四年級上冊語文短文閱讀及答案

1、四年級冊文短文讀答案（用）一 快閱。觀潮（節(jié)選）午后一點左右，從遠處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動。頓時 _，有人告訴我們，潮來了！我們踮著腳往東望去，江面還是 _，看不出有什么變化。過了一會兒，響聲越來越大，只見東邊 水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又沸騰起來。那條白線很快地向我們移來，逐漸_，變粗， _。再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來 越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同 _，好像大地都被震得顫動起來。1將選文內(nèi)容補充完整。2根據(jù)解釋寫出相應(yīng)的詞語。（1）_：形容水天共融的景象。（2）_：指水勢壯闊的樣子3由“從遠處傳來”可以看出作者是按

2、_順序觀察浪潮的；由 “往東望去”可以看出，大潮是從_方向）來的，由“悶雷滾 動”和“一條白線”可以看出，作者主要是從_和_兩個 方面來描寫大潮的。4理解下面句子。再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。這句話運用_的修辭手法，把_作_，突出了錢塘江 大潮_的氣勢。5讀了文段請你發(fā)揮想象，用自己的話描述一下錢塘江大潮的畫面。 _二 課閱。神奇的納米(節(jié)選)1 / 納米科技作為 21 世紀科技界一顆放射著璀璨光芒的巨星，其輝煌的前景已 被世界公認。美國密歇根大學(xué)生物納米技術(shù)中心展示了“納米炸彈”，其大小 只有針尖的 1/5000，其作用是炸毀危害人類的各種微小敵人，其中包括流感病 毒和皰疹

3、、大腸桿菌、沙門氏菌或者李氏桿菌等?？茖W(xué)家們預(yù)計，如果能夠成 功地把納米管紡織成更粗的絲絨，所得到的材料將比鋼鐵結(jié)實 倍，導(dǎo)電性 比銅好，而導(dǎo)熱性比寶石好。用這種纖維做成的薄膜能夠給人類帶來功率極高 而體積極小的充電電池。人們有可能用納米技術(shù)制造出帶有陳年佳釀味道的新 酒，或者帶有開關(guān)的忠誠的生物機器狗。超強輕型新材料還有可能使太空旅行 變得便宜且容易。然而，納米技術(shù)的潛在威脅也是可怕的。有專家對市場上打著的高科技名 目的“納米美容品”和“冰雹用納米清潔劑”等產(chǎn)品提出警告，說這些產(chǎn)品可 能對身體造成危害，誘發(fā)癌癥?？茖W(xué)家解釋說，納米是一米的十億分之一，是 絕對微觀世界的概念，以上這些產(chǎn)品如果真

4、是納米產(chǎn)品，那么這些納米微粒是 飄浮和運動的，要按照物理學(xué)上的布朗運動進入食品和人體，進而進入人體細 胞內(nèi)。而這些產(chǎn)品的成分中含有氧化硅、氧化鈦、氧化錳，或者含有銀，這些 成分在人體內(nèi)如同“幽靈一樣飄浮”，如果潛伏在細胞內(nèi)，容易誘發(fā)細胞病 變，進而可能導(dǎo)致癌癥。1文中畫線句子沒有運用的說明方法是（ ）。A打比方 B列數(shù)字 C作比較2選文介紹了納米技術(shù)的_和_兩方面的內(nèi)容。3體會說明文語言的準確性：下面的句子中，關(guān)于加點詞的作用，說法正確的 是( )超強輕型新材料還有可能使太空旅行變得便宜且容易。A表示這種設(shè)想不確定，只是推測的情況。B表示這種情況一般不可能出現(xiàn)。C表明這種材料還需進行再研究。4

5、針對“納米技術(shù)的潛在威脅也是可怕的”，你有什么看法？ _2 / 三 閱短，成習(xí)老貓（節(jié)選）季羨林我養(yǎng)的第一只貓，就是這個虎子。剛到我家來的時候，比老鼠大不了多 少。蜷曲在狹窄的室內(nèi)窗臺上，活動空間好像富富有余，（）它并沒有什么 特點，就是一只最平常的貍貓，（）但是異于常貓的地方也有，它有兩只炯 炯有神的眼睛，兩眼一睜，還真虎虎有虎氣，因此起名叫虎子。它脾氣也確實 暴烈如虎，它從來不怕任何人，誰要想打他，不管是用雞毛撣子，還是用竹 竿，他從不回避，而是向前進攻，聲色俱厲。除了暴烈咬人以外，它還有另外一面，就是溫柔敦厚的一面。我舉一個小 例子?；⒆觼砦覀兗乙院蟮牡谌?。我又要了一只小貓。這是一只混

6、沌的波斯 貓。渾身雪白，毛很長，但在額頭上有一小片黑黃相間的花紋。我們家人管這 只貓叫洋貓，起名咪咪?；⒆觿t被終為土貓。這只貓的脾氣同虎子完全相反， 膽小、怕人，從來沒有咬過人，只有在外面跑的時候才露出一點兒野性。它只 要有機會溜出大門，但見它長毛尾巴一擺，一溜煙似的立即竄入小山的樹叢 中，半天不回家。這兩只貓并沒有血緣關(guān)系，但是不知道是什么原因。一進門 虎子就把咪咪看作是自己的親生女兒。她自己本來沒有什么奶，卻堅決的要給 咪咪喂奶，把咪咪摟在懷里，讓它砸自己的干奶頭，它瞇著眼睛，仿佛在想著 天福。1請用波浪線畫出文中描寫咪咪外貌的句子。2其實在季老先生的文章中對虎子也有一段外貌描寫?！吧砩嫌?/p>

7、虎皮斑紋，顏 色不黑不還并不美觀?！边@句話最可能放在文中第一段的_一處？ 3作者先寫了老貓_特點，再寫老貓的性格特點，其中性格特點突出了 兩個方面。一是_，二是_4對這篇文章的情感流露和語言表達，下列說法不正確的是（ ）A作者語言樸實，娓娓道來。示例翔實可信，情感真摯動人。B作者抓住了貓的特點甚至名字的由來，表達出他對老貓的喜愛。C作者主要是想表達對老貓的喜愛，只是為了突出它敦厚的特點才寫了另一只 貓。3 / 四 課閱泰山上的挑夫子夜，我和爸爸來到岱宗坊，開始了對五岳之尊泰山的攀登。天是墨藍色的，那鑲嵌在墨藍色天幕上的閃爍的繁星是那么明亮。刀劈斧 削般的巖石竟然有那么多奇形怪狀。而山石上聳立的

8、松柏更是云霧般的朦朧。 什么美妙的樂曲能同山澗里潺（chn）潺的溪水聲相比呢？更何況還有蛙鳴， 蟬唱，不知名的昆蟲的低吟爸爸拿著手電邊走邊指點，有時停在一個地 方，一講就是老半天。我饒有興味地看著、聽著。紅門、王母池、斗母宮、經(jīng) 石峪、回馬嶺都被我們甩在身后了。我腦子里縈（）繞著唐槐、漢 柏、金剛經(jīng)以及各種各樣有關(guān)泰山的神話、傳說，走在這夜幕籠罩下的山路 上，果然是別有一番情趣！當(dāng)紅日出山、天色大亮的時候，我們已坐在中天門熙熙攘攘茶社里了。也許是太疲勞的緣故吧，我仰看那白云繚繞的泰山主峰上的南天門，對攀登泰 山極頂簡直有些失掉信心了。忽然，爸爸指著攀登在山路上的一隊挑夫讓我看。 “那是干什么的

9、？”我 問?！疤舴?！泰山上的挑夫！”爸爸激動地大聲說。我很奇怪，爸爸為什么這 樣激動！那一隊挑夫在茶社門前停下來休息。爸爸迎上前去和為首的一位中年漢子 攀談起來。我端詳著那位中年挑夫：古銅色的臉上布滿風(fēng)刀霜劍刻下的皺紋， 眼睛里閃著堅毅的光芒；一件對襟布褂沒有系扣，裸露著胸脯，結(jié)實而豐滿； 胳膊上、肩頭上以及腿部的肌腱，鼓得高高的。我想，即使最好的體操運動 員，也不一定會有這樣健美的肌體吧！“當(dāng)天能來回嗎？”爸爸問道?！澳?。一天至少一趟！”他平靜地回答。 “您不累嗎？”我脫口而出。 “哈哈！”他發(fā)出一陣爽朗的大笑，“小朋友，你想，肩上百把斤的擔(dān)子，腳下百把里的山路，能不累嗎？”“那您為什么非干

10、這活兒？”4 / “傻孩子！和你上學(xué)念書一樣，這是我們的工作?！彼麌烂C起來，一板一 眼地說：“現(xiàn)在國家在奔四化，發(fā)展旅游事業(yè)，不光國內(nèi)，許多外國朋友也慕 名來逛泰山。要是山上沒有旅館，沒有飯店，那住在哪里？吃什么？要吃、要 住，就離不開咱這挑擔(dān)子的。不錯，這活是累，是苦，可你不干，我不干，誰 干呢？”“要是用機器運輸就好了?！薄皩?，這樣就省勁多了！所以，你們從小得好好念書，長大了搞出機器 來?？墒悄阌涀?，就是機械化了，也得干。不花力氣，圖省勁，干什么也不行 好，你們歇著吧，俺們該走啦?！闭f著，就招呼同伴們?nèi)ヌ魮?dān)子。他們又上路了，踏上了攀登東岳之巔的最艱難的旅程！他們邁著堅定的步 子，用不急不緩

11、的穩(wěn)健動作換著肩，走著“之”字形，奮力地攀登。我望著他 們的背影，耳邊又響起那位中年挑夫的話，心里不禁翻騰起來泰山上的挑 夫??！您的運輸工具和方式是落后的，您的工作是平凡的，但是，您的精神是 多么可貴啊，人格是多么高尚??！您堅毅、勇敢、無私無畏，任何困難都不能 把您擋住。我們的祖國，是多么需要這種挑夫精神??！我猛然起自己，我不也應(yīng)該做一名祖國的挑夫，挑起革命重擔(dān)，為中華民族的崛起，為偉大祖 國的騰飛而獻身嗎？想到這里，我再也沉不住氣了，覺得渾身充滿了力量！我放開喉嚨大聲喊 道：“爸爸，走??！追挑夫去！”1聯(lián)系上下文解釋加點詞語的意思。熙熙攘攘：_猛然：_2按文中“”劃分的段落，寫出段落大意。

12、_3“我”在泰山看到的中年挑夫是什么樣子？請用“”畫下來。4“挑夫精神”是一種什么精神？_5“想到這里，我再也沉不住氣了，覺得渾身充滿了力量！”這句話的意思是5 / _ 五 閱課片，答題“真的，它現(xiàn)在要開花了!”這個母親慢慢開始相信，她的孩子會好起來。 她記起最近這孩子講話時，要比以前愉快得多，而且最近幾天她也能自己爬起 來，直直地坐在床上，用興奮的眼光望著這一粒豌豆所形成的小花園。一星期以后，小女孩第一次能夠坐一整個鐘頭。她快樂地坐在溫暖的太陽光里。窗子 打開了，她面前是一朵盛開的、粉紅色的豌豆花。小姑娘低下頭來，輕輕地吻 了一下它柔嫩的葉子。這一天簡直像一個節(jié)日。1選文的作者是_（國家）的

13、_2“它現(xiàn)在要開花了”，這讓母親慢慢開始相信句子中的“它”指 的是_。3作者列舉了三個事例說明了小女孩慢慢地好起來，請用簡潔的語句概括這三 個事例。（1）_（2）_（3）_4讀畫“ ”的句子，注意加點的部分，從這句話中可以看出什么？ （ ）A小女孩從前很不喜歡運動。B小女孩不喜歡講話，也不喜歡笑。C小豌豆讓小女孩變得健康和快樂起來。5為什么這一天“簡直像一個節(jié)日”？（ ）A節(jié)日里有許多鮮花，豌豆花開了，所以這一天“簡直像一個節(jié)日”。B節(jié)日總是讓人感到快樂，小女孩這一天很高興，所以“簡直像一個節(jié)日”。 C小女孩受到小豌豆生命力的鼓舞，終于能坐起來，并快樂地生活，所以這一 天“簡直像一個節(jié)日”。6

14、請針對選段內(nèi)容提出一個自己的問題。_6 / 六 課閱。不知道什么時候，出現(xiàn)了一位神通廣大的女神，名叫女媧。有一天，女媧 行走在這片莽(mn)莽榛(zhn)榛的原野上，看著周圍的景象，感到非常孤 獨。她覺得在這天地之間，應(yīng)該添一點兒什么東西進去，讓它生氣蓬勃起來才 好。添一點兒什么呢?走啊走啊，她走得有些疲倦了，偶然在一個水池旁邊蹲下來。澄澈的池水 照出了她的面容和身影：她笑，池水里的影子也向著她笑她假裝生氣，池水里 的影子也向著她生氣。她忽然靈機一動，世間各種各樣的生物都有了，單單沒 有像自己一樣的生物，那為什么不創(chuàng)造一種像自己一樣的生物加入到世間呢 想著想著，她就順手從池邊掘起一團黃泥，摻和

15、了水，在手里揉著，捏著，捏 成了一個娃娃模樣的小東西。她把這個小東西放到地面上。說也奇怪，這個泥捏的小家伙，剛一接觸地 面，就活了起來，并且開口就喊：“媽媽!”接著一陣興高采烈的跳躍和歡呼， 表達他獲得生命的快樂。女媧看著她親手創(chuàng)造的這個聰明美麗的生物，又聽見“媽媽”的喊聲，不 由得滿心歡喜，眉開眼笑。她給她心愛的孩子取了一個名字，叫做“人”。1給下面的多音字選擇正確答案。摻和（huo he） 和好(hu h)和面（hu h）模樣（m m） 模仿（m m） 勞模（m m）2聯(lián)系上下文，理解詞語。澄澈興高采烈：靈機一動：3照樣子寫詞語。跳躍（兩個字都是近義詞）各種各樣（ABAC 樣式的詞語）7

16、/ 4文段中畫“ ”的句子寫得十分生動，這里運用了描寫方法寫出了女媧的性格，文句寫池水的作用是 ， 作者這 樣寫的目的是。5“興高采烈”“眉開眼笑”這些詞語渲染了 _的氣氛，表現(xiàn)的思 想感情是_6女媧造人前后，其心情發(fā)生了很大的變化，試從文中找出兩個體現(xiàn)其心情變 化的詞語：_7“女媧看著她親手創(chuàng)造的這個聰明美麗的生物，又聽見媽媽的喊聲，不 由得滿心歡喜，眉開眼笑?！蓖ㄟ^這個句子可看出女媧具有怎樣的特點？ _七 課閱。納米衛(wèi)星科學(xué)家們把衛(wèi)星按重量分為好多類， 千克以上的為大型衛(wèi)星，100 千 克一 500 千克的為小型衛(wèi)星，10 千克100 克的為微型衛(wèi)星，10 千克以下的 為納米衛(wèi)星。納米衛(wèi)星

17、體積很小，僅僅比麻雀略大一點。首先，納米衛(wèi)星的研制成本低。目前，研制發(fā)射一顆質(zhì)量為 千克的衛(wèi) 星，其費用至少需要 6 億元，而一顆納米衛(wèi)星的造價不到 600 萬元。其次，納 米衛(wèi)星的研制周期短。目前，研制一顆大型衛(wèi)星的周期為 年左右，而一顆納 米衛(wèi)星的研制僅僅需要兩三年即可。第三，納米衛(wèi)星不僅僅節(jié)約了發(fā)射、回收 成本，而且還節(jié)約了軌道空間。第四，納米衛(wèi)星可以發(fā)揮群體優(yōu)勢?？茖W(xué)家正 在設(shè)計由小衛(wèi)星組成的星座，其功能使不少的大衛(wèi)星甘拜下風(fēng)。納米衛(wèi)星的應(yīng)用前景十分廣闊，將廣泛用于通信、遙感、天文等許多方 面。納米衛(wèi)星將成為未來衛(wèi)星發(fā)展的主要趨勢，而且它的研制會給空間技術(shù)的 發(fā)展帶來革命性的變化。我們

18、期待著這一天的到來。1本文主要采用了_等說明方法。2概括回答納米衛(wèi)星具有哪些優(yōu)勢？8 / _3文中劃線句子中的“僅僅”可以刪掉嗎？為什么？_4現(xiàn)代社會已離不開人造衛(wèi)星，請列舉出人造衛(wèi)星應(yīng)用于生活的兩個例子。 _八 課閱。飛龍我國民間有龍能升天的傳說。世界上真有這樣的“飛龍”，那就是 億 年前出現(xiàn)的翼龍。翼龍是恐龍的一種，是飛上天的爬行動物，把它說成是“飛龍”，也沒有 大錯。巨大的恐龍怎么會飛起來了呢？因為它的前肢和身體中間長出了一張薄薄 的皮膜，當(dāng)它在空中飛來飛去時，活像一只大蝙蝠，難怪當(dāng)它被發(fā)現(xiàn)時，有人 說它是蝙蝠的祖先，有人說它是一只怪鳥。過了很久，人們才明白，原來它是 恐龍家族里的一員，

19、給它取名叫翼龍。翼龍的“皮翅膀”雖然很大，但中間沒有肢骨支撐，不能像蝙蝠一樣用力 拍打，在空中自由自在飛翔，更不能遠距離飛行。它只能在林間空地上滑翔一 會兒，或是像后來的水鳥那樣，從空中一下子俯沖下去，撈起一條小魚就趕緊 飛起來，飛行本領(lǐng)并不高明。人們傳說“飛龍”可以騰駕霧，飛上高高的天 空，它更加沾不上邊了。1請你為橫線的字選擇正確的讀音。皮膜（m m）支撐（chn chn） 空地（kn kn）蝙蝠（bin bin） 翼龍（j y） 空中（kn kn）2先看看例子的一對詞語是什么關(guān)系，再在后面的四對詞語中找出關(guān)系相似的 一對。（1）恐龍翼龍（_）A醫(yī)生病人 B船9 / 碼頭C文具（2）水鳥A

20、母雞C老鼠鋼筆 D香蕉 小魚（_）雞蛋 B山羊 貓 D果樹蘋果青草果實3翼龍為什么會飛呢？從文中找出，用“_標(biāo)出。九 閱短，答題美的啟發(fā)我家住在古城一角，窗外有塊空地，附近的居民竟把它當(dāng)成了堆垃圾的地 方。怎么辦？我制了個“禁止倒垃圾”的木牌插在那里，可人們連看都不看它 一眼，那里照樣垃圾成堆，臭氣薰天，為此，我們傷透了腦筋。一個星期天的早上，爸爸媽媽嘀咕了一會兒，爸爸對我說出了一個好主 意。我聽了，樂得直拍手。于是，我們?nèi)覄訂T，先將垃圾鏟成一堆，再從河 邊挑來石塊，砌成一個橢圓形的花壇，再糊上水泥，并在石縫外勾出美麗的圖 案，又在花壇的垃圾上面堆上一尺多厚的細土，栽上各種花苗，還就近挖來了

21、 兩籠翠竹，栽在花壇東西兩旁。一天功夫，這兒變成了另一番景象。附近的居 民 沒來這兒倒垃圾， 紛紛把家里珍貴的花木奉獻出來，為這小小 的花圃增美添色。春去秋來，這里花團錦簇，翠木蔥蘢，竟然成了古城的一角風(fēng)景。人們工 作之余，便來這兒休息聊天，看書下棋。你瞧，一位小姐姐正坐在花壇邊撫弄 著琴弦呢！窗外，飄散著動人的琴聲；窗外，洋溢著沁人心脾的清香；窗外，小鳥在 枝頭歡樂自在地歌唱看著窗外美麗的風(fēng)景，我驀然懂得了：只有用美，才能啟發(fā)更多的人愛 。 1聯(lián)系上下文解釋下列詞語。驀然： _ 沁人心脾： _ 2在文中里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。3寫出下列詞語的近義詞。仍舊（_）慷慨（_）10 / 4照樣子，概括

22、文章有關(guān)內(nèi)容第 2 自然段寫建造花壇的經(jīng)過是：鏟垃圾、挑石塊、_、 _、_、_、栽花苗（每條橫線上寫 個字 ）5本文告訴我們一個什么道理？請用“_在文中畫出來。十 閱下，答題梧桐樹校園里的梧桐樹，你是我們的好朋友。春天，你發(fā)芽了。一個個灰白色的，有細柔絨毛的芽苞，快樂地綻開在枝 頭，就像小弟弟微笑著睜開眼睛。夏天，我們在你的樹蔭下做功課，多么涼爽。有時，我仰起頭來，透過密 匝匝的綠葉，我看見金色的陽光在閃爍。我好像看見了你明亮的眼睛。秋天，你悄悄地落葉了，我們把落葉積起來，點燃了?；鹈缣S著，發(fā)出 呵呵的笑聲。我們把黑色的草灰埋在你的腳下。讓它變成養(yǎng)料，使你長得更加 粗壯。冬天，在我做功課的地

23、方，照射著燦爛的陽光。我明白了，梧桐樹！你落 了葉，好讓陽光給我們更多的溫暖。校園里的梧桐樹，你是我們的好朋友。1找出短文中表示時間的詞語。2聯(lián)系上下文，想一想再填空。短文中的“你”指的是_；“快樂地綻開在枝頭上”的“綻開”意 思是_；“透過密匝匝的綠葉”的“密匝匝”的意思是_。 3找出比喻句，用“_”劃出來，句子中是把比作_。 4這篇短文是按_順序?qū)懙?。十?閱短，答題屋頂上的月光（節(jié)選）夏夜，一家人在房頂睡覺是常有的事。在房頂睡覺，特別涼爽，比悶在屋 子里睡舒服多了。母親收拾著枕頭，被單，我們姐妹順著梯子早早爬上房頂。11 / 屋頂上的月亮，從一彎新月，到一輪滿月，我看著它缺圓盈虧。不變的

24、， 是月亮的光芒，瑩白，安詳，靜靜的，柔柔的， 自高遠的夜空傾瀉下來。屋頂?shù)脑鹿?，就這樣無聲無息流淌著。媽媽與我們輕聲地說著話。她講嫦 娥的故事，我似乎看到了月亮上的桂花樹，聞到了隨著月光飄來的桂花香；她 講牛郎織女的故事，我仿佛看到淺淺的銀河微波涌動，聽到院子里葡萄架下的 耳語媽媽的故事真多??！月色朦朧，在媽媽的話語中，我們姐妹不知不覺睡著了。半夜覺得夜涼 了，忽然醒來，睜眼看到媽媽正輕輕地為我們蓋上薄被。月光下，年輕的媽 媽，真的好美啊，柔和的臉上帶著笑音，眼睛特別亮。她的動作很輕，仿佛是 怕驚擾了我們的好夢。我覺得自己快要融化在月光中，融化在媽媽深深的愛里 面了。多年以后，我離開故鄉(xiāng)，讀

25、到席慕容的詩鄉(xiāng)愁：“故鄉(xiāng)的歌，是一支 清遠的笛，總在月亮的晚上響起”我的眼前，是屋頂上的月光，亮堂堂 的。月光下的母親，依然年輕。1從短文中找出兩個 ABAC 式的詞語，再仿寫兩個。_ _ _ _2短文中媽媽在月光下給我們講的故事是_、_3文中省略號的作用是（ ）A表示話未說完 B表示列舉事物的省略 C表示語言中斷4閱讀短文，判斷對錯。對的打“”，錯的打“”。（1）因為故鄉(xiāng)屋頂?shù)脑鹿猬摪?、安詳，所以作者一直懷念至今?（_）（2）姐妹倆在屋頂不知不覺第睡著了，是因為媽媽講的故事很無聊。 （_）（3）“她的動作很輕，仿佛是怕驚擾了我們的好夢?！?這是一個比喻句。 （_）（4）短文表面上寫屋頂?shù)脑?/p>

26、光，實際上表達了作者對母親的懷念。 （_）5讀了這篇短文，你有什么感想？寫一寫吧。12 / _十、 開閱。獵狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，張開大嘴，露出鋒利的牙齒。突然，一 只老麻雀從一棵樹上飛下來，像一塊石頭似的落在獵狗面前。它艷掌起全身的 羽毛，絕望地尖叫著。老麻雀用自己的身軀掩護著小麻雀，想拯救自己的幼兒?？墒且驗榫o張， 它渾身發(fā)抖，發(fā)出嘶啞的聲音，準備著一場搏斗。在它看來，獵狗是個多么龐 大的怪物??！可是它不能安然地站在高高的沒有危臉的樹枝上，一種強大的力 量使它飛了下來。1第一自然段中，描寫獵狗動作的詞有：_、_ _；描寫老麻雀動作的詞有：_、_、_ 2“像一塊石頭似的落在獵狗面前”這

27、句話運用了_的修辭手法，表 現(xiàn)了_。3老麻雀“挓挲全身的羽毛”說明了什么？_4最后一句話中，“一種強大的力量”指的是什么？ _十、 課閱。有一天，盤古醒來了，睜眼一看，周圍黑乎乎一片，什么也看不見。他一 使勁翻身坐了起來，只聽咔嚓一聲，“大雞蛋”裂開了一條縫，一絲微光透了 進來。巨人見身邊有一把斧頭，對著眼前的黑暗劈過去，只聽見一聲巨響， “大雞蛋”碎了。輕而清的東西，緩緩上升，變成了天；重而濁的東西，慢慢 下降，變成了地。1這段話出自課文_，這是一個神話故事，我還讀過別的神話故事， 有后羿射日等2這段話中有很多意思相反的詞，你能夠找出來嗎？（_）（_） （_）（_） （_13 / （_）3文

28、中有兩個形容速度很慢的詞語，你能夠找出來嗎？（_） （_）4聯(lián)系全文，我們知道盤古用他的身體創(chuàng)造了美麗的世界。他的雙眼變成了 _，他的四肢和軀干變成了_他的血液變成了奔流不 息的_。5懷著感恩的心，你想對盤古說些什么呢？ _。十、 閱課片，成習(xí)晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河，河里長著很多蘆葦。河邊有個小村莊。 蘆花開的時候，遠遠望去，黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的白雪。風(fēng)一吹， 鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來，把這幾十家小房屋都罩在柔軟的蘆花里。 因此，這村就叫蘆花村。十二歲的雨來就是這村的。1在括號里填上合適的詞語。（_）的蘆葦 （_）的葦絮（_）的蘆花 （_）的白雪2這段文字交代了小英雄雨來

29、生活的_。3蘆花村的特點是：_4讀文中畫線描寫環(huán)境的句子，它的作用是（ ）A一方面展示了雨來家鄉(xiāng)美麗的風(fēng)光，另一方面為下文敘述雨來脫險埋下 伏 筆。B運用擬人的修辭手法，寫出了還鄉(xiāng)河的美麗迷人。C渲染了一種悲涼的氛圍，烘托了群眾的悲痛心情。5你喜歡小英雄雨來的家鄉(xiāng)嗎？為什么？ _十、 閱探。橘子與毛衣14 / 我八歲時，父親病逝了。母親在一家小商店里當(dāng)職工，工資微薄，拉扯著 我和姐姐過日子。我生病住院。母親總是下班后，匆匆趕來醫(yī)院陪伴我，一邊 做著布鞋。一個黃昏，我走到醫(yī)院的門口，等候著母親的到來。那正是金橘上市的季 節(jié)。恰巧，橘子是我特別喜愛的水果。但是，像我這樣的家庭，生活拮據(jù)，橘 子當(dāng)然

30、是可望不可及的奢侈品。寡母收入菲薄，供我讀書，住院看病又花費了 不少錢。購買日常品也愈來愈困難，更別提橘子之類的水果了。突然，一塊橘皮不知從哪里落下來，我茫然地盯住這片橘皮，想像著這水 果到底是什么樣的滋味。我再也抵擋不住那種誘惑，趁人不注意時，拾起那塊 橘皮，放在鼻子下面吮吸著那令人心醉的芬芳。在夢中，我好像在吃一只又一 只橘子。我被一陣嗚咽聲驚醒了。朦朧的燈光里，母親正坐在我的床上，背對著 我，她的手里緊緊地攥著那塊橘皮。當(dāng)時，我還不明白她為什么啜泣，我把自 己的小臉緊緊地貼在她的背脊上。她一下子驚起來，急忙擦干了雙眼，轉(zhuǎn)過身 來，有力地摟住我。我抬起頭來，看見她微笑著，兩只眼睛依然紅腫著

31、，這是 種虛弱的，蒼白的笑容，不知為什么， 我再也忍不住自己的眼淚，號啕大哭起 來。母親彎下了腰來，臉貼著我的頭，溫柔地說：“不要哭，孩子，媽媽要給 你買橘子。”說完，她就走了。過了好長一段時間，母親回來了，她真的提著滿滿的一籃子橘子。母親靠在床上。當(dāng)我動手把那些鮮艷的金橘整齊地碼在枕頭邊時，她靜靜 地觀察著，我撫摸那些金子般的橘子，忘記了所有的一切甚至沒有察覺到母親 是什么時候離去的。隔壁的病床的大娘正斜眼看著我，輕聲地對她的兒子說： “她的母親用她的毛線衣才換了一籃子的金橘。為了孩子，當(dāng)母親的什么都可 以舍去”橘子？毛衣？我的母親的毛線衣？剎那間，我仿佛看到了母親那苦澀的微 笑和虛弱的身體

32、。1第段“我被一陣嗚咽聲攥著那塊橘皮”，當(dāng)“我把自己的小臉貼在她 的背脊上擦干了雙眼”，什么原因使母親流淚？為什么不讓“我”看見？15 / _2為什么“我再也忍不住自己的眼淚，號啕大哭起來”？_3集中體現(xiàn)母愛的是哪句話？ _ 4結(jié)尾三個問句表現(xiàn)了“我”怎樣的心情？ _ 5母親的微笑為什么苦澀的？ _答一、1人聲鼎沸 風(fēng)平浪靜 拉長 橫貫江面 山崩地裂2水天相接浩浩蕩蕩3由遠及近東聲音形態(tài)4比喻白浪水墻宏大5我仿佛看到了猶如千萬匹戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來，聽到了如同 山崩地裂的聲音。二、1A2輝煌前景潛在威脅3A4盡可能控制新型生態(tài)災(zāi)難，納米科技也要“綠色”起來。三、1這是一只混種的波斯

33、貓，渾身雪白，毛很長，但在額頭上有一片黑黃相間的 花紋。23外貌暴烈如虎溫柔敦厚16 / 4C四、1形容人來人往，熱鬧擁擠。忽然、突然。2第一段：寫子夜，我和爸爸來到岱宗坊攀登泰山，來到這里果然是別有一番 情趣。第二段：寫在途中我們和挑夫的談話。第三段：寫我要做一名祖國的挑夫，挑起革命重擔(dān)，為中華崛起，為祖國騰飛 而獻身。3我端詳著那位中年挑夫：古銅色的臉上布滿風(fēng)刀霜劍刻下的皺紋，眼睛里閃 著堅毅的光芒；一件對襟布褂沒有系扣，裸露著胸脯，結(jié)實而豐滿；胳膊上、 肩頭上以及腿部的肌腱，鼓得高高的。4是堅毅、勇敢、無私無畏、任何困難都不能擋住的精神。5意思是在挑夫精神的鼓舞下，我再也沉不住氣，決心肩負革命的重擔(dān)，為中 華崛起、祖國騰飛而獻身，所以，覺得全身都是力量。五、123丹麥安徒生她