是：_A: -B: -C: -D: -參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：因普降暴雨，所以地下停車場(chǎng)中的汽車被水淹，為此,車主要求物業(yè)賠償，在車主應(yīng)物業(yè)要求出具汽車受損檢測(cè)報(bào)告后,雙方達(dá)成賠償協(xié)議。故答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題21.李某因詐騙罪被判處有期徒刑2年，緩刑3年。緩刑考驗(yàn)期滿后，司法機(jī)關(guān)查獲李某在緩刑考驗(yàn)期內(nèi)，曾經(jīng)伙同他人盜竊財(cái)物價(jià)值達(dá)3萬(wàn)元，對(duì)李某應(yīng)當(dāng)如何處理？_A: 不撤銷緩刑，以累犯從重處罰B: 撤銷緩刑，以慣犯從重處罰C: 不撤銷緩刑，以盜竊罪從重處罰D: 撤銷緩刑，前后罪數(shù)罪并罰參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：刑法第77條第1款規(guī)定

20、：“被宣告緩刑的犯罪分子，在緩刑考驗(yàn)期限內(nèi)犯新罪或者發(fā)現(xiàn)判決宣告以前還有其他罪沒(méi)有判決的，應(yīng)當(dāng)撤銷緩刑，對(duì)新犯的罪或者新發(fā)現(xiàn)的罪作出判決，把前罪和后罪所判處的刑罰，依照本法第六十九條的規(guī)定，決定執(zhí)行的刑罰。”22.在資源管理器的文件欄中，文件夾是按照_關(guān)系來(lái)組織的。A: 圖形B: 樹形C: 時(shí)間D: 名稱參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：在資源管理器的文件欄中，文件夾是按照樹形關(guān)系來(lái)組織的。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題23.王某因受賄罪被縣人民法院判處有期徒刑5年，王某不服，提出上訴。市中級(jí)人民法院經(jīng)審理認(rèn)為原判事實(shí)不清、證據(jù)不足，發(fā)回原審法院重新審判。原審法院經(jīng)審理退回縣人民檢察院補(bǔ)充偵查

21、?？h人民檢察院經(jīng)補(bǔ)充偵查認(rèn)定王某構(gòu)成犯罪證據(jù)不足，遂作出不起訴決定。王某提起國(guó)家賠償請(qǐng)求，本案的賠償義務(wù)機(jī)關(guān)應(yīng)為下列哪一機(jī)關(guān)?_A: 縣人民法院B: 縣人民法院和市中級(jí)人民法院C: 市中級(jí)人民法院D: 縣人民檢察院參考答案: A本題解釋:參考答案:A【解析】國(guó)家賠償法第21條規(guī)定：“行使國(guó)家偵查、檢察、審判職權(quán)的機(jī)關(guān)以及看守所、監(jiān)獄管理機(jī)關(guān)及其工作人員在行使職權(quán)時(shí)侵犯公民、法人和其他組織的合法權(quán)益造成損害的，該機(jī)關(guān)為賠償義務(wù)機(jī)關(guān)。再審改判無(wú)罪的，作出原生效判決的人民法院為賠償義務(wù)機(jī)關(guān)。二審改判無(wú)罪，以及二審發(fā)回重審后作無(wú)罪處理的，作出一審判決的人民法院為賠償義務(wù)機(jī)關(guān)。”由此可知，既然本案中未涉

22、及再審程序，作為二審法院的市中級(jí)人民法院就不可能成為賠償義務(wù)機(jī)關(guān)，B、C項(xiàng)排除。此案一審判決雖未生效，但由于一審判決其有罪，加長(zhǎng)了其羈押期間，因此，一審法院應(yīng)對(duì)一審判決之后的期間承擔(dān)賠償責(zé)任。所以選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題24.家生產(chǎn)飲料的企業(yè)，每瓶售價(jià)是3元，單位變動(dòng)成本是2元，該企業(yè)準(zhǔn)備增加1000萬(wàn)元廣告費(fèi)，預(yù)計(jì)增加的廣告投人需要至少能帶來(lái)_瓶的額外銷售，才能拍板作這筆廣告費(fèi)的投入。A: 500萬(wàn)B: 1000萬(wàn)C: 1500萬(wàn)D: 3333萬(wàn)參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：?jiǎn)挝蛔儎?dòng)成本是指每生產(chǎn)一單位產(chǎn)品而發(fā)生的額外成本。每瓶飲料的售價(jià)是3元，單位變動(dòng)成本是2元，則每瓶飲料

23、的利潤(rùn)為1元。那么，企業(yè)最少需要額外生產(chǎn)1000萬(wàn)瓶的飲料，才能抵消1000萬(wàn)的廣告費(fèi)用。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題25.把下列句子組成語(yǔ)意連貫的一段文字，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_。禹貢主要以山脈、河流和海洋為自然分界，把所描述的地區(qū)分為九州，不受當(dāng)時(shí)諸侯 割據(jù)形勢(shì)的局限,把廣大地區(qū)作為一個(gè)整體來(lái)研究,分別闡述九州的山川、湖澤、土壤、物產(chǎn)等，是自然區(qū)劃思想的萌芽。此后，主要論述疆域、政區(qū)建置沿革的著作不斷涌現(xiàn)，除正史有地理志外，各省、府、州、縣也多編有地方志。山經(jīng)以山為綱，綜述遠(yuǎn)及黃河和長(zhǎng)江流域之外的廣大地區(qū)的自然條件。班固所著漢書.地理志是中國(guó)第一部疆域地理著作。中國(guó)最早的區(qū)域地理著

24、作是戰(zhàn)國(guó)前后出現(xiàn)的山經(jīng)和禹貢。A: B: C: D: 參考答案: A本題解釋:A。解析：按總分結(jié)構(gòu)排序。句總說(shuō)山經(jīng)和禹貢，、句分說(shuō)山經(jīng)、禹貢，順序應(yīng)為;先有“第一部疆域地理著作”，后才有“主要論述疆域、政區(qū)建置沿革的著作不斷涌現(xiàn)”，故句是承接句之后，順序應(yīng)為。綜合起來(lái)，正確語(yǔ)序?yàn)椋?。答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題26.我國(guó)的水能資源和煤炭探明儲(chǔ)量分別居世界第一、二位，但按照“乘除法”多么小的問(wèn)題乘以13億都會(huì)變得很大，多么大的經(jīng)濟(jì)總量除以13億都會(huì)變的很小。這句話蘊(yùn)含的哲理是_。A: 矛盾雙方可以互相轉(zhuǎn)化B: 事物的發(fā)展變化是從量變開始的C: 事物的發(fā)展變化是客觀的、無(wú)條件的D: 事物的發(fā)展

25、過(guò)程中要抓主要矛盾參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:本題中由我國(guó)的水能資源和煤炭探明儲(chǔ)量分別居世界第一、二位，但按照“乘除法”，得出相應(yīng)的人均占有量就變的很少了，說(shuō)明矛盾的雙方可以相互轉(zhuǎn)化。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題27._是開展學(xué)術(shù)論文寫作的第一步。A: 搜集資料B: 選題C: 確立學(xué)術(shù)觀點(diǎn)D: 擬定論文提綱參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：選題是開展學(xué)術(shù)研究的重要問(wèn)題，是開展學(xué)術(shù)論文寫作的第一步。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題28.全國(guó)事業(yè)單位分類改革已正式啟動(dòng)。強(qiáng)化事業(yè)單位_屬性是這次改革中尤為突出的主導(dǎo)理念。A: 管理B: 公益C: 經(jīng)營(yíng)D: 行政參

26、考答案: B本題解釋:參考答案:B【解析】B解析全國(guó)事業(yè)單位分類改革正式啟動(dòng),從中央的新部署看，強(qiáng)化事業(yè)單位的公益屬性，是此次事業(yè)單位分類改革中尤為突出的主導(dǎo)理念。因此，本題選擇B選項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題29.教育學(xué)生必須了解學(xué)生的年齡特征，這要求教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)應(yīng)有_。 A: 系統(tǒng)的馬列主義理論修養(yǎng) B: 精深的專業(yè)知識(shí)C: 廣博的文化基礎(chǔ)知識(shí)D: 必備的教育科學(xué)知識(shí) 參考答案: D本題解釋:參考答案：D。參考解析：教育科學(xué)知識(shí)有助于教師利用相關(guān)教育理論知識(shí)分析和了解學(xué)生特征。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)30.中華人民共和國(guó)的政權(quán)組織形式是_。A: 民主集中制B: 三權(quán)分立制C: 聯(lián)邦制

27、D: 人民代表大會(huì)制參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：我國(guó)的政權(quán)組織形式，也就是政體，是人民代表大會(huì)制度。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題31.美國(guó)行為主義心理學(xué)家華生在行為主義一書中寫道：“給我一打健康的嬰兒，一個(gè)由我支配的特殊的環(huán)境，讓我在這個(gè)環(huán)境里養(yǎng)育他們，我可擔(dān)保，任意選擇一個(gè)，不論他父母的才干、傾向、愛好如何，他父母的職業(yè)及種族如何，我都可以按照我的意愿把他訓(xùn)練成為任何一種人物醫(yī)生、律師、藝術(shù)家、大商人、甚至乞丐或強(qiáng)盜。”這是_。A: 遺傳決定論的觀點(diǎn)B: 環(huán)境決定論的觀點(diǎn)C: 家庭決定論的觀點(diǎn)D: 兒童決定論的觀點(diǎn)參考答案: B本題解釋:【解析】：華生是外鑠論的代表人物，外鑠論的基本

28、觀點(diǎn)認(rèn)為，人的發(fā)展主要依靠外在力量，諸如環(huán)境的刺激和要求、他人的影響和學(xué)校的教育等。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題32.中國(guó)企業(yè)在發(fā)展過(guò)程當(dāng)中，不論一個(gè)中小企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)，發(fā)展中的企業(yè)應(yīng)該說(shuō)都處在正在成長(zhǎng)的過(guò)程中，幾乎沒(méi)有太大力量承擔(dān)企業(yè)社會(huì)責(zé)任。更何況目前中國(guó)企業(yè)中中小企業(yè)還占大多數(shù)。這段話主要支持了這樣一個(gè)觀點(diǎn)，即_。A: 中國(guó)的企業(yè)中，中小企業(yè)還占大多數(shù)B: 中小企業(yè)承擔(dān)了中國(guó)大多的社會(huì)責(zé)任C: 中國(guó)的企業(yè)大部分處在發(fā)展中，力量不夠大D: 中國(guó)的大多數(shù)企業(yè)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的力量不足參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:文段第一句講中國(guó)企業(yè)還處在成長(zhǎng)中，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的力量不大，特別是中小企業(yè);第二

29、句講中國(guó)企業(yè)里面中小企業(yè)占大多數(shù)。綜合起來(lái)，即中國(guó)大多數(shù)企業(yè)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的力量不足，故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題33.近年來(lái)，我國(guó)財(cái)政對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活的宏觀調(diào)控和保障作用進(jìn)一步加強(qiáng)，以人為本的公共財(cái)政特點(diǎn)日益突出。這表明_。A: 財(cái)政工作應(yīng)做到財(cái)政收支的基本平衡B: 我國(guó)財(cái)政收支的出發(fā)點(diǎn)是滿足人民的需要C: 我國(guó)稅收的本質(zhì)是取之于民，用之于公D: 增加財(cái)政收入最根本的是靠發(fā)展經(jīng)濟(jì)參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：我國(guó)財(cái)政對(duì)人民生活保障作用的加強(qiáng)和以人為本的公共財(cái)政特點(diǎn)都表明了我國(guó)財(cái)政收支的出發(fā)點(diǎn)是滿足人民的需要。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題34.資本循環(huán)的三種職能形式是

30、_。A: 產(chǎn)業(yè)資本、商業(yè)資本、借代資本B: 固定資本、流動(dòng)資本、生產(chǎn)資本C: 貨幣資本、生產(chǎn)資本、商品資本D: 不變資本、可變資本、流通資本參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：產(chǎn)業(yè)資本運(yùn)動(dòng)依次經(jīng)過(guò)購(gòu)買、生產(chǎn)、銷售三個(gè)階段，相應(yīng)地采取貨幣資本、生產(chǎn)資本、商品資本三種職能形式。貨幣資本的職能是購(gòu)買生產(chǎn)資料和勞動(dòng)力，為剩余價(jià)值生產(chǎn)準(zhǔn)備條件；生產(chǎn)資本的職能是使生產(chǎn)資料和勞動(dòng)力結(jié)合，生產(chǎn)剩余價(jià)值；商品資本的職能是通過(guò)商品的出售，收回預(yù)付資本的價(jià)值和實(shí)現(xiàn)剩余價(jià)值。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題35.“沒(méi)有革命的理論，就沒(méi)有革命的運(yùn)動(dòng)”，這句話直接體現(xiàn)的哲學(xué)原理是_。A: 意識(shí)有能動(dòng)作用B:

31、認(rèn)識(shí)有能動(dòng)作用C: 科學(xué)理論對(duì)實(shí)踐有巨大指導(dǎo)作用D: 物質(zhì)決定意識(shí)參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：意識(shí)對(duì)人的實(shí)踐活動(dòng)具有指導(dǎo)作用。革命的行動(dòng)是在革命理論的指導(dǎo)下進(jìn)行的，因此體現(xiàn)了科學(xué)理論對(duì)實(shí)踐有巨大的指導(dǎo)作用。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題36.行政合同的重要特點(diǎn)是，在其履行、變更和解除中，行政機(jī)關(guān)享有_。A: 同時(shí)履行抗辯權(quán)B: 不安抗辯權(quán)C: 締約過(guò)失責(zé)任的免除權(quán)D: 行政優(yōu)益權(quán)參考答案: D本題解釋:參考答案:D【解析】在行政合同的履行、變更和解除中，行政機(jī)關(guān)享有行政優(yōu)益權(quán)?？罐q權(quán)和不安抗辯權(quán)是在履行民事合同中合同雙方當(dāng)事人享有的權(quán)利。本題所屬考點(diǎn)-行政法37.我國(guó)國(guó)務(wù)

32、院每屆任期為_年。A: 2B: 3C: 5D: 10參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：國(guó)務(wù)院、國(guó)家主席、人大代表每屆任期都是5年。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題38.下列句子中正確的一句是_。A: 據(jù)了解，各地對(duì)XX問(wèn)題的反映很強(qiáng)烈，請(qǐng)注意清理這些流言，并及時(shí)報(bào)告局政策研究室B: 如果售貨員與顧客吵架，值班經(jīng)理應(yīng)立即向負(fù)有責(zé)任的售貨員提出警告，并記錄在案作為獎(jiǎng)金發(fā)放的依據(jù)C: 目前，本市正在開展整頓交通秩序D: 人口普查，是查清我國(guó)國(guó)情、國(guó)力的一項(xiàng)重要工作參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:A項(xiàng)缺主語(yǔ)。B項(xiàng)語(yǔ)義不明確，“作為獎(jiǎng)金發(fā)放的依據(jù)”應(yīng)改為“作為少發(fā)或不發(fā)獎(jiǎng)金的依據(jù)

33、”。C項(xiàng)缺賓語(yǔ)。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題39.加強(qiáng)能源資源節(jié)約和生態(tài)環(huán)境保護(hù)，增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力，必須把建設(shè)資源節(jié)約型、_社會(huì)放在工業(yè)化，現(xiàn)代化發(fā)展戰(zhàn)略的突出位置，落實(shí)到每個(gè)單位，每個(gè)家庭。A: 生態(tài)環(huán)境保護(hù)型B: 環(huán)境友好型C: 人與自然和諧型D: 和諧發(fā)展型參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:黨的十七大報(bào)告指出，加強(qiáng)能源資源節(jié)約和生態(tài)環(huán)境保護(hù)，增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力。堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，關(guān)系人民群眾切身利益和中華民族生存發(fā)展。必須把建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)放在工業(yè)化、現(xiàn)代化發(fā)展戰(zhàn)略的突出位置,落實(shí)到每個(gè)單位、每個(gè)家庭。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原

34、題40.被稱為“教育心理學(xué)之父”的是_。 A: 弗洛伊德 B: 皮亞杰C: 桑代克D: 華生 參考答案: C本題解釋:參考答案：C。參考解析：1903年，桑代克的教育心理學(xué)是西方第一本以“教育心理學(xué)”命名的著作，它奠定了教育心理學(xué)的發(fā)展基礎(chǔ)，標(biāo)志著西方教育心理學(xué)獨(dú)立學(xué)科體系的確立，桑代克被稱為“教育心理學(xué)之父”。本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)41.公務(wù)員職業(yè)道德的根本價(jià)值取向是_。A: 提高工作效率B: 提升道德境界C: 維護(hù)社會(huì)公正D: 培育高尚人格參考答案: C本題解釋: 參考答案:C【解析】公務(wù)職業(yè)道德的根本價(jià)值取向是維護(hù)社會(huì)公正。故選C。42.這個(gè)家伙不僅心思_而且膽量過(guò)人，剛才這件事

35、客氣的說(shuō)是對(duì)事物觀察的仔細(xì)，不客氣的說(shuō)，那可是欺上瞞下的行為。_A: 嚴(yán)密B: 縝密C: 周密D: 細(xì)密參考答案: B本題解釋:正確答案是 B考點(diǎn)實(shí)詞填空解析本題考查實(shí)詞詞義側(cè)重的辨析與填空?！凹?xì)密”意為細(xì)小而密集，不用來(lái)形容心思。“嚴(yán)密”、“縝密”和“周密”都有周到之意，但“嚴(yán)密”側(cè)重于沒(méi)有疏漏，“縝密”側(cè)重于謹(jǐn)慎、認(rèn)真、細(xì)心。根據(jù)后文的“對(duì)事物觀察的仔細(xì)”，用“縝密”最為恰當(dāng)，且“心思縝密”是一個(gè)習(xí)慣搭配。故正確答案為B。標(biāo)簽近義實(shí)詞43.畢生夢(mèng)想消除饑餓，他是一位真正的耕耘者，當(dāng)他名滿天下的時(shí)候，卻仍然只專注于田 野，淡泊名利，一介農(nóng)夫，播撒智慧，收獲高興，以上感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)詞最適合的人選

36、是_。A: 鄧稼先B: 袁隆平C: 詹天佑D: 鄧世昌參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:袁隆平是我國(guó)著名的雜交水稻專家，一生致力于雜交水稻的研究，其研發(fā)成功的雜交水 稻解決了數(shù)億人的糧食問(wèn)題，解決了他們的溫飽。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題44.組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)、組織形式的選擇必須有利于_。A: 增加社會(huì)效益B: 減少管理層次C: 提高信譽(yù)D: 實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：組織目標(biāo)是指一個(gè)組織未來(lái)一段時(shí)間內(nèi)要實(shí)現(xiàn)的目的，它是管理者和組織中一切成員的行動(dòng)指南，是組織決策、組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、組織形式選擇、效率評(píng)價(jià)、協(xié)調(diào)和考核等的基本依據(jù)。任何一個(gè)組織都是為一定的

37、目標(biāo)而組織起來(lái)的，目標(biāo)是組織的最重要條件。故本題答案為D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題45.公文從應(yīng)用范圍的角度可分為法定公文和_A: 事務(wù)文書B: 私人文書C: 秘密文書D: 專用文書參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：公文從應(yīng)用范圍的角度可分為法定公文和事務(wù)文書。46.人民群眾創(chuàng)造歷史_。A: 在階級(jí)社會(huì)，受歷史條件的制約B: 在社會(huì)主義社會(huì)之前受歷史條件制約C: 在共產(chǎn)主義社會(huì)之前受歷史條件制約D: 在任何社會(huì)都受歷史條件制約參考答案: D本題解釋:參考答案【解析】任何社會(huì)都是具體的、歷史的，都是有條件的，因此人民群眾創(chuàng)造歷史也是具體的，也是受歷史條件制約的，永遠(yuǎn)不會(huì)有這樣的時(shí)刻：人民群

38、眾創(chuàng)造歷史而不受歷史條件的制約。所以本題選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題47.從活動(dòng)主體來(lái)看，2013年高等學(xué)校經(jīng)費(fèi)占全國(guó)研究與試驗(yàn)發(fā)展(R&D)經(jīng)費(fèi)比重約為_。A: 15.04%B: l.12%C: 7.23%D: 4.68%參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：由文字材料第二段及表1倒數(shù)第二行可知，所求為（856.7/11846.6）X100%=7.xx%，選擇C項(xiàng)本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題48.5+1.5(9.25-0.5l8.5)+6-10=_A: 0.5B: 1.5C: 2.0D: 2.5參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：原式=12.5+1.5（9.25-9.25）+6-10=1

39、2.5-10=2.5，D正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題49.行政組織內(nèi)部行使最高決策權(quán)的制度設(shè)計(jì)，可以分為委員制、混合制和_。A: 集權(quán)制B: 層級(jí)制C: 首長(zhǎng)制D: 職能制參考答案: C本題解釋: 參考答案:C【解析】行政領(lǐng)導(dǎo)體制類型主要分為首長(zhǎng)制、委員制和混合制。50.“美國(guó)經(jīng)濟(jì)打噴嚏，別國(guó)經(jīng)濟(jì)也感冒”，這種現(xiàn)象能說(shuō)明哪種概念?_A: 貿(mào)易利益B: 分工的不經(jīng)濟(jì)C: 溢出效應(yīng)D: 國(guó)際收支失衡參考答案: C本題解釋:正確答案：C答案解析：溢出效應(yīng)是指一國(guó)總需求與國(guó)民收入增加對(duì)別國(guó)的影響。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題51.貨幣的本質(zhì)是_A: 等價(jià)物B: 般價(jià)值形式C: 基本職能D: 般等價(jià)物參考答案

40、: D本題解釋:D。解析：貨幣的本質(zhì)是固定的充當(dāng)一般等價(jià)物的特殊商品。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題52.充分就業(yè)是指失業(yè)率處于_之下的就業(yè)狀態(tài)。A: 中等限度B: 零限度C: 最低限度D: 最大限度參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：充分就業(yè)是指失業(yè)率處于最低限度之下的就業(yè)狀態(tài)。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題53.下列俗語(yǔ)中同時(shí)包含和體現(xiàn)“規(guī)律的客觀性”“矛盾的特殊性”“內(nèi)因是事物運(yùn)動(dòng)變化的根據(jù)”這一哲學(xué)道理的是_。A: 日有所思，夜有所夢(mèng)B: 士別三日，刮目相看C: 千里之堤，潰于蟻穴D: 種瓜得瓜，種豆得豆參考答案: D本題解釋:參考答案:D【解析】D解析本題命題設(shè)

41、計(jì)非常巧妙，A沒(méi)有體現(xiàn)規(guī)律的客觀性;B體現(xiàn)了發(fā)展的觀點(diǎn)，不符合題意;C體現(xiàn)了量變和質(zhì)變的關(guān)系，不符合題意;“種瓜得瓜，種豆得豆”體現(xiàn)了規(guī)律是客觀的，也表明了矛盾具有特殊性，內(nèi)因是事物發(fā)展的根據(jù)、決定事物發(fā)展的方向，D正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題54.國(guó)際收支平衡表是在一定時(shí)期內(nèi)，一國(guó)居民對(duì)其他國(guó)家的居民所進(jìn)行的全部經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的系統(tǒng)記錄。國(guó)際收支平衡表最基本的項(xiàng)目是_。A: 資本項(xiàng)目B: 經(jīng)常項(xiàng)目C: 關(guān)稅項(xiàng)目D: 金融項(xiàng)目參考答案: B本題解釋:參考答案:B【解析】國(guó)際收支平衡表由經(jīng)常項(xiàng)目、資本項(xiàng)目和平衡項(xiàng)目三大部分構(gòu)成。其中，經(jīng)常項(xiàng)目主要反映一國(guó)與他國(guó)之間實(shí)際資源的轉(zhuǎn)移，是一國(guó)國(guó)際收支平衡表中

42、最基本、最重要的項(xiàng)目。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題55.甲、乙、丙三人共同享有一所房屋所有權(quán)，甲占70%，現(xiàn)在，甲想把這套房屋向銀行抵押200萬(wàn)元，需要：_A: 經(jīng)得乙和丙的同意B: 經(jīng)得乙和丙其中一人的同意C: 不需要經(jīng)得任何人同意D: 無(wú)處分權(quán)利參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：物權(quán)法第97條規(guī)定，處分共有的不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)以及對(duì)共有的不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)作重大修繕的，應(yīng)當(dāng)經(jīng)占份額三分之二以上的按份共有人或者全體共同共有人同意，但共有人之間另有約定的除外。甲占的份額超過(guò)三分之二，所以他的抵押行為可以自己決定，無(wú)須經(jīng)任何人同意。故本題正確答案為C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題56.與中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議

43、共同綱領(lǐng)不同，1954年中華人民共和國(guó)憲法_。A: 確立了政治協(xié)商制度B: 標(biāo)志著社會(huì)主義改造的勝利完成C: 提出了民族區(qū)域自治D: 為社會(huì)主義建設(shè)提供了法律保證參考答案: D本題解釋:解析1954年中華人民共和國(guó)憲法與中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)的最大不同就是規(guī)定了國(guó)家的社會(huì)主義性質(zhì)。故選D。本題所屬考點(diǎn)-人文歷史57.人本主義心理學(xué)家馬斯洛把認(rèn)知、審美、創(chuàng)造的需要?dú)w入_之中。 A: 安全需要 B: 尊重、成就需要C: 自我實(shí)現(xiàn)需要D: 歸屬和愛的需要 參考答案: C本題解釋:參考答案：C。參考解析：馬斯洛需要層次理論把需要分成生理需要、安全需要、歸屬與愛的需要、尊重需要和自我實(shí)現(xiàn)需要五類，

44、后來(lái)馬斯洛又在此基礎(chǔ)上加上認(rèn)知需要、審美需要，構(gòu)成七個(gè)層次的需要，依次由較低層次到較高層次排列。馬斯洛把認(rèn)知、審美、創(chuàng)造的需要?dú)w到了自我實(shí)現(xiàn)需要里面。所以本題選C。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)58.在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，政府職能發(fā)生很大變化，下列行為中屬于政府職能范圍的是_。A: 企業(yè)的注冊(cè)登記B: 企業(yè)的產(chǎn)品銷售C: 企業(yè)的人事調(diào)動(dòng)D: 企業(yè)的財(cái)務(wù)管理參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:政府職能包括政治職能、經(jīng)濟(jì)職能、文化職能、社會(huì)職能。企業(yè)的登記注冊(cè)屬于經(jīng)濟(jì)職能 中的法律手段。BCD則屬于企業(yè)自身的職能。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題59.總供給是指一國(guó)全部企業(yè)愿意而且

45、能夠提供的總產(chǎn)出量。在封閉經(jīng)濟(jì)中，總供給等于_A: 消費(fèi)+儲(chǔ)蓄B: 儲(chǔ)蓄+稅收C: 消費(fèi)+儲(chǔ)蓄+稅收D: 消費(fèi)+儲(chǔ)蓄+稅收+進(jìn)口參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】封閉經(jīng)濟(jì)不含進(jìn)口，排除D；消費(fèi)、儲(chǔ)蓄、稅收都是企業(yè)愿意而且能夠提供給市場(chǎng)的，AB不全面，答案是C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題60.小王是某縣教育局的一位公務(wù)員，因?yàn)槟撤N原因被辭退，他在得知處理決定后三十日內(nèi)可以向_申請(qǐng)復(fù)核。A: 縣人民政府B: 縣教育局C: 市教育局D: 市人民政府參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：根據(jù)公務(wù)員法第90條的相關(guān)規(guī)定可知，他可以自知道該人事處理之日起三十日內(nèi)向原處理機(jī)關(guān)申請(qǐng)復(fù)核。61.作者否

46、定“人為地讓食品需要橫向發(fā)展”、“使食品取代一切”，就全文看，作者的言外之意是：_A: 人類創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富的同時(shí)，更應(yīng)該創(chuàng)造精神財(cái)富B: 文明社會(huì)的人類，應(yīng)當(dāng)把吃穿等物質(zhì)生活局限于消費(fèi)而不是享受，以期集中注意力創(chuàng)造出更多的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富C: 人類達(dá)到一定的文明程度之后應(yīng)超越食品心態(tài)，以創(chuàng)造更多的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富D: 當(dāng)人類創(chuàng)造出較為充裕的生活資料之后，就應(yīng)當(dāng)利用這一優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步提高自身的物質(zhì)和精神文明程度參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：根據(jù)題干，作者表明，中國(guó)并沒(méi)有像其他民族那樣超越飲食心態(tài)，而是橫向發(fā)展，導(dǎo)致一系列不良后果，體現(xiàn)出作者的觀點(diǎn)是當(dāng)達(dá)到一定的程度之后，應(yīng)該超越飲食心

47、態(tài)，創(chuàng)造更多的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富。因此，選擇C項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題62.下列活動(dòng)屬于動(dòng)作技能的是_。 A: 閱讀 B: 駕駛C: 運(yùn)算D: 寫作 參考答案: B本題解釋:參考答案：B。參考解析：動(dòng)作技能指通過(guò)練習(xí)鞏固下來(lái)的、自動(dòng)化的、完善的動(dòng)作活動(dòng)方式。如日常生活方面的寫字、行走、騎自行車；體育運(yùn)動(dòng)方面的游泳、體操、打球；生產(chǎn)勞動(dòng)方面的鋸、刨、挖等活動(dòng)方式，都屬于動(dòng)作技能。閱讀、寫作、運(yùn)算、解題等是常見的心智技能。心智技能也稱智力技能、認(rèn)知技能，是通過(guò)學(xué)習(xí)而形成的合乎法則的心智活動(dòng)方式。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)63.“行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政管理，應(yīng)當(dāng)依照法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定進(jìn)行，沒(méi)有法

48、律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定，行政機(jī)關(guān)不得影響公民、法人和其他組織合法權(quán)益或者增加公民、法人和其他組織義務(wù)的決定”。這主要體現(xiàn)了依法行政中的哪一項(xiàng)要求？_A: 合法行政B: 合理行政C: 程序正當(dāng)D: 誠(chéng)實(shí)守信參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：由題干“行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政管理，應(yīng)當(dāng)依照法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定進(jìn)行”，這是對(duì)“行政機(jī)關(guān)”的行為作出的規(guī)定，并且要求依法進(jìn)行，顯然是合法行政的要求。A項(xiàng)正確?！昂侠硇姓笔侵笀?zhí)法程度。B項(xiàng)錯(cuò)誤?！俺绦蛘?dāng)”只片面地?cái)⑹隽顺绦騿?wèn)題。C項(xiàng)錯(cuò)誤?！罢\(chéng)實(shí)守信”是民法方面的一般原則，與題目不符。D項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題64.國(guó)務(wù)院有權(quán)任免的行政

49、領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)是_。A: 國(guó)務(wù)院各部部長(zhǎng)B: 國(guó)務(wù)院各部副部長(zhǎng)C: 各省省長(zhǎng)D: 各省副省長(zhǎng)參考答案: B本題解釋:參考答案:B【解析】B【解析】首先國(guó)務(wù)院不能直接領(lǐng)導(dǎo)省級(jí)人民政府，也無(wú)權(quán)任免各省的省長(zhǎng)和副省長(zhǎng)。其次，國(guó)務(wù)院各部部長(zhǎng)的任免要提請(qǐng)全國(guó)人民代表大會(huì)決定，由國(guó)家主席任免，故正確答案只能是B項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題65.法院因主要證據(jù)不足判決撤銷被訴具體行政行為并判令被告重新作出具體行政行為后，被告以同一事實(shí)與理由作出與原具體行政行為基本相同的具體行政行為，原告向法院提起訴訟的，法院下列哪種做法是正確的?_A: 確認(rèn)被告重新作出的具體行政行為違法B: 確認(rèn)被告重新作出的具體行政行為無(wú)效C:

50、 判決撤銷該具體行政行為，并判令被告重新作出具體行政行為D: 判決撤銷該具體行政行為，并向該行政機(jī)關(guān)的上一級(jí)行政機(jī)關(guān)或者監(jiān)察、人事機(jī)關(guān)提出司法建議參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：最高人民法院關(guān)于執(zhí)行行政訴訟法若干解釋第54條第3款規(guī)定：“行政機(jī)關(guān)以同一事實(shí)和理由重新作出與原具體行政行為基本相同的具體行政行為，人民法院應(yīng)當(dāng)根據(jù)行政訴訟法第54條第（二）項(xiàng)、第55條的規(guī)定判決撤銷或者部分撤銷，并根據(jù)行政訴訟法第65條第3款的規(guī)定處理”（向該行政機(jī)關(guān)的上一級(jí)行政機(jī)關(guān)或者監(jiān)察、人事機(jī)關(guān)提出司法建議）。所以本題選D。66.一般來(lái)說(shuō)，聲音不是商品，但是一些商家把在大自然中的鳥語(yǔ)、蟲鳴和小溪的潺潺

51、水聲錄下并加以剪輯制成磁帶出售，這些錄有自然之聲的磁帶就成了商品。這是因?yàn)開。A: 把自然之聲錄下并加以精心剪輯耗費(fèi)了人們的勞動(dòng)，成為勞動(dòng)產(chǎn)品，又用于交換B: 它能滿足人們“回歸自然”的需要C: 它是供他人需要的勞動(dòng)產(chǎn)品D: 出現(xiàn)了出售自然之聲磁帶的商店參考答案: A本題解釋:參考答案: A【解析】商品是用來(lái)交換的勞動(dòng)產(chǎn)品，首先要看它是否是勞動(dòng)產(chǎn)品，如果不是勞動(dòng)產(chǎn)品，它一定不是商品；其次勞動(dòng)產(chǎn)品也不一定是商品，勞動(dòng)產(chǎn)品是否是商品，關(guān)鍵是看它是否通過(guò)交換供他人使用，如果無(wú)償給別人消費(fèi)，那也不是商品。故選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題67.猶太人有句名言：沒(méi)有賣不出去的豆子。賣豆子的農(nóng)民如果沒(méi)賣出豆子

52、，可以加水讓它發(fā)芽，幾天后就可以賣豆芽；如果豆芽賣不動(dòng)，干脆讓它長(zhǎng)大些賣豆苗；如果豆苗賣不動(dòng)，可以移植到花盒賣盆景；如果盆景賣不動(dòng)，那么就把它移植到泥土里，幾個(gè)月后，它就會(huì)長(zhǎng)出許多豆子。要實(shí)現(xiàn)從商品到貨幣的轉(zhuǎn)化，賣豆子的農(nóng)民應(yīng)該_。A: 等制成盆景時(shí)賣出B: 在價(jià)格最高時(shí)賣出C: 等結(jié)出更多豆子時(shí)賣出D: 在能夠賣掉時(shí)賣出參考答案: D本題解釋:參考答案:D【解析】豆子作為一種商品，在其任何生態(tài)過(guò)程中都有一定的價(jià)值，當(dāng)價(jià)值需轉(zhuǎn)化成貨幣時(shí)，可以在任何時(shí)候出售。故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題68.美國(guó)“汽車之城”_于2013年7月18日申請(qǐng)破產(chǎn)保護(hù)，這是美國(guó)歷史上迄今規(guī)模最大的城市破產(chǎn)案，也成為世

53、界轟動(dòng)性新聞。A: 洛杉磯B: 紐約C: 底特律D: 費(fèi)城參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：底特律于2013年7月18日申請(qǐng)破產(chǎn)保護(hù)，2013年12月3日，美國(guó)聯(lián)邦破產(chǎn)法院法官作出裁定，底特律市符合美國(guó)破產(chǎn)法第九章的破產(chǎn)保護(hù)條件。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題69.我國(guó)少數(shù)民族主要分布在_A: 東南、西南、西北B: 東北、西南、東南C: 東北、西南、西北D: 東北、東南、西北參考答案: C本題解釋:答案：C考點(diǎn)：中國(guó)的民族試題分析：我國(guó)共有56個(gè)民族，我國(guó)民族的分布特點(diǎn)是大雜居、小聚居，我國(guó)的少數(shù)民族主要分布在西北、西南和東北邊疆地區(qū)。70.艾滋病被稱為“20世紀(jì)的瘟疫”，艾滋

54、病毒將人體內(nèi)的_作為攻擊目標(biāo)。A: 紅細(xì)胞B: 血紅蛋白C: 淋巴細(xì)胞D: 神經(jīng)系統(tǒng)參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：艾滋病毒主要攻擊人體的輔助淋巴細(xì)胞系統(tǒng)。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題71.干旱地區(qū)代表性的植物為_。A: 馬尾松B: 駱駝刺C: 蘆葦D: 苔蘚參考答案: B本題解釋:參考答案:B【解析】駱駝刺屬豆科、落葉灌木，駱駝刺主要分布在內(nèi)陸干旱地區(qū)，駱駝刺是駱駝的牧草，所以又稱駱駝草，是一種矮矮的地表植物。故選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題72.對(duì)科學(xué)技術(shù)起決定作用的是：_A: 社會(huì)制度B: 生產(chǎn)關(guān)系C: 生產(chǎn)力D: 社會(huì)生產(chǎn)方式參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:

55、對(duì)科學(xué)技術(shù)起決定作用的是社會(huì)生產(chǎn)方式?？茖W(xué)技術(shù)本身就是生產(chǎn)力，是第一生產(chǎn)力，選項(xiàng)C錯(cuò)誤。社會(huì)制度屬于上層建筑，生產(chǎn)關(guān)系反作用于生產(chǎn)力，不是決定作用。本題選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題73.下列措施中，屬于政府履行社會(huì)職能的是_。軍事保衛(wèi)做好社會(huì)救濟(jì)工作制定并實(shí)施經(jīng)濟(jì)法規(guī)加強(qiáng)社區(qū)建設(shè)A: B: C: D: 參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：軍事保衛(wèi)屬于政治職能；制定并實(shí)施經(jīng)濟(jì)法規(guī)屬于經(jīng)濟(jì)職能；做好社會(huì)救濟(jì)工作和加強(qiáng)社區(qū)建設(shè)屬于社會(huì)職能。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題74.我國(guó)的立法解釋是指_。A: 全國(guó)人大常委會(huì)對(duì)憲法和法律進(jìn)行的解釋B: 全國(guó)人大法工委所作的解釋C: 地方人大對(duì)其

56、制定的地方性法規(guī)所作的解釋D: 國(guó)務(wù)院對(duì)行政法規(guī)所作的解釋參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：立法解釋是指立法機(jī)關(guān)對(duì)法律所作的解釋。全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)是我國(guó)最高的權(quán)力機(jī)關(guān)和立法機(jī)關(guān)的常設(shè)機(jī)關(guān)，擁有對(duì)法律的解釋權(quán)；其他機(jī)關(guān)不屬于立法機(jī)關(guān)，無(wú)立法解釋權(quán)。故選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題75.人們成功完成某種活動(dòng)所必須具備的個(gè)性心理特征指_。 A: 興趣 B: 動(dòng)機(jī)C: 能力D: 性格 參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：本題考查的是能力的概念。能力是指直接影響個(gè)體的活動(dòng)效率，促使活動(dòng)順利完成的個(gè)性心理特征。本題所屬考點(diǎn)-中學(xué)教育理論綜合76.現(xiàn)代教育發(fā)展的根本動(dòng)因是_ A: 政治

57、制度 B: 經(jīng)濟(jì)制度C: 生產(chǎn)力的發(fā)展D: 科學(xué)技術(shù) 參考答案: D本題解釋:答案：D【解析】現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)科技高度發(fā)達(dá)的社會(huì)?？茖W(xué)技術(shù)對(duì)教育的影響，首先表現(xiàn)為對(duì)教育的動(dòng)力作用。本題所屬考點(diǎn)-教育與社會(huì)的發(fā)展77.村委會(huì)每屆任期_年，屆滿應(yīng)換屆選舉。A: 2B: 4C: 5D: 3參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:村民委員會(huì)組織法第11條規(guī)定，村民委員會(huì)主任、副主任和委員，由村民直接選舉產(chǎn)生。任何組織或者個(gè)人不得指定、委派或者撤換村民委員會(huì)成員。村民委員會(huì)每屆任期三年，屆滿應(yīng)當(dāng)及時(shí)舉行換屆選舉。村民委員會(huì)成員可以連選連任。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題78.中國(guó)正全面深化改革，

58、中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最大動(dòng)力來(lái)自于人民對(duì)美好生活的追求和改革開放。2015年，中國(guó)將繼續(xù)推動(dòng)重點(diǎn)領(lǐng)域改革，首要任務(wù)是處理好_的關(guān)系。A: 政府和企業(yè)B: 發(fā)展與穩(wěn)定C: 維穩(wěn)與維權(quán)D: 政府與市場(chǎng)參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:2015年，中國(guó)將繼續(xù)推動(dòng)重點(diǎn)領(lǐng)域改革，首要任務(wù)是處理好政府和市場(chǎng)的關(guān)系。將進(jìn)行程度更深、領(lǐng)域更廣的行政審批制度改革，更多激發(fā)市場(chǎng)活力，營(yíng)造公平競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題79.根據(jù)我國(guó)行政復(fù)議法的規(guī)定，被申請(qǐng)人應(yīng)當(dāng)自收到申請(qǐng)書副本或者申請(qǐng)筆錄復(fù)印件之日起_內(nèi)，提出書面答復(fù)，并提交當(dāng)初作出具體行政行為的證據(jù)、依據(jù)和其他有關(guān)材料。A: 三日B

59、: 五日C: 七日D: 十日參考答案: D本題解釋:【答 案】D。本題所屬考點(diǎn)-行政法80.關(guān)于老子說(shuō)法不正確的是_。A: 道德經(jīng)是其主要作品B: 主張無(wú)為而治C: 被道教尊為道祖D: 接受并發(fā)展了莊子的哲學(xué)思想?yún)⒖即鸢? D本題解釋:D.解析：老子是先秦道家思想的奠基人，莊子則是老子之后道家思想的又一重要集大成者。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題81.我國(guó)中小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)的基本理念是學(xué)生為本、_、能力為重、終身學(xué)習(xí)。 A: 教書育人 B: 師德為先C: 尊重規(guī)律D: 為人師表 參考答案: B本題解釋:參考答案：B。參考解析：我國(guó)中小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）的基本理念是學(xué)生為本、

60、師德為先、能力為重、終身學(xué)習(xí)。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)82.我國(guó)需要積極推動(dòng)誠(chéng)信體系建設(shè)，以政務(wù)誠(chéng)信帶動(dòng)商務(wù)誠(chéng)信和社會(huì)誠(chéng)信，形成良好的社會(huì)風(fēng)尚。下列能有效提高政府政務(wù)誠(chéng)信的是：_A: 加快建設(shè)社會(huì)組織信用監(jiān)督和失信懲戒制度B: 各級(jí)政府部門積極履行職責(zé)，不斷強(qiáng)化自身市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)主體角色C: 各職能部門按行政許可法規(guī)定，推進(jìn)行政審批制度改革D: 某市市委召開黨外人士座談會(huì)，共商改善經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展大計(jì)參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:政府不是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)主體，B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C項(xiàng)說(shuō)的是政府職能轉(zhuǎn)化，與題干無(wú)關(guān)。D項(xiàng)是對(duì)政府的民主監(jiān)督，與題干無(wú)關(guān)。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題83.我國(guó)