初中數(shù)學(xué)浙教版八年級下冊第1章二次根式-【學(xué)案】二次根式的加減_第1頁
初中數(shù)學(xué)浙教版八年級下冊第1章二次根式-【學(xué)案】二次根式的加減_第2頁
初中數(shù)學(xué)浙教版八年級下冊第1章二次根式-【學(xué)案】二次根式的加減_第3頁
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文檔簡介

二次根式的加減運算我預(yù)學(xué)1. 計算: , , , .2.閱讀教科書中的本節(jié)內(nèi)容后回答:(1)例3解答過程中“”這一步用到的方法與以前學(xué)過的什么法則類似?由此你可以得出二次根式的加減運算的法則嗎?(2)例5(1)如果把換成a,把換成b,原式可以轉(zhuǎn)化為 ,請計算轉(zhuǎn)化后的式子,對比原題的解答過程,你能得出一些結(jié)論嗎?請嘗試寫出來.我求助:預(yù)習(xí)后,你或許有些疑問,請寫在下面的空白處:我梳理二次根式的加減運算法則: .二次根式的混合運算:(1) 的運算法則和乘法公式均適用于二次根式的運算;(2)運算順序是先算 ,后 ,合理使用運算律能使計算簡便.個性反思:通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你一定有很多感想和收獲,請寫在下面的空白處:我達(dá)標(biāo)1. 下列二次根式能與合并的是( )A. B. C. D. 2. 下列計算正確的是( )A. B. C. D. 3. 下列計算正確的是( )A. B. C. D. 4. 計算: ; .5.若二次根式與可以合并,則x= .6.計算:(1) (2) (3) (4)7.已知,求代數(shù)式的值.我挑戰(zhàn)1.已知,求的值.2. 已知,求的值.我攀登閱讀下列解題過程:;.請回答下列問題:(1)觀察上面解題過程,請直接寫出

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