四川省成都市2021-2022學(xué)年-初中畢業(yè)會(huì)考生物試題

1、四省都 2021-2022 初畢會(huì)生試 一單題 節(jié)、骨骼肌在運(yùn)動(dòng)中的作用分別是杠支點(diǎn)、動(dòng)力 C.、杠桿、支點(diǎn)杠、動(dòng)力、點(diǎn) 、杠桿、動(dòng)力 骨中，終生具有造血功能的結(jié)構(gòu)是骨骨質(zhì)C.骨髓黃髓 物行為中，屬于后天學(xué)習(xí)行為的是蜜巢老識(shí)途C.雀開(kāi)屏蜘結(jié)網(wǎng) 生殖和發(fā)育過(guò)程伴隨著復(fù)雜的繁殖行為，下列繁殖為不屬于鳥(niǎo)類(lèi)的是 筑求C.雛哺 動(dòng)物行為研究的案例中，主要應(yīng)用觀(guān)察法的是（） 法對(duì)昆蟲(chóng)的研究伯根對(duì)銀鷗雛求食行為的研究C.施對(duì)蜜蜂色覺(jué)的研究勞斯對(duì)小野雁學(xué)習(xí)行為的研究 于動(dòng)物在生物圈中作用的敘述，不正確的是利能合成有機(jī)物 C.植物的繁殖和分布食鏈結(jié)構(gòu)的成成分 生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) 的動(dòng)物是我國(guó)的國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，

2、為了保護(hù)該動(dòng)而建立的自然保護(hù)區(qū)是神自然保護(hù)區(qū)C.湖自然保護(hù)區(qū) 于細(xì)菌的敘述中，正確的是 細(xì)生殖方式都是孢子生殖菌沒(méi)有成形細(xì)胞核C.都是生物圈中的分解者武山自然保區(qū) 自然保護(hù)區(qū)試卷第 1 頁(yè)，總 頁(yè)細(xì)既有單細(xì)胞的，也有多細(xì)胞的 與人類(lèi)關(guān)系非常密切，下列事例對(duì)人類(lèi)不利的是青產(chǎn)生青霉素C.桿菌生活在人的腸道中甲細(xì)菌產(chǎn)生氣 菌用于釀醋10. 個(gè)的壽命是有限的，但是生物個(gè)體死亡并不會(huì)導(dǎo)致物種滅絕，是為生物 在生存期間進(jìn)行了進(jìn)生C.傳變11. 生的繁殖方式，屬于有性生殖的是（ ）馬塊莖繁殖 C.的種子繁殖蘋(píng)的嫁接繁 的組織培養(yǎng)12. 水稻體細(xì)胞內(nèi)含有 12 體。當(dāng)水稻傳粉受精后，其受精卵內(nèi)染色體數(shù)目為（

3、A.6 條B.6 對(duì) 條 對(duì)13. 表甲、乙兩個(gè)雙胞胎個(gè)體發(fā)育的部分過(guò)程，據(jù)圖推斷甲、乙兩人定 ）同性同女性C.別相同性不同14. 婚法規(guī):系血親和三代以?xún)?nèi)的旁血親之間禁止結(jié)婚。禁止近親結(jié)婚的 目的是（）根傳病的發(fā)生 C.遺傳病的發(fā)病率讓性致病基消失 致病基因傳給后代15. 記顯示：形成越早的地層中，化石生物的特點(diǎn)是 ）結(jié)簡(jiǎn)單，種類(lèi)越多 C.越復(fù)雜，種類(lèi)越少結(jié)越復(fù)雜，類(lèi)越多 越簡(jiǎn)單，種類(lèi)越少16. 學(xué)根據(jù)生物性狀差異的程度和親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近，將不同的生物進(jìn)分類(lèi)。 在生物分類(lèi)的階層系統(tǒng)中，最大最小的分類(lèi)單位分別是界門(mén)科C.、種門(mén)種17. 對(duì)物分類(lèi)的敘述中，不正確的是試卷第 2 頁(yè)，總 頁(yè)海紫菜都屬

4、于藻類(lèi) C.“屬于節(jié)肢動(dòng)物魷屬于軟體物 屬于兩棲動(dòng)物18. 桫欏是我國(guó)國(guó)家一類(lèi)保護(hù)植物，喜歡陰濕環(huán)境，植株高大且有根、莖、等器官， 但沒(méi)有花、果實(shí)和種子，據(jù)此判桫欏屬于苔物蕨植物C.子植物被植物19. 海附著在蟹殼上生活，?？柚返倪\(yùn)動(dòng)得以快速轉(zhuǎn)移，可以得氧氣和 食物，而蟹則借身上小掩護(hù)自己，同時(shí)?？|手上的刺細(xì)胞也是們共同的防 御武器。據(jù)此推測(cè)，?？托分姆N間關(guān)系是競(jìng)共C.食寄20. 流是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能，能量沿食物鏈流動(dòng)的特點(diǎn)是 ）雙動(dòng)，逐級(jí)遞減 C.流動(dòng)，逐級(jí)遞增二填題單流動(dòng)，逐遞增 流動(dòng)，逐級(jí)遞減骨中的有機(jī)物_按定的比例組成，這使得骨既堅(jiān)硬又有彈性。由于兒童和 少年的骨中，有機(jī)物

5、多于 ，因而青少年骨的彈大而硬度小，不易骨折，但容易 以青少年要注意坐、立、行的姿勢(shì)。保護(hù)動(dòng)物多樣性的措施包括：就保護(hù)、易地保護(hù)、法制教育和管理。其中最有效的 措施_為它的補(bǔ)充措施，為行將滅的動(dòng)物提供了最后的生存 機(jī)會(huì)。微生物是個(gè)體微小、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的物，在生物圈中有著重要的作用。其中，一些微生 物以腐生方式生活，屬于生態(tài)系中的分解者；一些微生物以寄生方式生活，屬于生 態(tài)系統(tǒng)中還有一些微生物能自己制造有機(jī)物，屬于生系統(tǒng)中的 基因是控制生物性狀的基本遺傳位，它位于染色體上，是包含遺傳信息 分子片段?？刂仆恍誀畹某蓪?duì)不同基因_有顯性、隱性之分，分別 控制相對(duì)性狀的不同表現(xiàn)。在漫長(zhǎng)的地球歷史中，生命經(jīng)

6、歷復(fù)雜的進(jìn)化過(guò)程，科學(xué)家們提出了多種有關(guān)生物進(jìn) 化的理論，其中，英國(guó)博物學(xué)家 的自然選擇學(xué)說(shuō)是生物進(jìn)化理論的核心 該學(xué)說(shuō)認(rèn)為，自然選擇是通_現(xiàn)的，生物的多樣性和適應(yīng)性是自然選擇的 結(jié)果。很多生物學(xué)家認(rèn)可將生物分為五類(lèi)群：原核生物界，原生生物界、直菌界、 物界。根據(jù)動(dòng)物的主要特征，生物學(xué)將它們分為無(wú)脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng) 物兩大類(lèi)，脊椎動(dòng)物中最高等的群。試卷第 3 頁(yè)，總 頁(yè)水毛茛是一種水生植物，伸出水的葉片呈扁平狀，而長(zhǎng)期浸沒(méi)水中的葉片深裂成絲 狀。這表明生物體的性狀表現(xiàn)_共同作用的結(jié)果?；蚴巧矬w結(jié)構(gòu)和功能的藍(lán)圖基因通過(guò)指導(dǎo)來(lái)表達(dá)自己所攜帶的 遺傳信息，從而控制生物個(gè)體生態(tài)系統(tǒng)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的發(fā)展，逐

7、步成了生物與非生物物質(zhì)、能量之間和生物與生物之 間_狀態(tài)，這就是生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是由于生態(tài)系統(tǒng)具 有一定力，但這種能力是有限度的，人必須尊重生態(tài)系統(tǒng)的規(guī)律，在 維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性中發(fā)揮重作用。生物技術(shù)包括傳統(tǒng)的發(fā)酵技術(shù)和代生物技術(shù)，其中_術(shù)可用于制造酒、 醋、酸奶等食品。以轉(zhuǎn)基因技術(shù)核心的現(xiàn)代生物技術(shù)能_平和細(xì)胞水平 上干預(yù)生物，使之產(chǎn)生更有價(jià)值新性狀，為人類(lèi)所利用。三綜題某校生物實(shí)踐活動(dòng)小組的同學(xué)們對(duì)某個(gè)生態(tài)系統(tǒng)調(diào)查后，根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識(shí)繪制 了如圖生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)圖回答下列問(wèn)題：（1生態(tài)系統(tǒng)都是_非生物環(huán)境組成的。圖中甲包括空氣、溫度、土壤、 _非生物因素。（2圖

8、中的生產(chǎn)者可通_用制造有機(jī)物，為態(tài)系統(tǒng)中的各種生物的生活 提供_（3圖中的乙能夠分解動(dòng)植物的尸體使生態(tài)系統(tǒng)的有機(jī)物變無(wú)機(jī)環(huán) 境中，供綠色植物再利用。組成物體的物質(zhì)在生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的往返循環(huán)稱(chēng)為 （4生態(tài)系統(tǒng)中不同生物之間通過(guò)食物關(guān)系而形的鏈條式聯(lián)系，稱(chēng)由 許多條這種鏈條式聯(lián)系彼此交錯(cuò)成的網(wǎng)狀聯(lián)系稱(chēng)如圖是某些生物的生殖和發(fā)育過(guò)示意圖，其表受精過(guò)程表發(fā)育過(guò)程。 請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：試卷第 4 頁(yè)，總 頁(yè)（1若圖中生物體代表被子植物，受精卵形成后會(huì)發(fā)育成種子中在種 子的外面常被。（2若圖中生物體代表蝗蟲(chóng)，過(guò)要經(jīng)歷卵_個(gè)階段，這 種發(fā)育屬。（3若圖中生物體代表人，產(chǎn)生生殖細(xì)胞 B 器官_人程中，要

9、經(jīng) 歷一個(gè)重要的生長(zhǎng)發(fā)育青期，請(qǐng)寫(xiě)出青春期發(fā)育的兩個(gè)特點(diǎn)_（4若圖中生物體代表人，生殖細(xì)胞 A 有 色體，則受精卵中的染色體目 為_(kāi)子女的性別是由受精卵中定的。某個(gè)家庭中單、雙眼皮（顯性基用 A 隱性基因 示）的遺傳情況是：女 兒小娟是單眼皮，她的父母、爺、奶奶、外公、外婆都是雙眼皮（詳見(jiàn)如圖）。（1請(qǐng)根據(jù)題中信息推測(cè)，人的單眼皮和雙眼皮對(duì)相對(duì)性狀中顯性性 狀。小娟母親的基因組成外公的基因組成（2小娟眼瞼性狀與父母不同，這種現(xiàn)象在遺傳上稱(chēng)二孩”政策實(shí)施 以后，小娟父母準(zhǔn)備再生一個(gè)孩，這個(gè)孩子是男孩的可能性_香蕉營(yíng)養(yǎng)豐富，是人們非常喜愛(ài)用的一種水果。某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們觀(guān)察 發(fā)現(xiàn)，夏天逐漸

10、成熟和腐爛的香常常會(huì)招引來(lái)許多果蠅。一些同學(xué)認(rèn)為是香蕉腐爛 時(shí)的酒味招引來(lái)了果蠅，另一些學(xué)則認(rèn)為是香蕉成熟時(shí)的香味招引來(lái)了果蠅。于是 同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的甲乙兩誘捕果蠅的瓶子，他們 和 3 只瓶隨機(jī) 均勻的放置在一個(gè)果蠅較多的地。一段時(shí)間后他們將誘捕到的果蠅數(shù)記錄在下表中。 回答下列問(wèn)題：瓶類(lèi)甲瓶乙瓶瓶號(hào)果蠅數(shù)量122335總計(jì)10136235337總計(jì)108試卷第 5 頁(yè)，總 頁(yè)（1在同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)方案中，實(shí)驗(yàn)中的變量；設(shè)計(jì)甲乙兩種瓶子 的目的。（2甲、乙兩種裝置所用瓶子、紗布、開(kāi)口、所液體濃度及數(shù)量等都完全相同，其 目的在。（3同學(xué)們用 3 只甲瓶和 3 而不是用 1 只瓶和 1 只瓶意義

11、是 _（4僅根據(jù)同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)方案及實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你得的結(jié)論是 _試卷第 6 頁(yè)，總 頁(yè)參答與題析四省都 2021-2022 初畢會(huì)生試 一單題【答案】A【考點(diǎn)】骨、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合與運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生【解析】人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌 肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成?！窘獯稹抗堑奈恢玫淖兓a(chǎn)生運(yùn)動(dòng)，但是本身是不能運(yùn)動(dòng)的。骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉。 骨骼肌有受刺激而收縮的特性。骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí)，就會(huì)動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。但骨骼 肌只能收縮牽拉骨而不能推開(kāi)骨因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相配合活動(dòng)的。在運(yùn)動(dòng)中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨 起杠

12、桿的作用，關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用骨骼肌起動(dòng)力作用?！敬鸢浮緾【考點(diǎn)】骨和骨骼【解析】骨髓分為紅骨髓和黃骨髓。胎兒嬰幼兒的骨髓都是紅骨髓，具有造血的功能。隨年 齡的增長(zhǎng) 前后），長(zhǎng)骨（多位于四肢，如肱骨、股骨）骨髓腔內(nèi)紅骨髓逐漸 被脂肪組織替代，成為黃骨髓。常情況下，黃骨髓已不具備造血能力，但當(dāng)體內(nèi)大 量失血時(shí)，它仍可能轉(zhuǎn)化為紅骨而恢復(fù)造血功能。成人的長(zhǎng)骨的兩端、短骨（如手 的腕骨）、扁骨（如胸骨）和不則骨（如椎骨，骨盆）的骨松質(zhì)內(nèi)終生都是紅骨髓。 【解答】此題暫無(wú)解答【答案】B【考點(diǎn)】動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別【解析】蜜蜂筑巢、孔雀開(kāi)屏、蜘蛛結(jié)網(wǎng)都是由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，屬于先天 性行

13、為ACD 題意；老馬途是動(dòng)物出生后，在動(dòng)物的成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活 經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的為，屬于學(xué)習(xí)行為 符合題意?！窘獯稹看祟}暫無(wú)解答試卷第 7 頁(yè)，總 頁(yè)【答案】D【考點(diǎn)】鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育過(guò)程哺乳動(dòng)物的主要特征鳥(niǎo)類(lèi)的主要特征及其適于空中飛行的特點(diǎn)【解析】繁殖行為：與動(dòng)物繁殖有關(guān)的一行為。鳥(niǎo)類(lèi)的繁殖行為包括占巢、筑巢、求偶、交 配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛等一系列為。哺乳是哺乳動(dòng)物的對(duì)后代的哺育，屬于哺乳動(dòng) 物的繁殖行為。故 D 符題意。【解答】此題暫無(wú)解答【答案】A【考點(diǎn)】科學(xué)探究的基本方法生物學(xué)史動(dòng)物行為的類(lèi)型和特點(diǎn)【解析】 法布爾動(dòng)物行為學(xué)家，其主要通觀(guān)察來(lái)研究昆蟲(chóng)A ；廷伯根主要通過(guò)實(shí)驗(yàn)

14、法對(duì)銀鷗幼的求食行為進(jìn)行研究B ；勞倫斯對(duì)小野雁學(xué) 習(xí)行為的研究主要是用實(shí)驗(yàn)法C 弗里施通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明蜜蜂不是色，能分辨多種顏色 ?！窘獯稹看祟}暫無(wú)解答【答案】A【考點(diǎn)】動(dòng)物在自然界中的作用【解析】動(dòng)物在自然界中的作用持然界中生態(tài)平進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循助 植物傳粉、傳播種子?！窘獯稹縿?dòng)物細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有葉綠體，不能進(jìn)光合作用，不能將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物A 食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者和消費(fèi)者之間由食物關(guān)系而構(gòu)成的鏈條。生產(chǎn)者和消費(fèi)者通過(guò)吃與 被吃形成了食物鏈和食物網(wǎng)，而費(fèi)者主要是指各種動(dòng)物。因此動(dòng)物是食鏈的組成成分B 。動(dòng)物能夠幫助植物傳播花粉和種，促進(jìn)植物的繁殖和分布 正確。試卷第 8 頁(yè)，總 頁(yè)動(dòng)物作為消費(fèi)者促進(jìn)物質(zhì)

15、循環(huán) 正。故選A【答案】D【考點(diǎn)】自然保護(hù)區(qū)我國(guó)特有的珍稀動(dòng)植物保護(hù)生物多樣性的基本措施【解析】保護(hù)生物多樣性就是在生態(tài)系統(tǒng)物種和基因三個(gè)水平上采取保護(hù)戰(zhàn)略和保護(hù)措 施主要有：就地保護(hù)，即建自然保護(hù)區(qū)，遷地保護(hù)，如建遺傳資源種質(zhì)庫(kù)、植物基因庫(kù)，以及野生動(dòng)物園和植物園及水 館等。B制定必要的法規(guī)，對(duì)生物多樣性造成重大損失的活動(dòng)進(jìn)行打擊控制?！窘獯稹亢鄙颀埣茏匀槐Ｗo(hù)區(qū)的保護(hù)對(duì)是金絲猴A 武夷山自然保護(hù)區(qū)以山貌雄偉和物多樣性而聞名于世，是福建省最大的自然保護(hù)區(qū)； 保護(hù)對(duì)象為珍貴的野生動(dòng)植物資B 錯(cuò)誤。青海湖鳥(niǎo)島自然保護(hù)區(qū)的保護(hù)對(duì)是鳥(niǎo)類(lèi)C 。四川臥龍國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)，主保護(hù)大能貓等生物（金絲猴，藏雪

16、雞，牛羚，白唇 鹿，珙桐，水青樹(shù)，連樹(shù)） 【答案】B【考點(diǎn)】細(xì)菌的基本形態(tài)和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)方式和生殖方式【解析】細(xì)菌都是單細(xì)胞的，細(xì)菌的基本構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì) 中的區(qū)域， 沒(méi)有成形的細(xì)胞核，沒(méi)有葉綠體【解答】A細(xì)菌是靠分裂進(jìn)行生殖的，也就是一個(gè)細(xì)菌分裂成兩個(gè)細(xì)菌A 誤。B細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì) 集的區(qū)域，沒(méi)有成形的細(xì)胞 核B 正確。C菌不一定都是分解者，營(yíng)腐生生活的屬于分解者，營(yíng)寄生生活的于消費(fèi)者，化 能合成型細(xì)菌屬于生產(chǎn)者 誤。D菌都是單細(xì)胞的D 【答案】C【考點(diǎn)】試卷第 9 頁(yè)，總 頁(yè)人類(lèi)對(duì)細(xì)菌和真菌的利用【解析】青霉菌能提取青霉素，青霉素能死細(xì)菌，對(duì)人體有利A

17、 合題意；甲烷菌能分解污水中的有機(jī)物產(chǎn)甲烷，是一種清潔的能源，同時(shí)還能凈化污水B 不符合題意；痢疾桿菌屬于細(xì)菌，在人的腸道吸收人體的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，容易使人造成腹瀉，痢疾桿 菌在生長(zhǎng)發(fā)育分泌的毒素對(duì)人有害作用C 題意；制醋要用到醋酸菌D 不合題意?！窘獯稹看祟}暫無(wú)解答10.【答案】B【考點(diǎn)】生物的特征【解析】生物能生長(zhǎng)和繁殖是生物的六大征之一。生物都具有繁殖后代的能力，因此生物一 般不會(huì)由于個(gè)體的死亡而導(dǎo)致該種的滅絕?！窘獯稹看祟}暫無(wú)解答11.【答案】C【考點(diǎn)】植物的有性生殖植物的無(wú)性生殖及其特點(diǎn)【解析】馬鈴薯塊莖繁殖、蘋(píng)果的嫁接繁、草莓的組織培養(yǎng)，都沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié) 合，因此都屬于無(wú)性生殖

18、；種子胚是由受精卵發(fā)育形成的，因此豌豆的種子繁殖屬 于有性生殖。故 C 意?！窘獯稹看祟}暫無(wú)解答12.【答案】D【考點(diǎn)】基因在親子代之間的傳遞【解析】每種生物的體細(xì)胞內(nèi)都含有一定量的結(jié)構(gòu)不同的染色體，這些染色體是成對(duì)存在的， 在形成生殖細(xì)胞的過(guò)程中，成對(duì)染色體分開(kāi)，每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì) 胞中，通過(guò)受精作用形成的受精既含有卵細(xì)胞的染色體，又含有精子的染色體，因 此受精卵內(nèi)的染色體數(shù)目和體細(xì)一樣；因此水稻體細(xì)胞內(nèi) 染色體。當(dāng)水稻傳 粉受精后，其受精卵內(nèi)的染色體目為 對(duì)?！窘獯稹吭嚲淼?10 頁(yè)，總 19 頁(yè)此題暫無(wú)解答13.【答案】C【考點(diǎn)】人的性別遺傳【解析】由圖可知，甲、乙兩個(gè)雙胞

19、胎是同一個(gè)受精卵一分為二后，兩部分分別發(fā)育而成的， 因此屬于同卵雙胞胎。同卵雙胞的性染色體是相同的，性別也是相同的，至于是男 是女要看是哪種類(lèi)型的精子與卵胞結(jié)合。故 C 符題意?！窘獯稹看祟}暫無(wú)解答14.【答案】C【考點(diǎn)】?jī)?yōu)生優(yōu)育（禁止近親結(jié)婚）【解析】我國(guó)婚姻法已明確規(guī)定，禁止直血親和三代以?xún)?nèi)的旁系血親結(jié)婚。原因是近親帶有 相同隱性遺傳致病基因的可能性大。【解答】近親指的是直系血親和三代以?xún)?nèi)旁系血親。我國(guó)婚姻法已明確規(guī)定，禁止直系血親 和三代以?xún)?nèi)的旁系血親結(jié)婚。這為什么呢？原因是近親帶有相同隱性遺致病基因的可能性較大，近親結(jié)婚所生的孩子患有 隱性遺傳病的可能性較大。如近結(jié)婚時(shí)所生的子女中，單

20、基因隱性遺傳的發(fā)病率比非近親結(jié)婚要高 天畸 形及死產(chǎn)的機(jī)率比一般群體要高 。孩子智力下降，并患有許多先性疾病如先天愚型，其危害十分顯著。因此禁止近 親結(jié)婚的目的是減少遺傳病發(fā)病。15.【答案】D【考點(diǎn)】生物進(jìn)化論生物進(jìn)化的證據(jù)生物分類(lèi)的依據(jù)和分類(lèi)單位【解析】化石在地層中出現(xiàn)的順序，是人研究生物進(jìn)化的一個(gè)重要的方面，不同生物化石的 出現(xiàn)和地層的形成，有著平行的系。也就是說(shuō)，不同的地層中埋藏著同類(lèi)型的生物化石：埋藏于較淺地層中的化石與現(xiàn) 代生物結(jié)構(gòu)比較相似，埋藏于較地層中的化石與現(xiàn)代生物結(jié)構(gòu)差別較大，形成早的 古老的地層形成化石的生物種類(lèi)，越簡(jiǎn)單、低等、水生生物較多。形成晚的地層中， 形成化石的生

21、物種類(lèi)多，越復(fù)雜高等、陸生生物較多； D 符題意?！窘獯稹吭嚲淼?11 頁(yè)，總 19 頁(yè)此題暫無(wú)解答16.【答案】C【考點(diǎn)】生物分類(lèi)的依據(jù)和分類(lèi)單位【解析】生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程，將生物進(jìn)行分類(lèi)。生物分類(lèi)單位由大到小是界、 門(mén)、綱、目、科、屬、種。【解答】生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程，將生物進(jìn)行分類(lèi)。生物分類(lèi)單位由大到小是界、 門(mén)、綱、目、科、屬、種。界是大的分類(lèi)單位，最小的分類(lèi)單位是種。類(lèi)單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類(lèi)就 越多；分類(lèi)單位越小，共同特征越多，包含的生物種類(lèi)就越少。故選C17.【答案】D【考點(diǎn)】藻類(lèi)植物的主要特征及其與人類(lèi)生活的關(guān)系節(jié)肢動(dòng)物爬行動(dòng)物的主要特征軟體動(dòng)

22、物的主要特征及其與人類(lèi)的關(guān)系【解析】爬行動(dòng)物的主要特征是體表覆蓋質(zhì)的鱗片或甲；用肺呼吸；在陸地上產(chǎn)卵，卵表面 具有堅(jiān)韌的卵殼。節(jié)肢動(dòng)物的主特征是體表有堅(jiān)韌的外骨骼，身體和附都分節(jié)；藻類(lèi)植物，沒(méi)有根、莖、葉的分化。 【解答】海帶和紫菜都屬于海洋藻類(lèi)植物沒(méi)有根、莖、葉的分化 ；魷魚(yú)屬于軟體動(dòng)物B 正確；“龍”于節(jié)肢動(dòng)物C 確；烏龜屬于爬行動(dòng)物D 錯(cuò)。18.【答案】B【考點(diǎn)】蕨類(lèi)植物的主要特征及其與人類(lèi)生活的關(guān)系【解析】苔蘚植物只有莖、葉的分化，沒(méi)真正的根A 題意蕨類(lèi)植物有了根、莖、葉的分化但無(wú)花，不能結(jié)出果實(shí)和種子，用孢子繁殖后代B 符合題意；裸子植物有根、莖、和種子四大器官，無(wú)花和果實(shí)C 符合題

23、意； 被子植物有根、莖、葉、花、果和種子六大器官 不符合題意?！窘獯稹看祟}暫無(wú)解答試卷第 12 頁(yè)，總 19 頁(yè)19.【答案】B【考點(diǎn)】生物和生物之間有密切的聯(lián)系【解析】生物與生物之間的關(guān)系常見(jiàn)有：食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等。 【解答】競(jìng)爭(zhēng)是指兩種生物生活在一起由爭(zhēng)奪資源、空間等而發(fā)生斗爭(zhēng)的現(xiàn)象A 題 意；?？图木有?，?？梢员Ｗo(hù)寄蟹免受天敵的侵害；寄居蟹帶著?？苿?dòng)有利于海 葵覓食。?？图木有飞钤谝粚?duì)彼此都有利，因此?？图木有分g關(guān)系屬于不同種生物的互惠互利，共生關(guān)系B 合題意。捕食關(guān)系是指一種生物以另一種物為食的現(xiàn)象 不符合題意。兩種生物在一起生活，一方受益另一方受害，

24、后者給前者提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和居住場(chǎng)所， 這種生物的關(guān)系稱(chēng)為寄生D 意故選 B20.【答案】D【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的流動(dòng)生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量的流動(dòng)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力【解析】生態(tài)系統(tǒng)中能量的流動(dòng)是沿食物逐級(jí)遞減的，單向的，不循環(huán)。【解答】能量流動(dòng)是指生態(tài)系統(tǒng)中能量的入（通過(guò)植物的光合作用把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能）、 傳遞（流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，流入分者）和散失的過(guò)程。下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量源于上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量有三個(gè)去向 該生物呼吸作用散失入下一營(yíng)養(yǎng)入分者。營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多，能量流動(dòng)中消耗的能量就越多， 所以，營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高，儲(chǔ)能越少，體數(shù)量越少。因此，在生態(tài)系統(tǒng)中，對(duì)生的個(gè)體數(shù)量起決定作用的是生

25、態(tài)系統(tǒng)中的能量；這 就決定了：大多數(shù)食物鏈一般只 3-4 養(yǎng)級(jí)。一般地說(shuō)：輸入到下一營(yíng)級(jí)的能量中，只有 能量能流入下一營(yíng)養(yǎng) 級(jí)，由此可以得出：能量的流動(dòng)沿食物鏈逐級(jí)遞減的，單向的，不循環(huán)故選 D.二填題【答案】無(wú)機(jī)物變形【考點(diǎn)】骨和骨骼試卷第 13 頁(yè)，總 19 頁(yè)【解析】骨的成分包括有機(jī)物和無(wú)機(jī)物，按一定的比例組成的。在青少年的骨中，有機(jī)物含 量多于 ，無(wú)機(jī)物含量少于 骨的彈性大，硬度小，不容易骨折，但是容易 變形。所以青少年要注意座、立行的姿勢(shì)?！窘獯稹看祟}暫無(wú)解答【答案】就地保,地保護(hù)【考點(diǎn)】保護(hù)生物多樣性的基本措施傳染病流行的基本環(huán)節(jié)及預(yù)防措施生物多樣性面臨威脅的因素【解析】生物多樣性

26、通常有三個(gè)主要的內(nèi)，即生物種類(lèi)的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。保護(hù)生物多性的措施，如就地保護(hù)、易地保護(hù)和法教育和管理?！窘獯稹勘Ｗo(hù)生物的多樣性，我們?cè)谶z傳質(zhì)、物種和生態(tài)環(huán)境三個(gè)層次上制定了保護(hù)戰(zhàn)略和 不同的措施，其中包括就地保護(hù)易地保護(hù)以及法制教育和管理等。保護(hù)物多樣性最為有效的措施是就地保護(hù)，而易地保護(hù) 作為它的補(bǔ)充措施，為行將滅絕動(dòng)物提供了最后的生存機(jī)會(huì)?！敬鸢浮肯M(fèi)者 產(chǎn)者【考點(diǎn)】細(xì)菌和真菌的區(qū)別細(xì)菌和真菌的分類(lèi)【解析】此題暫無(wú)解析【解答】生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部組成。生物部分包括生產(chǎn)植物，消費(fèi) 物，分解-細(xì)菌、真菌。腐生的微生物主要是分動(dòng)植物遺體和枯枝落葉，屬于

27、分解 者；而寄生的微生物主要是從宿身上獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，屬于消費(fèi)者；還有一些微生物 能夠自己制造有機(jī)物，屬于生產(chǎn)?！敬鸢浮?因【考點(diǎn)】基因、 和色體的關(guān)系【解析】染色體是細(xì)胞核內(nèi)容易被堿性顏染成深色的物質(zhì)， 和白質(zhì)組成 是 遺傳物質(zhì)的載體 子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物某一性狀的片段叫 做基因。生物體的某些性狀是由一對(duì)等位因控制的，而成對(duì)的基因往往有顯性顯性和隱性之 分，顯性基因控制顯性性狀，隱基因控制隱性性狀試卷第 14 頁(yè)，總 19 頁(yè)【解答】此題暫無(wú)解答【答案】達(dá)爾文生存競(jìng)爭(zhēng)【考點(diǎn)】達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)生物進(jìn)化的原因地球上生命的起源【解析】科學(xué)家們提出了多種理論解釋生進(jìn)化的原因，其中，英

28、國(guó)博物學(xué)家達(dá)爾文的自然選 擇學(xué)說(shuō)最有說(shuō)服力，達(dá)爾文在 年發(fā)表了物種起源一書(shū)，提出了“然選擇 學(xué)說(shuō)為核心的生物進(jìn)化理論。該學(xué)說(shuō)為，自然選擇是通過(guò)生存競(jìng)爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的，生物的 多樣性和適應(yīng)性是自然選擇的結(jié)。【解答】此題暫無(wú)解答【答案】植物界哺乳動(dòng)物【考點(diǎn)】生物分類(lèi)的依據(jù)和分類(lèi)單位動(dòng)物的分類(lèi)【解析】生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程，即生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、營(yíng)養(yǎng)方式等方面的相同 點(diǎn)和不同點(diǎn)，將生物分為若干類(lèi)如原核生物界、原生生物界、植物界、真菌界和動(dòng) 物界五大類(lèi)群。根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無(wú)脊柱可以把動(dòng)分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物，脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有脊 椎骨構(gòu)成的脊柱，無(wú)脊椎動(dòng)物的內(nèi)沒(méi)有脊柱。脊椎動(dòng)物包括魚(yú)類(lèi)、兩棲類(lèi)、爬行類(lèi)、

29、鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)。哺乳類(lèi)是脊椎動(dòng)中最高級(jí)的一個(gè)類(lèi)群，它們不僅體溫恒定，且還具 有胎生哺乳等生殖發(fā)育特點(diǎn)。【解答】此題暫無(wú)解答【答案】基因組,境【考點(diǎn)】模擬實(shí)驗(yàn)：精子與卵細(xì)胞的隨機(jī)結(jié)合基因的顯隱性與性狀表現(xiàn)【解析】同一株水毛茛，裸露在空氣中的和浸泡在水中的葉，表現(xiàn)出了兩種截然不同的形態(tài)， 前者呈扁平狀而后者深裂呈絲狀這一現(xiàn)象說(shuō)明生物性狀的表現(xiàn)是基因組成和環(huán)境共 同作用的結(jié)果?！窘獯稹看祟}暫無(wú)解答【答案】蛋白性狀試卷第 15 頁(yè)，總 19 頁(yè)【考點(diǎn)】基因、 和色體的關(guān)系基因的顯隱性與性狀表現(xiàn)模擬實(shí)驗(yàn)：精子與卵細(xì)胞的隨機(jī)結(jié)合【解析】染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染染成深色的物質(zhì)，染色體是 白兩種物 質(zhì)組成

30、傳信息的載體，主要存在于細(xì)胞核中 分為雙螺旋結(jié)構(gòu)， 像螺旋形的梯子 決定生物性狀的小單位，叫基因。基因定生物的性狀?；?因位于染色體上，基因是 DNA 分子上的一個(gè)個(gè)小片段，這些片段有特定的遺傳信息， 能夠決定生物的某一性狀，一個(gè)因只具有特定的遺傳信息。遺傳學(xué)中把生物體所表 現(xiàn)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和行為式等統(tǒng)稱(chēng)為性狀。性狀是由基因決定的，基因之所 以能夠決定性狀是因?yàn)樗軌蛑傅鞍踪|(zhì)的合成來(lái)表達(dá)自己所攜帶的遺傳信息。 【解答】此題暫無(wú)解答【答案】相對(duì)穩(wěn)定平自動(dòng)調(diào)節(jié)【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力【解析】在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的。這說(shuō)明生態(tài) 系統(tǒng)具有一定的

31、自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。 統(tǒng)調(diào)節(jié)能力的大小取決于它自身結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，但 生態(tài)系統(tǒng)的資源和空間是有限的所以，其自動(dòng)調(diào)節(jié)能力也是有限的?！窘獯稹吭谏鷳B(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量所占的比例在不斷地變化著，并在一定情況下維持 相對(duì)穩(wěn)定的動(dòng)態(tài)平衡現(xiàn)象，這就生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自 動(dòng)調(diào)節(jié)能力。生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力的大小取決于自身結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，但生態(tài)系統(tǒng)的資源和空間是有限的， 所以，其自動(dòng)調(diào)節(jié)能力也是有限。人類(lèi)必須尊重生態(tài)系統(tǒng)的規(guī)律，在維持生態(tài)系統(tǒng) 的穩(wěn)定性中發(fā)揮重要作用。【答案】發(fā)酵分子【考點(diǎn)】人類(lèi)對(duì)細(xì)菌和真菌的利用生物仿生的應(yīng)用轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)用克隆技術(shù)的應(yīng)用生物防治【解析】生物技術(shù)包括傳統(tǒng)的發(fā)酵技術(shù)和代生物

32、技術(shù)，其中發(fā)酵技術(shù)可用于制造酒、醋、酸 奶等食品。以轉(zhuǎn)基因技術(shù)為核心現(xiàn)代生物技術(shù)能從分子水平和細(xì)胞水平上干預(yù)生物， 使之產(chǎn)生更有價(jià)值的新性狀，為類(lèi)所利用?！窘獯稹看祟}暫無(wú)解答試卷第 16 頁(yè)，總 19 頁(yè)三綜題【答案】生物,水分,陽(yáng)光光合,物質(zhì),能量無(wú)機(jī)物質(zhì)循環(huán)食物食物網(wǎng)【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)【解析】系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非 生物部分和生物部分。非生物部有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物 部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、費(fèi)者（動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌和真菌）。系統(tǒng)中生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系構(gòu)成物鏈。條食

33、物鏈相連就形成 了食物網(wǎng)?！窘獯稹可鷳B(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分生物部分。圖中甲表示非生物部分，包括空氣、溫 度、土壤、陽(yáng)光、水分等。生產(chǎn)者能夠通過(guò)光合作用制造有物，并將光能儲(chǔ)存在有機(jī)物中，為自身和其他生物 提供了物質(zhì)和能量。圖中的乙表示分解者，能夠分解植物的尸體使生態(tài)系統(tǒng)中的有機(jī)物變?yōu)闊o(wú)機(jī)物返回 無(wú)機(jī)環(huán)境中，供綠色植物再利用組成生物體的物質(zhì)在生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的往返循 環(huán)稱(chēng)為物質(zhì)循環(huán)。生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間與被吃的關(guān)系構(gòu)成食物鏈。許多食物鏈彼此交錯(cuò)連 接形成的復(fù)雜的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系，叫做物網(wǎng)。【答案】（1,皮（2若成蟲(chóng)不完全變態(tài)（3卵身高和體重突增、腦和臟功能趨于完善、性發(fā)育和性成熟等（4 對(duì),染色體組成【考點(diǎn)】人的性別遺傳昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育過(guò)程青春期的發(fā)育特點(diǎn)人體女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能果實(shí)和種子的形成【解析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是被子植物的要特征及經(jīng)濟(jì)意義、昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育過(guò)程、青春 期的發(fā)育特點(diǎn)、人的性別遺傳、因在親子代之間的傳遞?！窘獯稹拷猓海┤魣D中生