初中語文九年級(jí)下冊(cè)第二單元單元綜合與測(cè)試-第二單元測(cè)試卷2

1、第二單元測(cè)試一、積累與運(yùn)用（38分）1.下列選項(xiàng)中注音全都正確的一項(xiàng)是（ ）（4分）A.間或（jin）夾襖（ji）羼水（chn）葷菜（hn）B.筆硯（yn）門檻（kn）篩子（shi）煙囪（chng）C.醋栗（l）坎肩（kn）旗幟（zh）駕馭（y）D.惦記（din）腌臜（yn）榮膺（yn）隱匿（n）2.下列詞語書寫全部正確的一項(xiàng)是（ ）（4分）A.服辯 侍侯 懇切 異想天開B.附和 宛惜 哄笑 無原無故C.荒唐 洋溢 拖欠 不屑置辨D.俯身 盤桓 頃刻 天倫之樂3.下列句子中不是比喻句的一項(xiàng)是（ ）（4分）A.他那半醉的臉上現(xiàn)出這樣的神氣：“我要揭你的皮，壞蛋！”就連那手指頭也像是一面勝利的旗幟

2、。B.商店和飯館的門無精打采地敞著，面對(duì)著上帝創(chuàng)造的這個(gè)世界，就跟許多饑餓的嘴巴一樣；門口連一個(gè)乞丐也沒有。C.那索似有千鉤之力，扯住兩岸石壁，誰也動(dòng)彈不得，仿佛再有錙銖之力加在上面，不是山傾，就是索崩。D.鈴鐺們又慌慌響起來，馬幫如極稠的粥，慢慢流向那個(gè)山口。4.下列語句中沒有語病的一項(xiàng)是（ ）（4分）A.“減負(fù)”后，我們學(xué)校開設(shè)了豐富多彩的活動(dòng)。B.街道希望通過多種渠道，大力開展法制教育宣傳活動(dòng)，防止青少年違法犯法。C.大量植樹種草直接關(guān)系到我們生活環(huán)境能否得到改善。D.自編自演的課本劇在發(fā)展個(gè)性、引導(dǎo)學(xué)生閱讀名著，都有一定的作用。5.下列作家作品及其出處搭配不正確的一項(xiàng)是（ ）（4分）A

3、.孔乙己魯迅故鄉(xiāng)B.蒲柳人家（節(jié)選）劉紹棠十月C.溜索阿城遍地風(fēng)流D.變色龍契訶夫鍥訶夫小說選6.下列各項(xiàng)內(nèi)容的表述，不正確的一項(xiàng)是（ ）（4分）A.小說的三要素是人物、情節(jié)和環(huán)境，其中環(huán)境包括自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。B.“奶奶哭喪著臉，坐在外屋鍋臺(tái)上，撥動(dòng)著一支牛拐骨捻麻繩，依然怒氣不息。”這句屬于心理描寫。C.小說塑造人物的方法主要有語言描寫、動(dòng)作描寫、心理描寫、肖像描寫等。D.“怒江自西北天際亮亮而來，深遠(yuǎn)似涓涓細(xì)流，隱隱喧聲騰上來，著一派森氣。”這句屬于自然環(huán)境描寫。7.下列標(biāo)語和宣傳詞，得體的一項(xiàng)是（ ）（4分）A.盤山公路轉(zhuǎn)彎處：前面下坡，坡度很陡，請(qǐng)減速慢行，以保證安全。B.公園景點(diǎn)

4、處：除了你的足跡，請(qǐng)什么也別留下；除了你攝下的風(fēng)景，請(qǐng)什么也別帶走。C.高考考場(chǎng)：團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑。失敗是成功之母。D.藥店門前：祝愿顧客健康長(zhǎng)壽，務(wù)請(qǐng)大家常來光顧。8.下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（4分）A.（我）又好笑，又不耐煩，懶懶的答他道：“誰要你教？不是草頭底下一個(gè)來回的回字么？”B.“將軍家的廚師來了，問他好了。喂，普洛訶爾！過來吧，老兄，上這兒來！瞧瞧這條狗，是你們家的嗎？”C.一丈青大娘有一雙長(zhǎng)滿老繭的大手，種地，撐船，打魚都是行家。D.現(xiàn)在，只有一個(gè)人能搭救何滿子；但是，何滿子望眼欲穿，這顆救命星卻遲遲不從東邊閃現(xiàn)出來。9.下面是一篇小說中的人物肖像描寫，請(qǐng)你仿照

5、畫線的句子，以自己熟悉的老師或同學(xué)為描寫對(duì)象，寫一段話。（6分）除夕晚上，兒子、孫子都來到她身邊，她滿臉皺紋都舒展開了，就像盛開的菊花瓣。每根皺紋里都洋溢著笑意。_二、口語交際（6分）甲同學(xué)：網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，信息量很大，可以看的書很多，但是，面對(duì)茫茫書海，我們不知從何下手。乙同學(xué)：我們現(xiàn)在太忙了，要做那么多題，哪有時(shí)間讀課外書！丙同學(xué)：我們讀過很多書，但讀后很容易忘記，留下深刻印象的不多。請(qǐng)你針對(duì)以上發(fā)言，給在場(chǎng)的校長(zhǎng)和同學(xué)分別提一條建議，注意語言的得體。向校長(zhǎng)提建議：_向同學(xué)提建議：_三、閱讀理解（26分）洋蔥潘格最近小米的早晨常常從中午開始。陽光像兒子的小手，穿過層巒疊嶂的窗簾縫隙不依不饒地在小

6、米臉上游走。這個(gè)時(shí)候的小米只好爬起身，蓬頭垢面地來到洗漱間。母親剝著洋蔥走過來。小米說，媽，昨晚我夢(mèng)到我爸爸了。母親的手輕微晃了一下！說，吃飯吧，過去的事不要總想了。從父親走后，母親一直是這個(gè)態(tài)度，不溫不火，輕描淡寫。除此外，母親還添了個(gè)毛病，愛買洋蔥，紫皮的白皮的，一買就是一堆。小米越來越不明白，父親跟母親生活了整整37年，說走就走了，母親怎么一點(diǎn)兒傷心難過都沒有？關(guān)于父母的愛情，小米從他們各自的口中聽到許多，這些記憶的片段經(jīng)過小米的連綴和拼湊，已經(jīng)足夠讓她堅(jiān)信，父母的婚姻情比金堅(jiān)，牢不可破。但自父親入土后，小米再?zèng)]有看到母親痛哭失聲，再?zèng)]有看到母親椎心挖肝地念叨歷歷往事，甚至沒有從母親口中

7、聽到關(guān)于父親的只言片語。小米忽然覺得母親一下子老了，變得遲鈍、麻木，開始淡忘過去的人和事。為此，小米特意帶母親去醫(yī)院做了檢查，小米不敢想象母親某天得了老年癡呆該怎么辦。慶幸的是，母親身體健康一如往常，沒有絲毫腦萎縮的跡象。小米卻過上了日夜顛倒的生活。父親的走，來得太突然，像一把從黑暗深處猛然刺出的利刃，讓小米猝不及防。小米曾經(jīng)為父親的晚年設(shè)想過許多美好場(chǎng)景，如今，曾經(jīng)設(shè)想的美好瞬間被撕碎，小米無數(shù)次在黑夜里哭著驚醒，然后淚流滿面。小米越是思念父親，越是不能原諒母親的冷漠。每天，蓬頭垢面醒來的小米對(duì)母親說的第一句話就是：昨晚，我又夢(mèng)見我爸爸了。小米希望母親能夠熱切地問她：夢(mèng)到什么了？你爸爸說什么

8、了？令小米失望的是，母親依舊冷漠，什么也不追問。執(zhí)拗的小米每天醒來第一句話就說：我夢(mèng)到我爸爸了。說完這句話，小米就出門。日子總是要過的。上班、開會(huì)、見客戶、接孩子、開家長(zhǎng)會(huì)，中年女人的一切生存和生活壓力一絲不落地降臨在小米身上。忙碌紛繁的生活潤(rùn)物無聲地治好了小米的失眠，小米的早晨不再從中午開始，小米也不再蓬頭垢面?，F(xiàn)在的小米又恢復(fù)成自信、干練、英姿颯爽的小米。對(duì)父親的思念，偶爾如同漲潮的海水，絲絲縷縷浸濕小米的眼眶。小米會(huì)在聽到某曲音樂時(shí)淚落如雨，會(huì)在擁堵的車流中因看到很像父親的身影而抱著方向盤痛哭失聲。母親依舊漠然，整天坐在椅子上剝洋蔥，弄得滿屋子洋蔥味兒，嗆眼嗆鼻，大人孩子每每眼淚汪汪。日

9、子慢慢恢復(fù)到正常的軌道上來，父親去世的陰影漸漸淡化?；蛟S人生就是這樣子吧，失去了一個(gè)人，流過一些淚，以為永遠(yuǎn)不會(huì)好的傷口會(huì)慢慢愈合，時(shí)間真是最好的療傷劑??！忘了從哪天起，小米醒來再也沒有說那句說了無數(shù)次的話。誰能想到，再次說起這句話的人，竟然是母親。那是小米搬進(jìn)新房子不久后的一天，弟弟在電話那頭興高采烈地堿：媽！剛生了！恭喜您得了個(gè)大胖孫子！雙喜臨門，一大家子人免不了湊一起歡天喜地地大吃一頓。飯桌上，母親開口就對(duì)小米說出了那句話。小米震驚極了，更讓小米震驚的是，母親緊跟著又說了一句：其實(shí)我天天夢(mèng)見你爸。小米不知道母親為什么突然說出這樣的話，從父親走后，母親從來沒有提起關(guān)于父親的只言片語！小米壓

10、抑著狂跳的心臟，問母親：你都?jí)粢娢野质裁戳?？母親淡淡地說：什么都?jí)粢娏?。小米追問：怎么從來沒有聽你說過呢？母親還是淡淡地說：有什么好說的？過去的事就讓它過去吧，難不成要記一輩子？那會(huì)兒你連房予都沒有，你弟弟婚都沒結(jié)，我再帶頭哭天喊地？我不能哭，我得帶好這個(gè)頭兒，讓你爸在那邊放心！小米沉默了許久，問：媽，那能告訴我你為什么那么愛買洋蔥嗎？母親拿起一顆洋蔥，輕輕撕下外皮，空氣中立刻彌漫出濃烈的氣息。母親的眼淚滴下來，打在乳白的洋蔥上，像清晨草尖的露珠。母親輕聲說，想你爸的時(shí)候，就借著剝洋蔥哭上一會(huì)兒1.在小米看來，父親去世后，母親前后有怎樣的表現(xiàn)？（6分）_2.根據(jù)提示，賞析文中畫線的句子。（8分

11、）（1）母親的手輕微晃了一下！說，吃飯吧，過去的事不要總想了。（從人物描寫角度）_（2）母親的眼淚滴下來，打在乳白的洋蔥上，像清晨草尖的露珠。（從修辭角度）_3.小說以“洋蔥”為題有什么作用？試簡(jiǎn)要分析。（6分）_4.小說中的母親是一個(gè)怎樣的人？請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。（6分）_四、寫作（50分）十六歲的你，已經(jīng)走出童年的幼稚；十六歲的季節(jié)，是多夢(mèng)的季節(jié)；十六歲的天空，也許是陽光明媚，也許是星光璀璨，也許是請(qǐng)以“十六歲的天空”為題寫一篇不少于600字的文章。第二單元測(cè)試答案一、1.【答案】C2.【答案】D3.【答案】C 4.【答案】B5.【答案】A6.【答案】B7.【答案】B8.【答案】D二、【答

12、案】校長(zhǎng)您好，我們學(xué)校能否每周專門安排一節(jié)課，讓學(xué)生自由閱讀？【答案】同學(xué)，讀書要有所選擇?？梢詮淖约焊信d趣的書籍入手。三、1.【答案】父親去世后，母親先是不溫不火，輕描淡寫，一點(diǎn)兒傷心難過都沒有，還添了個(gè)毛病，愛買洋蔥；后來等小米搬進(jìn)新房子，弟弟生了孩子，雙喜臨門時(shí)，母親變了，說“天天夢(mèng)見你爸”，并解釋了先前表現(xiàn)的原因。2.【答案】（1）采用動(dòng)作描寫和語言描寫，生動(dòng)形象地描繪出母親聽到小米說“昨晚我夢(mèng)到我爸爸了”時(shí)內(nèi)心的痛苦，然而她說“吃飯吧，過去的事不要總想了”，意在轉(zhuǎn)移話題，又表現(xiàn)了母親性格的堅(jiān)韌和愛的深沉偉大。（2）運(yùn)用了比喻的修辭手法，把母親滴落的眼淚比作“清晨草尖的露珠”，生動(dòng)形象地寫出母親眼淚的清純，表達(dá)了作者對(duì)母親行為的理解和感嘆，富有表現(xiàn)力。3.【答案】洋蔥是母親掩飾自己痛苦的道具，凸顯母親性格的堅(jiān)韌；貫串全文的線索；設(shè)置懸念；吸引讀者，引起讀者的閱讀興趣。4.【答案】在父親去世后，母親有痛苦卻以剝洋蔥掩蓋，為的是“帶好這個(gè)頭，可見她是一個(gè)識(shí)大