學(xué)憲法講憲法小學(xué)主題征文參考

1、Word - 7 -學(xué)憲法講憲法小學(xué)主題征文參考我們在生活和工作中都離不開法律。憲法是我們國家的根本法，人人都要養(yǎng)成學(xué)法，懂法，守法的好習(xí)慣。法律也無處不在，我們要將它作為生活的準(zhǔn)則來規(guī)范和約束自己的行為。下面是吧就強(qiáng)行向弱小學(xué)生索要等等行為都是法律不允許的，假如情節(jié)嚴(yán)峻的話就要受到法律的制裁。所以在這里我要告知學(xué)生們?nèi)粘Ｒ欢ㄒ牻處熀图议L的話，遵紀(jì)守法。學(xué)生們，十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法，做一個勤奮好學(xué)的好同學(xué)吧！ 學(xué)憲法講憲法學(xué)校主題征文參考范文【二】 我們知道，我們所處的時

2、代是一個信息時代，學(xué)生們能夠利用多種途徑接收到各種新奇的事物，其中有健康的，也有一些不健康的東西，你們是否能辨別得清晰?學(xué)生們是否想過你們平時的一言一行都必需受到法律約束，法律是至高無上的，是不行侵害的，誰違犯了法律就必然受到法律的懲處。要庇護(hù)好自己的生命平安和切身利益，就要學(xué)法、懂法、守法，惟獨(dú)遵紀(jì)守法了，才干庇護(hù)好自己。這里給學(xué)生們講一個關(guān)于遵守道路交通平安法的事例，題目是走路也要有法規(guī)。聽到這個題目，有些學(xué)生一定會感到可笑，別逗了，走路誰不會呀！這里講的走路是講過交通路口時應(yīng)當(dāng)何時走，如何走。有些學(xué)生在公路上戲耍、嬉戲，甚至在公路上互相追趕打鬧，這正說明他們沒故意識到危急性。x某學(xué)校二班

3、級同學(xué)王誠就是吧就強(qiáng)行向弱小學(xué)生索要等等行為都是法律不允許的，假如情節(jié)嚴(yán)峻的話就要受到法律的制裁。所以在這里我要告知學(xué)生們?nèi)粘Ｒ欢ㄒ牻處熀图议L的話，遵紀(jì)守法。學(xué)生們，十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法，做一個勤奮好學(xué)的好同學(xué)吧！ 學(xué)憲法講憲法學(xué)校主題征文參考范文【三】 教師、學(xué)生們：大家早上好！12月4日是我國的法制宣揚(yáng)日。今日我國旗下講話的題目是學(xué)憲法講憲法。我們知道，我們所處的時代是一個信息時代，學(xué)生們能夠利用多種途徑接收到各種新奇的事物，其中有健康的，也有一些不健康的東西，你們是

4、否能辨別得清晰?學(xué)生們是否想過你們平時的一言一行都必需受到法律約束，法律是至高無上的，是不行侵害的，誰違犯了法律就必然受到法律的懲處。要庇護(hù)好自己的生命平安和切身利益，就要學(xué)法、懂法、守法，惟獨(dú)遵紀(jì)守法了，才干庇護(hù)好自己。這里給學(xué)生們講一個關(guān)于遵守道路交通平安法的事例，題目是走路也要有法規(guī)。聽到這個題目，有些學(xué)生一定會感到可笑，別逗了，走路誰不會呀！這里講的走路是講過交通路口時應(yīng)當(dāng)何時走，如何走。有些學(xué)生在公路上戲耍、嬉戲，甚至在公路上互相追趕打鬧，這正說明他們沒故意識到危急性。x某學(xué)校二班級同學(xué)王誠就是吧就強(qiáng)行向弱小學(xué)生索要等等行為都是法律不允許的，假如情節(jié)嚴(yán)峻的話就要受到法律的制裁。所以在

5、這里我要告知學(xué)生們?nèi)粘Ｒ欢ㄒ牻處熀图议L的話，遵紀(jì)守法。學(xué)生們，十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法，做一個勤奮好學(xué)的好同學(xué)吧！ 學(xué)憲法講憲法學(xué)校主題征文參考范文【四】 每當(dāng)人們提到憲法，都會覺得離我們的生活很遠(yuǎn)，都會覺得那是國家機(jī)關(guān)的事，開頭我也是這么想的，于是我查閱了資料，對憲法有了一點(diǎn)了解！憲法是一個國家的根本大法，是特定社會政治經(jīng)濟(jì)和思想文化條件綜合作用的產(chǎn)物，它包含社會制度，國家制度的原則和國家政權(quán)的組織以及公民基本權(quán)利義務(wù)等內(nèi)容！本來憲法和我們每個人都存在著很密切的關(guān)系，它是國

6、家制定，是我們每個公民都要遵守的紀(jì)律！于是在我們國家把每年的12/4定為國家憲法日！利用學(xué)習(xí)，我也把憲法離我們比較遙遠(yuǎn)的誤區(qū)有所更正，在我小的時候，爸媽總是教導(dǎo)我，不許拿人家的東西，不許和別人動手打架，爸爸說小時偷針，大時偷金。這句話就是告知我們，一個人假如小時候沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，成天罵人，打人偷東西等一些不良的行為，假如不準(zhǔn)時改正，總會有一天走上犯罪的道路！我在小學(xué)里，教師也常常要求我們要謹(jǐn)慎的交伴侶，要善良良的人在一起，到處要以品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀同學(xué)為榜樣，提升自身的修養(yǎng)，犯了錯誤要準(zhǔn)時改正。記得爸爸給我講過這樣一個故事，一個學(xué)校生，在小學(xué)不聽教師的話，教師說他他就和教師頂嘴，不做作業(yè)，后來

7、迷上了上網(wǎng)，沒錢就和家里說謊要錢，在沒有就在小學(xué)和學(xué)生要，欺侮低班級的學(xué)生，最終有一天沒錢上網(wǎng)，他就去搶了一個路人的錢包，剛好被一個女教師看到，他怕教師會去告發(fā)他，就把教師拖到?jīng)]人的地方殺害了，這個教師剛退休不久，剛剛到了能夠歇息的時候，被這個同學(xué)殺害了，從今離開了她的親人，當(dāng)初聽這個事情的時候，很傷心，當(dāng)初是為了那個教師，傷心！我現(xiàn)在想想，假如那個同學(xué)在小的時候可以好好的學(xué)習(xí)法律，懂得從小遵守紀(jì)律和法律，就不會有后來的兩家人的悲慘了！這樣的實(shí)際例子無數(shù)，電視，網(wǎng)絡(luò)都有報(bào)道，甚至在我生活的周圍也有青少年犯罪的現(xiàn)象，我深深的意識到，遵守法律一定要從我們小時候做起！學(xué)會從小約束自己，學(xué)會在法制的制

8、約下生活，不要觸犯法律，做一個懂法，知法，遵守法律的的人，要像鄧小平爺爺說的那樣，法制教導(dǎo)要從娃娃抓起。這樣我們的國家才會更安定更強(qiáng)大！ 學(xué)憲法講憲法學(xué)校主題征文參考范文【五】 在我們的生活中，法律是不行缺少的。吧、嬉戲廳等，你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的道路！年齡的特征打算了學(xué)生們的稚嫩、不成熟，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的稀薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。我們徹低有須要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律學(xué)問，來盡量削減甚至徹低避開違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機(jī)會，我特殊向大家提出幾點(diǎn)建議：一、不帶通訊工具進(jìn)入校內(nèi)，不準(zhǔn)迷戀于網(wǎng)絡(luò)。訂正網(wǎng)絡(luò)嬉戲、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗

9、家長錢財(cái)和影響學(xué)習(xí)的行為。二、不亂拋亂扔，不準(zhǔn)損壞公物。潔凈的環(huán)境、完好的設(shè)施，能體現(xiàn)一個集體的精神面貌，也反映集體中的個體的文明素質(zhì)水平。潔凈的環(huán)境不能僅依賴打掃，完好的設(shè)施不能僅依賴裝備，而要靠學(xué)生們的愛惜。三、不說謊、小偷小摸、義氣用事。在這些不起眼的不良行為逐漸滋生、進(jìn)展的青少年犯罪中，消費(fèi)觀念和生活觀念的變遷成為重要的誘因。一些同學(xué)一味在生活上相互攀比，比高檔、用，過度的高消費(fèi)使他們產(chǎn)生不勞而獲的寄生蟲思想，得不到滿足就去偷去搶，墜入違法犯罪的深淵。我們千萬不要為了一時的享受、一時的痛快，而毀掉自己的一生。四、不要吧、嬉戲廳等，你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的道路！年齡

10、的特征打算了學(xué)生們的稚嫩、不成熟，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的稀薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。我們徹低有須要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律學(xué)問，來盡量削減甚至徹低避開違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機(jī)會，我特殊向大家提出幾點(diǎn)建議：一、不帶通訊工具進(jìn)入校內(nèi)，不準(zhǔn)迷戀于網(wǎng)絡(luò)。訂正網(wǎng)絡(luò)嬉戲、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長錢財(cái)和影響學(xué)習(xí)的行為。二、不亂拋亂扔，不準(zhǔn)損壞公物。潔凈的環(huán)境、完好的設(shè)施，能體現(xiàn)一個集體的精神面貌，也反映集體中的個體的文明素質(zhì)水平。潔凈的環(huán)境不能僅依賴打掃，完好的設(shè)施不能僅依賴裝備，而要靠學(xué)生們的愛惜。三、不說謊、小偷小摸、義氣用事。在這些不起眼的不良行為逐漸滋生、進(jìn)展的

11、青少年犯罪中，消費(fèi)觀念和生活觀念的變遷成為重要的誘因。一些同學(xué)一味在生活上相互攀比，比高檔、用，過度的高消費(fèi)使他們產(chǎn)生不勞而獲的寄生蟲思想，得不到滿足就去偷去搶，墜入違法犯罪的深淵。我們千萬不要為了一時的享受、一時的痛快，而毀掉自己的一生。四、不要吧，玩嬉戲，還有意破壞公物等等，這些行為都是違紀(jì)甚至是違法的。沒有法規(guī)，不成方圓，作為一個學(xué)校生，我們不僅有責(zé)任和義務(wù)提高自己的道德觀念，養(yǎng)成遵紀(jì)、守法的意識和好習(xí)慣，更應(yīng)懂得以法律來規(guī)范自己的思想，用法規(guī)來約束自己的行為，關(guān)注自己的一言一行，做一個遵規(guī)守紀(jì)的好公民！從現(xiàn)在開頭自覺遵守各種規(guī)則制度，這是和睦校內(nèi)的保障。我們要自覺遵守小學(xué)的升旗制度、兩操、集會制度、進(jìn)出校門制度、請假制度、嚴(yán)格遵守學(xué)校生平時行為規(guī)范、學(xué)校生守則等。也要學(xué)習(xí)法律常識，增加平安意識。使自己安心學(xué)習(xí)、寧靜學(xué)習(xí)。我們在小學(xué)里學(xué)習(xí)、生活和工作，和睦的校內(nèi)能