教科版三年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 《月球-地球的衛(wèi)星》 教學(xué)課件_第1頁
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月球地球的衛(wèi)星教科版小學(xué)科學(xué)三年級(jí) 下 月海你認(rèn)識(shí)月海嗎？月?！霸虑虻拿孛堋狈窒頃?huì)聚焦問題：月球是一個(gè)怎樣的星球？月球還有什么秘密呢？組織秘密分享會(huì)，先在小組內(nèi)進(jìn)行分享，然后在班級(jí)進(jìn)行分享?？凑掌R(shí)月球借助照片，我們可以近距離地觀察照片。簡(jiǎn)單對(duì)比一下月球的正面和背面，你觀察到了什么？觀察照片是科學(xué)家探究宇宙一種方式。找資料識(shí)月球查找相關(guān)資料;制作月球小檔案；交流小檔案。模擬實(shí)驗(yàn)制造環(huán)形山把細(xì)沙平鋪在托盤里；用大小不同的球撞擊沙盤；試著撞擊出大小重疊的“環(huán)形山”。模擬實(shí)驗(yàn)在活動(dòng)手冊(cè)上記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果哦！。活動(dòng)手冊(cè)記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。記錄想要了解的關(guān)于月球的新問題。研討問題1：通過前面的探索，我們知道了月球的哪些特征？問題2：根據(jù)我們查找的月球資料，月球適合人類居住嗎？拓展課堂小結(jié)在今天的活動(dòng)中，我們通過比較照片、查找資料和模擬實(shí)驗(yàn)三種方式充分地收集和了解了關(guān)于月球的信息，知道了月球作為地球的唯一天然衛(wèi)星表面有很多環(huán)形山。我們還有提出了一些關(guān)于月球的感興趣的問題，在課后我們要積極去查找資料進(jìn)行學(xué)習(xí)。

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