護(hù)理專業(yè)就業(yè)

1、南丁格爾 護(hù)理 就業(yè) 形勢(shì)與分析 級(jí) 護(hù)理專業(yè) 王穎 什么是護(hù)理？1973年國(guó)際護(hù)士協(xié)會(huì)護(hù)士的權(quán)利和義務(wù)為：預(yù)防疾病、保持生命、減輕痛苦、和促進(jìn)健康 1978年 世界衛(wèi)生組織指出“護(hù)士作為護(hù)理這門學(xué)科 的專業(yè)工作者，其任務(wù)是幫助病人恢復(fù)健康，并幫助健康的人提高健康水平”1980年， 美國(guó)護(hù)士協(xié)會(huì)正式陳述護(hù)理的定義：“診斷和處理人類現(xiàn)存的和潛在的健康問題的反應(yīng)”護(hù)理專業(yè)一度被國(guó)家列為緊缺人才專業(yè)，予以重點(diǎn)扶持。世界衛(wèi)生組織對(duì)各成員國(guó)衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，許多國(guó)家護(hù)理人才緊缺。在我國(guó)，護(hù)士的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)重失調(diào)。按照衛(wèi)生部要求，我國(guó)醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士的比例是1：2，重要科室醫(yī)生和護(hù)士的

2、比例應(yīng)是1：4。而目前全國(guó)1：0.61的醫(yī)護(hù)比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到衛(wèi)生部的要求，與1:2.7的國(guó)際水平相差很大，與發(fā)達(dá)國(guó)家1：8.5的比例相差更遠(yuǎn)。根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計(jì)，到2015年我國(guó)的護(hù)士數(shù)量將增加到232.3萬人，平均年凈增加11.5萬人，這為學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間臨床護(hù)士是一般人會(huì)覺得比較辛苦的一條路，但是我認(rèn)為，雖然本科生在臨床上的機(jī)會(huì)比大專中專生要多很多，但是有能力又能抓住機(jī)會(huì)的人才會(huì)晉升地比較快。護(hù)理專業(yè)就業(yè)方向之一 ：臨床護(hù)士護(hù)理專業(yè)就業(yè)方向之二 護(hù)理教育方向做一名護(hù)理教育方面的老師，無不是很多人的夢(mèng)想。其它的崗位主要有去社區(qū)做護(hù)士、血站、急救站，而考衛(wèi)生系統(tǒng)公務(wù)員主要是一些對(duì)管理有興趣的學(xué)生考慮的，具體適不適合自己的道路，還得看自己的興趣和愛好了。護(hù)理專業(yè)就業(yè)方向之三 其它崗位或考衛(wèi)生系統(tǒng)公務(wù)員成功就業(yè) 從點(diǎn)滴做起！護(hù)士基本著裝精益求精的培訓(xùn)護(hù)士角色咨詢者協(xié)調(diào)者管理者教育者照顧者計(jì)劃者護(hù)士角色保護(hù)者和代言人協(xié)調(diào)者時(shí)刻樹立“角色”意識(shí)， 是成功就業(yè)的前提！寧?kù)o的午夜寧?kù)o的病房寧?kù)o的走廊上劃有天使飛過的痕跡看，護(hù)