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Copyright19962016s.2.12、如能知走了多少圈，是否就可以計算出車子走的距離3、那如何知走了多少圈呢Copyright19962016s.2.12、如能知走了多少圈，是否就可以計算出車子走的距離3、那如何知走了多少圈呢2.今就要來設計并且探究如何利用車子來測量一段距離1 教學分課授間3（暑假班學年級人數：6教學設C教學目1C2C345教學重教學難教學模Copyright19962016s.4 2好！今天 玩的開心嗎？ 手里拿的是什么呀？它能夠完成哪些任務呀？下面請大家踴躍的舉起 的小手，一起來跟大家說說，你今天的作品叫什么名字，可以完成什么任務吧， 的小朋友也要認真聽哦，一會兒 可以像 者提出自己 ，大家加油4多元智能動作智Copyright19962016s.4 2好！今天 玩的開心嗎？ 手里拿的是什么呀？它能夠完成哪些任務呀？下面請大家踴躍的舉起 的小手，一起來跟大家說說，你今天的作品叫什么名字，可以完成什么任務吧， 的小朋友也要認真聽哦，一會兒 可以像 者提出自己 ，大家加油4多元智能動作智1.先用皮尺測周長2.3.通過計數器讀數周長計算出車子行走的距3.123.1、磁敏傳感器可以感應到磁鐵，2.計方在自己的作業(yè)本上Copyright1
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