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文檔簡介
1、命題:審題:初三語文備課組說明:本卷共四大題,24小題,全卷滿分120分,考試時間為150分鐘。一、語言知識及其運用(10分)1 .下列字形和加點字注音全部正確的一項是()(2 分)A.闊綽(chu o)凝n i ng望顫ch dn動斷章取意B汲(XI )取棧(zh m)橋旁鶩(wu)妄自菲薄C靈柩(ji u)駢(pi?。┻M狡黠(xi a)登峰造極D拮據(jù)(j u )抽噎(y e)恣?。▃ 1)涕泗橫流2.下列各句中加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ? 分)A.距離2020年全面小康僅有5年時間,形勢日益緊迫,需要各級領(lǐng)導(dǎo)干部,特別作為牽頭部門的領(lǐng)導(dǎo)干部恪盡職守.。筆筒是中國傳統(tǒng)文化的重要符號,
2、藝術(shù)價值與實用價值兼而有之.,因此也受 到藏家們的喜愛。那些對自己的事業(yè)有探索精神并樂此不疲.的人,最終都走向了成功。雪后天上地下一片潔白,紅裝素裹.,煞是好看。.下列句子中沒有語病的一項是()(2分)教師要用欣賞的眼光看待學(xué)生的優(yōu)點,用發(fā)展的眼光看待學(xué)生的不足。有人說,人只有到了中年之后,就能深切地體味到人生的意義、 責(zé)任和問題。隨著長沙地鐵2號線的投入使用,使長沙人的未來與地鐵密不可分。我校全體團員,決心響應(yīng)上級團委人人為“希望工程”獻愛心。.下列句子組成語段順序排列恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分)涌現(xiàn)了中國物理學(xué)界“四大名旦”之一的饒毓泰,無產(chǎn)階級革命家趙醒儂、 李井泉,書法家舒同等現(xiàn)代名流。撫
3、州具有2200多年歷史,自古文風(fēng)鼎盛,素有“才子之鄉(xiāng)、文化之邦”的 譽稱。這塊神奇的土地上,誕生過名列唐宋八大家的王安石、 曾鞏,著名詞人晏殊、 晏幾道父子,被譽為“東方莎士比亞的”偉大戲劇家湯顯祖,南宋心學(xué)大師陸 九淵等古化先賢。唐初著名詩人王勃在滕王閣序中對臨川的才子文化曾發(fā)出“光照臨川之 筆”的由衷贊嘆。特色鮮明、底蘊深厚的“臨川文化”孕育了燦若繁星的名人群體。 B. C. D.5.下列填入語段橫線上最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?.下列填入語段橫線上最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?(2 分)現(xiàn)代社會,光照的不合理使用帶來了一種可怕的災(zāi)難一一光污染。玻璃幕 墻反射眩光帶來的是“白亮污染”,亮度過大的夜景照明是“人工
4、白晝”,娛樂 場所的彩 色光源 構(gòu)成了 “彩光污染”。面對日益嚴 重的光 害, 我們要重蹈“先污染、后治理”的覆轍。啊,要重蹈“先污染、后治理”的覆轍啦!我們難道又要重蹈“先污染、后治理”的覆轍?我們還不會重蹈“先污染、后治理”的覆轍。二、古詩文閱讀與積累(24分)(一)閱讀下面唐詩,完成第 67題。(4分)踏莎行庚戌中秋后二夕帶湖篆岡小酌辛棄疾夜月樓臺,秋香院宇。笑吟吟地人來去。是誰秋到便凄涼?當(dāng)年宋玉 悲如許。隨分杯盤,等閑歌舞。問他有甚堪悲處?思量卻也有悲時,重陽節(jié)近 多風(fēng)雨。6下面對詞的內(nèi)容理解不正確的一項是()(2分)A.上片寫帶湖秋夜的幽美景色,見出秋色之可愛,說明古人悲愁沒有多少
5、理 由。B上片末二句用設(shè)問的方式否定了一般文人見秋即悲的孱弱之情。C下片前三句延伸上片悲秋的意境,把秋天寫得更使人留戀:秋夜不但有優(yōu) 美的自然景色,而且還有賞心悅目的好事,當(dāng)然也有一些值得悲傷的事。D.末二句突出了本詞悲秋的主題思想,否定“不必悲”、“有甚悲”。點出 詞人悲秋,而他悲秋的理由是,重陽節(jié)快來了,那凄冷的風(fēng)風(fēng)雨雨將會破壞人 們的幸福和安寧。下面對詞的賞析不正確的一項是()(2分)A.從詞的題目中,我們便知這首詞是在吟賞秋月的便宴上即興寫成的。B詞的上片透出了詞人歡愉的心情,而下片則反映了詞人殺敵報國的雄心壯 志。本詞主旨是“悲秋”,但不同于傳統(tǒng)文人的純粹感嘆時序之變遷與個人身 世之
6、沒落,而暗含了詞人的政治寄托。這首詞通過時節(jié)變化的描寫來反映對現(xiàn)實生活的深沉感慨,氣度從容;欲 擒欲縱,文法曲折多變;巧妙采用前人詩句,辭意含蓄;通過比興等手法,寄 托政治感想。(二)閱讀下面文言文,完成第 811題。(12分)劉恕,字道原,筠州人。恕求書不遠數(shù)百里,身就.之讀且抄,殆忘寢 食。偕司馬光游萬安山 ,道旁有碑,讀之,乃五代列將,人所不知名者,恕能言其行事始終,歸驗舊史,信然。宋次道知亳州,家多書,恕枉道借覽。次道日具饌為主人禮,恕曰:“此非吾所為來也,殊廢 吾事?!毕とブ?。獨 閉閣,晝夜口誦手抄,留旬日,盡其書而去。家素貧,無以給旨甘,一毫不妄取于人。自洛南歸,時方冬,無寒具。司
7、馬光遺.以衣襪及故茵褥,辭不獲, 強受而別,行及潁,悉封還之。(節(jié)選自宋史劉恕傳,有刪節(jié))【注釋】劉恕(10321078):資治通鑒副主編之一。筠州:今江 西省高安市。殆:大概,幾乎。萬安山:又名玉泉山或大石山,在洛陽南 側(cè),與中岳嵩山遙遙相對,溝壑深險,巍峨壯觀。宋次道知亳州:宋次道擔(dān) 任亳州知州。饌(zhu d n):飲食,吃喝。殊廢:不要打擾。無以給旨甘: 沒有辦法自己供應(yīng)美好的食物。故茵辱,舊褥子。穎:穎州,即今安徽阜 陽市。對下面句子朗讀節(jié)奏的劃分,正確的一項是()(2分)A.恕能言/A.恕能言/其行事始終B.C.盡/其書而去D.解釋文中加點的詞語。(3 分)就()(2)( )此非吾
8、/所為來也司馬光/遺以衣襪及故茵褥遺()(3)信然10請用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。(4分)(1)宋次道知亳州,家多書,恕枉道借覽。(2)獨閉閣,晝夜口誦手抄,留旬日,盡其書而去選文表現(xiàn)了劉恕的哪些特點?請概括 (3分)(三)古詩文積累(8分)填補下列名句的空缺處或按要求填空。(每空1分) TOC o 1-5 h z (1) 四面邊聲連角起,千嶂里,。(2) 西北望,射天狼。(3) ,五十弦翻塞外聲,沙場秋點兵。(辛棄疾破陣子)(4) 伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期曰:“善哉,!”(5) 鵬之徙于南冥也,水擊三千里, o(6) 貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫。(7)諸葛亮在出師表中表明自己
9、無意功名、淡泊名利的句子是, 。三、現(xiàn)代文閱讀(共30分)(一)閱讀下面文章,完成第1318題。(共16分)陳彥斌“爹,遛網(wǎng)吧?”兒子貓腰拎起大網(wǎng)漂子,扔到船上。剛遛了幾下就喊 起:“大魚!爹,上了一條大的! ”“慢點兒,慢著點兒,別拽跑了! ”他一別船 槳,漁船貼過去,漁網(wǎng)緊挨在船的右舷邊。大魚一見亮,嚇得驚慌亂掙,寬寬的魚尾巴擊打得湖水四濺。他掂起抄羅子探過身去,連魚帶網(wǎng)一起抄到船上?!暗?,咱們掏到白魚窩子啦?!眱鹤诱f著,又把一條二三斤重的白魚從網(wǎng)上摘下,扔進艙里?!按蛲赀@次魚,回去,你就去上學(xué),啊!”他看著兒子說?!安?! ”兒子一直沒回頭,還在遛著網(wǎng),“我和你一起打魚?!薄拔易崮銢]出息的
10、小兔崽 子! ”下午的時候,一小團烏云從湖西面升起,越集越密,陰沉沉地移過來。 他忙招呼兒子起網(wǎng)。他們剛把漁網(wǎng)拽到船上,鉛灰色的烏云已低低地覆蓋住了 整個天空,整個湖面都陷入陰沉沉的風(fēng)雪中。翻起的湖浪驟然變得渾黃,像煮開鍋的小米粥,變得稠糊糊的。氣溫驟降,湖水拍濺在船幫上,立刻結(jié)成了冰, 漁船變得沉重起來。不好!他心里暗暗叫了一聲,使勁兒地扳起槳往回劃??娠L(fēng)浪太大了, 他拼盡了全力,還是頂不動。漁船上下顛簸著,四周涌動的大浪,一個接一個 撲向船舷。他不敢再硬頂著風(fēng)劃船了,便把兩只船槳深深地插在水里,任憑風(fēng) 浪帶著漁船往東南方向漂去。大雪是后半夜停的,風(fēng)浪也漸漸小下來。在風(fēng)雪里掙扎了幾個小時的爺
11、 兒倆累得話都懶得說了,腦子里一陣陣地犯糊涂,麻木的手也痛得發(fā)癢。他真 想躺在兒子身邊睡一會兒,卻不敢。這么冷的天,湖隨時都會封上。天快亮的時候,一陣可怕的寂靜從四周圍攏過來,涌動著的浪幾乎瞬間 就凝住了,滑行的漁船也凍結(jié)在冰里。船漿抵在光滑的冰面上,打著滑攏到船 尾,船仍是一動沒動。不好,封湖了,封湖了!他拿起船槳,瘋狂地砸著冰。 兒子被砸冰聲驚醒,昏昏沉沉地爬起,拿起另一只槳砸下去。冰凍得還不太厚, 一槳下去,冰碎了。漁船擠進窄窄的冰縫,一點點擠過去,船身被鋒利的冰碴 兒刮得“沙沙”響。他瘋狂地砸著冰,兒子再把大冰塊砸碎,漁船這才能前進一點兒。兒子 沒砸?guī)紫?,“撲通?一聲倒在艙里,掙扎幾
12、下沒起來。他探手摸摸兒子的頭, 滾燙!可他已顧不上兒子了,只是更狠勁兒地掄著船槳,朝冰砸下去。中午的時候,一條線般的暗影出現(xiàn)在遠遠的天邊。此刻,他的棉衣棉褲 已被汗浸透了,黏黏地貼在身上。他癱坐在船艙里,大口大口地喘著粗氣。雙 手的虎口也震裂了,滲出的血結(jié)成了紫黑色的血痂。他幾乎再也舉不動那支松 木船槳了,只想就這么躺著,好好喘息一會兒。可當(dāng)他看見蜷縮在艙里渾身瑟 縮、臉色發(fā)青的兒子,又站了起來,舉起船槳?!斑青辍币宦?,槳斷了。槳頭甩在冰上,滑出好遠才停下來,孤零零地 躺在冰面上。他兇狠地罵一句,看著手里攥著的那半截已經(jīng)沒有用了的船槳, 把它甩了出去。他直起腰來朝湖岸那邊看去,隱隱約約看得出是
13、村子附近那片 柳樹林。他默默地朝那邊望了一會兒,扶著船幫把一只腳跨到船外,隨著“咔 嚓”的冰裂聲,冰塌陷了,他下到水里。他一只手緊緊抓住船,拖在身后,向 湖岸的方向撲去。? “爹,你怎么啦? ”兒子被冰碎聲驚醒,掙扎著爬到船邊,看到水里游動的爹,一下抓住他的手,哭喊著往上拽,“爹,你上來,上來呀,爹! ”“放開手,爹爹送你回去上學(xué)!”他的左手緊緊抓住船頭板,右手努力地向前扒著冰,兩條腿也在身后使勁兒地蹬著,整個身子撲向前面的冰,壓 下去,冰碎了,把船拉過去,身子再向前挪,又壓在冰上兒子感覺到爹的 手在不停地哆嗦,過電般地傳到自己的身上。兒子越發(fā)哆嗦了,可他還是用力 地點了點頭。?湖岸那邊有船過
14、來了。他的眼前變得模糊起來,但是,手指卻像是五根 鐵釘,死死地摳進船板里 TOC o 1-5 h z 13請根據(jù)文章內(nèi)容和下面的提示,將小說的故事情節(jié)補充完整。(4分)父子倆遛網(wǎng)打魚一一()一一砸冰行船一一( )看到希望14試分析第段畫線句環(huán)境描寫的作用。(3分)15 .笫?段畫線句的語言極富表現(xiàn)力,請簡要分析。(3分)他的左手緊緊抓住船頭板,右手努力地向前扒著冰,兩條腿也在身后使勁 兒地蹬著,整個身子撲向前面的冰,壓下去,冰碎了,把船拉過去,身子再向 前挪,又壓在冰上文中的父親給你留下了怎樣的印象?請根據(jù)文章內(nèi)容概括作答。(3分)小說中“兒子”本不愿上學(xué),經(jīng)歷了這次和父親在雪天的冰湖中捕魚之
15、后, 他的態(tài)度發(fā)生了改變,請你想象“兒子越發(fā)哆嗦了,可他還是用力地點了點頭” 時他的心理活動,50字左右。(3分)(二)閱讀下面文章,完成 1822題。(14分)儒雅之風(fēng)法言君子中說:“通天地之人曰儒?!比逖牛仁巧畹姆e累,更 是人生的態(tài)度。當(dāng)今社會,尤需儒雅之風(fēng)。儒雅,是中國傳統(tǒng)文化中的曾經(jīng)的最高贊賞。讀書人,多儒雅。才高八 斗、出口成章的曹子建,瀟灑飄逸、斗酒詩百篇的李太白,才思敏捷、風(fēng)流倜 儻的蘇東坡,都曾讓人無限神往。軍旅戰(zhàn)將,同時飽學(xué)詩書,則稱儒將。古有 秉燭夜讀春秋的關(guān)云長,“雄姿英發(fā),羽扇綸巾,談笑間檣櫓灰飛煙滅”的周公瑾;今有“彎弓射日到江南,終夜喧呼敵膽寒”的陳毅元帥,“自
16、信揮戈能退日,河山依舊戰(zhàn)旗紅”的朱總司令等等。學(xué)識不凡的老板,稱儒商。海爾 集團的老總張瑞敏,就是其中翹楚,他把海爾集團打造成了一個既有豐厚利潤, 又有濃郁文化氛圍的現(xiàn)代化大企業(yè)。 演藝圈里也有不少儒雅的演員, 喜歡讀書, 學(xué)養(yǎng)深厚,稱“儒伶”,諸如梅蘭芳、孫道臨、于是之現(xiàn)今,在這激蕩時代有些失重的國人身上,儒雅顯得愈加稀缺。人們總 說,中國是“衣冠上國” “禮儀之邦”。其實,有不少人舉止失當(dāng),而且這種失 當(dāng)已經(jīng)到了令人熟視無睹的地步。隨地吐痰、不講秩序,無視公德、大聲喧嘩官員儒雅似應(yīng)正常,但在現(xiàn)實生活當(dāng)中,好像儒雅的公仆還不太多。溫 家寶在 2004 年人大記者招待會上的儒雅風(fēng)度,堪稱楷模。
17、溫家寶面對各國記 者,引經(jīng)據(jù)典,侃侃而談,詩詞典故,信手拈來,妙語連珠,風(fēng)度儒雅,令人 傾倒。溫家寶為什么有這樣的淵博學(xué)識和儒雅風(fēng)度?答案其實很簡單,正如他 在接受美國華盛頓郵報總編采訪時說的那樣: “我最大的愛好就是讀書, 讀書伴隨著我的整個生活。 ”看來,那些欽佩溫家寶儒雅風(fēng)度的官員,那些舉止失當(dāng)?shù)膰?,要想?自己也變得儒雅起來,唯一的辦法就是多多讀書。所謂“腹有詩書氣自華” , 就是這個道理。儒雅之人,能把傳統(tǒng)文化中的詩詞、典故、格言,巧妙運用于 自己所要表達的意思當(dāng)中,素養(yǎng)之深厚,情感之細膩,愛心之深沉,聽者為之 動心,為之魂牽,讓升騰的美好情愫迅速撞擊聽者的心靈,讓感動的漣漪緩緩
18、擴散。儒雅的表達方式, 已經(jīng)被看作是有文化有禮儀的表現(xiàn), 是做人的高境界?!罢勑τ续櫲?,往來無白丁” ,一個社會,如果全民酷愛閱讀,就會儒 雅之風(fēng)盛行,這對于提高文明程度,凈化社會風(fēng)氣,都是大有裨益的。 TOC o 1-5 h z 18本文的主要觀點是什么?請用文中語句回答。(3 分)19本文是針對什么現(xiàn)象發(fā)表議論的?( 2 分)20.文中第段采用了哪種論證方法?有什么作用? (3分)21說說下面句子中加點詞語的表達作用。(3分)其實,有不少人舉止失當(dāng),而且.這種失當(dāng)已經(jīng)到了令人熟視無睹的地步。請聯(lián)系自己的學(xué)習(xí)生活實際,談?wù)勯喿x本文的啟示。 (3分)四、綜合性學(xué)習(xí)和寫作。 (56 分)綜合性學(xué)
19、習(xí)。 ( 6 分)閱讀所提供材料,結(jié)合你對辛棄疾的了解,參照示例,為辛棄疾寫一段80 字左右的推薦詞?!静牧稀啃翖壖采诮鹚蝸y世, 21 歲就統(tǒng)帥數(shù)千人馬與金軍激戰(zhàn)。歸宋后,他在 危難之際率 五十騎直闡五萬人的叛軍大營,生檎叛將張安國。任湖南安撫使 期間,辛棄痰親自組建了一支飛虎軍,十年內(nèi)一直是南宋國防軍的一支勁旅。辛棄疾所寫的治國方略美芹十論,在政治軍事上極具價值。辛棄疾 后因主戰(zhàn)被彈劾罷免, 曾有長速八年的閑居生活, 期間創(chuàng)作了大量愛國文學(xué)作,表達了憂國憂民的情懷和收復(fù)失地統(tǒng)一國家的理想?!臼纠?李白推薦詞一一他自由,豪爽,不受名利與富貴的羈絆;他逍遙, 自在,四處行走,仿佛世間的種種紛
20、爭都和他無關(guān) ;他只關(guān)心他的朋友,他的 詩,他的酒。他就是他,獨一無二的詩仙。閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。(50分)時光荏苒,歲月如梭。驀然回首,你會發(fā)現(xiàn)內(nèi)心中許多美好的記憶不會隨 歲月流逝。回憶往事,我們會感受到生活的美好一一爛漫的童年,快樂留在心 里;無私的母愛,溫馨留在心里;奮斗的艱辛,堅強留在心里;意外的發(fā)現(xiàn), 感動留在心里請以“留在心里”為題,寫一篇文章。要求:先將題目補充完整,然后寫一篇不少于600字的文章,文中不能出現(xiàn)真實的人名、校名、地名等,字跡工整,書寫優(yōu)美,卷面整潔。九年級語文上冊期中考試試卷解析及參考答案一、1. C 2. D 3. A 4. C 5.C二、6. C 7. BD(A項主謂間斷句,主語“恕”,謂語“能言其行事始終”;B項主語為“此”, 謂語為“非吾所為來也”;C項“而”表承接,承接前后兩個動作,在“而”前 面停頓。)(1)接近;(2)贈送;(3)確實這樣(1) 宋次道擔(dān)任毫州知州,家里有很多的書,劉恕特意繞道去他家借閱;(2)劉恕獨自一人關(guān)在書房里,白天黑夜誦讀和抄寫書籍。他在宋次道家住了十 多天,看完了他家的書然后離開了。博學(xué)多才(見多識廣);勤奮好學(xué)(酷愛讀書);清貧自守,潔身自好。略三、13.(1)遭遇風(fēng)雪(2)扒冰拖船(1)渲染緊張氣氛,突出環(huán)境惡劣(2)推動情
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