2022年結(jié)對子心得體會

1、第4頁共4頁2022年結(jié)對子心得體會東新小學(xué)溫曉貞“師徒結(jié)對”是促進(jìn)新教師少走彎路，盡快成長師傅教師的“傳、幫、帶”加速了年輕教師的快速成長。我覺得師徒結(jié)對就像一條無形的紐帶聯(lián)結(jié)在師徒之間，使我們在有意無意之中增加了交流和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會，從而得到提高。俗話說：要讓學(xué)生有一碗水，老師就一定要成為一條奔流不止的小溪，因而，只有虛心的向師傅學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，才能早日成為一名合格的人民教師。在此也很感謝學(xué)校為我提供了這樣的機(jī)會。這學(xué)期我有幸拜林彩金為師，林彩金隨和有耐心，她工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，勤勤懇懇，任勞任怨。這些都給我留下了深刻地印象，也讓我再次肯定了自己的定位。“授人以魚，只供一餐；教

2、人以漁，終身受用。”所以，要提高課堂教學(xué)的質(zhì)量，應(yīng)扎實(shí)“雙基”，更應(yīng)注重各方面能力的培養(yǎng)。這些道理我都明白，但是一到講臺就忘乎所以，往往陷入傳統(tǒng)的教學(xué)模式，將學(xué)生當(dāng)成一張白紙，上課自己講得多，課后學(xué)生練得多。經(jīng)過林彩金的感染和教導(dǎo)，我有以下體會：一、多學(xué)記得有位教育家曾經(jīng)說過：“教師一旦今日停止學(xué)習(xí)，明日就將停止教學(xué)?！绷植式鹗且幻薪?jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師，從教十幾年，她仍在不斷地學(xué)習(xí)著。作為一名課改的年輕教師，我意識到：只有不斷學(xué)習(xí)，才能使自己跟上課改的步伐，才能以全新的思想、觀念指導(dǎo)自己的教育實(shí)踐。二、多聽多悟在林彩金的課上吸取長處。師傅課后，對比自己的教學(xué)，深深感到自己的不足，雖然同樣把握重點(diǎn)，

3、但是不扎實(shí)沒有落到實(shí)處，使我有種恍然大悟、思路大開的感覺。三、多講剛開始我很懼怕被聽課，怕被揭短，所以端正態(tài)度是第一位。因?yàn)樽寗e人聽課可以幫助自己發(fā)現(xiàn)一些難以注意到的問題，放下了包袱，就會使我在有人聽課比沒人聽課時的興奮程度高出很多，講課也就更加有_，對學(xué)生的感染力就更大。四、多交流師傅在她的課中有什么好的舉措，有什么難點(diǎn)或容易引起學(xué)生歧義的關(guān)鍵點(diǎn)，也都會及時地與我交流，使我的課堂上能夠避免一些問題的出現(xiàn)，讓我少走了不少彎路。五、隨時充電，優(yōu)化自我新時期教師已不僅僅是教書匠，知識的快速更新使我認(rèn)識到，現(xiàn)有的知識儲藏已無法適應(yīng)當(dāng)代教育發(fā)展的腳步。因此，在教學(xué)工作的空隙，我努力閱讀各類書籍。語文的

4、學(xué)科性質(zhì)決定了我閱讀內(nèi)容的廣博性，各類書籍都是我的閱讀對象，從點(diǎn)滴積累，促使自己朝著科研型教師方向進(jìn)一步發(fā)展。俗話說“人要活到老，學(xué)到老。2022年結(jié)對子心得體會（二）東新小學(xué)溫曉貞“師徒結(jié)對”是促進(jìn)新教師少走彎路，盡快成長師傅教師的“傳、幫、帶”加速了年輕教師的快速成長。我覺得師徒結(jié)對就像一條無形的紐帶聯(lián)結(jié)在師徒之間，使我們在有意無意之中增加了交流和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會，從而得到提高。俗話說：要讓學(xué)生有一碗水，老師就一定要成為一條奔流不止的小溪，因而，只有虛心的向師傅學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，才能早日成為一名合格的人民教師。在此也很感謝學(xué)校為我提供了這樣的機(jī)會。這學(xué)期我有幸拜林彩金為師，林彩金隨和有

5、耐心，她工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，勤勤懇懇，任勞任怨。這些都給我留下了深刻地印象，也讓我再次肯定了自己的定位。“授人以魚，只供一餐；教人以漁，終身受用。”所以，要提高課堂教學(xué)的質(zhì)量，應(yīng)扎實(shí)“雙基”，更應(yīng)注重各方面能力的培養(yǎng)。這些道理我都明白，但是一到講臺就忘乎所以，往往陷入傳統(tǒng)的教學(xué)模式，將學(xué)生當(dāng)成一張白紙，上課自己講得多，課后學(xué)生練得多。經(jīng)過林彩金的感染和教導(dǎo)，我有以下體會：一、多學(xué)記得有位教育家曾經(jīng)說過：“教師一旦今日停止學(xué)習(xí)，明日就將停止教學(xué)?！绷植式鹗且幻薪?jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師，從教十幾年，她仍在不斷地學(xué)習(xí)著。作為一名課改的年輕教師，我意識到：只有不斷學(xué)習(xí)，才能使自己跟上課改的步伐，才能以全新

6、的思想、觀念指導(dǎo)自己的教育實(shí)踐。二、多聽多悟在林彩金的課上吸取長處。師傅課后，對比自己的教學(xué)，深深感到自己的不足，雖然同樣把握重點(diǎn)，但是不扎實(shí)沒有落到實(shí)處，使我有種恍然大悟、思路大開的感覺。三、多講剛開始我很懼怕被聽課，怕被揭短，所以端正態(tài)度是第一位。因?yàn)樽寗e人聽課可以幫助自己發(fā)現(xiàn)一些難以注意到的問題，放下了包袱，就會使我在有人聽課比沒人聽課時的興奮程度高出很多，講課也就更加有_，對學(xué)生的感染力就更大。四、多交流師傅在她的課中有什么好的舉措，有什么難點(diǎn)或容易引起學(xué)生歧義的關(guān)鍵點(diǎn)，也都會及時地與我交流，使我的課堂上能夠避免一些問題的出現(xiàn)，讓我少走了不少彎路。五、隨時充電，優(yōu)化自我新時期教師已不僅僅是教書匠，知識的快速更新使我認(rèn)識到，現(xiàn)有的知識儲藏已無法適應(yīng)當(dāng)代教育發(fā)展的腳