2022年建行開展合規(guī)操作活動心得體會范本_第1頁
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1、第3頁共3頁2022年建行開展合規(guī)操作活動心得體會范本“合規(guī)風險,從我做起”零違規(guī),防差錯在這段時間里,我行的每位員工,都在以自己的行動來參與這次活動。通過活動給我最深刻的體會就是:細心防差錯,粗心鑄大過。銀行工作是風險性很高的一項工作,如果不按規(guī)章制度辦事,當風_生時可能就會釀成嚴重的后果。所以在工作中,一定要按照相關規(guī)章制度去辦。以往總是認為,這樣也是小事那樣也沒有多大的事,很多的制度都沒有切實落實到實處,比如說有時臨時離柜一_上就回來時沒有鎖屏鎖箱;偶爾為了圖方便也沒有將大額現(xiàn)金全部放入保險柜等,這種現(xiàn)象現(xiàn)在已經(jīng)全部都得以糾正了,防范意識也得到了明顯的提高。我想,在我們前臺辦理業(yè)務,只要

2、按制度辦事了,就會減少很多案件的發(fā)生。比如在開戶和掛失時,一定要認真審核客戶的有效證件的真實性,不要用復印件替客戶開戶和掛失,這樣就會有效的減少詐騙案件的發(fā)生;大額存取款時要_是否屬于可疑交易和_交易;自己保管的各種印章也要妥善保管好,不能借用給他人使用和加蓋。只要我們在辦理業(yè)務過程中始終認真仔細,堅持按制度辦事,就不會有風險的存在,相反如果我們粗心大意,不遵章守紀,隨時都有可能鑄成大過同時,我們還需要積極學習,不能抱著安于現(xiàn)狀、不思進取的想法,要讓自己更上一個臺階,獲得更大的發(fā)展。學習的積累相當?shù)闹匾訌妼W習,及時掌握新的知識,掌握熟練的技能,才能讓自己實現(xiàn)零差錯。學習能提高思想素質,只有

3、從思想上提高了,才能防止對金錢的誘惑與邪念。學習不能只滿足于理論方面,與同事之間的相互學習、相互交流經(jīng)驗也很重要。總之,“零差錯,零違規(guī)”是一項長期而又艱巨的任務,我們一定會做到始終堅持,并且堅信“習慣成自然”的道理。相信自己,一定成功。愛崗敬業(yè)、無私奉獻,在平凡中奉獻。愛崗敬業(yè)是各行各業(yè)中最為普遍的奉獻精神,它看似平凡,實則偉大。我現(xiàn)從事建行工作,這是我的職業(yè),也是我唯一的職業(yè),自我參加工作以來,我一直從事這項職業(yè),也一直熱愛這個職業(yè),對建行工作有濃厚的興趣和深厚的感情,所以我一直是愛崗敬業(yè)的。通過對這次的學習,使我更深入的了解到作為一個建行職工的根本、為人、言行和責任,就是自己在工作中不斷

4、地加強學習,時刻按照職業(yè)規(guī)范去要求自己,努力工作,才能使自己立于不敗之地。加強業(yè)務知識學習、提升合規(guī)操作意識?!皼]有規(guī)矩何成方圓”,身為網(wǎng)點一線員工,切實提高業(yè)務素質和風險防范能力,全面加強柜面營銷和柜_務,是我們臨柜人員最為實際的工作任務。作為臨柜人員,我深知臨柜工作的重要性,因為它是顧客直接了解我行窗口,起著溝通顧客與銀行的橋梁作用。因此,在臨柜工作中,我始終堅持要做一個“有心人”。虛心學習業(yè)務,用心鍛煉技能,耐心辦理業(yè)務,熱心對待客戶。在銀行業(yè)競爭日趨激烈的形勢下,我們都很清楚地意識到:只有更耐心、周到、快捷的優(yōu)質服務才能為我行爭取更多的客戶,贏得更好的社會形象。我們每天面對形形色色不同

5、層次的客戶和形形色色事物,更加要求我們一線員工有高度的思想覺悟。加強合規(guī)操作意識,并不是一句掛在嘴邊的空話。2022年建行開展合規(guī)操作活動心得體會范本(二)白駒過隙,北戴河之行留下太多美好回憶,我很榮幸地參加了這次柜員風控能力提升培訓。北戴河培訓中心坐落于美麗的海邊,園區(qū)環(huán)境幽雅,學術氛圍濃郁,為開展教育提供了良好的人文環(huán)境。培訓中心的硬件和軟件都很人性化,教室寬敞明亮,配備現(xiàn)代化的設施,可以充分緩解學習疲勞。各種服務都非常細致周到,不禁驚嘆:建行的服務是真做到家了。不僅僅對客戶,對同事的服務同樣到位,這樣的風貌和工作態(tài)度已經(jīng)足以說明建行的服務水平。在培訓期間,我們小組很團結,行動一致,活動積

6、極,協(xié)調合作;同事之間相互關心,互相照顧,再一次深切體會到了建行大家庭的團結和溫暖。本次培訓共安排了四天課程,涉及到合規(guī)文化建設、風險防范、物理渠道轉型和管理心理等方面,各位老師都是從_培訓中心遠道而來,講課思路清晰,風趣幽默,每個人都能積極的參與到課堂中,課堂效果很好。在課堂上,老師采取講授和互動兩種方式教學。在講授時,老師采用結合案例的教學方法,先提出問題,再分析問題,最后解決問題,知識是主動獲取而非被動灌輸?shù)模诶蠋熞龑?,我們學到前沿的理論基礎和實戰(zhàn)經(jīng)驗;在互動教學中,老師采用了國際上有名的世界咖啡館模式,全部學員分為六組,每組提出自己的議題,議題都是圍繞當下物理轉型時期的風險及勞動組合等熱點問題,全部組員積極發(fā)言,群策群力,討論出解決方案,最后一起繪制“咖啡布”。互動式教學充滿了趣味性,充分調動起全體學員的主觀能動性,增強了學員的合作意識。就我個人而言,通過此次培訓受益匪淺,感觸很深。一,生活中,要保持陽光心態(tài),面對壓力,及時有效地調控情緒

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