初級(jí)中學(xué)勞動(dòng)技術(shù)測(cè)試題_第1頁(yè)
初級(jí)中學(xué)勞動(dòng)技術(shù)測(cè)試題_第2頁(yè)
初級(jí)中學(xué)勞動(dòng)技術(shù)測(cè)試題_第3頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2022學(xué)校姓名 考試組別成績(jī)?cè)u(píng)分教師(簽名)考生須知:140100班級(jí)、姓名的粘貼紙貼在作品上,將作品與試卷一并交給監(jiān)考教師??冀處煛?、操作標(biāo)準(zhǔn)、安全操作和遵守考試紀(jì)律均作為評(píng)分內(nèi)容之一。試題:題號(hào)123412123總分值66126155202010100得分類別填空題類別填空題簡(jiǎn)答題操作題總分1、看以下圖,寫出組合結(jié)或單結(jié)6%1盤長(zhǎng)結(jié)云雀結(jié) 吉利結(jié)七環(huán)結(jié)12、雕刻水仙球時(shí),為使葉片彎曲,一般承受 削葉緣,刻完以后,為防止創(chuàng)傷處的粘液滋生病菌或鱗莖變成褐色,還要把水仙球放在清水浸泡1-2天洗凈后在創(chuàng)傷處蓋上脫脂棉放在陽(yáng)光充分的地方水養(yǎng)。6%3.水仙球蟹爪雕刻的主要流程是清理、去鱗雕刻花苞、

2、 削葉緣、雕刻花梗、戳剌花心等幾個(gè)步驟。312% 剝線鉗尖嘴鉗螺絲刀;開(kāi)關(guān)拉線開(kāi)關(guān)熔斷器 ;燈座螺口燈座4、家用電器的三眼插頭上有 4、家用電器的三眼插頭上有 L、N、E或字母或符號(hào),它們各表示什么意 L表示火線 N表示零線E或表示 接地線 L表示火線 N表示零線E或表示 接地線二、簡(jiǎn)答題:20%1、觀看螺口平燈座的構(gòu)造,看到兩個(gè)接線柱,其中一個(gè)接線柱假定為 A連著小銅片,另一個(gè)接線柱B連著螺口,問(wèn): 火線、零線各接在哪個(gè)接線柱上?5% 把零線接在 AB?5%1.2-B A、突發(fā)奇想B、實(shí)際需求任意為之D、資金支持2. 照相機(jī)拍 假設(shè)按問(wèn)題的方法接線,會(huì)造成什么后果?5%25%如圖的過(guò)程中承受的制作工藝:和尾巴。和尾巴。出眼睛; 用磨床將鋸下的毛坯打磨光滑; 用復(fù)寫紙?jiān)谀z合板上畫出卡通鼠圖樣;依據(jù)加工的實(shí)際需要按加工挨次重排列上述工藝流程寫出相應(yīng)的編號(hào):4231三、操作題:50% A、B、C 三組,選擇一組進(jìn)展操作A用試場(chǎng)供給的電子元件、工具和材料,依據(jù)以下要求,焊接一個(gè)放大電路。20%20V10%333、 V10%33110%110% 讀左面的電路圖,寫出這是一個(gè)關(guān)于幾6%220%接線柱上接線方法正確。320%木臺(tái)安裝結(jié)實(shí),孔眼大小適中

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論