2023屆廣東省部分地區(qū)物理高一第一學期期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析

1、2022-2023學年高一上物理期末模擬試卷注意事項：1答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試

2、卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、做勻減速直線運動物體經(jīng)過4s后停止，若在第1s內(nèi)的位移是21m，則最后1s的位移是A.5mB.3mC.2mD.1m2、一個質(zhì)點做方向不變的直線運動，加速度的方向始終與速度方向相同，但加速度大小逐漸減小直至為零，則在此過程中（ ）A.速度逐漸減小，當加速度減小到零以后，物體做勻速直線運動B.速度逐漸增大，當加速度減小到零以后，物體做勻速直線運動C.速度逐漸減小，當加速度減小到零以后，物體將靜止不動D.速度逐漸增大，當加速度減小到零以后，物體將靜止不動3、一個滑塊以初速度v0從足夠長的固定

3、斜面底端沿斜面向上運動，經(jīng)2t0時間返回到斜面底端，由于阻力的影響，上滑的加速度大于下降加速度圖所示圖象表示該滑塊在此斜面上運動過程中速度的大小v隨時間t變化的規(guī)律，其中可能正確的是A.B.C.D.4、下面關(guān)于加速度的描述中正確的是A.加速度描述了物體速度變化的多少B.勻速行駛的磁懸浮列車，由于其速度很大，所以加速度很大C.物體的速度變化越快，則加速度越大D.列車加速度逐漸減小時，一定在做減速運動5、下列對牛頓第二定律及表達式F=ma理解，正確的是（）A.在牛頓第二定律公式，比例常數(shù)k的數(shù)值在任何情況下都等于1B.合力方向、速度方向和加速度方向始終相同C.由體受到的合外力與物體的質(zhì)量成正比，與

4、物體的加速度成反比D.物體的質(zhì)量與所受的合外力、運動的加速度無關(guān)6、關(guān)于牛頓第一定律有下列說法，其中正確的是A.物體的運動需要力來維持B.牛頓第一定律可用實驗來驗證C.牛頓第一定律說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因D.慣性定律與慣性的實質(zhì)是相同的7、以下說法中正確的是A.是決定式；是定義式B.是定義式；是決定式C.兩個力的合成是唯一的，兩個力的分解是任意的D.兩個力的合成是任意的，兩個力的分解是唯一的8、如圖所示，某一纜車沿著坡度為30的山坡以加速度a上行，在纜車中放一個與山坡表面平行的斜面，斜面上放一個質(zhì)量為m的小物塊，小物塊相對斜面靜止(設纜車保持豎直狀態(tài)運行)，則（）A.小物塊受到的摩擦力方

5、向平行斜面向下B.小物塊受到的滑動摩擦力大小為maC.小物塊受到的靜摩擦力大小為mgmaD.小物塊受到斜面的彈力大小為9、如圖甲所示，一物塊在t0時刻滑上一固定斜面，其運動的速度v隨時間t變化的關(guān)系圖線如圖乙所示，取g10m/s2，則下列說法正確的是（）A.物塊的質(zhì)量一定是1kgB.斜面的傾斜角為30C.物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為0.5D.物塊沿斜面向上運動的最大距離為1m10、圖是生活中常用的三角形懸掛結(jié)構(gòu)簡化模型，硬桿左端可繞通過B點且垂直于紙面的軸無摩擦的轉(zhuǎn)動，右端O點與鋼索相連，鋼索的另一端掛于A點，鋼索和硬桿所受的重力均可忽略。有一質(zhì)量不變的重物懸掛于O點，現(xiàn)將鋼索懸掛點A緩慢向B移

6、動，且使鋼索變短，以保證硬桿始終處于水平。則在上述變化過程中，下列說法中正確的是（）A.鋼索對O點的拉力變大B.硬桿對O點的彈力變小C.鋼索和硬桿對O點的作用力的合力不變D.鋼索和硬桿對O點的作用力的合力變小11、如圖所示，一小鐵球用輕彈簧和輕繩懸掛處于靜止狀態(tài)，彈簧與水平方向成角，輕繩與豎直方向成角，重力加速度為g，則A.彈簧和輕繩的拉力之比為1：2B.彈簧和輕繩的拉力之比為：1C.若剪斷輕繩，則剪斷瞬間小球的加速度為D.若剪斷輕繩則剪斷瞬間小球的加速度為12、如圖，A、B兩物體通過跨過光滑滑輪的細線連在一起，它們均處于靜止狀態(tài)，有關(guān)兩物體的受力情況正確的是（ ） A.A受4個力作用，其中彈

7、力有1個B.A受4個力作用，其中彈力有2個C.B受2個力作用，其中彈力有2個D.B受2個力作用，其中彈力有1個二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）某研究小組做“驗證力的平行四邊形定則”實驗，所用器材有：方木板一塊，白紙，量程為5 N的彈簧測力計兩個，橡皮條（帶兩個較長的細繩套），刻度尺，圖釘（若干個）具體操作前，同學們提出了如下關(guān)于實驗操作的建議，其中正確的有_A橡皮條應和兩繩套夾角的角平分線在一條直線上B重復實驗再次進行驗證時，結(jié)點O的位置可以與前一次不同C使用測力計時，施力方向應沿測力計軸線；讀數(shù)時視線應正對測力計刻度D用兩個測力計互成角度拉橡皮條時的拉力必須都小于

8、只用一個測力計時的拉力該小組的同學用同一套器材做了四次實驗，白紙上留下的標注信息有結(jié)點位置O，力的標度、分力和合力的大小及表示力的作用線的點，如下圖所示其中對于提高實驗精度最有利的是_A. B. C. D.14、（10分）某學習小組利用如圖所示裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系：（1）上圖是按正確實驗步驟打出的一條紙帶，打點計時器的電源頻率為50Hz，紙帶上的點為連續(xù)打出的計時點，根據(jù)紙帶上的數(shù)據(jù)可求出小車的加速度大小為_m/s2（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）（2）下列說法正確的有_（填選項前的字母）A實驗中用到的物理思想方法主要是理想實驗法B每次改變砝碼及砝碼盤總質(zhì)量之后，應重新平衡摩擦力C同時改變小

9、車質(zhì)量及受到的拉力就得出加速度、力質(zhì)量三者間的關(guān)系D砝碼及砝碼盤質(zhì)量遠小于小車質(zhì)量的情況下，可以近似認為小車受到的拉力等于砝碼及砝碼盤的重力（3）在某次實驗中根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)在坐標紙上畫出aF關(guān)系的點跡，如上圖所示，經(jīng)過分析，發(fā)現(xiàn)這些點跡存在一些問題，產(chǎn)生這些問題的主要原因可能是_（填選項前的字母）A軌道與水平方向夾角太大B軌道保持了水平狀態(tài)，沒有平衡摩擦力C造成圖線上部點跡有向下彎曲趨勢原因是所掛砝碼及砝碼盤的總質(zhì)量沒有保持遠遠小于小車質(zhì)量D造成圖線上部點跡有向下彎曲趨勢的原因是所用小車的質(zhì)量太大三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）已知地球質(zhì)量為M、半徑

10、為R，萬有引力常量為G衛(wèi)星在地球表面繞地球做勻速圓周運動所需的速度稱為第一宇宙速度，衛(wèi)星從地面發(fā)射，恰好能脫離地球引力束縛的速度稱為第二宇宙速度，已知根據(jù)以上條件，并以衛(wèi)星脫離地球引力時的引力勢能為0，求質(zhì)量為m的衛(wèi)星在地球表面時的引力勢能(忽略空氣阻力的影響)16、（12分）如圖所示，國產(chǎn)某品牌汽車裝備了具有“全力自動剎車”功能的城市安全系統(tǒng)，系統(tǒng)實時監(jiān)視前方的交通狀況當汽車發(fā)現(xiàn)前方有障礙物時，如果司機未及時采取制動措施，系統(tǒng)就會立即啟動“全力自動剎車”，加速度大小為5m/s2設當時車速v10m/s，前方障礙物靜止不動，為避免與障礙物相撞，計算該汽車此時的安全距離x（即不發(fā)生碰撞的最小距離）

11、17、（12分）在停在水平地面上的小車內(nèi)，用細繩AB、BC拴住一個重球，繩BC呈水平狀態(tài)，繩AB與豎直方向夾角為，球的質(zhì)量為m，繩AB的拉力為T1，繩BC的拉力為T2。求:（1）以小球為研究對象，畫出受力圖；（2）繩子拉力T1， T2的合力為T，求T的大小和方向，并說明理由；（3）當小車靜止時，求繩子拉力T1， T2的大小。參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、B【解析】因為勻加速直線運動和勻減速直線運動互為逆運動，所以可以用逆向思維，把物體的運動看成勻加速直線運動，從題中可得初速度為：，則物體在第1s，第2s，第3s，第4s，第5s

12、內(nèi)的位移之比為：，所以，故可得，B正確；考點：考查了勻變速直線運動規(guī)律的應用2、B【解析】加速度方向始終與速度方向相同，所以是加速運動，即使是加速度減小，速度也要增加；當加速度為零時，速度最大之后物體做勻速運動3、B【解析】滑塊在斜面上運動過程中,因為存在摩擦力,機械能不斷減小,經(jīng)過同一點時下滑的速度大小小于上滑的速度大小,所以滑回出發(fā)點的速度小于初速度.故AC錯誤.根據(jù)速度圖象的“面積”等于位移,兩個過程的位移大小相等,可以知道,上滑時間短于下滑時間;所以B選項是正確的,D錯誤;故選B【點睛】滑塊在斜面上運動過程中,先上滑后下滑,因為存在摩擦力,上滑與下滑過程不再具有對稱性,經(jīng)過同一點時下滑

13、的速度小于上滑的速度,上滑運動的時間較短.根據(jù)牛頓第二定律分析兩個過程加速度的大小,結(jié)合速度關(guān)系選擇.4、C【解析】加速度是反映速度變化快慢的物理量，故A錯誤；勻速行駛的磁懸浮列車，速度很大，加速度為零，故B錯誤；加速度是反映速度變化快慢的物理量，速度變化越快，加速度越大，故C正確；當加速度的方向與速度方向相同，加速度減小，速度增大，故D錯誤5、D【解析】根據(jù)牛頓第二定律，可知物體的加速度與其所受合外力成正比，與其質(zhì)量成反比；物體的質(zhì)量與合外力由本身的性質(zhì)決定【詳解】在牛頓第二定律公式F=kma中，比例常數(shù)k的數(shù)值在國際單位制中的情況下等于1，故A錯誤；物體的速度方向與合外力以及加速度方向無關(guān)

14、，故B錯誤；根據(jù)牛頓第二定律，可知，物體的加速度與其所受合外力成正比，與其質(zhì)量成反比，但不能根據(jù)F=ma說明，物體受到的合外力與物體的質(zhì)量成正比，與物體的加速度成反比，物體的受力與其質(zhì)量無關(guān)，故C錯誤；物體的質(zhì)量由本身的性質(zhì)決定，與物體的受力無關(guān)，故D正確所以D正確，ABC錯誤【點睛】解決本題的關(guān)鍵理解牛頓第二定律，物體的加速度與其所受合外力成正比，與其質(zhì)量成反比6、C【解析】牛頓第一定律是指出物體不受力的情況下的運動狀態(tài)，指出力是改變物體運動狀態(tài)的原因，是理想化模型，現(xiàn)實無法實現(xiàn)，同時提出慣性的概念，慣性的決定因素是質(zhì)量；【詳解】A、牛頓第一定律是指出物體不受力的情況下的運動狀態(tài)，指出力是改

15、變物體運動狀態(tài)的原因，物體的運動不需要力來維持，故A錯誤，C正確；B、牛頓第一定律是理想化模型，現(xiàn)實無法直接驗證，故B錯誤；D、慣性是物體的固有屬性，牛頓第一定律又稱為慣性定律，慣性定律與慣性的實質(zhì)是不相同的，故D錯誤【點睛】理解好牛頓第一定律提出的兩個點：一、力是改變運動狀態(tài)的原因；二、慣性的概念理解，知道慣性的決定因素是質(zhì)量7、BC【解析】AB加速度是定義式，根據(jù)牛頓第二定律可知加速度與物體所受合力成正比，與物體的質(zhì)量成反比，即是加速度的決定式，故A錯誤，B正確；CD兩個力的合成，根據(jù)力的平行四邊形定則，相當于已知平行四邊形的兩個鄰邊求對角線，所以兩個力合成時其合力是一定的，唯一的；如果不

16、加限制條件的話，一個力可以分解成無數(shù)對分力，故C正確，D錯誤。8、CD【解析】A、B、以木塊為研究對象，分析受力情況：重力mg、斜面的支持力N和摩擦力為靜摩擦力f，f沿斜面向上，故A、B錯誤；C、根據(jù)牛頓第二定律得：f-mgsin30=ma，解得，方向平行斜面向上，故C正確，；D、小球受到的支持力等于重力垂直于斜面的分力；故；故D正確；故選CD【點睛】根據(jù)牛頓第二定律求解木塊所受的摩擦力大小和方向本題首先要正確分析木塊的受力情況，其次要能根據(jù)牛頓第二定律列式，求摩擦力9、BD【解析】由圖象可知道，物體在01s內(nèi)勻減速上升，在0.5s1.5s內(nèi)勻加速下降，由圖象得物塊速度的斜率即加速度的大小求出

17、加速度，對上滑過程和下滑過程分別受力分析，根據(jù)牛頓第二定律列式求解斜面的傾角和斜面的動摩擦因數(shù)向上滑行的最大距離可以根據(jù)速度時間圖象的面積求解【詳解】速度-時間圖象的斜率表示加速度，則上滑時加速度大??；下滑時加速度大小；根據(jù)牛頓第二定律得：mgsin+mgcos=ma1，mgsin-mgcos=ma2，解得：=30，=，由上知物塊的質(zhì)量求不出，故AC錯誤，B正確由圖象得物塊上滑最大距離等于01s內(nèi)圖象的“面積”大小，即為：s=40.5=1m，故D正確故選BD【點睛】圖象簡潔明了，能夠直接得出物體各過程的運動規(guī)律，解出各個過程的加速度后，可以對物體受力分析，結(jié)合牛頓第二定律列式求解出物體的受力情

18、況10、AC【解析】AB以O點為研究對象，作出受力圖如圖所示根據(jù)平衡條件得鋼索AO對O點的拉力則硬桿BO對O點的支持力現(xiàn)將鋼索懸掛點A緩慢向B移動，且使鋼索變短，則減小，減小，減小，所以增大，增大，故A正確，B錯誤；CD因為BO始終水平，O點始終平衡，鋼索和硬桿對O點的作用力的合力與重物的重力平衡，保持不變，故C錯誤，D錯誤。故選AC。11、BC【解析】裝置靜止時，以小球為研究對象，分析受力情況，由平衡條件求彈簧和輕繩的拉力之比若剪斷輕繩，彈簧的彈力來不及變化，根據(jù)牛頓第二定律求剪斷瞬間小球的加速度【詳解】裝置靜止時，以小球為研究對象，分析受力情況，小球受重力mg、輕繩的拉力T和彈簧的拉力F由

19、平衡條件知T與F的合力與mg等大反向，如圖所示：則得，即彈簧和輕繩的拉力之比為：1，故A錯誤，B正確；由上得若剪斷輕繩，彈簧的彈力來不及變化，F(xiàn)和mg的合力與原來的T等大反向，所以剪斷瞬間小球的合力大小等于T，加速度為，故C正確，D錯誤所以BC正確，AD錯誤【點睛】解決本題的關(guān)鍵要知道剪斷輕繩的瞬間，彈簧的彈力不變，分析小球的合力，結(jié)合牛頓第二定律進行來求瞬時加速度12、BD【解析】據(jù)題知，B處于靜止狀態(tài)，受到重力和繩子的拉力作用，其中繩子的拉力屬于彈力，故D正確；對于A，由于繩子對A有拉力作用，物體有向右運動趨勢，而又保持靜止狀態(tài)，所以地面對A有向左的靜摩擦力f，因有摩擦力，所以地面對物體A

20、必定有支持力N，所以物體A一定受到4個力作用：重力Mg、繩子的拉力T、地面的支持力N和靜摩擦力f，其中支持力和拉力都是彈力，所以有2個彈力故B正確故選BD【點睛】本題考查分析物體受力情況能力，一般按重力、彈力、摩擦力的順序進行分析要知道當兩物體間有摩擦力時，一定有彈力二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、 .BC .B【解析】A、F1、F2方向間夾角大小適當即可，不一定要橡皮條應和兩繩套夾角的角平分線在一條直線上，故A錯誤；B、合力與分力的關(guān)系為等效替代的關(guān)系，效果是相同的，所以在同一次實驗時，需要讓兩個力拉橡皮條和一個力拉橡皮條產(chǎn)生的作用效果相同，則必定結(jié)點O的位置要相同；而在

21、重復實驗再次進行驗證時，結(jié)點O的位置可以與前一次不同，故B正確；C、使用測力計時，施力方向應沿測力計軸線，可以減小引摩擦產(chǎn)生的誤差，讀數(shù)時視線應正對測力計刻度，可以減小偶然誤差，故C正確；D、用兩個測力計互成角度拉橡皮條時的拉力不一定必須都小于只用一個測力計時的拉力，故D錯誤A、為了便于確定拉力的方向，拉橡皮條的細繩要稍長一些，同時在紙上描點時，所描的點不要太靠近結(jié)點，該圖中所描的點太靠近結(jié)點，故A錯誤；B、該圖中所描的點到結(jié)點的距離適中，力的大小適中，而且兩個力的角度的大小也適中，故B正確；C、實驗要方便、準確，兩分力適當大點，讀數(shù)時相對誤差小，但不宜太大，該圖中的讀數(shù)都太小，故C錯誤；D、該圖中兩個分力之間的夾角太小，這樣誤差容易大，故D錯誤點睛：在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中，我們要知道分力和合力的效果是等同的，這要求同學們對于基礎知識要熟練掌握并能正確應用，加強對基礎實驗理解，同時要理解會給實驗帶來誤差的因素14、 .32 .D .BC【解析】實驗時要平衡摩擦力，否則小車受到的合力不等于鉤