初中數(shù)學青島版九年級上冊第4章　一元二次方程本章復習與測試-用配方法解一元二次方程1_第1頁
初中數(shù)學青島版九年級上冊第4章　一元二次方程本章復習與測試-用配方法解一元二次方程1_第2頁
初中數(shù)學青島版九年級上冊第4章　一元二次方程本章復習與測試-用配方法解一元二次方程1_第3頁
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1、俎店鎮(zhèn)中心初級中學數(shù)學組第 十 一 周 課 時 教 案 2015 年 11 月 7 日 第 2 節(jié) 總第 課 題用配方法解一元二次方程 (1) 備課人課型新授課課時1教學目標知識與能力1.知道什么叫開平方法。2.會利用開平方的方法解一元二次方程。過程與方法 掌握平方根的意義，理解開平方法情感態(tài)度價值觀掌握轉(zhuǎn)化的數(shù)學思想課標要求沒有對開平方的要求重點會利用開平方的方法解一元二次方程難點會利用開平方的方法解一元二次方程教法自主探究 合作交流教具 學具教學程序教師活動學生活動激情導入認定目標自主探究 激情互動拓展應用為美化校園，我校決定將校園中心邊長為40米的正方形草坪擴為面積為2500平方米的正方

2、形，請同學們計算一下邊長應該增加多少？解：設邊長應增加x米，根據(jù)題意可列方程_思考，怎樣解這個方程？出示學習目標自學導航閱讀課本80頁至81頁，獨立完成下列問題 、再根據(jù)平方根的意義，解下列方程 x2=9 x2=6 (x+3)2=1 (x-2)2=2通過學習，總結(jié)以上各題的特點：1.如果一個一元二次方程一邊_另一邊是_就可以用開平方法求解。2.利用開平方解一元二次方程，一定注意方程有_個解。3.思考如何解方程：4x2-7=0指導生互動交流，解決生自學中的困惑問題點評： 1、直接解一元二次方程方法1.下列方程，能用開平方法求解的是（ ）=1 +1=0 (x-2)2=25 +4=92.利用開平方法解方程：（1）49x2=25 （2） =0 （3）2x2=3 （4）9x2-8=0 （5）(x-3)2=83.解方程：（x+）(x-)=2小結(jié)：指導生小結(jié)課堂作業(yè)練習冊38頁 6題、7題思考試列方程一生口述目標，其余生靜聽、領會快速閱讀思考方法試解決方程學生獨立完成問題組內(nèi)交流自學中的困惑問題，全組達成一致意見。有困惑的組由科代表提出本組困惑問題，尋求其他組幫助，各組選派代表說明解法。師生互動口答說明理由2(1)(3)(5) 4號板演2(2)(4) 5號板演其余同學下面完成1、2號批改、點評 試解答生回顧淺談收獲學生當堂完成板書設計 課題 自學導航 板演 板演 板演教學反思大部分學

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