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1、第5頁共5頁2022年教學工作中的感想與體會作為一名新進教師,我的教學經(jīng)驗明顯不足,但我想在此談談我自工作以來所作出的努力和收獲的感慨和體會。一、建立良好師生關系,做學生喜歡的老師從學生向老師身份轉(zhuǎn)換,我深深地感受到“親其師而信其道”,只有讓學生喜歡你,他們才會信任你,向著你引導的方向發(fā)展。自己讀書時候深有體會,如果對某位老師有好感,我們便對這位老師的課感興趣并格外重視,肯花功夫?qū)W這門課。這種現(xiàn)象大概就是常說的“愛屋及烏”。反之,如果不喜歡某一位老師,由于逆反心理,我們也就不愿學或不學這位老師的課。當學生成績不理想時,我就會反思,是他不喜歡我,還是對英語不感興趣,或者說是由于我的教學方法不當。

2、所以,教師要深入學生,了解學生的興趣愛好,喜怒哀樂情緒的變化,時時處處關心學生,愛護學生,尊重學生,有的放矢地幫助學生。學生在成長過程中,需要知識,更需要關愛,如今,我越來越能體會到我們的辦學理念“教育是愛,更是服務”。關愛是一份情感,也是一份責任,作為老師,除了要有精湛的業(yè)務、敬業(yè)的精神、全面的知識,更重要的是在傳道授業(yè)解惑時,做到愛生如子。人與人之間的感情是相互的,學生雖小,但他們都有著一顆敏感而真誠的心,只要你真心關愛他們,他們一定會有令你驚喜的回報。二、激發(fā)課堂學習興趣,力求教學扎實有效在我的課堂教學中,我要求自己在備好課的基礎上,再走上講臺。面向?qū)W生的那一刻,我會精神抖擻,講課時也盡

3、可能充滿_,抑揚頓挫。學生是可以感受到你的心情的,如果你把快樂的情緒、積極的心態(tài)傳染給學生,他們的學習效率可能會成倍增長。課堂上老師的舉手投足都會影響著學生的情緒,講課時,我的視線遍布每個角落,始終用眼光_每個學生,并且與學生進行眼神的交流。記得學生時代,當老師要發(fā)問時,心里就想“絕對不能有眼神接觸”,不知現(xiàn)在的學生們是否也有自己當初的憂慮,但是我相信透過他們的眼神,我可以讀懂他們是否愿意與我交流。久而久之,每個學生都會感受到我一直在_他,從而使他們集中注意力,認真聽講。小學生的注意力集中時間只能持續(xù)十五分鐘。如果仍然是“一張嘴,一支筆,1從課首講到課尾”的教學模式,就會出現(xiàn)“老師講得天花亂墜

4、,學生聽得昏昏欲睡”的現(xiàn)象。新課程理念要求我們重視學生在課堂上的主體地位,少講多練。最初時候,我上課的毛病就是講太多,如今我嘗試讓孩子們自由發(fā)揮,多操練、多表演,讓大多數(shù)學生都能參與到活動中來。我的課堂注重動靜結合,該動的時候可以很活躍,該靜的時候必須馬上肅靜下來,無形中與孩子們產(chǎn)生了一種默契。我會通過掌聲鼓勵、貼紙表揚、小組活動、隨堂抽查等形式來激趣,讓孩子們愛學、樂學、會學,學而忘我、樂此不疲。三、教學評價多褒少貶,多讓學生感受成功對待不同特點的學生要有不同的教學態(tài)度和方法,工作以來,我學會激勵自卑的學生,點撥后進的學生,暗示自負的學生,發(fā)現(xiàn)特殊的學生。我力爭做到一視同仁,對基礎差或有某種

5、生理缺陷的學生提一些較容易的問題,并及時給予表揚和鼓勵;對一些成績好的學生則提一些稍難的問題,在表揚的同時指出不足,以避免產(chǎn)生驕傲情緒。每個班級都有學困生,他們主要存在的是思想問題,我盡可能發(fā)掘他們的獨特優(yōu)點,及時進行表揚鼓勵,肯定其成績,提出進一步要求,引導他們爭取更大的進步。個別學困生可能因家庭環(huán)境影響,學習欠缺自覺性,也不愿意開口讀英語,一直很令我頭疼。但本學期發(fā)現(xiàn)了他的抄寫作業(yè)完成得格外認真,我準備從這點著手,多鼓勵多贊許,讓他養(yǎng)成一個良好的書寫習慣。當然,不是每個學生都會有這么大的飛躍,但如果我們對每個學困生都多一些鼓勵,多一份耐心,多幾次輔導,相信總有一天,他們會有進步的,哪怕只有

6、一點點,也是成功。四、加強家長溝通互動,見證孩子健康成長很多時候家長們都說,孩子只聽老師的話,這是對我們的高度褒義。2022年教學工作中的感想與體會(二)工作中的感想在當今太陽能市場經(jīng)濟的大潮中,商場如戰(zhàn)場,競爭越來越激烈。特別是在太陽能的營銷領域,更是硝煙彌漫,戰(zhàn)火濃濃,給我們銷售人員帶來了更大的挑戰(zhàn),若想在市場上站穩(wěn)腳跟、取得成果,沒有一定的銷售理念和心理準備、沒有一定的應對措施、沒有一定的拼搏精神,是難以取得成功的?,F(xiàn)就市場銷售情況及走訪客戶方面,結合具體工作中的得失,談一點粗淺的看法。隨著社會的發(fā)展,太陽能市場的深入,我們步入了高速的信息時代。為了適應這個形勢,信息的收集成為我們工作的

7、重要的環(huán)節(jié)。也是我們做好工作的第一步,這已經(jīng)成為我們營銷者的共識。在銷售的領域中取得一定的成就,我感覺必須做到兩點;那就是跑與勤在實際工作中,我們經(jīng)常聽到跑客戶這一詞匯,_稱跑而不叫走那。我覺得跑更具有內(nèi)涵。一、跑;稱之為快,也就是信息要快、要早更要先。在我們走訪的過程中,若我們是最早得到信息并與客戶進行了聯(lián)系建立了關系,那么合作的成功機率就非常高。往往客戶對第一家會有耐心和興趣,同時留下了的印象較深。相反若遲了幾步,不能說就不能成功,但要做大量的工作。尤其是現(xiàn)在做摩托車的、做電動車的、做農(nóng)資的等;二、跑;又之為多,信息的收集是永無止境的,但我們要做到在短時間內(nèi)得到更多的信息。這就要求我們跑起

8、來,只有跑起來才能提高效率,只有跑起來才能在有限的時間和空間里,快速得到更多的信息,無論大小信息都應及時的捕捉。在跑信息中我們應有輕重緩急,但是還是覺得應該盡量做到面面俱到,既不能因小失大;也不能因大失小,這就要求我們要靈活的掌握處理。說到勤字不言而喻,就是勤快。在我們的銷售工作中,我認為它有兩方面的意思。一是要求腿勤,腿勤與跑是相輔相成的關系,只有親跑或跑的勤,才能接觸更多的用戶、收集更多的信息。在這里我所說的勤的含意是在于客戶建立關系后,必須再勤去走、親去看。因為客戶特別是較大的客戶,接觸的各行各業(yè)人員較多,通過一次接觸不可能對你有多大、多好的印象,我們只有一而再、再而三常去拜訪,通過面對

9、面的交流,才能使雙方有更深的了解、信任,從而達到我們的目的。二是要求嘴勤;現(xiàn)代的通訊設備給我們?nèi)伺c人之間的交流提供了便利的條件,我們必須充分的利用起來。在工作中也許我們的時間有限,已建立關系的客戶尤其是距離較遠的客戶,不可能一一隨時拜訪,那么,此時我們就要用現(xiàn)代設備了。過段時間打個電話,一是問候,二是了解情況,這也應該是我們工作的一個重要手段。如何做好銷售愛迪生說過一句話;世界上沒有真正的天才,所謂的天才就是_%的汗水+_%的靈感;著名的推銷之神原一也說過一句話:銷售的成功就是_%的努力+_%的技巧;喬吉拉德也說:銷售的成功是_%的勤奮+_%的運氣。不可否認,他們都是成功人士,因此他們的話都有道

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