部編版二年級語文上冊《語文園地六》精品課件【最新】

1、語文園地六第1課時第2課時背負(fù)鐵柜帶水泵，身穿紅袍響叮當(dāng)，警報拉響快如飛， 一馬當(dāng)先上火場。 （猜一交通工具） 謎底：消防車。第1課時【識字加油站】從謎語中，你知道消防車的用途是什么嗎？撲滅火災(zāi)轎車 救護(hù)車 摩托車 消防車漁船 貨船 油 輪 科學(xué)考察船轎車 救護(hù)車 摩托車 消防車漁船 貨船 油 輪 科學(xué)考察船jiojimtufnyhukkoyuln認(rèn)一認(rèn)，讀一讀。讀完后，你發(fā)現(xiàn)這兩組詞語有什么特點？轎車 救護(hù)車 摩托車 消防車漁船 貨船 油輪 科學(xué)考察船陸地水上交通工具救護(hù)車 運送傷病員并能在途中實施急救處置的專用車輛。遇到緊急情況，撥打120，醫(yī)院就會派出救護(hù)車去救助病人。你知道這些交通工具

2、的用途嗎？消防車 又稱為救火車，指主要用來執(zhí)行火災(zāi)應(yīng)對任務(wù)的特殊車輛。消防車外觀為紅色，頂部通常設(shè)有警笛、警燈和爆閃燈。游輪 設(shè)有裝液體的貨艙、專用于運輸散裝油類的輪船。主要用來運輸原油、原油的提煉成品（如動力油、燃料油）等石油化工液體產(chǎn)品，也可以用來運輸其他液體?？茖W(xué)考察船 用于調(diào)查研究海洋水文、地質(zhì)、氣象、生物等特殊任務(wù)的船。你還知道其他哪些交通工具？老爺車卡車油罐車破冰船集裝箱船連一連：將車、船的圖片與名稱連起來。摩托車轎車救護(hù)車【鞏固練習(xí)】漁船游輪貨船盛開 盛飯讀一讀，注意加點的字，看誰讀得準(zhǔn)。 查字典，根據(jù)詞語的意思猜測加點的多音字的意思。盛開：表示花兒開得很茂盛，所以讀shn。盛飯

3、：表示把飯裝進(jìn)容器里，所以讀chn?！咀衷~句運用】小組合作，給字注音。床鋪 種子 好人 分別鋪路 種地 好客 水分重新 教室 口號 干凈 難忘重點 教書 號叫 干活 災(zāi)難ppzhnzhnhohofnfnchnzhnjiojiohohonnnnnn 通過查字典，了解加點的字的意思，從而判斷出多音字的正確讀音，這是一種很好的方法，希望同學(xué)們能養(yǎng)成查字典的好習(xí)慣。小結(jié)給下列加點字選擇正確的讀音，打“”。（1）王阿姨十分好（ho ho）客，給我 們拿出很多好（ho ho）吃的。（2）這場災(zāi)難（nn nn）讓我永生難 （nn nn）忘。（3）這條街有很多商鋪（p p），現(xiàn) 在正在鋪（p p）柏油路。（4

4、）在鮮花盛（chn shn）開的 花園里有一口缸，缸里盛（chn shn）滿了水。 我們學(xué)過的標(biāo)點符號有哪些？它們分別有什么作用？ 句號用于陳述句或語氣和緩的句子末尾。問號用于表示疑問的句子的末尾。感嘆號用于句子末尾，表示驚訝、感嘆，表達(dá)強烈的感情。一句話沒說完，句子之間的停頓用逗號。給下面的句子加上標(biāo)點，再讀一讀。一陣秋風(fēng)吹過樹葉像蝴蝶一樣飄落下來我們?nèi)ス珗@玩公園里花真多呀這棵樹的葉子真奇怪是什么樹呢一陣秋風(fēng)吹過 樹葉像蝴蝶一樣飄落下來我們?nèi)ス珗@玩 公園里花真多呀這棵樹的葉子真奇怪 是什么樹呢，。，！，？讀一讀。一陣秋風(fēng)吹過，樹葉像蝴蝶一樣飄落下來。 這句話沒有強烈的感情，選用的標(biāo)點為逗號和

5、句號。我們?nèi)ス珗@玩，公園里花真多呀！ 這句話是對公園里開的花的贊美，根據(jù)句末的語氣詞“呀”判斷，表示驚訝和贊嘆，因此要加感嘆號。這棵樹的葉子真奇怪，是什么樹呢？ 這句話是看到樹葉很奇怪后，產(chǎn)生了“是什么樹呢”的疑問，所以用問號。小結(jié)：我們嘗試著使用了逗號、句號、感嘆號、問號，知道了標(biāo)點符號的使用是為了表達(dá)各種各樣的語氣，我們要學(xué)會根據(jù)句末的語氣詞來判斷。 給下面的句子加上標(biāo)點，再讀一讀。（1）禹離開了家鄉(xiāng) 一去就是十三年（2）大家為什么要把朱德的扁擔(dān)藏起來呢（3）這些孩子忙忙碌碌的 去干什么呢（4）我們?nèi)ゲ莸厣贤?草地上的野花真多呀（5）這朵花的顏色真漂亮呀 是什么花呢，。？，？，！？【拓展練

6、習(xí)】第2課時河水清清天氣晴，小小青蛙大眼睛。保護(hù)禾苗吃害蟲，做了不少好事情。請你愛護(hù)小青蛙，好讓禾苗不生病。找找看，這首兒歌里哪些字讀音很像。河水清清天氣晴，小小青蛙大眼睛。保護(hù)禾苗吃害蟲，做了不少好事情。請你愛護(hù)小青蛙，好讓禾苗不生病。【我的發(fā)現(xiàn)】發(fā)現(xiàn)了什么？都有“青”這個部分，讀音也跟它非常相似。聲旁青巴把 爸 吧包飽 抱 炮方放 防 房青清 晴 情馬媽 螞 嗎讀一讀，你發(fā)現(xiàn)了什么？ 后面的字的讀音和前面的字的讀音很接近；這就是形聲字“聲旁表音”的特點。 認(rèn)讀這幾組漢字，并分別組詞，體會形聲字“聲旁表音”的特點。巴把 爸 吧包飽 抱 炮方放 防 房青清 晴 情馬媽 螞 嗎（把手）（爸爸）（

7、好吧）（吃飽）（抱著）（大炮）（放學(xué)）（防護(hù)）（房子）（清水）（晴天）（事情）（媽媽）（螞蟻）（好嗎）說說你還知道哪些這樣的形聲字。直值、植丈仗、杖有志者事竟成。后漢書志當(dāng)存高遠(yuǎn)。諸葛亮窮且益堅，不墜青云之志。王勃請借助音節(jié)自讀名句。讀準(zhǔn)字音，讀通句子?！救辗e月累】 有志者事竟成：有志氣的人只要堅持不懈，事情終究會取得成功。 志當(dāng)存高遠(yuǎn)：人應(yīng)當(dāng)懷抱高遠(yuǎn)的志向。 窮且益堅，不墜青云之志：遭遇困境時，意志更加堅定，不放棄自己的凌云之志。說說這幾句話講了什么。這3句話有什么共同點？ 都是教育我們從小就要有理想和目標(biāo)，并且要努力成長。背誦名句有志者事竟成。后漢書志當(dāng)存高遠(yuǎn)。諸葛亮窮且益堅，不墜青云之志

8、。王勃（1）老師常用王勃的名句“_ _”告誡我們：無論遇到多 大的困難，都不能放棄自己的志向!（2）愛迪生經(jīng)過上千次的實驗，終于成功 了，這真是_。名句運用有志者事竟成窮且益堅，不墜青云之志說說它的用途。鋸是誰發(fā)明的？他是怎樣發(fā)明鋸的？【我愛閱讀】 借助拼音，自讀文章，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。魯班 徒弟 相傳 宮殿斧子 雜草 小齒 鋸制造 建造 劃破 出血 提醒 改進(jìn) 需要說說這篇文章講了一件什么事。 魯班通過小草上的小齒的啟示發(fā)明了鋸子。 魯班是怎樣發(fā)明鋸子的？你從魯班身上學(xué)到了哪些品質(zhì)？善于觀察認(rèn)真思考勤于動手 拓展：你還知道哪些關(guān)于魯班的發(fā)明創(chuàng)造的故事呢？魯班和傘 魯班和櫓板認(rèn)識機動車和船舶

9、多音字據(jù)義定音正確使用4種標(biāo)點符號 形聲字“聲旁表音”勵志名言魯班造鋸語文園地六【板書設(shè)計】語文園地六統(tǒng)編版語文二年級上冊第1課時課前導(dǎo)入 同學(xué)們，你們平時出行乘坐交通工具嗎？乘坐什么交通工具呢？ 今天我們來學(xué)習(xí)幾種車和船，一起來看看他們怎么讀，怎么寫。識字加油站轎車 救護(hù)車 摩托車 消防車漁船 貨車 油輪 科學(xué)考察船轎車 救護(hù)車 摩托車 消防車漁船 貨車 油輪 科學(xué)考察船 jio ji m tu fngy hu ln k ko 我會讀識字方法轎貨加一加：車+喬=轎貨物轎車加一加：化+貝=貨防漁消防員漁民科 考kko科 考 隊第一組是陸上交通工具：轎車和摩托車比較常見。救護(hù)車是用來救助病人的。

10、消防車主要是用來執(zhí)行火災(zāi)應(yīng)對任務(wù)的。轎車摩托車消防車救護(hù)車第二組是水上交通工具：漁船是用來捕魚的。貨船是用來運送貨物的。油輪是用來運油的。科學(xué)考察船是在海上執(zhí)行科學(xué)研究任務(wù)的船。漁船貨輪科學(xué)考察船油輪類似的詞語還有什么？出租車、灑水車、油罐車、公共汽車、破冰船、游輪等字詞句運用1.讀一讀，注意加點的字，看誰讀得準(zhǔn)。盛開盛飯床鋪鋪路種子種地好人好客分別水分盛（ ）飯盛（ ）開床鋪（ ）鋪（ ）路種（ ）子種（ ）地好（ ）人好（ ）客分（ ）別水分（ ）shnchnppzhnzhnhohofnfn重新重點教室教書口號號叫干凈干活每當(dāng)當(dāng)做重（ ）新重（ ）點教（ ）室教（ ）書口（ ）號號（ ）叫

11、干（ ）凈干（ ）活每當(dāng)（ ）當(dāng)（ ）作chnzhnjiojiohohonndngdng給下面的多音字寫上正確的讀音。（1）我家門前剛鋪（ ）好了一條馬路。（2）超市對面有一家很不起眼的當(dāng)鋪（ ）。（3）公園里的鮮花盛（ ）開了。（4）媽媽給我盛（ ）了一碗飯。pchnpshn2.給下面的句子加上標(biāo)點，再讀一讀。 一陣秋風(fēng)吹過 樹葉像蝴蝶一樣飄落下來 我們?nèi)ス珗@玩 公園里花真多呀 這棵樹的葉子真奇怪 是什么樹呢給句子加標(biāo)點時,要注意：注意句子之間的停頓,如果意思沒表達(dá)完，要用逗號。注意整句話的語氣,一般可以根據(jù)句末的語氣詞做出判斷:陳述句的末尾一般為句號；感嘆句和語氣強烈的反問句句末應(yīng)用感嘆號

12、;有疑問語氣的句子的末尾用問號。加完標(biāo)點后，再讀一讀，加深對句號、問號、感嘆號所表達(dá)的語氣的認(rèn)識。標(biāo)點符號歌句中有停頓，加只小蝌蚪（，）一句話說完，畫個小圓圈（。）疑惑或發(fā)問，耳朵墜耳環(huán)（？）命令或感嘆，滴水下屋檐（?。?一陣秋風(fēng)吹過 樹葉像蝴蝶一樣飄落下來 我們?nèi)ス珗@玩 公園里花真多呀 這棵樹的葉子真奇怪 是什么樹呢，。，！，？給下面的句子加上標(biāo)點。（1）今天我要去姥姥家做客（2）你寫完作業(yè)了嗎（3）今天的天氣好熱啊。？！ 這節(jié)課我們認(rèn)識了幾種車和船，認(rèn)識了幾組由多音字組成的詞語，學(xué)會了根據(jù)句子語氣加標(biāo)點的方法，同學(xué)們表現(xiàn)得很棒，希望下節(jié)課繼續(xù)努力。語文園地六統(tǒng)編版語文二年級上冊第2課時課前

13、導(dǎo)入 同學(xué)們，我們知道漢字中好多屬于形聲字，根據(jù)形聲字的形旁可以判斷它的意義。今天，我們就一起來學(xué)習(xí)這樣幾組形聲字。我的發(fā)現(xiàn)巴包方青馬把 爸 吧飽 抱 炮放 防 房清 晴 情媽 螞 嗎讀一讀破折號右側(cè)的三個字都是由破折號左側(cè)的字添加偏旁變”出來的新字。這些新字就是“形聲字”。而破折號左側(cè)的字就是該形聲字的聲旁,新加的偏旁就是形聲字的形旁。形聲字聲旁表字音,形旁表字義,如“巴”提示了“ 把、爸、吧”這三個形聲字的字音,是聲旁;而偏旁“扌”“父”和“口”則提示了每個字的字義,是形旁。有些偏旁的字能夠同時表字義和字音,如“包”字有包裹、容納在內(nèi)的含義，所以“包”字族的字如“抱、苞、飽”,一般都與包裹

14、、容納在內(nèi)有關(guān)。把下面的字進(jìn)行分類。橋 汪 雞 旺 鴨 僑 枉 鵝 嬌喬（ ）（ ）（ ）鳥（ ）（ ）（ ）王（ ）（ ）（ ） 練一練，學(xué)運用橋僑嬌雞鴨鵝 汪旺枉日積月累有 志 者 事 竟 成。 后漢書志 當(dāng) 存 高 遠(yuǎn)。 諸葛亮窮 且 益 堅， 不 墜 青 云 之 志。 王勃yu zh zh sh jn chn hu hn shzh dn cn o yun zh g lingqing qi y jin b zhu qng yn zh zhwng b有 志 者 事 竟 成。 志 當(dāng) 存 高 遠(yuǎn)。 窮 且 益 堅，不 墜 青 云 之 志。聽老師范讀，畫出朗讀節(jié)奏。志向 竟然 成功 存在 我會

15、讀jnzhchncn志竟成存有志者事竟成后漢書句子理解有志向的人只要堅持不懈，事情終究會取得成功。志當(dāng)存高遠(yuǎn)。諸葛亮人應(yīng)當(dāng)有高遠(yuǎn)的志向。窮且志堅，不墜青云之志。王勃遭遇困難時，意志更加堅定，不放棄自己的凌云之志。 告訴我們從小要立志，做個有志向的人。這些句子想告訴我們什么？拓展閱讀三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。論語志不強者智不達(dá)。 墨子百學(xué)須先立志。朱熹語文園地六統(tǒng)編版語文二年級上冊第3課時課前導(dǎo)入 同學(xué)們，你們讀過神話傳說嗎？今天我們一起學(xué)習(xí)一篇神話傳說大禹治水。我愛閱讀 讀短文大禹治水（見課本82頁）：注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子，把短文讀通順。這個故事講的是誰的什么故事？這篇短文講的是大禹治水

16、的故事。大禹為什么要治水？因為洪水經(jīng)常泛濫，大水淹沒了田地，沖毀了房屋，毒蛇猛獸到處傷害百姓和牲畜，人們的生活痛苦極了，必須要治好它。大禹是第一個治水的人嗎？ 不是，鯀先帶領(lǐng)著大家治水，采用筑壩擋水的方式，但是九年過去了，洪水仍然沒有消退。然后大禹繼續(xù)治水。大禹治水才用了什么辦法？ 大禹吸取鯀治水失敗的教訓(xùn)，采用疏導(dǎo)的辦法治水。他帶領(lǐng)大家疏通了很多河道，讓洪水通過河道，流到大海里去。大禹治水成功了嗎？成功了。洪水退了，毒蛇猛獸被驅(qū)趕走了，人們把家搬回來了。人們在被水淹過的土地上耕種，農(nóng)業(yè)恢復(fù)了生產(chǎn)，百姓安居樂業(yè)，重新過上了幸福的生活。大禹在治水的過程中為什么三過家門而不入？因為洪水害得百姓生活得痛苦極了,大禹心系百姓,迫切希望把洪水治理好,所以多次過家門而不入。這這體現(xiàn)了大禹的什么精神？這體現(xiàn)了他心系百姓、無私奉獻(xiàn)的精神。大禹治水為什么能夠成功？大禹具有心系百姓、無私奉獻(xiàn)的精神和頑強的意志。大禹能夠吸取父親治水失敗的教訓(xùn),善于思考，智慧過人,找到了正