大班主題教案：需要關心的人教案及教學反思_第1頁
大班主題教案：需要關心的人教案及教學反思_第2頁
大班主題教案：需要關心的人教案及教學反思_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、Word - 3 -大班主題教案：需要關心的人教案及教學反思活動目標：1.利用溝通狀況，了解社會上需要協(xié)助的人和事及協(xié)助別人的辦法。2.圍繞主題綻開溝通，能比較連貫的表述自己的所見所聞。3. 萌發(fā)幼兒的憐憫心，樂意做一個有愛心的人。4. 鼓舞幼兒大膽說話和樂觀應答。5. 激活幼兒在集風光前大膽表述、溝通的愛好。活動預備：活動前收集需要協(xié)助的人的圖片和資料;人們救助災區(qū)和捐款的照片活動過程：一、談話溝通，切入主題。師：小伴侶，你在生活中又碰到困難的時候嗎?;文章出自.大.考吧.幼,師網(wǎng)都碰到過什么困難?碰到困難時你的情緒怎樣?二、組織溝通，說說自身得到協(xié)助的人和事，感觸受助情感體悟。1.說說你發(fā)

2、覺我們身邊都有哪些人需要協(xié)助?2.展示圖片，教師帶來了幾幅圖片，我們看看圖上的人有什么困難?三、拓展幼兒視野，讓幼兒知道我們該怎樣協(xié)助有困難的人1.展示孕婦的圖片，觀看誰碰到了困難?(banzhuren)她需要什么協(xié)助?2.展示老爺爺救助小伴侶的圖片，他們在干什么?假如你碰到這樣的小哥哥，你會怎么做?小結：人們都會遇到各種各樣的困難，需要大家相互協(xié)助，做個有愛心的人。四、了解社會上需要協(xié)助的人和事，及協(xié)助他人的辦法。1.展示災區(qū)照片，引領幼兒觀看圖上的人怎么了，想為他們做點什么?(讓幼兒先研究，再來說)2.展示募捐的圖片，小伴侶收到書包興奮的圖片等。請幼兒談談圖上有什么?他們的情緒怎么樣?五、聯(lián)系生活，引領幼兒感觸協(xié)助別人的歡樂。提問：在生活中，你協(xié)助過誰?是怎樣協(xié)助別人的?協(xié)助別人后，你的情緒怎樣?六、老師激活幼兒的憐憫心，使幼兒萌發(fā)樂意做一個有愛心的人的主意?；顒臃此迹荷鐣W習是一個漫長的堆積過程，需要幼兒園、家庭、社會密切合作，協(xié)調全都，共同增進幼兒良好社會性品質的形成。以希翼工程的幾組鏡頭，啟發(fā)幼兒樂于助人的樂觀情感，將協(xié)助的對象由周圍拓展到更大的范圍。需要我們協(xié)助

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論