家長(zhǎng)學(xué)校章程之歐陽(yáng)史創(chuàng)編

1、歐陽(yáng)史創(chuàng)編2021.02.10 家長(zhǎng)學(xué)校章程時(shí)間：2021.02.10目 1.學(xué)校章程家學(xué)校章程2.織機(jī)構(gòu)（1）家學(xué)校校委會(huì) （2）家學(xué)校家委會(huì) （3）家庭教育教科 （4）家學(xué)校教組 3.位（1）家學(xué)校校職 （2）家學(xué)校教主任 （3）家庭教育教科 責(zé) （4）家委會(huì) （5）班家委 （6）家學(xué)校班主 （7）家學(xué)校教職 4.管理制度（1）家學(xué)校教考核制度 （2）家學(xué)校檔案理制度歐陽(yáng)史創(chuàng)編創(chuàng)作：歐陽(yáng)史2021.02.10歐陽(yáng)史創(chuàng)編（3）家學(xué)校、反響、價(jià)度 （4）家學(xué)考勤度（5）秀家考核比制度（6）家校制度（7）家教育行規(guī)一、家校章程第一章 則2021.02.10第一條 家庭教育是 代國(guó)民教育的重要 成

2、部分，是 學(xué)校教育和社會(huì)教育基。庭教育量直接影響著民 族素和社會(huì)文明水的提高。 家學(xué)校管理，全面 推素育，提高辦學(xué)量根據(jù)全國(guó)家長(zhǎng)學(xué)校工作指 意和中小學(xué)庭教育指的精神，特制定本 章程。第二條 家庭學(xué)校性 ：家 學(xué)校以未成年人的家 及 其扶養(yǎng)人 主要高家素和家庭教育水平而 成的成人教育機(jī)構(gòu)是宣確的家庭教育思想，普及科 學(xué)的家庭教育知的要合是系學(xué)校、家庭、社會(huì)， 增三教育網(wǎng)建工作；未成年健康生 ，社會(huì)主義精神明建 的重要地；是增和 社會(huì)、學(xué)型家庭設(shè)的重途徑。第三條 家 學(xué)校的任 ：向廣年夜家 宣 黨國(guó)家 教育方政策和律；幫忙和引立正確的家庭教歐陽(yáng)史創(chuàng)編2021.02.10歐陽(yáng)史創(chuàng)編2021.02.1

3、0育思想和 念，掌握庭教育的科學(xué)知和法；向家介 未成年人生理、心成點(diǎn)和營(yíng)保健知，家 行科學(xué)的家庭教育忙孩子養(yǎng)成良好的學(xué)生活 引家學(xué)校密切系、互相配合，持教育的一致性， 庭教育的特殊 使之與學(xué)校教育互補(bǔ)互促；幫忙 家加身修養(yǎng)，良好的家庭境，提高家庭教育水 平，從而增和建進(jìn)。第二章 機(jī)構(gòu)第四條 家校校會(huì)校 2 ，由學(xué) 校校、和學(xué)生家代辨擔(dān)副校 名，由學(xué)校 擔(dān)副校委由政教教、委擔(dān)任 人、家校教、家長(zhǎng)代等人，根據(jù)校務(wù)委 會(huì)分工擔(dān)任。校委會(huì)家庭教育教科研和教 由分擔(dān)家學(xué)的副校擔(dān)第五條 設(shè) 學(xué)校家 長(zhǎng) 委 、年 委 會(huì)班 家委。學(xué)校家委會(huì)主任 人、副主任 23 人， 委 20 人左右；年家委會(huì)主任 1 名

4、、副主任 2 人，委 20 左右；家委 1 人，員 46 人。委關(guān)心孩子、心教育、熱支持學(xué)?；虬?工作的家 代表以愿介入，由學(xué)校和班主 任推薦候 人學(xué)黨支究和家協(xié)生，并由學(xué) 校給聘，向全體生家 公。歐陽(yáng)史創(chuàng)編2021.02.10歐陽(yáng)史創(chuàng)編2021.02.10第三章 制度建第六條 家 學(xué)校 行制化與 范管理，做到“十 有”：有管理機(jī)構(gòu)， 兼）有教學(xué)備有校 牌、有費(fèi)有有教材、有制度、有考核、有檔案。第七條 建立健全各 工作 管理制度。要明確家 學(xué)校、校、校委、家會(huì)、家庭教育教科研 、教等工作健全家校管理、教學(xué)管理、考 核比、檔案管理等 制度，并嚴(yán)格行。第四章 教學(xué)管理第八條 把家 學(xué)校工列入學(xué)校整

5、體工作 劃，制定 家學(xué)校近、期成，每要制定家長(zhǎng)學(xué)工作劃和 學(xué)期教學(xué) 劃。第九條 教研要求： 學(xué)校采 集體 制，共同 、互。加家庭教育理教學(xué)踐的研究，不竭 提升家教水平。第十條 教學(xué)形式：據(jù)不合年 學(xué)生家 的需求，采 取班授制以看家像交流、 個(gè)案咨題 互體等靈活多 的形式織學(xué)。 在教育教學(xué)程中，持面授與自學(xué)相合，以自學(xué)主； 持學(xué)與咨相；持與踐相；持 聽與互研相合。家教之窗刊交流。第十一條 辦 形式：教學(xué)班以家 的孩子在年 班歐陽(yáng)史創(chuàng)編2021.02.10歐陽(yáng)史創(chuàng)編2021.02.10教學(xué)活。特情況也可將同年幾個(gè)班合教學(xué)班 行教學(xué)。第十二條 教學(xué)內(nèi)容使用家 本 教材，學(xué)校 一印制；合需要舉家座；根

6、據(jù)際， 交叉校本教材或其他教料第十三條 教學(xué)數(shù)：授很于 4 次，每學(xué)期 次， 每次很多于 ， 。第十四條 學(xué)制：家 學(xué)校學(xué)制 三年，家 隨孩子入 學(xué)而入學(xué)孩子而業(yè)按定學(xué)完全部， 學(xué)期考合格者， 。第十五條 學(xué) 管理： 學(xué)校以全體在校學(xué)家 長(zhǎng)為 學(xué)，學(xué)行班管理與學(xué)生班相配套。建立學(xué)籍花 名冊(cè)，家長(zhǎng)填寫“家檔案”，按每一屆建冊(cè)，、 掛號(hào)管理。第十六條 學(xué) 考勤： 介入面授 行 簽 分制度。特殊情況不不及介入面授，要向班主任 假。無(wú) 故缺席累 超出分之一者，不予業(yè)。第十七條 師 建立 與兼 職 相 合的教師 ， 以本校教 師 主。各班主任 家 校班任和授 教 ，適當(dāng)邀會(huì)各家教 家和教子有方的家加教

7、和工作交，不竭提高教學(xué)和管理水平。第十八條 教學(xué) ：學(xué)校適 教學(xué) 并通 歐陽(yáng)史創(chuàng)編2021.02.10歐陽(yáng)史創(chuàng)編2021.02.10各種渠道 部分金，要用于家長(zhǎng)校公、酬 、置印資料及勵(lì)秀。第十九條 教學(xué) ：加 教學(xué) 施 、和教 學(xué)料的配，學(xué)需要。第二十條 檔案管理建立并 規(guī) 家 學(xué)校案。檔案 料要范，按一定分理，及歸檔， 妥善保管。第五章 考核和勵(lì)第二十一條 考核考 家 按度學(xué)完 定的 課 ，即 行考核考考核容包含家勤、作答卷、家長(zhǎng) 與孩子共同步情況，考查內(nèi)容為卷考、座、提 等。第二十二條 后， 家 學(xué)工作情況及教學(xué)效果 行，極推廣第二十三條 據(jù)況秀家”“ 秀班主任”，由學(xué)校 。第二十四條 將

8、家 學(xué)工作列入學(xué)?？己?估之中， 家學(xué)校教工作定工作量，考核量化管理。第六章 附 第二十五條 本章程與上 有相悖 ，按上 有關(guān)行結(jié)學(xué)校程中不竭完善。第二十六條 章程 9 月 1 日施行。歐陽(yáng)史創(chuàng)編2021.02.10歐陽(yáng)史創(chuàng)編 二、構(gòu)2021.02.10校 家學(xué)校校委 李國(guó)祥副 校 可占委 靜林宋主家學(xué)校家委 任：劉玉哲副 主 任：明才李 濤成德寶文亮文史亮程孔濤家庭教育教科研 靜副 宋玉成 云成秀李晶王海勇金斗加濤芳 吳雪梅尹秀芹劉霞程王麗彭健家學(xué)校教組教主任：可占授教云成秀李晶王海勇斗加濤芳 吳雪梅尹秀芹劉霞程王麗彭健三、位責(zé)歐陽(yáng)史創(chuàng)編2021.02.10歐陽(yáng)史創(chuàng)編2021.02.10家學(xué)

9、校校職1 、 行教育方 政、律例及上 級(jí) 行政 分的決定、指示， 導(dǎo)家校的教育教學(xué)工作。2 、按期召開家 學(xué)校 委 會(huì)家 委 會(huì)會(huì) ， 研究學(xué)校工，提出改作的意和。 、效的班。3 、擔(dān)任制定家 學(xué)校各 項(xiàng) 章度、 ，并 真催促、查、落。4 、確定家 學(xué)校 學(xué)目 ，制定近、 期分 層 劃。 核、確定家學(xué)校工作 劃、教學(xué)，催促查教育 教學(xué)活建立正常教學(xué)秩序，提高學(xué)校管理水平。5 、加 家 校教 步 ，指 、開展教育教學(xué) 研究活提高家庭育量6 、 民主，充分聽取家 委 會(huì) 學(xué)校工作的意 和建，民主管理學(xué)。7 、 與 校外有關(guān)部分和學(xué)生家 長(zhǎng) 關(guān)系，搞好 學(xué)校、社區(qū)、家庭三合育，推學(xué)校各工作的開展。8

10、、擔(dān)任核家學(xué)年度的、核、 比工作。家學(xué)校教主任責(zé)1、行中小家庭教育指助校 定并施家學(xué)校教教學(xué) 劃按研究學(xué)校教育教 學(xué)工作情況，探究家學(xué)教育的律。歐陽(yáng)史創(chuàng)編2021.02.10歐陽(yáng)史創(chuàng)編2021.02.102 、 管理教學(xué)工作，掌握年 、班 教 師 教 學(xué)劃情況，加任工情況的指和及 交意提高教育量。3 、 任 開展家 學(xué)校育教學(xué)研究活 ，擔(dān) 任文、秀教學(xué)案，不竭推廣好驗(yàn)4 、擔(dān)任日常教 工作 有人 搞好家 學(xué)校表安插、學(xué)注冊(cè)掛號(hào)、學(xué)籍管理、考勤工作，制定 教學(xué)工作 估制度秀家長(zhǎng)考掛號(hào)制度檔案管理制度。5 、加 教 建 按期召開任 課 教 會(huì) ，開展 家咨，配合庭、社會(huì)共同教育學(xué)生。6 、及 向校

11、 反響教學(xué)況，聽取校 的改 意 ， 并及改落。7 、每學(xué)期 家 校教學(xué)工作 進(jìn) 行一 面 ， 教學(xué)家庭教育教科研1.題立：合本家庭教育的確立微亟 待解決的家庭教育研 極立并施研究。2.程研究： ）按期研究家教材，明確教學(xué)內(nèi)容和教學(xué) 法， 做好教學(xué)引。（2）每學(xué)期開展全介的題究活動(dòng) 次。 3.培根據(jù)教內(nèi)容和教學(xué)度按期培授教歐陽(yáng)史創(chuàng)編2021.02.10歐陽(yáng)史創(chuàng)編2021.02.10通培提高教研究掌處用教材的能力， 形成科學(xué)有效的教學(xué)法4.及研： ）加 強(qiáng)對(duì) 堂教學(xué)的研究有 針 性地深入 堂隨 家聽不竭提高教學(xué)水平。 ）按期通 卷、 等形了解學(xué) 學(xué) 情 況，根據(jù)個(gè)特例行有對(duì)的案例研究。5.功效推廣

12、：（1）及教究的 秀效，認(rèn)真結(jié)、 升探索到的勝家教課堂教學(xué)法和秀家教驗(yàn)， 并及推廣。（2）開秀教案活。在教審程中， 初優(yōu)秀教案，通具的堂學(xué)，考察教育效果，學(xué)期 束行結(jié) 并刊登印發(fā)予以推介宣（3）刊家教之介家教的教法、家 庭教育的 利案例、教心得、家教存疑探等。6. 案建 ：研究檔 料 設(shè) ，足于反 應(yīng) 研究的 程、體研究的全、研究的功效。主要包含劃性 料、基性料（研、研究象的基 本情況等程性料和。家委一、家會(huì)性、任歐陽(yáng)史創(chuàng)編2021.02.10歐陽(yáng)史創(chuàng)編2021.02.10家 委 是由全校學(xué)生家 表 的介入學(xué)?；?班管理和學(xué)生教育的一種形式，是增學(xué)校、 家庭、社區(qū)，加校、家庭、社區(qū)三教育的一種

13、 式。家委的基本任是在學(xué)校的指 下，配合學(xué)校全 面徹黨的教育方，深化教育，推素教育；指 家科學(xué)教育孩子養(yǎng)良好的行 溝通學(xué)校和之 的意要求，和帶用；研究新期少年兒 童生的律和特點(diǎn)關(guān)注學(xué)生平安；和交流家庭教育 的驗(yàn)，助好家學(xué)校，極性，幫忙學(xué)校解 決學(xué)中的困。二、家會(huì)1 、按期研究學(xué)校教工作和家 長(zhǎng) 學(xué)工作， 助學(xué)校 落教學(xué)工作劃，育方，施素教育，推 校各工作的開展。2 、理解學(xué)校 辦 理念、成 目 培養(yǎng)目 ，并 助 學(xué)校做好宣、解工作3、擔(dān)任系學(xué)生家所在的機(jī)關(guān)、廠、社區(qū)等， 策這些位的力量忙學(xué)校會(huì)力量關(guān)心支持學(xué)校 成。4 、及 了解、掌握學(xué)教育教學(xué)的工作靜 ，收集和 反家所關(guān)注的題向?qū)W校提出合理化

14、建，校歐陽(yáng)史創(chuàng)編2021.02.10歐陽(yáng)史創(chuàng)編2021.02.10成獻(xiàn)力家校關(guān)系，增校的相互了解和交 流，解決矛盾，增 工。5 、 支持和介入學(xué)校的各 重年夜教育 助 學(xué)校加學(xué)管理。6 、 家 學(xué)校，普及家教育知 ，改 庭 教育法，提高家庭育量7 、學(xué)校每學(xué)期兩次家 合 教教學(xué)情況，包 含取得的成果、存在 要求等方面。班家會(huì)1 、 助班主任搞家庭教育工作， 知，爭(zhēng)當(dāng)“秀”學(xué)型家庭，在全 體家傍起到榜作用2 、 班主任引 后 家 家教知識(shí) 學(xué) ，做好后 家的化工作。3、班解教與家之的爭(zhēng)。4、通各種渠道，解班 思教育、行教育、 文化知育等方面信息和狀極提出建的意 和建，幫忙班工作。5極主意向孩子社

15、會(huì)宣班秀品、 高雅學(xué)利做法以激勵(lì)教更好目，也孩 子潛移默化的正面影。6 、班 工作 行 ，廣泛收集本班學(xué)生家 意 ，歐陽(yáng)史創(chuàng)編2021.02.10歐陽(yáng)史創(chuàng)編2021.02.10并通健康有效渠道出合理化建，班及解家 的心聲。7、班主任開展種有意的會(huì)公益活。家學(xué)校班主任1. 全面擔(dān)任本班家庭教育指作。2. 確本班家庭教指 工作的目 做好家 的思 想工作。3. 開展家訪，深入解和研究家思想和學(xué)情況。 4. 真 組 學(xué)生家 按 到校入家庭教育相關(guān)內(nèi)容的學(xué)做好每次學(xué)的班考勤工作，及好缺勤家 的思想工作，催促其后及 介相關(guān)學(xué)，確保高的出 勤率。5. 做好家長(zhǎng)校的卷、工作。7. 擔(dān)任本班的“家家”“家 教利

16、案例”等的工作，并推薦介入校選8. 教 及 響家 校 況；把家 長(zhǎng) 意 和合理化建及向教主反。9. 整理和保管班的有關(guān)料。家學(xué)校教職1 、家 學(xué)校任 教 般由本班班主任擔(dān) ，殊情 況也可聘請(qǐng)其他教擔(dān)2 、每次開 前，任 教 要通研教材， 看 家 座歐陽(yáng)史創(chuàng)編2021.02.10歐陽(yáng)史創(chuàng)編2021.02.10光，掌握本次教學(xué)主要內(nèi)容；要提前 本班學(xué)生家 在家庭教育中存在 困惑。在此基上， 寫好學(xué)流程上教案。3 、任 教 家 交的作 行 真 ，并把批 反響家，班每 份作復(fù)制后上 學(xué)校存檔。4 、每次開 要求家 盡全 介入，由第二擔(dān)任教 師 到，并對(duì)上做好致。5 、教 在上 前準(zhǔn) 好學(xué) 設(shè) ，前 看

17、光 ，如 有量，上和并更以確保教學(xué)的順利 行。6 、任 教 注意做好 學(xué) 的指 和 評(píng) ，采 取學(xué)分制方法，的出勤情況、聽況、作完成情 況關(guān)系改良情等行果的估，并真填寫 “家檔案”校以此 依校秀家， 并其表和勵(lì)。7、每次開結(jié)束后及將有關(guān)（教案、簽到表、 開情況錄表、秀家作等上校，學(xué)校將 出秀教案和秀家作及上市教育局行比。四、管理制度家學(xué)校教考核制一、考核內(nèi)容歐陽(yáng)史創(chuàng)編2021.02.10歐陽(yáng)史創(chuàng)編2021.02.10（一）課1、具體要求： ） 是上 的前提，教 努力做到“先三 后”：先研手兩代子程關(guān)內(nèi)容，后看光 等家教資料；先個(gè)人 ，后集再個(gè)人二次； 先吃透“兩 ”教材和家 ，后有性地教法。

18、） 以 準(zhǔn)，不搞形式主 ，切 指 家 教育子女，幫忙家樹正確的教育，家走出教 育的區(qū)。 ） 形式以個(gè)人 研 主，在基 礎(chǔ) 上 進(jìn) 集體 集體要做有目的、有劃、按間、定內(nèi)容、 定中心話。 ） 中要體 作 ，除用好 生 冊(cè)外，提倡設(shè)性作業(yè)提供學(xué)、研交 流、提高的機(jī)會(huì)。 ）教 師 不得無(wú)教案 脫離教案無(wú) 劃上 課 ； 在上前交予校教閱 。 ） 教 要及 批改家 ，了解學(xué) 學(xué) 情 況，不竭 整、改教學(xué)法歐陽(yáng)史創(chuàng)編2021.02.10歐陽(yáng)史創(chuàng)編2021.02.102、考核法： ）每次上 前 交教 ，由教 務(wù) 根據(jù) 教案量定等分（ 10 ，良 88.9 分，中 分 差 7 以下（2）集體課缺 1 扣 1

19、分。（3）每學(xué)期兩次成累為分。 （二）上 1、具體要求：（1）不到、早退有事 假。（2上期教坐殊情況準(zhǔn)者例外 禁接打手機(jī)、吸煙禁私授。 ） 好 堂教學(xué)秩序，引 家 學(xué) 、互 交流。（4）前家到做好開情。 2、考核法（1）每次上分 5 分， 1 條，每次扣 1 分； ） 上交 到、開 情況 表等 程 ，凡少交 1 次扣 1 ，量不合適要求每次扣 分。 （3）每學(xué)期兩次成累為上分。 （三）加分和扣分：工作中涉及到的加分扣分因素，情況予以加分 或扣分。歐陽(yáng)史創(chuàng)編2021.02.10歐陽(yáng)史創(chuàng)編2021.02.10二、法每學(xué)期根據(jù)得分情況學(xué)“秀班主任”， 比例 1/4予以布并表獎(jiǎng)勵(lì)。家學(xué)校檔案管理制1

20、、學(xué)校 持把家 學(xué)校案工作 入學(xué)校檔案工作的 重要成部分。2、家學(xué)校各活都要建立相料，注意收集、 整理和保管。3 、各 制度、 劃、 實(shí) 、檢 、考核、學(xué) 名冊(cè)、 考勤、秀家名冊(cè)、宣等獨(dú)檔。4 、家 學(xué)校班主任擔(dān)“家 檔案”、家 長(zhǎng) 到、 開情況錄表、秀家作、考卷等料的收集與 整理；教 擔(dān)任各資料的集、整理與管理。5 、檔案 料收集年限年度 準(zhǔn)，末整理 交學(xué) 校檔案室保管。家學(xué)校督、反響制度1、家校校按研家庭教育指工作； 常聽取各種反響意研究并及時(shí)學(xué)校工作；擔(dān) 任核家學(xué)校年度考核、比工作。2 、家 學(xué)校教 主任 經(jīng) 、催班主任做好指 家庭教育的工作；及校響教學(xué)情況，聽取校的改 意，并及改落密切

21、與校外有關(guān)方面的關(guān)系，爭(zhēng)歐陽(yáng)史創(chuàng)編2021.02.10歐陽(yáng)史創(chuàng)編取社會(huì)力量的支持。2021.02.103 、班主任采取 家 筆 座 、 等形式，了 解家的學(xué)情況，時(shí)向教處響；把家長(zhǎng)的意和合 理化建向教主任。學(xué)考勤、業(yè)、表制度1 、家 學(xué)校 行考勤制，由班主任擔(dān)任 每位家長(zhǎng) 的出、缺席并將此作為員的一個(gè)重 要依據(jù)。2 、建立一定的 制度，一系列 座以后， 需 要地面試，并好分作主要依據(jù)。3 、 秀者， 好 長(zhǎng) 。并在 式，由校 布榮譽(yù)證書。4、出勤率低于 70%，核不合格者不，須重新 介入下一 學(xué)。5、勤率高，成 秀學(xué)學(xué)校勵(lì)。學(xué)比制度1 、 學(xué) 家教理 ，遵守學(xué) 守 家 教育行 年出勤達(dá) 90%

22、以上考成果秀。2 、 介入學(xué)校 各 家、校 ，配合支持學(xué) 校的各育活3 、上 心聽 ，不隨便 ，做好庭作 完成學(xué)。歐陽(yáng)史創(chuàng)編2021.02.10歐陽(yáng)史創(chuàng)編2021.02.104、運(yùn)用家教理，子有方，家庭教育有成效。5、每中，每個(gè)班 出若干名學(xué)家校系制度家校系是班主任與 相交流、溝通，了解、研究 增學(xué)生健康生要途徑，也是與家相互理 解與信任、融合關(guān)系改和提高教育的重要法。 了一步密切家校系，共同創(chuàng)建家校和空氣，共同增 教育健康成，特制以下制度：1 、牢固 立正確的學(xué)與家庭的 系 念努力扭 轉(zhuǎn) 在家校中的“真律聯(lián)”，以及向家告狀 的不良，努力提學(xué)校與家庭系。2 、學(xué)校 施和開展相關(guān)活 要采 “致家 的一封 信”的形式征求家 意做到有必達(dá)，避免。3 、教 平 通