2022年干部教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)_第1頁(yè)
2022年干部教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)_第2頁(yè)
2022年干部教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)_第3頁(yè)
2022年干部教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第4頁(yè)共4頁(yè)2022年干部教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)茫茫宦海,官吏何其多,多少封疆大吏,地方要員。我等雖不謂官,就一小吏耳。此小吏面似無(wú)足道哉,然關(guān)乎國(guó)之危亡,原因是我等身在基層,直面國(guó)家之基石廣大的普通民眾,其一言一行,在普通民眾看來(lái)都代表了黨和國(guó)家。久去的先賢,仁人志士,革_先烈為我們開(kāi)辟了今天的錦繡山河、鋪就了金色的陽(yáng)光大道。我們?cè)诰拺训耐瑫r(shí),更應(yīng)看清時(shí)代賦予的責(zé)任和使命。治國(guó)之時(shí),一技之能者,皆可用;治世之時(shí),需德才兼?zhèn)湔呔又?。我等身逢盛世,?yīng)常懷感恩之心,常記為民之責(zé),常拒腐化之風(fēng),常宣傳統(tǒng)美德,常憶艱難歲月?!按笫抡摺睉?yīng)虛懷若谷,直面自己,眼觀千里,耳聽(tīng)八方,運(yùn)籌帷幄,力挽狂瀾;“小事者”應(yīng)

2、克盡職守,承擔(dān)責(zé)任,協(xié)調(diào)各方,牢記宗旨,不辱使命。如何為官、如何為吏是個(gè)很高深的學(xué)問(wèn),我則參研不透,而如何為民確要身體力行,身先士卒。我等皆是治世之官吏,德才缺一不可?!暗隆庇袨楣僦?、為民之德、為屬下之德;才則不分,更多的要體現(xiàn)在艱難險(xiǎn)重、突發(fā)緊急之時(shí)。為官之德,不能僅限于一個(gè)尊敬上;為民之德不能僅限于一個(gè)民生至上;為屬下之德也不能僅限于一個(gè)服從上。什么是應(yīng)該尊敬的。按中國(guó)的傳統(tǒng)有五尊。天、地、君、親、師,這五尊中國(guó)人都明白是什么意思,“君”就好比今天的官吏吧,以前把地方官吏稱為父母官,既是“父母”官怎有不尊敬的道理。象焦裕祿、揚(yáng)善洲等是人民發(fā)自肺腑尊敬的父母官。很多人做不到象焦裕祿、揚(yáng)善洲

3、這樣的人,確能做到象他們這樣的官,就是李疆書記講的“有為官,平凡人”。也有那種只知道“尊敬”“君”的人,是應(yīng)該被唾罵的人,而這樣的人也是最容易叛變、落井下石的人。什么是應(yīng)該服從的。服從及是信服后而跟從。我們所見(jiàn)到的服從有多種,有盲目的服從、威逼利誘后的服從、被動(dòng)的服從、為名利的服從等。這里講的是政令頒布、領(lǐng)導(dǎo)部署工作后的執(zhí)行。這個(gè)是必須服從的,因?yàn)檫@里面有個(gè)大局的問(wèn)題,你所站的只是一隅、一個(gè)行業(yè),并不能做到高瞻遠(yuǎn)矚。但在服從和執(zhí)行中確應(yīng)該因地制宜,不能死搬硬套。什么是民生至上。2022年干部教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)(二)孫偉為了深入學(xué)習(xí)_精神,全面提_部素質(zhì),切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),密切聯(lián)系群眾,彬縣縣委縣

4、政府共同_開(kāi)展“干部集中學(xué)習(xí)教育月”活動(dòng),對(duì)全面建成和諧彬縣、小康彬縣、幸福彬縣具有十分重要的意義。此次學(xué)習(xí)主要學(xué)習(xí)了_報(bào)告、新黨章、中_屆二次全會(huì)精神、中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神、_年中央一_文件等一系列重要文件,全面提高了干部素質(zhì),大力轉(zhuǎn)變了干部工作作風(fēng),有力提升了工作效能,促進(jìn)了各項(xiàng)工作有效開(kāi)展。通過(guò)學(xué)習(xí),我清楚認(rèn)識(shí)到以下幾點(diǎn):一是要不斷強(qiáng)化全局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。“全局意識(shí)”,是指要站在全局的立場(chǎng)考慮問(wèn)題,表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺(jué)悟,表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界,表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。要求我們用正確的思路來(lái)思考解決當(dāng)前存在的問(wèn)題,就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創(chuàng)新精神,而不是

5、僅僅做好自己負(fù)責(zé)的那一方面的工作了事,要始終保持開(kāi)拓進(jìn)取的銳氣;要牢記“全局意識(shí)”,自覺(jué)適應(yīng)目前形勢(shì)發(fā)展需要,認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐_活動(dòng),不斷增強(qiáng)使命感和社會(huì)責(zé)任感,提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),為社會(huì)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,貢獻(xiàn)力量。要樹(shù)立群眾利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí),敢于負(fù)責(zé),勇挑重?fù)?dān)。二是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào),熟練工作方法。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導(dǎo)、職工、相關(guān)服務(wù)單位進(jìn)行溝通,要學(xué)會(huì)尊重別人,不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),不利于團(tuán)結(jié)的事不做,積極主動(dòng)地開(kāi)展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活,把反思當(dāng)成一種文化,通過(guò)反思,及時(shí)發(fā)

6、現(xiàn)自身存在的問(wèn)題。三是要敢于吃虧、吃苦、_,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神?!叭浴笔且环N高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神,是社會(huì)的主流風(fēng)氣。就是要為人處世要心胸開(kāi)闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯(cuò)誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計(jì)較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹(shù)立奉獻(xiàn)精神,樹(shù)立“吃苦、吃虧、_”的思想。吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴(yán)格要求自己。四是要寬宏大量,學(xué)會(huì)包容。包容是一門藝術(shù),是一種境界,要達(dá)到這種境界,就必須擁有博愛(ài)的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財(cái)富。包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過(guò)錯(cuò),是為了

7、讓別人更好地改過(guò),與人相處要學(xué)會(huì)容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。五是要注重文明禮儀,增強(qiáng)綜合素質(zhì)。文明禮儀是生活和工作的根基,是體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家和民族文明程度、經(jīng)濟(jì)實(shí)力的重要標(biāo)志,沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德防線。我們每一個(gè)人都應(yīng)該具備文明素質(zhì),做一個(gè)堂堂正正的人,做一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),我們這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。我們要從自我做起,從每一件小事做起,做文明事,說(shuō)文明話,讓文明禮儀成為社會(huì)發(fā)展的主流,讓我們的素質(zhì)上一個(gè)臺(tái)階。六是要廉潔自律,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)_重要思想,牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政,嚴(yán)格自律,自覺(jué)接受監(jiān)督。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵(lì),在職工中樹(shù)立廉潔從政、勤政為民的良好形象??傊?,通過(guò)幾天的學(xué)習(xí),我收獲頗多,感觸頗深,在獲得知識(shí)的同時(shí),也認(rèn)識(shí)到了自己在理論

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論