20秋新疆電大一體化 心理學概論 (51297)隨堂測試1-18答案

1、隨堂測試1一、多選題 （共1題，共20分）1、心理學作為一門科學，它的主要功能表現(xiàn)在以下（ ）方面。描述和測量解釋和說明預測和控制正確答案： A B C二、判斷題 （共4題，共80分）1、心理學的研究對象是心理現(xiàn)象，它是一種精神現(xiàn)象，是由腦這種物質所產生的一種精神現(xiàn)象。:對:錯正確答案： A2、心理學的研究對象有個體心理也有社會心理。:對:錯正確答案： A3、根據(jù)心理學研究對象的特點，一般認為心理學屬于中間科學。:對:錯正確答案： A4、預測和控制是心理學功能最顯著的表現(xiàn)，這項功能依賴于測量工具和相關的理論。:對:錯正確答案： A隨堂測試2一、單選題 （共1題，共20分）1、構造主義心理學派的

2、代表人物是（ ）。馮特考夫卡華生弗洛伊德正確答案： A二、多選題 （共1題，共20分）1、20世紀主要心理學流派有( )。精神分析學派行為主義心理學派格式塔心理學派構造主義心理學派正確答案： A B C D三、判斷題 （共3題，共60分）1、弗洛伊德認為，人的行為源于本能和原始的沖動。:對:錯正確答案： A2、“整體大于各部分之和”是完形主義者的口號。:對:錯正確答案： A3、馮特認為，心理學是研究意識經驗的科學，意識經驗是由許多不同的元素構成的。:對:錯正確答案： A隨堂測試3一、單選題 （共2題，共40分）現(xiàn)形式。不隨意注意隨意注意隨意后注意正確答案： A 不隨意注意隨意注意隨意后注意正確

3、答案： C二、多選題 （共1題，共20分）1、注意的品質包括（注意的穩(wěn)定性注意的廣度）。注意的分配注意的轉移正確答案： A B C D三、判斷題 （共2題，共40分）1、根據(jù)腦電圖和其他指標的分析，可以將人的睡眠劃分為四個階段。:對:錯正確答案： A2、夢是睡眠的最生動有趣、又有些不可思議的環(huán)節(jié)。:對:錯正確答案： A隨堂測試4一、多選題 （共1題，共20分）1、常見的知覺恒常性包括（大小恒常性）。形狀恒常性顏色恒常性正確答案： A B C二、判斷題 （共4題，共80分）1、將那種剛剛能夠引起感覺的最小刺激量稱為感覺的絕對閾限。:對:錯正確答案： A2、我們可以將感覺區(qū)分為外部感覺和內部感覺。

4、:對:錯正確答案： A3、過去經驗的參與使得知覺具有一些不同于感覺的特點，主要包括知覺的恒常性、知覺的組織性、知覺適應和知覺定勢。:對:錯正確答案： A4、錯覺是在一定條件下個體對客觀事物歪曲的知覺。:對:錯正確答案： A隨堂測試5一、單選題 （共1題，共20分）1、記憶的三級加工模型認為，根據(jù)信息保存時間的長短，可以將記憶分為（ ）。感覺記憶、短時記憶和長時記憶陳述性記憶和程序性記憶陳述性記憶和程序性記憶情景記憶和語義記憶內隱記憶和外顯記憶正確答案： A二、判斷題 （共4題，共80分）1、編碼對記憶效果的影響：加工水平理論。:對:錯正確答案： A2、感覺記憶是記憶系統(tǒng)的開始階段，也叫感覺登記

5、。:對:錯正確答案： A3、記憶心理學家將復述分為兩種：一種是機械性復述或保持性復述；另一種是精細復述。:對:錯正確答案： A4、長時記憶的編碼形式主要包括語義編碼和表象編碼兩種。:對:錯正確答案： A隨堂測試6一、多選題 （共1題，共20分）1、根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線，有以下幾種復習策略可供遵循。（ ）及時復習復習形式應該多樣化合理地分配復習時間正確答案： A B C二、判斷題 （共4題，共80分）1、遺忘發(fā)生的原因主要有以下幾種說法：編碼和提取失敗、消退說、干擾說、壓抑說。:對:錯正確答案： A2、消退說認為，遺忘是記憶痕跡得不到強化而逐漸減弱的結果。:對:錯正確答案： A3、艾賓浩斯根據(jù)實

6、驗結果繪成了遺忘曲線。從曲線可以看出，遺忘在識記后的最初階段速度最快，以后逐步變慢。:對:錯正確答案： A4、精細加工，就是通過把所學的新信息和已有的知識聯(lián)系起來，應用已有的圖式和已有的知識使新信息合理化。:對:錯正確答案： A隨堂測試7一、單選題 （共1題，共20分）1、根據(jù)思維依賴的內容和抽象水平不同，可將思維分為（）。動作思維、形象思維和邏輯思維聚合思維和發(fā)散思維常規(guī)思維和創(chuàng)造思維正確答案： A二、多選題 （共1題，共20分）1、創(chuàng)造性思維的重要特征有（新穎性）。流暢性靈活性精致性正確答案： A B C D三、判斷題 （共3題，共60分）1、人類主要利用兩類基本策略來解決問題：算法策略和

7、啟發(fā)式策略。:對:錯正確答案： A2、想象在日常生活、科學發(fā)現(xiàn)和藝術創(chuàng)造等領域起著非常重要的作用，這些作功能；生理調節(jié)的功能。:對:錯正確答案： A3、根據(jù)想象活動是否具有目的性，可以將想象區(qū)分為無意想象和有意想象。:對:錯正確答案： A隨堂測試8一、單選題 （共1題，共20分）是指每一種語言都是受規(guī)則支配的，說同一種語言的人都是以相同的語言規(guī)則而不是隨機的方式來說話的。語言的結構性語言的產生性語言的意義性語言的社會性正確答案： A二、多選題 （共1題，共20分）1、語言基本功能包括如下（ ）個方面。保存和傳授社會歷史經驗的功能交流和表達的功能思維功能正確答案： A B C三、判斷題 （共3題

8、，共60分）1、語言是人類最重要的交際工具。:對:錯正確答案： A2、語篇的理解會受到推理、圖式因素的影響。:對:錯正確答案： A3、語言的基本語音單元被稱為音位，音位之上可分為語素、詞和句子。:對:錯正確答案： A隨堂測試9一、單選題 （共1題，共25分）1、()之間是兒童語言獲得的關鍵期。1歲半至5歲0歲半至5歲2歲半至5歲3歲半至5歲正確答案： A二、多選題 （共1題，共25分）1、兒童語言的獲得是一個從簡單到復雜的建構過程，大體可以分為()階段。咿呀學語階段單詞語階段電報語階段語言勝任階段正確答案： A B C D三、判斷題 （共2題，共50分）1、語言計劃形成后，下一步就是執(zhí)行計劃階

9、段了。在這一階段，大腦要支配發(fā)音器官的肌肉，把音位表征轉換為實際要說的聲音。:對:錯正確答案： A2、在轉換階段，講話者會運用規(guī)則將思想轉換成句法、詞匯和語音等不同層次的語言結構。:對:錯正確答案： A隨堂測試10一、多選題 （共1題，共20分）1、非言語形式主要通過等（ ）幾種途經傳遞信息。面部表情姿態(tài)表情語調表情正確答案： A B C二、判斷題 （共4題，共80分）1、姿態(tài)表情可分成身體表情和手勢兩種。:對:錯正確答案： A2、當代心理學家從生物進化的角度，將人的情緒分為基本情緒與復合情緒。其中基本情緒可以分為兩類，一類是積極情緒，另一類是消極情緒。:對:錯正確答案： A3、依據(jù)情緒發(fā)生的

10、強度、速度、緊張度、持續(xù)性等指標，又將情緒分為心境、激情和應激。:對:錯正確答案： A4、情緒是一種內部的主觀體驗，但在情緒發(fā)生時，又總伴隨著某種外部表現(xiàn)，這些與情緒有關的外部表現(xiàn)，叫表情。:對:錯正確答案： A隨堂測試11一、判斷題 （共3題，共60分）1、調節(jié)。:對:錯正確答案： A2、按照拉扎勒斯的觀點，情緒是個體對環(huán)境事件知覺到有害或有益的反應。:對:錯正確答案： A3、情緒調節(jié)是個體對情緒內在過程和外部行為所采取的監(jiān)控、調節(jié)，以適應外界情境和人際關系需要的動力過程，包括削弱或祛除正在進行的不適當?shù)那榫w、激活需要的情緒、掩蓋或偽裝某種情緒。:對:錯正確答案： A二、多選題 （共1題，共

11、20分）1、情緒調節(jié)的策略有（）?；乇芎徒咏呗钥刂坪托拚呗宰⒁廪D換策略認知重評策略正確答案： A B C D三、單選題 （共1題，共20分） ）是指情緒被引發(fā)以后，對情緒反應趨勢如心理體驗、行為表達、生理反應施加影響，主要表現(xiàn)為降低情緒反應的行為表達。原因調節(jié)反應調節(jié)正確答案： B隨堂測試12一、單選題 （共1題，共25分）1、(誘因驅力)是滿足個體需要的刺激物,它具有激發(fā)或誘使個體朝向目標的作用。正確答案： A二、多選題 （共1題，共25分）)。1、動機的特點有(動力性隱蔽性指向性活動性維持性正確答案： A B C D E三、判斷題 （共2題，共50分）揮社交動機的積極作用。:對:錯正確

12、答案： A2、美國心理學家尼科爾斯和美國心理學家德韋克等人將成就目標概念引入成就動機領域。:對:錯正確答案： A隨堂測試13一、單選題 （共1題，共20分）1、根據(jù)能力所表現(xiàn)的活動領域不同,可以將能力劃分為(一般能力和特殊能力)。模仿能力和創(chuàng)造能力認知能力、操作能力和社交能力正確答案： A二、多選題 （共1題，共20分）1、影響能力發(fā)展與差異的因素包括(遺傳素質的影響)環(huán)境和教育的影響實踐活動的影響人格特征的影響正確答案： A B C D三、判斷題 （共3題，共60分）1、在心理學中,一般認為,能力是直接影響活動效率并保證人順利完成某種活動能力。:對:錯正確答案： A2、沙洛維和梅耶最后概括出

13、情緒智力可定義為四個主要成分:準確和適當?shù)刂X、評價和表達情感的能力,運用情感、促進思考的能力,理解和分析情感信息、有效地運用情感知識的能力,調節(jié)情緒以促進情情感和智力發(fā)展的能力。:對:錯正確答案： A構模型。他認為,智力應從操作、內容和產物三個維度去考慮。:對:錯正確答案： A隨堂測試14一、單選題 （共1題，共30分）1、()界定為:構成一個人的思想、情感及行為的特有的統(tǒng)合模式,這個獨特的模式包含了一個人區(qū)別于他人的穩(wěn)定而統(tǒng)一的心理品質。人格人品個性正確答案： A二、多選題 （共1題，共40分）1、人格具有()等特性。自然性與社會性的統(tǒng)一獨特性與共同性的統(tǒng)一穩(wěn)定性與可變性的統(tǒng)一獨立性與整體

14、性的統(tǒng)一正確答案： A B C D三、判斷題 （共1題，共30分）質、中心特質和次要特質三個層次。:對:錯正確答案： A隨堂測試15一、單選題 （共1題，共20分）1、()是指人們對某一類人產生的概括而固定的看法。社會刻板印象社會偏見自我概念正確答案： A二、多選題 （共1題，共20分）1、攻擊行為的理論有哪幾個？(習性學觀點)挫折-攻擊理論社會學習理論正確答案： A B C三、判斷題 （共3題，共60分）1、關于社會偏見的形成,目前存在社會學習理論和動機理論兩種理論觀點。:對:錯正確答案： A2、決定助人行為的第二步是個人責任判斷。:對:錯正確答案： A3、決定如何給予幫助這是決策過程的最后

15、一步。:對:錯正確答案： A隨堂測試16一、多選題 （共1題，共25分）1、從眾行為的產生源于個體的某些心理需求,其中下列(獲得正確的信息)動因最為重要。獲得他人的接納和喜愛減緩群體壓力正確答案： A B C二、判斷題 （共3題，共75分）起和共同生活愿望在內的一種強烈的情感狀態(tài)。:對:錯正確答案： A義。:對:錯正確答案： A3、從眾是由于真實的或想象的群體壓力而導致的行為或行為變化。:對:錯正確答案： A隨堂測試17一、單選題 （共1題，共25分）)。態(tài)或明顯影響社交和職業(yè)功能時,就是一種(人格障礙心境障礙正確答案： A二、多選題 （共1題，共25分）1、應激性相關障礙的類型包括(急性應激障礙)。創(chuàng)傷后應激障礙適應性障礙正確答案： A B C三、判斷題 （共2題，共50分）1、心理健康定義為“一種良好狀態(tài)”,在這種狀態(tài)下,“個體認識到自己有能力應對正常的生活壓力,有能力從事富有成效的工作,并且能夠為自己所處的社區(qū)作貢獻”。:對:錯正確答案： A行為改變。:對:錯正確答案： A隨堂測試18一、單選題 （共1題，共25分）)主要