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1、小學(xué)三級(jí)冊(cè)數(shù)學(xué)學(xué)思 【一小三級(jí)冊(cè)學(xué)學(xué)思1 2 12 和 用 （用 ，140+28=168或 1 的 0 2 12 3 4 【三小三級(jí)冊(cè)學(xué)學(xué)思 【四小三級(jí)冊(cè)學(xué)學(xué)思1 的2 3 4 1 2 1 2 3 4 二年級(jí)學(xué)冊(cè)生中大數(shù)習(xí)課教設(shè)計(jì) 教目：1 2的3教過：（1：20032040（2（3（1）388，389，392，393（2）3260，3290，3310（3）5725，612512312“7”34123451計(jì) 50 或 100 片樹葉占 2 四年級(jí)下數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)一班情分：有 35 生 10 人,生 25 人。通過一個(gè)學(xué)期的學(xué) 二教分：算向運(yùn) 算質(zhì)形小數(shù)法計(jì) 算, 題; 了角 動(dòng)-營餐和 三教重點(diǎn)
2、:小數(shù)的意義與性質(zhì),法運(yùn)算 點(diǎn)向四教目：1 2 算;探索 3 。4 5 6 7 8 91 學(xué)習(xí)態(tài)度和細(xì)心計(jì)算和驗(yàn)算的好習(xí)慣。 取制 2 3 4 5 6(一)12 (二)1 2 3 4 5行一對(duì)一6 (一) (二)123(三)1 2 用, 4 等 到正確3 趣; 誤; 一年級(jí)學(xué)冊(cè)教案擺一擺想一想 6教版 1 對(duì) 100 以內(nèi)2 3 第 45 20 墊 了 以內(nèi) ？用 2 的 2 分別 說 4，22，31。4，個(gè)位撥 4。13，撥 1，個(gè)位撥 3。22，十位 2，個(gè) 撥 2。生 1：我們 是 4。生 ：每個(gè)數(shù)與前面相 是 9 用 2 個(gè)圓片表示 ”1用 于 用 2 個(gè) 生 1：我把 2 是 2。生 ：我把 2 個(gè)圓 生 ：我把 1 個(gè)圓， 個(gè)放在個(gè)位上，就 2 個(gè)圓。，20。 2 個(gè)圓是 2？而 是 20 呢生 ：因?yàn)閿[在個(gè) 2 個(gè)一， 是 2，示 是 ） 用 3 個(gè)圓片表示不（2）用 ：3 個(gè)圓片3，12，21，30。 2用 ， 個(gè)圓片擺數(shù)。用 4 個(gè)圓片， 5 3 ，3 44 個(gè)圓片能擺出哪幾個(gè)數(shù)，哪一組給大家匯報(bào)？生：我們用 4 了 5 ： ，13，22，40） 5 個(gè)
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