初中物理人教版八年級上第四章光現(xiàn)象第5節(jié)光的色散-《第4章 第5節(jié) 光的色散》

1、新開口中學(xué)課堂教學(xué)教案年級八年級學(xué)科物理主備人周靜授課教師備課日期年 MACROBUTTON AcceptAllChangesInDoc 月 日授課班級授課日期第 周 星期 年 MACROBUTTON AcceptAllChangesInDoc 月 日課題第四章 第5節(jié) 光的色散課 教 學(xué) 目時(shí) 標(biāo)1. 了解色散現(xiàn)象。知道色光的三原色和顏料三原色是不同的。2.探究色光的混合與顏色的混合，獲得有關(guān)的知識，體驗(yàn)探究的過程與方法。3.知道紅外線、紫外線都是人眼看不見的光。了解紅外線、紫外線的應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn)光的色散、色光的復(fù)合，認(rèn)識紅外線、紫外線的存在。教學(xué)難點(diǎn)能用色光的混合和顏料的混合知識解釋五光十

2、色的世界。紅外線、紫外線在生 活中的應(yīng)用，防止紫外線過量照射給人們帶來災(zāi)害。教學(xué)方法實(shí)驗(yàn)法、講授法、合作探究。教學(xué)手段三棱鏡、凸透鏡、紅色玻璃、藍(lán)色玻璃、紅紙、綠紙、黑紙、圓形紅、綠、藍(lán)三色板、作畫用顏料、調(diào)色板。課型新授課課時(shí)1教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動一二展標(biāo)課前提問：出示教學(xué)目標(biāo)，并引導(dǎo)學(xué)生閱讀。1. 色光的三原色和顏料的三原色分別是哪些。2.透明物體顏色由什么決定，不透明物體顏色由什么決定。對本節(jié)課所要達(dá)到的目標(biāo)有所了解根據(jù)提問，大膽地進(jìn)行猜想教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動三四五導(dǎo)入新課光的色散物體的顏色衣服、花朵、圖畫、彩色電視節(jié)目里各種各樣的顏色，在日常生活中我們見到了很多

3、，但是物體為什么會呈現(xiàn)出不同的顏色，這節(jié)課的學(xué)習(xí)將為我們同學(xué)解開這個(gè)謎。演示：將開狹縫（縫寬47毫米）的蓋板蓋在投影儀的平臺上，三棱鏡橫放，讓投影儀從蓋板狹縫中射出的光束照射到三棱鏡的一個(gè)面上，適當(dāng)轉(zhuǎn)動三棱鏡，直到墻上白屏出現(xiàn)從上到下紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫依次排列的彩色光帶。接著演示：用凸透鏡（口徑要大些）在三棱鏡與白屏間正對著彩色光帶移動，直到彩色光帶 重新會聚成白光。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：白光不是單色的，而是由各種色光混合成的。演示：用紅色玻璃蓋在狹縫上重做上述演示實(shí)驗(yàn)，可以看到白屏上只出現(xiàn)一條紅光帶，如傾聽學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，根據(jù)現(xiàn)象歸納：白光由哪幾種單色光組成？學(xué)生通過觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，分析歸納得出

4、決定透明體顏色的因素。教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動六七色光的混合顏料的混合果用藍(lán)色玻璃蓋在狹縫上做上述演示實(shí)驗(yàn)，則白屏上只出現(xiàn)一條藍(lán)光帶。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：透明體的顏色是由它透過的色光決定的。演示：重做光的色散實(shí)驗(yàn)，在白屏上貼一張紅紙，在紅紙上被紅光照射的地方很亮，其他地方較暗，如果用綠紙貼在白屏上做上述演示實(shí)驗(yàn)，則綠紙上被綠光照射的地方很亮，其他地方較暗。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：有色的不透明體反射與它顏色相同的光。不透明體反射什么色光就呈現(xiàn)什么顏色。演示：重做光的色散實(shí)驗(yàn)，在白屏上貼一張黑紙，可以看到不論什么色光照射的地方都是黑的。演示：把圓形紅、藍(lán)、綠三色板裝在小電動機(jī)上，通電讓小電動機(jī)快速旋轉(zhuǎn)，讓學(xué)生觀察紙板上的顏色。演示：教師取紅、黃、藍(lán)三種學(xué)生通過觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，分析歸納得出決定不透明體顏色的因素。觀察現(xiàn)象后，思考電視里面的彩色畫面是怎樣調(diào)制出來的？根據(jù)各種顏料反射各種色光的特點(diǎn)的不同，做課后練習(xí)題。學(xué)生課后做顏料混合的實(shí)驗(yàn)。教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動顏料，按一定的比例在調(diào)色板上調(diào)出幾種顏色，讓學(xué)生觀察。再讓學(xué)生看封頁彩圖。告訴學(xué)生顏料調(diào)出各種顏色的道理與色光的混合不同，每一種顏色的顏料，在陽光的照射下，除了反射跟它相同的色光以外，還反射一些其他的色光。板 書 設(shè) 計(jì) 光的色散1、光的色散：白光是由紅、橙、黃、綠、靛、藍(lán)、紫七種色