電子實訓(xùn)(電子密碼鎖)

1、重慶郵電大學(xué)通信與信息工程學(xué)院電子系統(tǒng)實訓(xùn)之電子密碼鎖答辯人：吳豐、許世玲、王波指導(dǎo)老師：答辯日期：2014、10、31STEP1STEP2STEP4STEP3STEP5仿真優(yōu)化總結(jié)體會功能說明需求分析調(diào)試結(jié)果重慶郵電大學(xué)通信與信息工程學(xué)院MENU重慶郵電大學(xué)通信與信息工程學(xué)院一、需求分析需求分析重慶郵電大學(xué)通信與信息工程學(xué)院隨著人們生活水平的提高，如何實現(xiàn)防盜、安全這一問題也變的尤其的突出，傳統(tǒng)的機(jī)械鎖由于其構(gòu)造的簡單，被撬的事件屢見不鮮，電子鎖由于其保密性高，使用靈活性好，安全系數(shù)高，受到了廣大用戶的親呢。電子密碼鎖可以在日常生活和現(xiàn)代辦公來完成，住宅與辦公室的安全防范，單位的文件檔案財務(wù)

2、報表以及一些個人資料的保存等多種場合使用。大大提高了主人物資的安全性。目前使用的密碼鎖種類多，各具特色。需求分析重慶郵電大學(xué)通信與信息工程學(xué)院二、功能說明功能說明重慶郵電大學(xué)通信與信息工程學(xué)院功能說明設(shè)計要求設(shè)置6位密碼，密碼通過鍵盤輸入，若密碼正確，則將鎖打開。報警功能。密碼輸入錯誤顯示器會出現(xiàn)“error try again”提示，若密碼錯誤，蜂鳴器持續(xù)相應(yīng)以示報警。保存密碼。支持掉電保存功能。LCD顯示功能。初始顯示“input the code”，輸入密碼顯示“*”，輸入密碼正確顯示“open (_)”，若密碼錯誤，顯示屏顯示“error try again”。重慶郵電大學(xué)通信與信息工

3、程學(xué)院 插上電源后，LCD顯示屏出現(xiàn)“input the code”字樣，此時依次輸入：123456(初始密碼)，然后按任意鍵確認(rèn)，此時鎖打開，液晶屏顯示“open (_)”，并且led燈，全亮且常亮。若輸入其他密碼，此時鎖任然處于關(guān)閉狀態(tài)，液晶屏顯示“error try again”，并且蜂鳴器報警, led燈閃爍。功能說明操作說明重慶郵電大學(xué)通信與信息工程學(xué)院功能說明仿真優(yōu)化三、仿真優(yōu)化AT89C52鍵盤輸入模塊密碼存儲模塊復(fù)位電路開鎖電路報警電路顯示模塊開鎖電路報警電路顯示模塊重慶郵電大學(xué)通信與信息工程學(xué)院仿真優(yōu)化系統(tǒng)框圖仿真優(yōu)化鍵盤說明重慶郵電大學(xué)通信與信息工程學(xué)院仿真優(yōu)化鍵盤說明重慶

4、郵電大學(xué)通信與信息工程學(xué)院鍵盤對應(yīng)名稱如下： 1 2 3 A 其中，A、B、C、D、#為無用鍵， 4 5 6 B “*”為確認(rèn)功能鍵。 7 8 9 C * 0 # D仿真優(yōu)化開鎖流程重慶郵電大學(xué)通信與信息工程學(xué)院仿真優(yōu)化功能流程重慶郵電大學(xué)通信與信息工程學(xué)院調(diào)試結(jié)果重慶郵電大學(xué)通信與信息工程學(xué)院當(dāng)進(jìn)入系統(tǒng)時，程序已被下載到系統(tǒng)中，LCD顯示如下：當(dāng)輸入密碼后，系統(tǒng)會判定密碼的正確與否，LCD會根據(jù)密碼的正確與否給出相應(yīng)的回應(yīng)：調(diào)試結(jié)果重慶郵電大學(xué)通信與信息工程學(xué)院此時，解鎖成功。LCD不僅有“open (_)”的顯示，如上圖，LED燈全亮且常亮。調(diào)試結(jié)果重慶郵電大學(xué)通信與信息工程學(xué)院解鎖不成功

5、。LCD不僅有“error try again”字樣的顯示，如上圖，LED燈閃爍，且蜂鳴器持續(xù)發(fā)聲。調(diào)試結(jié)果軟件調(diào)試重慶郵電大學(xué)通信與信息工程學(xué)院部分程序如下：#include /包含頭文件，一般情況不需要改動，頭文件包含特殊功能寄存器的定義#includesbit RS = P15; /定義端口 0寫指令，1寫數(shù)據(jù)sbit RW = P16; /寫入信號？ 0寫數(shù)據(jù)，1讀數(shù)據(jù)sbit EN = P17; /片選信號？#define RS_CLR RS=0 #define RS_SET RS=1#define RW_CLR RW=0 #define RW_SET RW=1 #define EN

6、_CLR EN=0#define EN_SET EN=1完整程序請看實驗報告！總結(jié)體會重慶郵電大學(xué)通信與信息工程學(xué)院 以上便是本組設(shè)計的電子密碼鎖電路。該設(shè)計本著便捷、經(jīng)濟(jì)的特征，采用STC89C52RC結(jié)合的一系列電路設(shè)計，并用C語言編寫的控制程序，通過多次調(diào)整、修改、調(diào)試以及整理所得出的簡易電子密碼鎖，它具有保護(hù)密碼、自動報警等功能，在達(dá)到基本要求的同時，還具有成本低、可靠性強(qiáng)、靈敏度高、操作簡便等特點。從按鍵出發(fā)，方便易懂，以LCD及LED為切入點，可提供有效提示，靈活性強(qiáng)，且便于操作?？偨Y(jié)體會重慶郵電大學(xué)通信與信息工程學(xué)院 通過本次的單片機(jī)課程設(shè)計，我們受益匪淺。一方面，本次課程設(shè)計極

7、大地豐富了我的理論知識，此次單片機(jī)課程設(shè)計需要運用到許多之前所學(xué)過的知識，令我認(rèn)識到自己以前學(xué)習(xí)的一些不足之處，例如對以前所學(xué)知識的理解不夠深刻，掌握得不夠牢固，運用不夠靈活。這讓我懂得了認(rèn)真學(xué)習(xí)的重要性，以及要孜孜不倦地鉆研所學(xué)過的知識，做得融會貫通，不能一覽而過，不求甚解。同時，我還體會到動手解決問題的重要，在邊學(xué)習(xí)邊動手的過程中，我對電子密碼鎖的構(gòu)造以及原理有了進(jìn)一步的了解，同時也加深和鞏固了我對單片機(jī)編程的認(rèn)識。另一方面，由于是第一次做單片機(jī)，因此在此次課程設(shè)計的過程中，無論是電路繪制還是C語言編寫都難免遇到了不少困難和障礙，例如C語言編寫出錯、電路元件無從入手等。在面對困難和障礙時，我們組非但沒有退縮、逃避，反而通過各種方法，迎難而上，以堅持、耐心和努力勇敢無畏地面對困難，克服困難，解決困難。讓我發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題以及動手實踐的能力都有了很大的提高，并了解到理論知識與實踐相結(jié)合的重要意義。 從這次的課程設(shè)計中，我們真真正正的意識到，在以后的學(xué)習(xí)中，要