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文檔簡介
1、第 第 頁藝術(shù)教育的下半年工作計劃藝術(shù)教育是人類文明的重要組成部分,在信息時代的快車道上,藝術(shù)成為現(xiàn)代人日常生活和學習不可分割的部分。藝術(shù)的感受、想象、制造等技能已成為現(xiàn)代社會需要的綜合型人才所不可缺少的素養(yǎng)。學校要仔細貫徹九年義務教育中藝術(shù)教育標準,把藝術(shù)教育貫穿于課堂教學中,要拓寬藝術(shù)教育渠道,深入進行藝術(shù)教育,促進同學人格的健全進展,提高整體素養(yǎng)。一、學校要嚴格根據(jù)“新課標”,開齊、開足藝術(shù)教育課程。執(zhí)行統(tǒng)編教材,改革教學方法,配備較專業(yè)的老師承受藝術(shù)課教學。加強學校藝術(shù)師資隊伍建設,探究藝術(shù)教育新途徑,積極組織藝術(shù)老師參與校訓培訓與核考,提高藝術(shù)教育教學水平。二、做好藝術(shù)課程教育。藝術(shù)
2、課程綜合了音樂、美術(shù)、書法、等其他藝術(shù)。它的形式和表現(xiàn)手段對同學的生活、情感、文化素養(yǎng)和科學認識等有極大的影響。我們的老師要仔細學習藝術(shù)課標,了解教材的編排體系,鉆研教學內(nèi)容,探求教學方法。保質(zhì)得量上好校本課,從而提高同學整體的寫字水平。通過藝術(shù)課程力爭為同學提供生動有趣豐富多彩的內(nèi)容和信息,拓展藝術(shù)視野,提高整體素養(yǎng)。三、各學科教學滲透藝術(shù)教育。各學科都有豐富的藝術(shù)教育內(nèi)容,語文學科中的閱讀、感悟、聯(lián)想、觀賞都與藝術(shù)有著親密的聯(lián)系。數(shù)學的圖形、多項思維可以通過頓悟激發(fā)同學的藝術(shù)激情。科學、美術(shù)、音樂、生勞、信息、體育等學科均能通過課堂教學對同學進行藝術(shù)教育,使同學受到美的熏陶。老師要鉆研教材
3、,挖掘?qū)W科藝術(shù)教育的內(nèi)涵,徑直或間接的進行藝術(shù)教育。四、鼓舞同學參與校內(nèi)外藝術(shù)教育輔導班,提高藝術(shù)修養(yǎng)。對于在書法、音樂、美術(shù)等方面藝術(shù)有條件的特長同學,除了我們學校作為重點進行培育外,如有條件的同學可以鼓舞他們參與一些校內(nèi)外輔導班,使他們的藝術(shù)天分得到進一步的挖屈和發(fā)揮。五、組織開展豐富多彩的學校藝術(shù)活動,為同學創(chuàng)設良好的呈現(xiàn)自我藝術(shù)修養(yǎng)的空間。每學年舉辦一屆學校文化藝術(shù)節(jié),一方面檢驗學科教學成果,一方面讓同學展示個人藝術(shù)才能,體驗勝利的喜悅。每班依據(jù)年齡特點及詳細狀況,每月要組織開展寓教于樂的有關(guān)藝術(shù)活動,營造具有藝術(shù)魅力的學校環(huán)境,讓同學感受美、鑒賞美。藝術(shù)特色教育打造一所學校,學校是孕育人才的搖籃,讓更多的同學掌控肯定
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