《珍惜時(shí)間》校園廣播稿

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 珍惜時(shí)間校園廣播稿 ?珍惜時(shí)間?校園播送稿 假設(shè)你是學(xué)校播送站的主持人，斷定會(huì)知道我們播送前一般都會(huì)提前打定好播送稿，一份一流的播送稿能提高節(jié)目效果，寫播送稿需要留神哪些格式呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼?珍惜時(shí)間?校園播送稿，接待大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所扶助。 ?珍惜時(shí)間?校園播送稿1 男：愛(ài)戴的老師! 女：愛(ài)戴的同學(xué)們! 男、女：大家早上好! 男：伴著悠揚(yáng)的開場(chǎng)曲, 本期d2之聲又和大家見面了。 我是今天的主持人，來(lái)自正毅中隊(duì)的*。 女：大家好，我是今天的主持人錢曉周，同樣來(lái)自正毅中隊(duì)。 男：時(shí)間飛逝，我們道別難忘的20 xx，迎來(lái)彌漫希望的20 xx

2、。 女：楊柳枯了,有再青的時(shí)候;燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候。 男：花兒謝了,有再開的時(shí)候;然而時(shí)間溜走了，卻永不返回。 女：一個(gè)人珍惜時(shí)間，就是保護(hù)自己的生命。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公允的，做時(shí)間的小仆人。 寒號(hào)鳥的故事大家可能都聽過(guò)。 嚴(yán)冬即將到臨，寒號(hào)鳥快被凍壞了，于是它說(shuō)：“哆羅羅,哆羅羅,寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩。可天亮了，看著暖暖的陽(yáng)光，寒號(hào)鳥抉擇還是先享受，明天再開頭壘窩吧，到了晚上，寒號(hào)鳥又叫了，但其次天它又不動(dòng)了 日子一每日的流瀉了，寒號(hào)鳥始終沒(méi)有履行自己的諾言。很快，冬天來(lái)了，寒號(hào)鳥已被凍得奄奄一息了，但嘴里還在微弱地喊著“寒風(fēng)凍死我，明天就。 男：時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，冬去春來(lái)，歲月就會(huì)

3、從你身邊靜靜溜走。 女：人或許永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間,但我們至少可以合理利用時(shí)間、珍惜時(shí)間。 男：就像名人為什么會(huì)告成?是由于他們更懂得如何和時(shí)間賽跑。宏偉的文 學(xué)家魯迅先生有句格言說(shuō)：“哪里有天才，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上。 女：由于懂得合理利用時(shí)間，魯迅為我們留下了六百多萬(wàn)字的精神資產(chǎn)。 男：居里夫人畏縮來(lái)客坐下來(lái)會(huì)談天說(shuō)地耽延了測(cè)驗(yàn)的時(shí)間,家里連多余的椅子都不愿多擺。 女:數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),夜以繼日,潛心于研究數(shù)學(xué)難題哥德巴赫揣摩,光是 演算的草稿就有幾麻袋,但終究證領(lǐng)略這道難題,摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。 男:這些事例都生動(dòng)地說(shuō)領(lǐng)略要想獲得告成,就務(wù)必珍惜時(shí)間。 女：時(shí)間是最公正的裁判，

4、不管你是富有的還是困苦的，他都會(huì)公允的調(diào)配 給你大好的時(shí)光。 男：一年三百六十五天，一天二十四小時(shí)，八萬(wàn)六千四百秒，誰(shuí)也不多誰(shuí)也 不少，就看你如何合理安置了， 女：在這短暫而又名貴的時(shí)間里，希望大家能夠以自己創(chuàng)造和探索的方法，來(lái)儉約、規(guī)劃時(shí)間,要做出細(xì)致的籌劃,不要使它成為一句空話,同時(shí)，要持之以恒，自我監(jiān)視。你會(huì)創(chuàng)造人生的無(wú)限精彩! 男：好，下面進(jìn)入“健康茶餐廳欄目。有請(qǐng)?jiān)S醫(yī)生! (許醫(yī)生講“健康茶餐廳) 女：同學(xué)們，不知不覺(jué)中，我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。 男：是啊!也該是我們和大家說(shuō)再見的時(shí)候了。 女：每一次的相約，都傾注了我們殷切的期望。 男：每一次的離別，都意味著下一次更新穎的回來(lái)。

5、 女：今天的播送又該和大家說(shuō)再見了。 男：thanks for your listening. see you next time! 女：see you. ?珍惜時(shí)間?校園播送稿2 大家好!今天我播送的題目是?珍惜時(shí)間?。 珍惜時(shí)間，就是要把握現(xiàn)在。時(shí)間稍縱即逝，永不再生?！皼](méi)有一種不幸可與失去時(shí)間相比。可在我們當(dāng)中還有不少人，總不明白這個(gè)簡(jiǎn)樸的道理?？傉J(rèn)為以后的時(shí)間還長(zhǎng)著呢?便把好多的時(shí)間都花在無(wú)聊的嬉戲上，花在無(wú)味的閑談上，花在盲無(wú)目的東游西蕩、四處張望上，讓時(shí)間在不知不覺(jué)中白白濫用掉了。 李大釗曾在?今?中說(shuō)：“我以為時(shí)間最名貴的就是今，最易流失的也是今。由于它最輕易流失，所以才覺(jué)得它難

6、得?？梢?，只有切實(shí)抓住了今天，才能穩(wěn)定昨天的勞績(jī)，掌管明天的前程。由于今天是明天的起點(diǎn)，明天是今天的持續(xù)，沒(méi)有今天的努力，就不會(huì)有明天的進(jìn)展，放棄了今天，也就沒(méi)有明天可談。黃金高百斗，不惜買陽(yáng)春。把握現(xiàn)在，就是要做到連忙行動(dòng)，絕不拖延。 珍惜時(shí)間，就是要提高時(shí)間效率。我們無(wú)法延長(zhǎng)時(shí)間的長(zhǎng)度，但我們可以增加時(shí)間的密度。也就是說(shuō)我們不僅要抓緊每一分鐘學(xué)習(xí)，更要抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘。學(xué)習(xí)時(shí)要集中精力，心無(wú)旁騖。譬如，在讀書時(shí)，決不想著不相干的事;做作業(yè)時(shí)，決不和別人說(shuō)話。擯棄一切影響我們學(xué)習(xí)的雜念，堅(jiān)決對(duì)一切干擾說(shuō)“不。惟有埋頭，乃能出頭。 珍惜時(shí)間，就是要擅長(zhǎng)利用閑暇時(shí)間。人的差距是在業(yè)余時(shí)間產(chǎn)生的

7、。告成學(xué)上有一句話“一個(gè)人的成就取決于他晚上八點(diǎn)到十點(diǎn)做了些什么。華羅庚也說(shuō)“時(shí)間是由分秒積成的，擅長(zhǎng)利用零星時(shí)間的人，才會(huì)做出更大的勞績(jī)來(lái)。 我的時(shí)間，我做主!讓時(shí)間效能最大化!天道酬勤，終必有成! ?珍惜時(shí)間?校園播送稿3 大家好，又到校園播送時(shí)間了。春天是一個(gè)彌漫活力的季節(jié)，也是一個(gè)美觀、神秘、彌漫希望的季節(jié)。人們總是在這個(gè)季節(jié)制定自己的一年籌劃。俗話說(shuō):“一年的籌劃在春天，一天的籌劃在早上。同學(xué)們，你們的時(shí)間籌劃是什么？今天我們一起聊聊“珍惜時(shí)間關(guān)于這個(gè)話題，我們先來(lái)聽聽司馬光的童年故事。 插入“司馬光的故事 人們說(shuō):“這是男人讀書的夜晚。青少年只知道玩耍，不知道好好學(xué)習(xí)，到老了還懊喪

8、自己年輕，為什么不知道好好學(xué)習(xí)。這是對(duì)我們的一個(gè)警告，生命是有限的，所以我們務(wù)必珍惜時(shí)間，在青春的美好時(shí)光里學(xué)習(xí)更多的學(xué)識(shí)。古人有。我們是不是不如古人？ 宏偉的研發(fā)家愛(ài)迪生平均三天就做出了一項(xiàng)研發(fā)，他抓住每一分鐘去探索和研究，取得了如此巨大的成就。 “時(shí)間就是金錢。讓我們趁著青春，珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)吧！一個(gè)輕松喜悅的“童年是給大家的。 被打斷的歌曲?童年? 時(shí)光飛逝。又到了和大家說(shuō)再見的時(shí)候了。我們下次再見。 ?珍惜時(shí)間?校園播送稿4 甲：采擷一縷陽(yáng)光，編織七彩的花環(huán)。留住一陣清風(fēng)，播撒希望的明天。 乙：付出一份真誠(chéng)，打造溫馨的世界。帶走一絲煩擾，讓喜悅與你同行。 丙：紅領(lǐng)巾播送站又如期與您相

9、約在周一的午間!老師們，同學(xué)們，大家中午好， 甲：我是 乙：我是 丙：我是 今天我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的播送主題是?珍惜時(shí)間?。 甲：楊柳枯了,有再青的時(shí)間,花兒謝了,有再開的時(shí)間,燕子去了,有再飛的時(shí)間,然而時(shí)間溜走了卻永不返回很快我們就要舉行期中考試了同硯們你們做好打定了嗎?你做到珍惜時(shí)間了嗎? 乙：珍惜時(shí)間就是敬服他自己的生命。自古以來(lái)大凡取得成就的人他們沒(méi)有一位是不珍惜時(shí)間的。下面就請(qǐng)聽關(guān)于?愛(ài)迪生珍惜時(shí)間?的故事吧。 愛(ài)迪生一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué)他的學(xué)問(wèn)是靠母親的教化和自修得來(lái)的。他的樂(lè)成理應(yīng)歸功于母親自小對(duì)他的體諒與細(xì)心的教化才使原來(lái)被人以為是低能兒的愛(ài)迪生長(zhǎng)大后成為舉世出名的“察覺(jué)大王。

10、 丙：愛(ài)迪生從小就對(duì)大量事物感應(yīng)奇怪而且熱愛(ài)親自去試驗(yàn)一下直到明白了其中的原理為止。長(zhǎng)大以后他就憑據(jù)自己這方面的興趣一心一意做研究和察覺(jué)的事情。他在新澤西州創(chuàng)辦了一個(gè)測(cè)驗(yàn)室一生共察覺(jué)了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種工具。愛(ài)迪生的猛烈研究精神使他對(duì)革新人類的生涯方式作出了重大的孝敬?！颁亸堊畲蟮匿亸埬^(guò)于鋪張時(shí)間了。 愛(ài)迪生常對(duì)助手說(shuō)?！叭松虝毫艘嘞氪胧蒙偕俚臅r(shí)間辦更多的事情。 甲：一天，愛(ài)迪生在測(cè)驗(yàn)室里事情，他遞給助手一個(gè)沒(méi)上燈口的空玻璃燈泡，說(shuō)“你量量燈泡的容量。他又低頭事情了。過(guò)了好半天，他問(wèn)“容量幾多他沒(méi)聽聞回覆，轉(zhuǎn)頭瞥見助手拿著軟尺在丈量燈泡的周

11、長(zhǎng)、斜度，拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上盤算。他說(shuō)“時(shí)間，時(shí)間，怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢愛(ài)迪生走過(guò)來(lái)，拿起誰(shuí)人空燈泡，向內(nèi)里斟滿了水，交給助手，說(shuō)“內(nèi)里的水倒在量杯里，連忙報(bào)告我它的容量。助手迅速讀出了數(shù)字。愛(ài)迪生說(shuō)“這是何等輕易的丈量要領(lǐng)啊，它又切實(shí)，又儉約時(shí)間，你怎么想不到呢?還去算，那豈不是白白地鋪張時(shí)間嗎助手的汗顏了。 乙：愛(ài)迪生喃喃地說(shuō)“人生太短暫了，太短暫了，要儉約時(shí)間，多做事情啊! 甲：時(shí)間的腳步是無(wú)聲的。冬去春來(lái)，天回地轉(zhuǎn)，稍不留神，歲月就會(huì)從你身邊靜靜溜走。它不會(huì)給延誤時(shí)間的人以任何饒恕，也不會(huì)因任何人的苦苦乞求而有所眷顧人或許永遠(yuǎn)跑不外時(shí)間,但我們至少可以做到使用時(shí)間,珍惜時(shí)間,下面請(qǐng)

12、聽名人是怎樣珍惜時(shí)間的名人為什么會(huì)樂(lè)成由于他們明白與時(shí)間賽跑。本期有獎(jiǎng)問(wèn)答的題目是“少壯不努力，老大徒傷悲這句名句出自哪首古詩(shī)。再重復(fù)一遍：本期有獎(jiǎng)問(wèn)答的題目是“少壯不努力，老大徒傷悲這句名句出自哪首古詩(shī)。答案就在下面的播送中，請(qǐng)同學(xué)們專心收聽。 乙：宏偉的文學(xué)家魯迅先生有句格言“我那里是什么天才，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在事情上。由于明白使用時(shí)間他為我們留下了六百多萬(wàn)字的精神資產(chǎn)魯迅把時(shí)間看成生命。他說(shuō)“無(wú)故地空耗別人的時(shí)間，實(shí)在無(wú)異于謀財(cái)害命的。魯迅在逝世前不久，還在病床上寫文章，寫日志就是這么珍惜時(shí)間才使魯迅在他有限的生擲中寫出那么多好文章。 甲：數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，夜以繼日，潛心于研究數(shù)

13、學(xué)難題哥德巴赫料想，光是演算的草稿就有幾麻袋，但終究證明晰這道難題，摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠 乙：雨果是19世紀(jì)法國(guó)出名作家。有一回，他為了創(chuàng)作一部新作品，便慌張地投入事情中?？墒?，不停有人來(lái)邀他赴宴，出于禮儀，他不得不去，為此鋪張了大量多少時(shí)間。結(jié)果，他想出一個(gè)絕妙措施，把自己的頭發(fā)剪去一半，這樣，他就欠好出去會(huì)客，留在家中潛心致志地篤志創(chuàng)作。正是由于他云云珍惜時(shí)間，雨果才氣不停地奉獻(xiàn)巨著給人們 甲：居里夫人畏懼來(lái)客坐下來(lái)談判天說(shuō)地延長(zhǎng)了時(shí)間,連多余的椅子都不愿多擺這些事例都生動(dòng)地說(shuō)明晰要想獲得樂(lè)成，就務(wù)必珍惜時(shí)間。 乙：昔人有詩(shī)云“三更燈火五更雞，正是男兒念書時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔念書

14、遲?！吧賶巡慌?，老大徒傷悲出自漢樂(lè)府詩(shī)集的?長(zhǎng)歌行?。這些詩(shī)句都是報(bào)告我們?nèi)松邢?，?wù)必惜時(shí)如金，切莫把寶貴的時(shí)光虛擲，而要趁青春有為之時(shí)多學(xué)一點(diǎn)下面由讓我們合作聽一聽關(guān)于珍惜時(shí)間的名言警句 甲：莎士比亞曾說(shuō)“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)放棄他魯迅先生說(shuō)：“時(shí)間就是生命,鋪張自己的時(shí)間即是慢性自殺，鋪張別人的時(shí)間即是謀財(cái)害命。說(shuō)明晰珍惜時(shí)間的重要性。 乙：一寸時(shí)光一寸金，寸金難買寸時(shí)光 雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng)，但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽(yáng)。 甲：最嚴(yán)重的鋪張就是時(shí)間的鋪張。時(shí)間，每日獲得的都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)聰慧和氣力，給懶散的人只留下一片痛恨。魯迅 乙：天下上最快而又最慢，最長(zhǎng)

15、而又最短，最普遍而又最貴重，最輕易被人忽略，而又最令人懺悔的就是時(shí)間。(高爾基) 時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總照舊有的。(魯迅) 甲：一寸時(shí)光一寸金，寸金難買寸時(shí)光。昨天和今天沒(méi)什么大識(shí)別，今天和明天也沒(méi)有紛歧樣，一年四序，春夏秋冬循環(huán)往復(fù)，可是我們個(gè)子長(zhǎng)高了，逐步又變矮了，頭發(fā)由黑變白，這時(shí)才剛想起，該學(xué)的沒(méi)有學(xué)，該會(huì)的沒(méi)有會(huì)，該做的沒(méi)有做，可是已往的時(shí)間卻再也找不回來(lái)了，這樣的人生又有什么意義呢?以是我們確定要從小珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，未來(lái)才氣成為有用之才，否那么就難免要少壯不努力，老大徒傷悲了。 ?珍惜時(shí)間?校園播送稿5 一個(gè)人珍惜時(shí)間，就是保護(hù)他自己的生命。自古以來(lái)，大凡取得成就的人

16、，他們沒(méi)有一位是不珍惜時(shí)間的。下面就一個(gè)關(guān)于珍惜時(shí)間的故事。 愛(ài)迪生一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué)，他的學(xué)問(wèn)是靠母親的指導(dǎo)和自修得來(lái)的。他的告成，理應(yīng)歸功于母親自小對(duì)他的諒解與細(xì)心的指導(dǎo)，才使原來(lái)被人認(rèn)為是低能兒的愛(ài)迪生，長(zhǎng)大后成為舉世有名的“研發(fā)大王。 愛(ài)迪生從小就對(duì)好多事物感到奇怪，而且熱愛(ài)親自去試驗(yàn)一下，直到明白了其中的道理為止。長(zhǎng)大以后，他就根據(jù)自己這方面的興趣，一心一意做研究和研發(fā)的工作。他在新澤西州建立了一個(gè)測(cè)驗(yàn)室，一生共研發(fā)了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛(ài)迪生的猛烈研究精神，使他對(duì)提升人類的生活方式，做出了重大的付出。 “濫用，最大的濫用莫過(guò)于濫

17、用時(shí)間了。愛(ài)迪生常對(duì)助手說(shuō)。“人生太短暫了，要多想手段，用極少的時(shí)間辦更多的事情。 一天，愛(ài)迪生在測(cè)驗(yàn)室里工作，他遞給助手一個(gè)沒(méi)上燈口的空玻璃燈泡，說(shuō)：“你量量燈泡的容量。他又低頭工作了。 過(guò)了好半天，他問(wèn)：“容量多少?他沒(méi)聽見回復(fù)，轉(zhuǎn)頭望見助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度，并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說(shuō)：“時(shí)間，時(shí)間，怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢?愛(ài)迪生走過(guò)來(lái)，拿起那個(gè)空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說(shuō)：“里面的水倒在量杯里，連忙報(bào)告我它的容量。助手馬上讀出了數(shù)字。 愛(ài)迪生說(shuō)：“這是多么輕易的測(cè)量方法啊，它又切實(shí)，又節(jié)省時(shí)間，你怎么想不到呢?還去算，那豈不是白白地濫用時(shí)間嗎?助手的臉紅了。愛(ài)

18、迪生喃喃地說(shuō)：“人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)省時(shí)間，多做事情啊! 女：時(shí)間的腳步是無(wú)聲的。冬去春來(lái)，天回地轉(zhuǎn)，稍不留意，歲月就會(huì)從你身邊靜靜溜走。它不會(huì)給延誤時(shí)間的人以任何寬恕，也不會(huì)因任何人的苦苦乞求而有所眷顧。人或許永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間,但我們至少可以作到利用時(shí)間,珍惜時(shí)間,下面我們?cè)俾犅犉溆嗝耸窃鯓诱湎r(shí)間的。 名人為什么會(huì)告成?由于他們懂得更時(shí)間賽跑。 宏偉的文學(xué)家魯迅先生有句格言，“我哪里是什么天才，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上。由于懂得利用時(shí)間他為我們留下了六百多萬(wàn)字的精神資產(chǎn)。魯迅把時(shí)間當(dāng)作生命。他說(shuō)：“無(wú)端地空耗別人的時(shí)間，其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命的。魯迅在逝世前不久，還在病床上

19、寫文章，寫日記.就是這么珍惜時(shí)間，才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。 數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，夜以繼日，潛心于研究數(shù)學(xué)難題哥德巴赫揣摩，光是演算的草稿就有幾麻袋，但終究證領(lǐng)略這道難題，摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。 雨果是19世紀(jì)法國(guó)出名作家。有一回，他為了創(chuàng)作一部新作品，便慌張地投入工作中。可是，不斷有人來(lái)邀他赴宴，出于禮節(jié)，他不得不去，為此濫用了好多時(shí)間。結(jié)果，他想出一個(gè)絕妙手段，把自己的頭發(fā)剪去一半，這樣，他就不好出去會(huì)客，留在家中潛心致志地埋頭創(chuàng)作。正是由于他如此珍惜時(shí)間，雨果才能不斷地奉獻(xiàn)巨著給人們。 居里夫人畏縮客人來(lái)后坐下來(lái)會(huì)談天說(shuō)地耽延了時(shí)間,連多余的椅子都不愿多擺。 這些事例都生動(dòng)地

20、說(shuō)領(lǐng)略要想獲得告成，就務(wù)必珍惜時(shí)間。 男：古人有詩(shī)云：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！吧賶巡慌?，老大徒傷悲等等詩(shī)句都是告誡我們：人生有限，務(wù)必惜時(shí)如金，切莫把名貴的光陰虛擲，而要趁青春有為之時(shí)多學(xué)一點(diǎn)。 女：高爾基說(shuō)過(guò)：“世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最貴重，最輕易被人忽略，而又最令人懊喪的就是時(shí)間。 男：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。昨天和今天沒(méi)什么大識(shí)別，今天和明天也沒(méi)有不一樣，一年四季，春夏秋冬循環(huán)往復(fù)，但是我們個(gè)子長(zhǎng)高了，逐漸又變矮了，頭發(fā)由黑變白，這時(shí)才剛想起，該學(xué)的沒(méi)有學(xué)，該會(huì)的沒(méi)有會(huì)，該做的沒(méi)有做，但是過(guò)去的時(shí)間卻再也找不回來(lái)

21、了，這樣的人生又有什么意義呢? 女：所以我們確定要從小珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)才能成為有用之才，否那么就難免要“少壯不努力，老大徒傷悲了。下面是兩那么童話故事，相信大家聽了確定會(huì)有更深刻的啟示。 一年春天的某個(gè)早晨，太陽(yáng)剛剛升起，喜鵲就來(lái)到了貓頭鷹先生的家門口，歡快地叫著“貓頭鷹先生，快起來(lái)，借著早晨明媚的陽(yáng)光，練習(xí)我們的捕食才干，不要再睡懶覺(jué)了。貓頭鷹睜一只眼閉一只眼，身體一動(dòng)不動(dòng)地蜷屈在窩里，懶懶地說(shuō)了聲：“是誰(shuí)呀?這么早就上這來(lái)瞎叫，我還沒(méi)有睡醒呢，啥時(shí)練不行，我還得再睡一會(huì)。喜鵲聽了這話只好自身磨練去了。到中午，喜鵲又來(lái)了，一看貓頭鷹雖然醒了，但還是在床上躺著，喜鵲剛要說(shuō)話，貓頭鷹搶著

22、說(shuō)：“天還長(zhǎng)著呢，練什么呀,趁早還是休息的好。喜鵲說(shuō)：“已經(jīng)不早了，都到中午了，你該磨練浦食了?？墒秦堫^鷹還是不動(dòng)。太陽(yáng)落山之前，喜鵲飛到貓頭鷹家，望見貓頭鷹剛剛起床洗臉。就對(duì)他說(shuō)：“天要黑了，我要休息了，你怎么才洗臉啊。貓頭鷹說(shuō)：“我就這習(xí)慣，晚上餓了我才開頭捕食。喜鵲說(shuō)：“這么晚了你還能捕到什么食。這時(shí)，天已經(jīng)黑下來(lái)了，貓頭鷹拍打著翅膀從一棵樹飛到另一棵樹,累得筋疲力盡，什么食物也沒(méi)捕到，肚子餓得咕咕叫，他也哇哇地亂叫，聲音分外難聽。這是個(gè)小小的寓言故事，假設(shè)貓頭鷹真的夜間去捕食，就要餓得從樹上摔下來(lái)了?？墒沁@那么寓言卻報(bào)告我們一個(gè)深刻的道理，那就是要珍惜時(shí)間. 男：還有一個(gè)寒號(hào)鳥的故事大

23、家可能都聽過(guò),那只寒號(hào)鳥微弱的在大嚴(yán)冬中叫著：“哆羅羅,哆羅羅,寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩。是呀，嚴(yán)冬即將到臨，寒號(hào)鳥凍壞了，于是它說(shuō)：“寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩?？商炝亮?，看看暖暖的陽(yáng)光，還是先享受吧，明天再開頭壘窩吧，到了晚上“寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩。寒號(hào)鳥又開頭叫了，但是其次天它看到太陽(yáng)公公在微笑，又不動(dòng)了日子一每日的流瀉了，寒號(hào)鳥始終沒(méi)有履行自己的諾言，如故撲打著翅膀在寒風(fēng)中談?wù)撝昂L(fēng)凍死我，明日就壘窩。很快冬天來(lái)了，寒號(hào)鳥已被凍得奄奄一息了，但嘴里還在微弱地喊著“寒風(fēng)凍死我，明天就。是呀,“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎! 女：時(shí)間是最公正的裁判，不管你是富有的還是困苦的

24、，都會(huì)公允的調(diào)配給你大好的時(shí)光，一年三百六十五天，一天二十四小時(shí)，八萬(wàn)六千四百秒，誰(shuí)也不多誰(shuí)也不少，就看你如何合理安置了，可能有人會(huì)在一天里創(chuàng)造出一項(xiàng)宏偉的研發(fā),可能有人會(huì)在一天里碌碌無(wú)為、虛度時(shí)光。 男：同學(xué)們，讓我們不要在空想明天或慨嘆昨天了，我們最理應(yīng)珍惜的理應(yīng)是“今天，正如文嘉先生所說(shuō)：“今日復(fù)今日，今日何其少，今日又不為，此事何時(shí)了?人生百年幾今日，今日不為真悵然!假設(shè)言姑待明日至，明朝又有明朝事，為君聊賦今日詩(shī)，努力請(qǐng)從今日始。我們是祖國(guó)的花朵、祖國(guó)的未來(lái)，所以我們更理應(yīng)腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，珍惜每一分每一秒，讓我們珍惜時(shí)間，做時(shí)間的仆人吧! ?珍惜時(shí)間?校園播送稿6 1 大家好，又到了

25、校園播送的時(shí)間了，春天是一個(gè)富有生命力的季節(jié)，也是一個(gè)美觀、神秘、彌漫希望的季節(jié)，人們總是在這個(gè)季節(jié)里做好自己一年的計(jì)劃，俗話說(shuō)：一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。同學(xué)們，你們對(duì)自己的時(shí)間有什么計(jì)劃呢？今天我們一起來(lái)聊聊珍惜時(shí)間這個(gè)話題，我們首先來(lái)聽聽司馬光小時(shí)候的故事。 插播?司馬光的故事?人說(shuō)：三更燈火五更天，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。正是告誡我們：生命是有限的，務(wù)必珍惜時(shí)間，要趁著青春的大好時(shí)光多學(xué)點(diǎn)學(xué)識(shí)。古人尚且如此，莫非我們還不如古人們？大研發(fā)家愛(ài)迪生平均三天就有一項(xiàng)研發(fā)，他正是抓住了分分秒秒的時(shí)間去探索去研究，才取得如此大的成就。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。就讓我們趁著青春年少，珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)吧！一首輕松高興的?童年?送給大家。 插播歌曲?童年?時(shí)間過(guò)得真快，又到了和大家說(shuō)再見的時(shí)候了，下期我們?cè)僖姡灰姴簧ⅲ?2 時(shí)間是無(wú)始無(wú)終的，而每個(gè)人的生命卻是有限的，屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的假設(shè)一個(gè)人的生命走到了止境，那么他所擁有的時(shí)間也即將宣告終止。 大千世界中，最宏偉、最公正、最無(wú)私的是時(shí)間生活中最平凡又最貴重的還是時(shí)間。春夏秋冬，年復(fù)一年。楊樹枯了，有再青的時(shí)候百花謝了，有再開的時(shí)候。 花有重開日，人無(wú)再少年；，時(shí)間亦是如此，一步一