《我的叔叔于勒》學習要點

1、我的叔叔于勒學習要點一關于作者：莫泊桑：19世紀法國著名的小說家。他出身于沒落的貴族家庭，當過兵，做過小公務員，目睹了資本主義社會中形形色色的人物，所以他有深厚的創(chuàng)作基礎。他寫過幾部有名的長篇小說，但成就大的還是短篇小說，特別善于寫揭露資產(chǎn)階級社會道德的短篇小說。我的叔叔于勒就是其中的一篇。莫泊桑以羊脂球登上法國文壇，從這開始的10年創(chuàng)作生涯中，有短篇小說約300篇、長篇小說部、游記部和其他一些作品。學習本文，了解故事梗概，找出生字生詞，并查字典逐一注音、解釋。一、字別墅煞白棧橋襤褸恭維糟蹋拮據(jù)闊綽賠償撬、區(qū)別形似字褸（）端（）縷（）瑞（）襤（）蠣（）濫（）礪（）二、詞：、解釋下列詞語拮據(jù)：手

2、頭緊，經(jīng)濟境況不好。糟蹋：這里是浪費的意思。襤褸：（衣服）破爛。莫名其妙：沒法說出其中的奧妙。鄭重其事：形容態(tài)度非常嚴肅認真。與日俱增：隨著時間一天天增長而增大。形容發(fā)展得很快。俱，一起。恭維：為了討好而贊揚、奉承。、積累：毫無疑義遲疑不決鄭重其事詫異與日俱增莫名其妙煞白拮據(jù)計較閱讀本文，分段并概括段意。思考：、把菲利普夫婦對于勒的前后態(tài)度用簡練的語言概括出來。哪些事情使他們的態(tài)度發(fā)生了這種變化？這種變化說明了什么問題？一開始，他們厭惡于勒，認為于勒是“壞蛋”、“流氓”、“無賴”，這是因為于勒“糟蹋錢”，并占用了“父親應得的那一部分”遺產(chǎn)；后來于勒來信說“賺了點錢”，“做了大買賣”，表示不但愿

3、賠償哥哥的損失，而且還要發(fā)財回來與兄嫂“一起快活地過日子”，這時，就贊美于勒，于勒便一躍而成為“正直的”、“有良心的”、“好心的”、“有辦法的”人。可是，在船上巧遇落魄歸來成為窮光蛋的于勒時，于勒再次成為被咒罵的對象。由此可見他們對于勒的態(tài)度是隨著于勒的錢財?shù)淖兓兓?。這種變化表明了在19世紀末期的法國資本主義社會，人與人之間存在的只有純粹的金錢關系，毫無親情可言。、菲利普夫婦的內(nèi)心活動是通過哪些方面顯示出來的？第一方面：對于勒態(tài)度的第一次變化之前菲利普夫婦的心理活動主要通過若瑟夫的介紹得以表現(xiàn)。第二方面：吃牡礪的細節(jié)以及在船上遇到于勒時的心理狀態(tài)，主要是通過若瑟夫當時的所見所聞來顯示。描

4、寫他們的語言、行動和肖像（主要是神態(tài)）來表現(xiàn)他們的庸俗、自私、愛慕虛榮和冷酷的心理。、小說的結局是菲利普夫婦一家人躲開了日夜盼望的于勒。這是什么原因？直接原因是菲利普夫婦只認識錢和于勒又淪落為窮人，其根本原因是那個金錢至上的社會制度。深入探求：、本文的情節(jié)安排巧妙自然，表現(xiàn)在哪些地方？這樣安排對刻畫人物、突出主題起什么作用？本文的情節(jié)安排巧妙自然之處，主要表現(xiàn)在高潮部分，即當菲利普一家人正高興地乘船去哲爾賽島旅行，卻在船上和他們盼望已久的現(xiàn)已淪為窮水手的于勒邂逅相遇。說它巧妙，是因為這種相遇正好是他們乘坐的船上，正好是在他們興沖沖地去旅行的時候；說它自然，是說于勒生意上失敗，不愿回到哈佛爾再受

5、兄嫂的氣，就在船上當了水手，菲利普一家正好乘這艘船，也就很自然地邂逅相遇。正是由于這一情節(jié)的安排，菲利普夫婦的自私、冷酷的性格才得以最充分的表現(xiàn)，小說的主題也就得到極為生動和深刻的體現(xiàn)。、孔乙己中，作者安排了個“我”，本篇中也有個“我”，這兩個“我”在作品中的作用一樣嗎？基本上一樣。在本篇中“我”是敘事人，把各種事件串成整體。小說所有人物的態(tài)度、行動，都是從“我”的眼里看到的?！拔摇笔莻€孩子，以純真的童心，從“我”的角度來評說其他人物，寄托著作者的褒貶、愛憎、喜怒和哀樂，使讀者隨著“我”的感受去嘲諷、去鄙夷、去同情、去憐憫，既有力于表現(xiàn)主題思想，又增添小說的親切感與真實感。、這篇小說是怎樣巧妙

6、安排情節(jié)的？這篇小說取材于19世紀法國的日常生活，故事情節(jié)并不復雜，但作者構思極為精巧。他先以洗練的筆墨敘述了菲利普一家拮據(jù)的生活情況和他們對于勒衣錦榮歸的企盼，構成強烈的懸念；再插敘于勒在菲利普家中地位的變化，進一步渲染于勒衣錦榮歸的氣氛；然后出其不意地安排于勒落魄歸來，與兄嫂游船巧遇的場面，把故事一下子推向戲劇性的高潮。這種大起大落的巧妙安排情節(jié)，不僅收到了出人意料、引人入勝的藝術效果，而且把菲利普夫婦由恐怖到希望、由希望到躲避的內(nèi)心世界和小市民“唯錢是親”的丑惡靈魂暴露無遺，大大深化了主題。 我的叔叔于勒學習要點二 莫泊桑是法國19世紀后半期著名的批判現(xiàn)實主義作家，我的叔叔于勒選自他的短

7、篇小說集羊脂球。本文的標題交代了小說情節(jié)構成的關鍵人物，小說以“我”的見聞感受為線索，通過菲利普夫婦在金錢萬能腐蝕下精神墮落的描寫，揭露并批判了在資本主義世界里人與人之間赤裸裸的金錢關系。標題“于勒”前面加上“我的叔叔”表示關系之親，更具有諷刺性。學習本文，首先對照書上注釋讀一遍課文，了解故事梗概，用筆標出自然段的序號，找出生字、生詞，查字典掃清文字障礙。一、字、讀準字的音：拮據(jù) 詫異 煞白 襤褸別墅 牡蠣 棧橋 撬、區(qū)分形似字俱_（ ） 堪_（ ）具_（ ） 湛_（ ）、給多音字注音并組詞更_（ ）冠_（ ）_（ ）_（ ）鋪_（ ） _（ ） 二、詞、解釋下列詞語計較：本文是爭論的意思。糟

8、蹋：本文是浪費的意思。與日俱增：隨著時間一天天增長而增大。形容發(fā)展得很快。俱：一起。遲疑不決：拿不定主意，猶豫，不能做出決斷。莫名其妙：沒法說出其中的奧妙。名：說出。煞白：本文指由于恐懼、憤怒等原因，面色極白，沒有血色。、積累恐怖 襤褸 闊綽 煞白 狼狽 詫異學習本文，思考問題。、小說的標題有什么深刻含義？我的叔叔于勒這個標題強調(diào)了于勒在作品中的地位，點明了于勒與菲利普夫婦一家的親屬關系。作者對于勒本人著墨不多，主要通過側面來展示他的經(jīng)歷、遭遇和性格特征，但他對作品情節(jié)發(fā)展和主題的表現(xiàn)卻起了關鍵作用。小說以他為紐帶，推動情節(jié)的發(fā)展。標題寄寓了作者對于勒的同情，對菲利普夫婦的譴責。小說是以第一人

9、稱“我”來敘述故事的。標題正是采用了敘述者“我”的口吻來表達的。菲利普夫婦認錢不認親，而他的兒子若瑟夫卻偏偏要認“我的叔叔”，這就無情地鞭撻了像菲利普夫婦那樣丑惡的拜金主義者，含義很深刻。 、小說以我的叔叔于勒為題，主人公是誰呢？我的叔叔于勒的主人公到底是誰，歷來眾說紛紜。有人認為是于勒；有人認為是菲利普夫婦；也有人認為是“我”。對于小說中主人公的判斷原則是：看誰是揭示主題的關鍵人物。本文要揭示的主題是：在資本主義社會里人與人之間是赤裸裸的金錢關系。而文中最能揭示這一主題的關鍵人物是菲利普夫婦，故他們是主人公；而“我”只是事件的見證人，于勒則是貫穿始終的線索人物。 、這篇小說是怎樣巧妙安排情節(jié)

10、的？這篇小說取材于世紀法國的日常生活，故事情節(jié)并不復雜，但作者構思極為精巧。他先以洗練的筆墨敘述了菲利普一家拮據(jù)的生活情況和他們對于勒衣錦榮歸的企盼，構成強烈的懸念；再插敘于勒在菲利普家中地位的變化，進一步渲染于勒衣錦榮歸的氣氛；然后出其不意地安排于勒落魄歸來，與兄嫂游船巧遇的場面，把故事一下子推向戲劇性的高潮。這種大起大落的巧妙安排情節(jié)，不僅收到了出人意料、引人入勝的藝術效果，而且把菲利普夫婦由恐怖到希望、由希望到躲避的內(nèi)心世界和小市民“唯錢是親”的丑惡靈魂暴露無遺，大大深化了主題。 、“信”在小說中起什么作用？于勒從美洲寫來的兩封信，被菲利普夫婦譽為“我們家里的福音書”，這對小說情節(jié)的發(fā)展

11、、刻畫人物心理和揭示中心思想起了重要作用。原來是菲利普“全家的恐怖”的于勒，突然變成為菲利普一家的“希望”，其關鍵就是他的兩封信。于勒兩封信的內(nèi)容要點是：（）說他賺了點錢，并且希望能夠賠償他的哥哥的損失；（）說他發(fā)了財就會回到哈佛爾，并希望為期不遠就可以一起過快活的日子。于勒透露金錢信息的來信，對菲利普夫婦具有無比巨大的誘惑力量。從此，在他們心中分文不值的“壞蛋”、“流氓”、“無賴”，一下子成了“正直的人，有良心的人”，“一個有辦法的人”?！靶拧彼鶐淼淖兓?，說明金錢是支配一切的力量。它使菲利普夫婦對未來充滿了希望，朝朝暮暮做著黃金夢，它又使菲利普的二女兒賴以順利成婚。圍繞著這兩封信，資本主義社會人與人之間的關系赤裸裸的金錢關系得以充分揭露，所以我們說，“信”是作者情節(jié)發(fā)展的基礎，它對刻畫人物、表現(xiàn)主題都有重要的作用。、文中的環(huán)境描寫有何作用？小說中，當菲利普一家人出發(fā)到哲爾賽島旅行時，輪船是“在一片平靜的好似綠色大理石桌面的海上駛向遠處”。此時的景色，明麗而輕快，烘托了人物“快活而驕傲”的心情：于勒就要給他們帶回來一大筆錢，他們可以很體面地生活了。在小說的結尾，菲利普夫婦害怕窮水手于勒來“吃”他們，急忙改乘另一艘船回家時，他們望見“