bf0514知行合一1丨建立神經(jīng)元間的高帶寬專線

1、bf0514 知行合一1丨建立神經(jīng)元間的高帶寬專知行bf0514 知行合一1丨建立神經(jīng)元間的高帶寬專知行合一1丨建立神經(jīng)元間的高帶寬專知行合一1丨建立神經(jīng)元間的高帶寬專是：知行合一只發(fā)生過(guò)一次，等于沒(méi)有發(fā)生的“認(rèn)知”是神經(jīng)元之間建立的一個(gè)固定連接人有多少神經(jīng)元呢？860億個(gè)海”，實(shí)際上用“浩如煙海”常說(shuō)“星數(shù)量也不過(guò)是850-860億顆。從這個(gè)意義另外，這860億個(gè)神經(jīng)元中的每一個(gè)和另外可另外，這860億個(gè)神經(jīng)元中的每一個(gè)和另外可發(fā)生過(guò)一次的，等于什么都沒(méi)有發(fā)生只種密友圈與神經(jīng)元友關(guān)系，做“死黨”級(jí)的朋友呢友關(guān)系，做“死黨”級(jí)的朋友呢的比例。一個(gè)正常人的密友通常不會(huì)超過(guò)5-判定自己是否有這樣一

2、個(gè)密友圈（死黨圈變“帶寬”的規(guī)變“帶寬”的規(guī)所謂“認(rèn)知”，就是一個(gè)神經(jīng)元跟另外一個(gè)神元的固定連接。 中“對(duì)對(duì)碰”的時(shí)候，你一瞬間就解決了。當(dāng)是“福爾摩斯”。然而實(shí)際上，福爾摩斯不是“福爾摩斯”。然而實(shí)際上，福爾摩斯不過(guò)與刻意練習(xí)是一種高帶寬的專線這就是2. 刻意練習(xí)所謂“刻意練習(xí)”，就是反復(fù)使某些神經(jīng)元之所謂“刻意練習(xí)”，就是反復(fù)使某些神經(jīng)元之的董坤77“學(xué)了很多道理，依然過(guò)不好這董坤77“學(xué)了很多道理，依然過(guò)不好這一生” 系。與“很多道理”，不斷切換地建立這種的行決策的時(shí)候，其只能依賴于那些如 后這些道理根本就沒(méi)發(fā)生它們被期待的用。因此，是否能過(guò)好這一生和“學(xué)了很多理”，一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有?？桃?/p>

3、練習(xí)把道理變成新的”，這樣正確歡迎來(lái)到真實(shí)的世界33 者是自己想知道某個(gè)問(wèn)題，就會(huì)看與 現(xiàn)者是自己想知道某個(gè)問(wèn)題，就會(huì)看與 現(xiàn) 郭成17郭成17 李書惠15 妍、7 妍、7 露奇露奇6 原來(lái)學(xué)習(xí)和 的本質(zhì)是重復(fù)和連接的科 云龍6 云龍6 可能，人腦的這結(jié)構(gòu)也注定思維功能有著難 的思考也是神經(jīng)元之間的 過(guò)程。從吳老師告訴的知識(shí) 到之前學(xué)過(guò)的生物學(xué)的知識(shí)和疑惑上。牢靠的 需要深刻的思考和總結(jié)，用新的 來(lái)解釋已經(jīng)存在的困惑是非常好的 如一開(kāi)始 講認(rèn)知，接著是認(rèn)知系統(tǒng)，然后 戈壁玉4 刻意練習(xí)的重要性， 這也是在強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)性 一個(gè)理論 什么的，只是把穿過(guò)身體的知識(shí)潘小倔2 刻意練習(xí)的重要性， 這也是在強(qiáng)

4、調(diào)系統(tǒng)性 一個(gè)理論 什么的，只是把穿過(guò)身體的知識(shí)潘小倔2 習(xí)得一項(xiàng)技能，都需要刻意練習(xí)認(rèn)識(shí)，中接，從而加強(qiáng)思維帶寬。通常 收集來(lái)的信 息都是零散的，需要 現(xiàn)在頭腦中形成系統(tǒng)意練習(xí)才能達(dá)到。這一個(gè)個(gè)頭腦中 的系統(tǒng)基礎(chǔ)。 頭腦中的細(xì)若游絲，隨起隨滅的信 刻意練習(xí)的好處，痛并 著，總是給人以希黃蘭芳2 基礎(chǔ)。 頭腦中的細(xì)若游絲，隨起隨滅的信 刻意練習(xí)的好處，痛并 著，總是給人以希黃蘭芳2 在24小時(shí)內(nèi)與這人再次聯(lián)系，可能一 人的之前的 資料就出來(lái)。如吳老師說(shuō)的，就要通過(guò)一些 鞏固關(guān)系。.1。.1 等于沒(méi)發(fā)生過(guò)，這話說(shuō)的太震撼了！至于最能算是 線，比如開(kāi)車、騎自行車，平常這 根線，騎車的 、認(rèn)知自然而

5、然地回來(lái)了。 鄒云華1 已經(jīng)建立了極其固定的快捷方式，就是 。所以，要成為瞬間能夠把握本質(zhì)、給出 的經(jīng)歷讓彼此靠得更近。 鋼老師專欄就提已經(jīng)建立了極其固定的快捷方式，就是 。所以，要成為瞬間能夠把握本質(zhì)、給出 的經(jīng)歷讓彼此靠得更近。 鋼老師專欄就提接直至無(wú) 指舊有思維。所以我在日常生活中就了一個(gè)聲音：你送這的目的是什么。我緒就 了。每當(dāng)我要開(kāi)始發(fā)脾氣的說(shuō)話，就 初心，建立新的 ?！九f有聯(lián)系】曾經(jīng)看們刻意練習(xí)就是要把神經(jīng)元之間形成時(shí)提到，發(fā)生過(guò)一次的事，可不會(huì)再緒就 了。每當(dāng)我要開(kāi)始發(fā)脾氣的說(shuō)話，就 初心，建立新的 ?！九f有聯(lián)系】曾經(jīng)看們刻意練習(xí)就是要把神經(jīng)元之間形成時(shí)提到，發(fā)生過(guò)一次的事，可不

6、會(huì)再 莫留白1 在我看來(lái)，伯凡老師所講這種“高帶寬的線”，就是老師在“伯凡日知錄”里講到的“知的大本營(yíng)”。所謂在知識(shí)和認(rèn)知上“攻城寨的“結(jié)硬寨、打呆仗”，所謂“以為快”等等，講的都是這個(gè)道理，那就在學(xué)習(xí)上和提高認(rèn)知上一定要slow down，的“知識(shí)大本營(yíng)”，未果。同時(shí)也一直 云磊1 云磊1 力理論模型： 一般會(huì)隨著時(shí)間慢慢模糊掉。 而這個(gè)理論模型說(shuō)每時(shí)每刻接受的大量信息，除了那見(jiàn)到他強(qiáng)度”會(huì)增加，但是哪怕再也強(qiáng)度”也不會(huì)減弱。 既然如此，那 度”就會(huì)隨著時(shí)間慢慢減弱，“提取強(qiáng)度”夠，就想不起來(lái)了（不是記不?。?是這樣熟悉”。 “提取強(qiáng)度”是越用越高的，每一次提，就會(huì)相應(yīng)增加，而因?yàn)楸惶岬膹?qiáng)度

7、”也增加熟知的張三豐讓張無(wú)忌全忘了吧。 線性的“刻意練習(xí)”，可能 的“忘掉”“提神經(jīng)元之間連接次數(shù)，建立高帶寬專線，形 成基礎(chǔ)反復(fù)提取增加帶寬提取加速?gòu)?qiáng)化增加帶寬的正反饋良性循環(huán)，是一個(gè)很好的啟示。 東1 每種現(xiàn)象都能牽出理由，理由足夠多時(shí)自然有，調(diào)皮蛋1 調(diào)皮蛋1 式的學(xué)習(xí)向破案式學(xué)習(xí)過(guò)渡，不管什 知道什么時(shí)侯會(huì)起作用。知識(shí)不再僅僅是知 龍曉1 蒂固的也是超強(qiáng)帶寬的作用，從克服 的難度來(lái)看，超強(qiáng)帶寬一旦形成，真的是 很難消除。 需要做的就是形成有益的超強(qiáng)鑫燕1 “注意你蒂固的也是超強(qiáng)帶寬的作用，從克服 的難度來(lái)看，超強(qiáng)帶寬一旦形成，真的是 很難消除。 需要做的就是形成有益的超強(qiáng)鑫燕1 “注意

8、你，它會(huì)變成你的）動(dòng)；注意你的）行動(dòng)，它會(huì)變成你的慣；注意你，它會(huì)變成你的性格?！?李志軍1 一片樹葉的故事0 一片樹葉的故事0 一起，更有助于自己全面的、辯證的理解這。磊磊0 右邊的翅膀0 話把的懂了”。其實(shí)當(dāng)年的這種反右邊的翅膀0 話把的懂了”。其實(shí)當(dāng)年的這種反復(fù)刷題，就是 夕金思寰0 金思寰0 而存在的，“或無(wú)目的地學(xué)習(xí)”喂呀0 知行合一的重點(diǎn)在重復(fù)，不在喂呀0 知行合一的重點(diǎn)在重復(fù)，不在“知”也在“行”的“刷卡”離恨天外0 張保成0 的時(shí)候只是好像“明白”了吳老師要表達(dá)的張的時(shí)候只是好像“明白”了吳老師要表達(dá)的張強(qiáng)（漢）0 的力量”給我印象最深的就是前幾天我“接”一些中間的環(huán)節(jié)，甚至忘記中間環(huán)節(jié)的標(biāo)。行為的“短接”較容易看到，而思維的。“學(xué)”是通過(guò)“學(xué)”知道了有過(guò)“習(xí)”，“學(xué)”過(guò)的東西才會(huì)正確使用，而且越用越好，最終變成”自不會(huì)變成自己的認(rèn)知能力過(guò)“習(xí)”，“學(xué)”過(guò)的東西才會(huì)正確使用，而且越用越好，最終變成”自不會(huì)變成自己的認(rèn)知能力，“學(xué)而時(shí)就之”上學(xué)時(shí)學(xué)過(guò)的人生哲理，現(xiàn)在才真正大知東程0 知東程0 。月光0 半慕半暖