2021年班組建設(shè)工作總結(jié)3篇

1、 5/52021年班組建設(shè)工作總結(jié)3篇 班組建設(shè)工作總結(jié)三篇 【導(dǎo)語(yǔ)】總結(jié)，可以把零散的、膚淺的感性認(rèn)識(shí)上升為系統(tǒng)、深刻的理性認(rèn)識(shí)，從而得出科學(xué)的結(jié)論，以便發(fā)揚(yáng)成績(jī)、克服缺點(diǎn)、吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使今后的工作少走彎路、多出成果。 篇一 作為收費(fèi)所最基層的主要骨干收費(fèi)班長(zhǎng)，應(yīng)該在所長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé)班組的各項(xiàng)工作，充分發(fā)揮兵頭將尾的作用，努力搞好班組建設(shè)，確保收費(fèi)過(guò)程安全暢通。 班組建設(shè)的著力點(diǎn)：加強(qiáng)思想文化建設(shè)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，關(guān)心員工生活以及搞好群眾關(guān)系。 加強(qiáng)思想文化建設(shè)是做好各項(xiàng)工作的必要前提和根本保證?！八枷胧侨说撵`魂”。思想健康靈魂才健康。班長(zhǎng)要帶頭樹(shù)立正確的人生觀和世界觀，不輕視自己的能

2、力，也不輕視自己的崗位。其實(shí)不管崗位如何，大家都要確信，我們的工作是有利于企業(yè)，有利于社會(huì)的。要認(rèn)識(shí)到自己工作的重要性，以本職工作為榮，以盡職盡責(zé)為榮。 提高業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好各項(xiàng)工作的必要條件和堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。“榜樣的力量是無(wú)窮的”，“火車(chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶”。所以班長(zhǎng)首先得以身作則，有過(guò)硬的業(yè)務(wù)水準(zhǔn)，才能做好模范帶頭作用，才能比較地檢查全班人員的工作質(zhì)量操作規(guī)范，才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)準(zhǔn)確地處理。班 長(zhǎng)應(yīng)以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)班組成員全面提高業(yè)務(wù)知識(shí)，把知識(shí)點(diǎn)盡可能地分門(mén)別類(lèi)，幫助收費(fèi)員熟悉掌握。首先，找一些記憶竅門(mén)。比如站點(diǎn)站碼的記憶，同一條高速線上的站點(diǎn)代碼前兩位數(shù)字基本一致，后兩位數(shù)字也基本可以依次類(lèi)推。

3、但是要結(jié)合地圖，那樣的記憶才不至于過(guò)于抽象，會(huì)比較具體，也不容易忘記。其次，把握一些操作規(guī)律，比如一些特殊車(chē)輛的處理，有相應(yīng)的操作規(guī)程，我們只要把操作流程和文明用語(yǔ)作有機(jī)結(jié)合而后進(jìn)行程序化操作，又快又準(zhǔn)確，服務(wù)質(zhì)量又高。再次，重視上下班講評(píng)和班務(wù)會(huì)議。每天上下班講評(píng)時(shí)對(duì)當(dāng)班的工作情況作一些分析和探討，抽查一些業(yè)務(wù)知識(shí)，包括車(chē)型的判別，特殊事件的處理等；每月班務(wù)會(huì)議時(shí)要回顧和分析當(dāng)月的收費(fèi)工作情況，各自總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，再把經(jīng)驗(yàn)所得運(yùn)用到以后的工作中去，從而“溫故而知新”，形成良性循環(huán)，切實(shí)做到精益求精。 關(guān)心員工生活是抓好各項(xiàng)工作的重要基礎(chǔ)，是員工之間相互團(tuán)結(jié)的紐帶。物質(zhì)生活我們暫且不說(shuō)，精神生活

4、的貧困也會(huì)讓人精神空虛，人心不穩(wěn)，“窮則思變”，但“變”卻不一定“通”，所以很有必要加以關(guān)心。生活中遇到不順心的事在所難免，如果鬧著情緒來(lái)收費(fèi)發(fā)卡，顯然不能文明服務(wù)，影響工作質(zhì)量，一些問(wèn)題就會(huì)接踵而來(lái)。班長(zhǎng)要用心觀察員工狀態(tài)，及時(shí)引導(dǎo)他們正確地看問(wèn)題，要引導(dǎo)他們做對(duì)的事情并把事情做對(duì)，在失誤和挫折面前，用樂(lè)觀的心態(tài)、發(fā)展的眼光看問(wèn)題，分析問(wèn)題原因，掌握改進(jìn)之道，通過(guò)溝通，自我反省，積蓄經(jīng)驗(yàn)，把工作做得更實(shí)更好。同時(shí)可以多多舉行一些班組娛樂(lè)活動(dòng)，豐富精神生活。也可以結(jié)合收費(fèi)所的實(shí)際工作，有的放矢地開(kāi)展如業(yè) 務(wù)交流、技術(shù)探討等活動(dòng)，使班組內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的工作氛圍，還可以鼓勵(lì)員工不斷地

5、自我充值，不斷地豐富文化內(nèi)涵，那樣每個(gè)收費(fèi)員都會(huì)感覺(jué)到其實(shí)工作也不是那么枯燥乏味，每一天都是不同的一天，是上進(jìn)的一天，是收獲的一天，都會(huì)感受到成長(zhǎng)與發(fā)展的快樂(lè)。 搞好群眾關(guān)系是各項(xiàng)工作順利進(jìn)行重要保障。作為班長(zhǎng)，要協(xié)調(diào)處理好收費(fèi)員與管理員之間的關(guān)系，特別是與稽查員之間的關(guān)系。要與收費(fèi)員一起了解領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心，也要講究方式方法，多與領(lǐng)導(dǎo)溝通。作為班長(zhǎng)，還要處理好收費(fèi)員與司乘朋友的關(guān)系，特別是和一些不講道理尋釁滋事的司機(jī)人員的關(guān)系。我們文明接車(chē)微笑服務(wù)，我們善待每一個(gè)人，但是我們不卑不亢。遇到尋釁的人我們也放高姿態(tài)，不與其一般見(jiàn)識(shí)，盡量避免與其發(fā)生正面沖突，以理服人，切實(shí)做好收費(fèi)工作的應(yīng)征不漏。作

6、為收費(fèi)班長(zhǎng)，還要處理好班長(zhǎng)自身與班成員的關(guān)系。班長(zhǎng)要在生活上切實(shí)地關(guān)心他們，在工作中嚴(yán)格地要求他們。班長(zhǎng)的管理要大膽，但是要講究方式方法，更要嚴(yán)于律已。管理要講科學(xué)，工作要講帶頭，作風(fēng)要講民主，批評(píng)要講方法。要有耐心，以理服人，一事一議，切勿以情取人，以權(quán)壓人，更不要在班成員出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候全盤(pán)否定，要用辯證的眼光看問(wèn)題，分析問(wèn)題原因，而后解決。班長(zhǎng)要處事講人情，處處講風(fēng)格。班成員之間我對(duì)你好，你對(duì)我好，做知心人，做貼心人，特別是在班組成員有困難的時(shí)候，給予幫助，排憂解難?！叭诵膿Q人心，八兩對(duì)半斤”，很快班成員就會(huì)融化為班組的同一元素，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一行為，不斷創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，共 同致力于班組建設(shè)

7、，讓班組永葆蒸蒸日上的活力。 每個(gè)班成員都思想好、業(yè)務(wù)精、生活內(nèi)容豐富健康，群眾關(guān)系和睦融洽，這個(gè)班組的整體形象大家可想而知了！ 篇二 檢測(cè)中心自動(dòng)化室電工班主要負(fù)責(zé)檢測(cè)中心檢驗(yàn)檢測(cè)儀器、設(shè)備及儀表的維修維護(hù)和安裝、檢定工作。現(xiàn)有員工10人，其中工程師1人，技師2人、助理工程師4人、高級(jí)工2人、中級(jí)工1人。其中本科學(xué)歷的有5人，占人員總數(shù)的50%。人員素質(zhì)較高，負(fù)責(zé)區(qū)域點(diǎn)多面廣，設(shè)備種類(lèi)繁雜、自動(dòng)化程度相當(dāng)高，班組各項(xiàng)管理工作難度較大。如何帶好這樣一支隊(duì)伍，如何帶出一支面貌全新的隊(duì)伍，我們?cè)诎嘟M建設(shè)方面做了很多工作。下面就20 xx年具體開(kāi)展的班組建設(shè)工作總結(jié)如下： 一、嚴(yán)格管理，不斷完善班組

8、制度。 班組雖小，但它也是需要制度來(lái)約束的，任何一個(gè)班組，要真正做好班組管理工作，首先務(wù)必建立健全各項(xiàng)適合的規(guī)章制度。班組建設(shè)包括組織建設(shè)和制度建設(shè)兩個(gè)方面的內(nèi)容。組織建設(shè)要求首先確立班組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)地位，其次，要根據(jù)生產(chǎn)六大要素進(jìn)行組織建設(shè)，設(shè)立好班組的“兩長(zhǎng)”、“五大員”。制度建設(shè)要求制定出符合班組特點(diǎn)具體的各項(xiàng)規(guī)章制度，包括晨會(huì)制度、安全文明生產(chǎn)制度、班組經(jīng)濟(jì)責(zé)任制度、員工獎(jiǎng)懲制度、目標(biāo)績(jī)效考核制度等等。制定好制度之后，要將其真正落實(shí)到班組管理中去，防止制度的表面化、文字化。班組 長(zhǎng)在執(zhí)行制度時(shí)一定要做到公正、公平、公開(kāi)，做到制度面前人人平等，充分利用制度來(lái)調(diào)控團(tuán)隊(duì)的行為。我們先后對(duì)人員的工

9、作進(jìn)行了重新分工，建立了班組“兩長(zhǎng)五大員”，明確職責(zé)、合理分工。接下來(lái)我們對(duì)班組的制度進(jìn)行了梳理和完善，先后制定和完善了電工班考核制度、電工班目標(biāo)績(jī)效分配制度、電工班調(diào)休探親及病事假考核細(xì)則、員工培訓(xùn)管理辦法、休息室文明衛(wèi)生及定置管理制度、力學(xué)設(shè)備電氣檢修責(zé)任區(qū)及考核管理辦法、設(shè)備故障檢修作業(yè)流程等，通過(guò)制度來(lái)規(guī)范班組管理，進(jìn)而規(guī)范員工的行為。 二、潛移默化，逐步形成班組文化。 通過(guò)嚴(yán)格管理制度，確保班組圓滿完成上級(jí)的各項(xiàng)維修任務(wù)。但在嚴(yán)格管理的同時(shí)，我們逐步在管理中加入情感元素，逐步形成電工班特有的班組文化。首先是確立班組目標(biāo)愿景：“班容整潔、業(yè)績(jī)優(yōu)良、和諧向上”，讓員工心中有目標(biāo)有愿景；樹(shù)

10、立“我學(xué)習(xí)、我受益、我超越”的工作理念；在日常工作中提倡“日事日清、良好溝通”的工作要求；營(yíng)造“快樂(lè)相處、快樂(lè)工作、快樂(lè)生活”的氛圍。圍繞目標(biāo)愿景對(duì)新區(qū)工作間進(jìn)行規(guī)劃整理和美化布局工作，先后開(kāi)展了以下工作： 1、班組添置了各類(lèi)花草和常青植物，讓員工在一個(gè)整潔、優(yōu)美的環(huán)境中工作； 2、組織了班組爬山活動(dòng)和班組聚餐活動(dòng)，凝聚了人心，和諧隊(duì)伍； 3、班長(zhǎng)帶頭將個(gè)人資料書(shū)籍捐獻(xiàn)出來(lái)組建了“班組學(xué)習(xí)室”； 4、設(shè)立了班組“學(xué)習(xí)角”，每月定期給員工張貼相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)； 5、創(chuàng)新班組培訓(xùn)形式，出版了班組內(nèi)部刊物電工班經(jīng)驗(yàn)材料匯編，讓班組員工經(jīng)驗(yàn)達(dá)到共享以及共同進(jìn)步； 6、積極參加公司和中心組織開(kāi)展的各項(xiàng)活

11、動(dòng)，先后組織員工參加了公司青年科技論文交流會(huì)，兩篇論文獲得“優(yōu)秀獎(jiǎng)”； 7、組織員工參加了集團(tuán)公司班組安全成果展獲“優(yōu)秀獎(jiǎng)”； 8、參加了公司員工論壇，踴躍投稿公司新鋼報(bào)的班組博客，多篇稿件見(jiàn)報(bào)發(fā)表； 9、組織員工參加中心機(jī)加工技能大賽的理論培訓(xùn)授課工作，為中心的培訓(xùn)工作貢獻(xiàn)力量。 通過(guò)以上一系列的活動(dòng)，激發(fā)員工敬業(yè)愛(ài)崗、做好本職的熱情。通過(guò)班組建設(shè)的創(chuàng)新，從而讓員工工作更開(kāi)心、舒心，讓領(lǐng)導(dǎo)更放心。逐步形成屬于我們自己的班組文化，讓員工熱愛(ài)自己的工作、熱愛(ài)自己的班組，進(jìn)而熱愛(ài)我們的整個(gè)檢測(cè)中心和新鋼公司。 三、創(chuàng)新管理，開(kāi)展多種形式的員工培訓(xùn)，逐步提高員工技能。 針對(duì)新老員工，我們采取不同的培

12、訓(xùn)辦法。第一是對(duì)新員工，采取每月由我進(jìn)行專(zhuān)題理論培訓(xùn)，月底考核，逐步提高他們的基礎(chǔ)知識(shí)，并要求在實(shí)踐中找理論，逐步熟悉具體設(shè)備的電氣原理。通過(guò)維修實(shí) 踐中的講解和讓他們親自動(dòng)手，逐步提高他們的操作技能，并要求他們做好維修的總結(jié)工作，將實(shí)踐上升到理論。每月除班組的培訓(xùn)外，每人要針對(duì)個(gè)人需求上報(bào)個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，并做好筆記，月底檢查并針對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行考試。第二是采取“以老帶新”的方式，要求老員工做好技術(shù)的“傳幫帶”工作。第三是對(duì)老員工，由于老員工基礎(chǔ)好，經(jīng)驗(yàn)足，我們采取滲透式培訓(xùn)，針對(duì)新設(shè)備特別是數(shù)控設(shè)備出現(xiàn)的故障，每次解決后現(xiàn)場(chǎng)對(duì)他們進(jìn)行講解，逐步提高他們的技能，要求他們進(jìn)行專(zhuān)題負(fù)責(zé)，每人負(fù)責(zé)不同的

13、區(qū)域，具體攻關(guān)。第四是“技術(shù)共享”要求員工維修結(jié)束后將維修過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的傳授給班組員工，提高整體技術(shù)水平。 四、利用平臺(tái)，將班建管理和目標(biāo)績(jī)效管理有效結(jié)合。 如今檢測(cè)中心班組建設(shè)開(kāi)展形式較之以前更加具體化，可操作性更為加強(qiáng)。通過(guò)結(jié)合中心開(kāi)展的目標(biāo)績(jī)效管理工作，利用十項(xiàng)考核，采取“一份清單、幾張表格”的模式，將班組管理的各項(xiàng)工作目標(biāo)化、表格化、數(shù)據(jù)化。并將班組建設(shè)臺(tái)帳由原先的筆記本形式轉(zhuǎn)化為形式豐富的掛歷形式的媒介，將班組建設(shè)工作可視化，使班建工作成為檢測(cè)中心一道美麗的風(fēng)景。我們充分利用檢測(cè)中心的這個(gè)平臺(tái)，從而使班建工作一目了然。 五、20XX年取得的一些成績(jī)： 通過(guò)一年來(lái)全體班組成員的

14、共同努力，各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。從班組面貌到員工精神狀態(tài)、從服務(wù)對(duì)象對(duì)工作的肯定到領(lǐng)導(dǎo)的 評(píng)價(jià)、從工作業(yè)績(jī)到員工技能水平等等。一年來(lái)我們先后榮獲了： 1、新鋼集團(tuán)公司班組安全建設(shè)成果展示競(jìng)賽“優(yōu)秀獎(jiǎng)”。 2、班長(zhǎng)榮獲檢測(cè)中心20 xx年度“優(yōu)秀員工”。 3、班長(zhǎng)榮獲20 xx年度“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。 4、班組成員先后在公司青年科技論文發(fā)表會(huì)上發(fā)表論文摩擦焊技術(shù)在新鋼公司的應(yīng)用和一種新型調(diào)溫電爐的設(shè)計(jì)制作，榮獲“優(yōu)秀獎(jiǎng)”。 5、班組員工思想管理之我見(jiàn)一文在新鋼報(bào)10月12日“班組博客”發(fā)表。 6、其中維護(hù)C-20A-2數(shù)控摩擦焊機(jī)一文在刊物設(shè)備管理與維修20 xx年第8期發(fā)表。 7、數(shù)控雙面銑

15、床維修實(shí)例一文將在設(shè)備管理與維修20 xx 年第十期發(fā)表。 8、小改小革取得較好成果，一二季度先后完成多項(xiàng)小改小革榮獲檢測(cè)中心特等獎(jiǎng)和一、二等獎(jiǎng)。其中僅用2、5元修復(fù)進(jìn)口等離子光譜儀，為中心節(jié)約外委維修費(fèi)十幾萬(wàn)。 9、多篇有關(guān)電工班的積極報(bào)道見(jiàn)報(bào)于新鋼每日新聞和新余日?qǐng)?bào)。 篇三 回顧過(guò)去的一年，我們班組人員整體素質(zhì)有了提升，班組在班組建設(shè)方面有了新的提升，也有不足需要改進(jìn)。20 xx年度班組建設(shè)工作總結(jié)如下： 一、新的起點(diǎn)、新的開(kāi)始（文化墻落地） 面對(duì)公司全員素質(zhì)提升，羅鉀精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣。力挺公司的號(hào)召，本班組上半年進(jìn)行了兩次班組文化墻制作。第一次做出來(lái)總體看起來(lái)不錯(cuò)，里面缺少班組文化內(nèi)

16、涵；第二次在第一次的基礎(chǔ)上進(jìn)行優(yōu)化，班組員工自己動(dòng)手，利用群策群力大家一塊想法子，出策略，班組的文化墻花錢(qián)少，且具有創(chuàng)意。在單位評(píng)比中榮獲第三名的好成績(jī)，我們會(huì)再接再厲，繼續(xù)保持。 二、固化模式，優(yōu)化例會(huì)（例會(huì)再造） 例會(huì)再造是公司賦予單位的一項(xiàng)工作任務(wù)，班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組制定計(jì)劃，開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。如：班組群策群力民主生活會(huì)、經(jīng)濟(jì)分析會(huì)、觀摩會(huì)等；改變了以往班組長(zhǎng)說(shuō)，員工聽(tīng)的觀念；現(xiàn)在是讓員工去尋找、去說(shuō)、去總結(jié)、去做；班長(zhǎng)發(fā)揮的只是教練角色。說(shuō)給他聽(tīng)，做給他看，做好了表?yè)P(yáng)他，做不好了在改善，反復(fù)*成習(xí)慣。 三、講小課，做對(duì)標(biāo)，挖標(biāo)準(zhǔn)，做復(fù)制 班組通過(guò)輪值安全員進(jìn)行對(duì)每位員工進(jìn)行輪值，旨在

17、提升班組人員的集體榮譽(yù)感，責(zé)任心。把班組的事當(dāng)做自家的事來(lái)做，為班組的 發(fā)展培養(yǎng)人才，為后期人員貯備提供保證。班組通過(guò)小課、對(duì)標(biāo)，人員技能有了很大提升。對(duì)新設(shè)備，新裝置全面了解，并能駕馭。 四、積分制在班組強(qiáng)力運(yùn)行，激發(fā)員工的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí) 積分制分為原始積分，成長(zhǎng)積分，成就積分。班組制定了相應(yīng)的制度，以及獎(jiǎng)勵(lì)分配方案和積分與績(jī)效使用問(wèn)題。對(duì)于崗位的不同進(jìn)行基礎(chǔ)分的制定，對(duì)各個(gè)崗位職責(zé)進(jìn)行了積分。成長(zhǎng)積分是每個(gè)人在日常工作中積極主動(dòng)參與到班組日常活動(dòng)中，把班組軟實(shí)力提升到一定的高度。成就積分是班組在一些日常工作中的小改造得到車(chē)間公司的認(rèn)可，比如:合理化建議等。 五、班組驗(yàn)收工作正在進(jìn)行中。 針對(duì)班組驗(yàn)收問(wèn)題。我們制定了相對(duì)應(yīng)的策略，新工較多。人員底子薄，我們實(shí)行一對(duì)一，結(jié)對(duì)子等方法。大家互相幫助，班組整體實(shí)力有所提升。準(zhǔn)備在2019年接受公司合格班組驗(yàn)收。 六、家文化建設(shè) 為了使班組人員能夠感受到家的氛圍，我們?cè)诠?jié)日期間走訪家庭。班組開(kāi)展了趣味運(yùn)動(dòng)活動(dòng)，班組聚餐等；這些活動(dòng)大大的提升了班組人員的凝聚力，向心力。 20 xx年度工作需要改善點(diǎn)： 1、班組重復(fù)工作較多，需要優(yōu)化。 2、對(duì)有些活動(dòng)的技巧需要改善。 3、活動(dòng)的豐富性需要提升，讓員工脫離乏味、枯燥的生活。 4、班組八大機(jī)制需要更加真實(shí)的去優(yōu)化，煉化。 5、班組積分制方面還存在些