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文檔簡介
1、聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院2014年度院部績效考核指標(biāo)指標(biāo)主要觀測點(diǎn)和計(jì)分辦法數(shù)據(jù)采集提供1.公共指標(biāo)(15分)1.工作紀(jì)律(1分):教職工出勤率95%以上,上班期間不從事與工作無關(guān)的事情。出勤率每低1個(gè)百分點(diǎn)減0.2分,上班期間上網(wǎng)聊天、玩游戲、炒股、看電影等每人次減0.2分。組織人事處2.院級會(huì)議(1分):部門無無故缺勤和遲到早退現(xiàn)象。每有1人次無故缺勤減0.2分,每有1人次遲到或早退減0.1分,每有1人次違反會(huì)場紀(jì)律減0.2分。辦公室3.財(cái)務(wù)管理(1分):本部門無違反財(cái)務(wù)管理制度現(xiàn)象,每發(fā)生1次減0.3分。嚴(yán)格控制預(yù)算經(jīng)費(fèi),本年度預(yù)算節(jié)約不低于5%,每低1個(gè)百分點(diǎn)減0.1分;嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)不得分,私
2、設(shè)小金庫不得分。財(cái)務(wù)處4.資產(chǎn)管理(0.5分):專人負(fù)責(zé)資產(chǎn)管理,本部門資產(chǎn)賬實(shí)相符,辦公面積不超標(biāo)。每有1項(xiàng)資產(chǎn)帳實(shí)不符減0.1分,辦公面積每超2平方米減0.1分。資產(chǎn)管理中心5.檔案建設(shè)(0.5分):按學(xué)院規(guī)定及部門內(nèi)部管理規(guī)定建檔,并及時(shí)向?qū)W院上報(bào)檔案。檔案管理不規(guī)范或上報(bào)不及時(shí),每被通報(bào)1項(xiàng)次減0.1分。辦公室6.安全管理(2分):落實(shí)治安綜合治理、安全生產(chǎn)、消防安全責(zé)任書。每發(fā)生一次一般性責(zé)任事件、案件、事故減0.1分,每發(fā)生一次嚴(yán)重性責(zé)任事件、案件、事故減1分,以通報(bào)為準(zhǔn)。保衛(wèi)科7.值班情況(1分):按規(guī)定參加學(xué)院干部值班和部門值班。遲到1人次減0.2分,缺勤1人次減0.5分,值班
3、記錄不規(guī)范每次減0.1分。辦公室8.廉政效能(0.5分):落實(shí)廉政責(zé)任書,年內(nèi)無違法違紀(jì)違章事件發(fā)生,每發(fā)生1人次減0.2分;工作效能低或不作為被投訴,每次減0.1分。紀(jì)委監(jiān)察室9.師德師風(fēng)(0.5分):遵守學(xué)院師德師風(fēng)的相關(guān)規(guī)定,無違反師德師風(fēng)現(xiàn)象發(fā)生,每發(fā)生1人次減0.2分。工會(huì)10.宣傳報(bào)道(1分):按學(xué)院規(guī)定完成本部門宣傳報(bào)道任務(wù),網(wǎng)站更新及時(shí)。宣傳報(bào)道任務(wù)每少完成1篇減0.2分;網(wǎng)站更新不及時(shí)每被通報(bào)1次減0.2分;被市級及以上媒體負(fù)面報(bào)道,此項(xiàng)不得分。宣傳部11.文化環(huán)境(1分):本部門沒按要求開展文化建設(shè)或各場所文化環(huán)境差,每被通報(bào)1次減0.2分。宣傳部12. 衛(wèi)生環(huán)境(1分):
4、維持良好的衛(wèi)生環(huán)境,衛(wèi)生維護(hù)不及時(shí),辦公室、教室及實(shí)踐場所衛(wèi)生環(huán)境差,每被通報(bào)1次減0.1分。學(xué)生工作處、教務(wù)處13.節(jié)約型校園(1分):遵守節(jié)約校園相關(guān)規(guī)定,違反節(jié)約校園規(guī)定每被通報(bào)一項(xiàng)次減0.1分。后勤處14.數(shù)字化校園(1分):遵守學(xué)院網(wǎng)絡(luò)規(guī)定,違反規(guī)定每被通報(bào)1人次減0.2分。宣傳部15.數(shù)據(jù)采集(1分):按照要求及時(shí)完成人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集平臺(tái)、高基報(bào)表、專業(yè)建設(shè)管理平臺(tái)、專業(yè)評估等相關(guān)數(shù)據(jù)采集任務(wù)。數(shù)據(jù)采集不及時(shí)、數(shù)據(jù)采集出現(xiàn)失誤,每被通報(bào)1人次或1項(xiàng)次減0.1分。教務(wù)處16.內(nèi)部管理(1分):崗位職責(zé)、工作程序、工作標(biāo)準(zhǔn)、工作記錄等明確;各崗位的工作記錄齊全,檔案完善。每有1
5、項(xiàng)不達(dá)標(biāo)減0.1分。組織人事處2.業(yè)務(wù)指標(biāo)(55分)1. 招生與生源基地(5分)(1)招生人數(shù)增長情況1分:完成當(dāng)年確定的招生人數(shù)增長比例,每少完成1個(gè)百分點(diǎn)減0.1分。(2014目標(biāo)責(zé)任制)(2)錄取報(bào)到情況3分:當(dāng)年各專業(yè)招生計(jì)劃平均錄取率(錄取數(shù)/計(jì)劃數(shù))達(dá)到85%、新生錄取平均報(bào)到率(報(bào)到數(shù)/錄取數(shù))達(dá)到85%、招生計(jì)劃平均完成率(報(bào)到數(shù)/計(jì)劃數(shù))達(dá)到85%,每項(xiàng)每低1個(gè)百分點(diǎn)減0.2分。(3)生源基地1分:每個(gè)專業(yè)至少建有2個(gè)生源基地,每少1個(gè)減0.5分。招生處2.校企合作(5分)(1)理事會(huì)建設(shè)1分:完成二級學(xué)院理事會(huì)(與行業(yè)企業(yè))建設(shè)任務(wù),當(dāng)年未完成減1分。(2014目標(biāo)責(zé)任制)
6、(2)專業(yè)聯(lián)盟(與中職)1分:完成專業(yè)聯(lián)盟建設(shè)任務(wù),當(dāng)年未完成減1分。(2014目標(biāo)責(zé)任制)(3)訂單班1分:完成當(dāng)年確定的新增訂單班次,按完成比例計(jì)分。(2014目標(biāo)責(zé)任制)(4)合作企業(yè)數(shù)1分:學(xué)生數(shù)少于100的每專業(yè)分別不少于3個(gè),學(xué)生數(shù)在100及以上的每專業(yè)分別不少于6個(gè),每少1個(gè)減0.2分。(5)合作開發(fā)課程教材1分:校企合作開發(fā)課程不少于5門、校企合作開發(fā)教材不少于5門,每少1門減0.1分。校企合作處3.實(shí)習(xí)就業(yè)基地(2分)(1)新增實(shí)習(xí)就業(yè)基地?cái)?shù)1分:完成當(dāng)年確定的新增實(shí)習(xí)就業(yè)基地?cái)?shù),按完成比例計(jì)分。(2014目標(biāo)責(zé)任制)(2)實(shí)習(xí)就業(yè)基地利用1分:每個(gè)實(shí)習(xí)就業(yè)基地當(dāng)年接受畢業(yè)生
7、頂崗實(shí)習(xí)人數(shù)不少于3人,每有1個(gè)不達(dá)標(biāo)減0.1分;每個(gè)實(shí)習(xí)就業(yè)基地當(dāng)年接受畢業(yè)生就業(yè)人數(shù)不少于2人,每有1個(gè)基地不達(dá)標(biāo)減0.1分。就業(yè)處教務(wù)處4.實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室利用(2分)(1)開出率1分:按照人才培養(yǎng)方案和課程標(biāo)準(zhǔn)要求,各專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目和課時(shí)開出率達(dá)到100%,每有1個(gè)專業(yè)達(dá)不到100%減0.2分。(2)開放情況1分:實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室課外活動(dòng)、晚自習(xí)、周六、周日對學(xué)生開放,制定規(guī)定并按規(guī)定對學(xué)生開放,開放時(shí)間累計(jì)不低于年度應(yīng)開放時(shí)間的60%,每低1個(gè)百分點(diǎn)減0.1分。教務(wù)處5.師資隊(duì)伍(6分)(1)行業(yè)、企業(yè)兼職專業(yè)帶頭人1分:完成行業(yè)、企業(yè)兼職專業(yè)帶頭人建設(shè)任務(wù),當(dāng)年未完成減1分。(2014目標(biāo)責(zé)
8、任制)(2)企業(yè)實(shí)踐2分:每年實(shí)踐2個(gè)月以上的專任教師比例達(dá)30%,每低1個(gè)百分點(diǎn)減0.05分。(2014目標(biāo)責(zé)任制)(3)考取資格證書1分:取得非教師系列中級技術(shù)職務(wù)或技師證書、執(zhí)業(yè)資格證書比例達(dá)20%,每低1個(gè)百分點(diǎn)減0.05分。(2014目標(biāo)責(zé)任制)(4)兼職教師授課1分:行業(yè)企業(yè)兼職教師課時(shí)比例達(dá)40%,每低1個(gè)百分點(diǎn)減0.02分。(2014目標(biāo)責(zé)任制)(5)雙師素質(zhì)教師1分:專業(yè)教師雙師素質(zhì)比例達(dá)85%以上,每低1個(gè)百分點(diǎn)減0.1分。(6)教學(xué)工作量1分:完成學(xué)院規(guī)定教學(xué)工作量的教師比例達(dá)100%,每有1個(gè)教師未完成教學(xué)工作量減0.1分;行業(yè)企業(yè)教師承擔(dān)課時(shí)比例不少于40%, 每低5
9、個(gè)百分點(diǎn)減0.1分。教務(wù)處6.教學(xué)改革(3分)(1)課程改革1分:A級課或課改合格課程占專業(yè)課比例達(dá)30%,每低1個(gè)百分點(diǎn)減0.1分。(2014目標(biāo)責(zé)任制)(注:A級課指什么)(2)教學(xué)模式改革2分:積極推進(jìn)“做學(xué)教”教學(xué)模式改革,每個(gè)專業(yè)至少有2門課程進(jìn)行試點(diǎn),每個(gè)專業(yè)每少1門課程減0.2分。(3)技能競賽組織1分:專業(yè)核心課程需組織學(xué)生進(jìn)行技能競賽,每有1門未組織進(jìn)行競賽減0.2分。教務(wù)處7.教學(xué)資源建設(shè)與利用(3分)(1)優(yōu)秀校本教材(部)建設(shè)1分:完成確定的建設(shè)目標(biāo),按完成比例計(jì)分。(2014目標(biāo)責(zé)任制)(2)資源庫建設(shè)1分:完成確定的專業(yè)核心課程資源庫及網(wǎng)絡(luò)課程數(shù),按完成比例計(jì)分。(
10、2014目標(biāo)責(zé)任制)(3)圖書借閱1分:生均年借書冊數(shù)達(dá)12冊,按完成比例計(jì)分。(2014目標(biāo)責(zé)任制)教務(wù)處8.教學(xué)管理(4分)(1)教學(xué)文件及大綱建設(shè)情況1分:人才培養(yǎng)方案、課程標(biāo)準(zhǔn)等教學(xué)文件齊全,技能訓(xùn)練項(xiàng)目編制訓(xùn)練大綱和教材。每缺1個(gè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案減0.5分,每缺1門課程的課程標(biāo)準(zhǔn)減0.2分,每缺1個(gè)技能訓(xùn)練項(xiàng)目的大綱或教材減0.2分。(2)教學(xué)文件執(zhí)行情況1分:每有1門課程(含活動(dòng)課程)未開出減0.2分,每有1位教師未按授課計(jì)劃授課減0.1分。(3)教學(xué)管理實(shí)施情況2分:嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)管理各項(xiàng)制度,認(rèn)真履行教學(xué)管理職責(zé),無責(zé)任事件發(fā)生、無教學(xué)事故發(fā)生。每發(fā)生1次教學(xué)管理責(zé)任事件減0.2
11、分,每發(fā)生1次三級教學(xué)事故減0.5分,每發(fā)生1次二級教學(xué)事故減1分,每發(fā)生1次一級教學(xué)事故減2分。教務(wù)處9.學(xué)生管理服務(wù)(3分)(1)管理實(shí)施情況1分:積極主動(dòng)做好學(xué)生教育管理服務(wù)工作,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生管理各項(xiàng)規(guī)定,認(rèn)真履行學(xué)生管理職責(zé),無責(zé)任事件發(fā)生。學(xué)生管理制度不執(zhí)行、學(xué)生教育管理服務(wù)工作不到位或不主動(dòng),每被通報(bào)1次減0.2分。(2)輔導(dǎo)員按規(guī)定執(zhí)行進(jìn)宿舍、進(jìn)操場、進(jìn)晚自習(xí)、進(jìn)班級活動(dòng)1分:執(zhí)行不到位,被通報(bào)一次扣0.1分。(3)責(zé)任事件情況1分:每發(fā)生1次造成一定影響的管理責(zé)任事件減0.5分。學(xué)生工作處10.學(xué)生違紀(jì)(2分)(1)大專生違紀(jì)情況1分:大專生違紀(jì)比例低于0.5%,每高0.1個(gè)百
12、分點(diǎn)減0.2分;五專中專生違紀(jì)比例低于2%,每高0.1個(gè)百分點(diǎn)減0.1分。(2)違紀(jì)處理情況1分:對違紀(jì)學(xué)生要處理及時(shí)不得隱瞞不報(bào),處理不及時(shí)、不按規(guī)定上報(bào)或隱瞞不報(bào),發(fā)生嚴(yán)重事件每次減0.5分。學(xué)生工作處11.社團(tuán)工作(1分):按照要求積極開展各項(xiàng)工作,按時(shí)按質(zhì)按量完成相應(yīng)的工作任務(wù)。管理不規(guī)范、不能按時(shí)按量按質(zhì)完成各項(xiàng)任務(wù),每被通報(bào)1次減0.2分。團(tuán)委12.課題與經(jīng)費(fèi)(5分)(1)縱向課題立項(xiàng)2分:完成當(dāng)年確定的省級以上課題1項(xiàng)計(jì)1分(2014目標(biāo)責(zé)任制);當(dāng)年每有1院級課題立項(xiàng)計(jì)0.2分、每有一個(gè)市廳級課題立項(xiàng)計(jì)0.5分,每超額1個(gè)省級以上課題立項(xiàng)計(jì)1分,每有1個(gè)課題未按期結(jié)題減0.5分
13、。(2)橫向課題2分:完成當(dāng)年確定的橫向課題任務(wù),按完成比例計(jì)分。(2014目標(biāo)責(zé)任制)(3)科研經(jīng)費(fèi)1分:完成當(dāng)年確定的科研經(jīng)費(fèi)目標(biāo),按完成比例計(jì)分。(2014目標(biāo)責(zé)任制) 科研處13.素質(zhì)教育(2分):各學(xué)院每學(xué)期至少開設(shè)1次人文素質(zhì)講座,次數(shù)不足、人次不夠減0.5分,材料不全(講座安排表、電子版照片、講稿等)減0.5分;各二級學(xué)院每學(xué)期至少舉辦1次學(xué)生素質(zhì)教育成果展示,未舉辦減0.2分;每學(xué)期由各團(tuán)總支主導(dǎo)推動(dòng)學(xué)生讀書活動(dòng)至少3次,次數(shù)不足減0.2分,材料不全減0.1分?;A(chǔ)部14.職業(yè)資格證獲取率(1分):學(xué)生職業(yè)資格獲取率達(dá)到當(dāng)年確定的目標(biāo),每低1個(gè)百分點(diǎn)減0.2分。(2014目標(biāo)責(zé)
14、任制)教務(wù)處15.普通話證獲取率(1分):高職畢業(yè)生普通話證書獲取率,各專業(yè)均達(dá)到98%。每有1個(gè)專業(yè)不達(dá)標(biāo)減0.2分?;A(chǔ)部16.計(jì)算機(jī)過關(guān)率(1分):高職畢業(yè)生計(jì)算機(jī)考試過關(guān)率,各專業(yè)均達(dá)到90%以上。每有1個(gè)專業(yè)不達(dá)標(biāo)減0.2分。教務(wù)處17.英語過關(guān)率(1分):高職畢業(yè)生英語應(yīng)用能力考試過關(guān)率,各專業(yè)均達(dá)到75%以上。每有1個(gè)專業(yè)不達(dá)標(biāo)減0.2分。基礎(chǔ)部18.體質(zhì)達(dá)標(biāo)率(1分):上年度入校學(xué)生體質(zhì)健康測試,達(dá)到大學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的比例95%以上,每低1個(gè)百分點(diǎn)減0.2分。體育部19.就業(yè)率(3分)(1)初次就業(yè)率1分:年終初次就業(yè)率不低于92%,每低1個(gè)百分點(diǎn)0.5分。(2)正式就業(yè)率1
15、分:年底正式就業(yè)率不低于50%,每低1個(gè)百分點(diǎn)0.2分。(3)就業(yè)對口率1分:就業(yè)對口率不低于60%,每低1個(gè)百分點(diǎn)0.2分。就業(yè)處20.學(xué)宿費(fèi)收繳(1分):當(dāng)年學(xué)宿費(fèi)收繳完成率12月31日達(dá)到100%,每低1個(gè)百分點(diǎn)減0.2分。財(cái)務(wù)處21.辦學(xué)成本(1分):教職工數(shù)和學(xué)生數(shù)的比例不低于1:24(暫不含公共課教師),每高1個(gè)百分點(diǎn)減0.1分。組織人事處、教務(wù)處22.培訓(xùn)與服務(wù)收入(2分):完成當(dāng)年確定的培訓(xùn)與服務(wù)收入,按完成比例計(jì)分。(2014目標(biāo)責(zé)任制)財(cái)務(wù)處各部業(yè)務(wù)指標(biāo)見附件3.院級任務(wù)落實(shí)情況(10分)1.年度計(jì)劃(2分):認(rèn)真落實(shí)學(xué)院年度工作要點(diǎn),結(jié)合部門實(shí)際制定具體的年度工作計(jì)劃,并
16、嚴(yán)格執(zhí)行年度工作計(jì)劃,確保學(xué)院年度目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。年度計(jì)劃應(yīng)包括目標(biāo)、任務(wù)、時(shí)限、責(zé)任人、驗(yàn)收要點(diǎn)等要素,計(jì)劃按時(shí)執(zhí)行率和按時(shí)完成率達(dá)100%。計(jì)劃每缺1要素減0.2分,工作計(jì)劃擅自調(diào)整無手續(xù)減0.2分,每有1項(xiàng)任務(wù)未按時(shí)啟動(dòng)減0.1分,每有1項(xiàng)任務(wù)未按時(shí)完成減0.1分。質(zhì)控與績考辦2.名校建設(shè)任務(wù)(4分):完成名校建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù),數(shù)量和質(zhì)量達(dá)標(biāo)、且按時(shí)完成,驗(yàn)收要點(diǎn)完成率達(dá)100%。任務(wù)完成不及時(shí)或質(zhì)量不達(dá)標(biāo)每被通報(bào)1次減0.2分,每有1個(gè)驗(yàn)收要點(diǎn)未完成減0.2分。無名校建設(shè)任務(wù)的部門本項(xiàng)計(jì)2分。(2014目標(biāo)責(zé)任制)名校建設(shè)辦公室3.精細(xì)高效機(jī)制建設(shè)(2分):按照學(xué)院部署要求積極推進(jìn)精細(xì)高效機(jī)
17、制建設(shè),按時(shí)按質(zhì)完成各項(xiàng)任務(wù),因推進(jìn)精細(xì)化管理不力、任務(wù)完成不及時(shí)、質(zhì)量不達(dá)標(biāo)等每被通報(bào)1次減0.2分。質(zhì)控與績考辦4.學(xué)院督察任務(wù)(1分):按時(shí)按質(zhì)完成學(xué)院部署的各項(xiàng)督察任務(wù)。任務(wù)未按時(shí)完成、質(zhì)量不達(dá)標(biāo)、材料不規(guī)范等每項(xiàng)次減0.1分。無督察任務(wù)的部門本項(xiàng)計(jì)0.5分。質(zhì)控與績考辦5.群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)(1分):按照學(xué)院要求認(rèn)真開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),未按時(shí)參加活動(dòng)、各環(huán)節(jié)落實(shí)不到位、材料不達(dá)標(biāo)等每被通報(bào)1次減0.1分。實(shí)踐活動(dòng)辦公室4.成效與貢獻(xiàn)(10分)1.取得成果(8分):按總分和平均分分別計(jì)分,各占4分??偡肿罡哒叩?分、其他部門按比例計(jì)分;平均分最高者得4分,其他部門按比例計(jì)分。教
18、學(xué)成果:(1)國家級教學(xué)成果:特等獎(jiǎng)計(jì)20分,一等獎(jiǎng)計(jì)15分,二等獎(jiǎng)計(jì)10分;(2)省級教學(xué)成果獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)計(jì)5分,二等獎(jiǎng)計(jì)4分,三等獎(jiǎng)計(jì)3分;(3)院級教學(xué)成果獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)計(jì)2分,二等獎(jiǎng)計(jì)1分。同一成果按最高獎(jiǎng)計(jì)分。教務(wù)處質(zhì)量工程項(xiàng)目:獲得省級以上質(zhì)量工程等項(xiàng)目或稱號,例如教學(xué)名師、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、精品或優(yōu)質(zhì)課程(群)、特色品牌專業(yè)、實(shí)訓(xùn)基地、資源庫、3+2專本試點(diǎn)等,國家級計(jì)5分、省部級計(jì)3分。同一成果按最高獎(jiǎng)計(jì)分。教務(wù)處教材:(1)國家十二五規(guī)劃教材,當(dāng)年出版每部計(jì)5分;(2)獲獎(jiǎng)教材:獲教育部一等獎(jiǎng)計(jì)5分、二等獎(jiǎng)計(jì)3分、三等獎(jiǎng)計(jì)1分,獲教育廳一等獎(jiǎng)計(jì)2分、二等獎(jiǎng)計(jì)1分、三等獎(jiǎng)計(jì)0.5分,精品教材
19、計(jì)1分。同一成果按最高獎(jiǎng)計(jì)分。教務(wù)處技能大賽:(1)全國職業(yè)院校技能大賽,一等獎(jiǎng)計(jì)5分、二等獎(jiǎng)計(jì)3分、三等獎(jiǎng)計(jì)2分;(2)山東省職業(yè)院校技能大賽,一等獎(jiǎng)計(jì)2分、二等獎(jiǎng)計(jì)1分、三等獎(jiǎng)計(jì)0.5分;(3)國家政府行政主管部門牽頭組織,一等獎(jiǎng)計(jì)0.8分、二等獎(jiǎng)計(jì)0.5分、三等獎(jiǎng)計(jì)0.3分;(4)省級政府行政主管部門牽頭組織,一等獎(jiǎng)計(jì)0.4分、二等獎(jiǎng)計(jì)0.2分、三等獎(jiǎng)計(jì)0.1分;(5)國家級行業(yè)協(xié)會(huì)、學(xué)術(shù)團(tuán)體和教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)牽頭組織競賽,一等獎(jiǎng)計(jì)0.3分、二等獎(jiǎng)計(jì)0.2分、三等獎(jiǎng)計(jì)0分;(6)省級行業(yè)協(xié)會(huì)、學(xué)術(shù)團(tuán)體和教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)牽頭組織競賽,一等獎(jiǎng)計(jì)0.2分、二等獎(jiǎng)計(jì)0.1分、三等獎(jiǎng)計(jì)0分;(7)聊城
20、市職業(yè)院校技能大賽:一等獎(jiǎng)計(jì)0.1分;(8)藝術(shù)類作品參賽獲獎(jiǎng)參照以上標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分;(9)組織獎(jiǎng)、風(fēng)尚獎(jiǎng)、優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)等按同級三等獎(jiǎng)計(jì)分;各種獲獎(jiǎng)以公章為準(zhǔn)鑒定級別,學(xué)會(huì)協(xié)會(huì)等獲獎(jiǎng)降一級處理。同一成果按最高獎(jiǎng)計(jì)分。教務(wù)處科研獲獎(jiǎng):(1)國家級科研成果:一等獎(jiǎng)計(jì)20分,二等獎(jiǎng)計(jì)15分,三等獎(jiǎng)計(jì)10分;(2)省級科研成果:一等獎(jiǎng)計(jì)5分,二等獎(jiǎng)計(jì)4分,三等獎(jiǎng)計(jì)3分;(3)廳市級科研成果:一等獎(jiǎng)計(jì)3分,二等獎(jiǎng)計(jì)2分,三等獎(jiǎng)計(jì)1分;(4)院級科研成果:一等獎(jiǎng)計(jì)2分,二等獎(jiǎng)計(jì)1分,三等獎(jiǎng)計(jì)0.5分。同一成果按最高獎(jiǎng)計(jì)分??蒲刑幷撐膶@鳎海?)論文:被SCI、SSCI、AHCI、EI(期刊)收錄每篇計(jì)5分
21、,CSSCI期刊每篇計(jì)3分,中文核心期刊每篇計(jì)2分,被EI(會(huì)議)、ISTP、ISSHP收錄每篇計(jì)1.5分,一般期刊每篇計(jì)1分;(2)專利:獲得國家發(fā)明專利每項(xiàng)計(jì)5分,國家實(shí)用新型專利每項(xiàng)計(jì)1分,外觀設(shè)計(jì)專利每項(xiàng)計(jì)0.5分;(3)當(dāng)年出版專著每部計(jì)5分;(4)藝術(shù)類作品被國家級出版社(全國百佳出版社)出版的作品集收錄每部計(jì)1分、被一般出版社出版的作品集收錄每部計(jì)0.5分、在期刊上發(fā)表作品每篇計(jì)1分。科研處技術(shù)平臺(tái):當(dāng)年新增省級工程技術(shù)研究中心每個(gè)計(jì)4分,市級工程技術(shù)研究中心每個(gè)計(jì)2分??蒲刑幘C合素質(zhì)類獲獎(jiǎng):國家級一、二、三等獎(jiǎng)分別計(jì)2分、1分、0.5分,省部級一、二、三等獎(jiǎng)分別計(jì)1分、0.5分
22、、0.2分,廳市級一、二、三等獎(jiǎng)分別計(jì)0.5分、0.2分、0.1分,院級一、二等獎(jiǎng)分別計(jì)0.2分、0.1分。注:第一、二、三名和冠軍、亞軍、季軍等參照一、二、三等獎(jiǎng)計(jì)分;組織獎(jiǎng)、風(fēng)尚獎(jiǎng)、優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)等按同級三等獎(jiǎng)計(jì)分;各種獲獎(jiǎng)以公章為準(zhǔn)鑒定級別,學(xué)會(huì)協(xié)會(huì)等獲獎(jiǎng)降一級處理。學(xué)工處團(tuán)委政府表彰:國家級先進(jìn)集體計(jì)5分、省級先進(jìn)集體計(jì)3分、市廳級先進(jìn)集體計(jì)1分、院級先進(jìn)集體計(jì)0.3分;國家級先進(jìn)個(gè)人計(jì)4分、省級先進(jìn)個(gè)人計(jì)2分、市廳級先進(jìn)個(gè)人計(jì)0.5分。辦公室社會(huì)聲譽(yù):本專業(yè)或行業(yè)領(lǐng)域有較高知名度,被聘為國家、省、市人才庫專家,人才評估、職稱評審、課題評審專家?guī)斐蓡T等,國家級計(jì)5分、省級計(jì)3分、市級計(jì)
23、1分;國家級協(xié)會(huì)或?qū)W會(huì)主要負(fù)責(zé)人計(jì)2分,次要負(fù)責(zé)人或擔(dān)任職務(wù)計(jì)1分,一般成員計(jì)0.5分;省級協(xié)會(huì)或?qū)W會(huì)主要負(fù)責(zé)人計(jì)1分,次要負(fù)責(zé)人或擔(dān)任職務(wù)0.5分,一般成員計(jì)0.3分。組織人事處2.特殊貢獻(xiàn)(2分):專家組根據(jù)貢獻(xiàn)度按等次賦分。 在超額完成招生計(jì)劃、專升本及繼續(xù)教育、創(chuàng)新校企合作體制機(jī)制、創(chuàng)新培養(yǎng)模式教學(xué)模式、承擔(dān)學(xué)院特殊任務(wù)等方面,成效顯著、為學(xué)院發(fā)展做出了特殊貢獻(xiàn)。年終各部門提報(bào)特殊貢獻(xiàn)一覽表及相關(guān)佐證資料,考核專家組根據(jù)各部門貢獻(xiàn)度集體研究確定等級、各專家按等級分別賦分,取專家組賦分平均值。各院部5.滿意度指標(biāo)(10分)學(xué)生問卷滿意率達(dá)95%以上,每低1個(gè)百分點(diǎn)減0.2分。具體業(yè)務(wù)以聊
24、職院黨發(fā)20144號為準(zhǔn)。年終對各院部進(jìn)行滿意度測評。(2014目標(biāo)責(zé)任制)質(zhì)控與績考辦附件1-1 思政部業(yè)務(wù)指標(biāo)(55分)主要觀測點(diǎn)和計(jì)分辦法數(shù)據(jù)采集提供1.教學(xué)管理(10分)(1)教學(xué)文件建設(shè)情況2分:每缺1門課程的教學(xué)文件減1分。(2)教學(xué)文件2分:思政課各門課程均建立了課程標(biāo)準(zhǔn),每缺1門課程的課程標(biāo)準(zhǔn)減0.5分。(3)教學(xué)文件執(zhí)行情況2分:每有1位教師未按課程標(biāo)準(zhǔn)授課減0.2分。(4)教學(xué)管理實(shí)施情況4分:嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)管理各項(xiàng)制度,認(rèn)真履行教學(xué)管理職責(zé),無責(zé)任事件發(fā)生、無教學(xué)事故發(fā)生。每發(fā)生1次教學(xué)管理責(zé)任事件減0.5分,每發(fā)生1次三級教學(xué)事故減1分,每發(fā)生1次二級教學(xué)事故減2分,每發(fā)
25、生1次一級教學(xué)事故減4分。教務(wù)處2.教學(xué)資源建設(shè)與利用(15分)(1)資源庫建設(shè)5分:思政各門課程均建立了便于學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)資源庫,每有1門課程未建立減1分。(2)人物庫建設(shè)3分:思政相關(guān)課程建立了先進(jìn)典型人物庫,每有1門課程未建立減1分。(3)網(wǎng)絡(luò)課程3分:思政各門課程均建立了便于學(xué)生學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)課程,每有1門課程未建立減1分。(4)資源利用情況4分:思政課教學(xué)資源庫利用率達(dá)標(biāo)(標(biāo)準(zhǔn):瀏覽次數(shù)在校學(xué)生數(shù)10),每低于標(biāo)準(zhǔn)1個(gè)百分點(diǎn)減0.2分。教務(wù)處3.思政評估檔案建設(shè)(10分):按照思政課評估指標(biāo)要求,及時(shí)建立相關(guān)檔案,檔案不規(guī)范或材料不完整,每項(xiàng)減0.5分。當(dāng)年評估達(dá)到優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn),目標(biāo)未實(shí)現(xiàn)減
26、5分。辦公室4.師資隊(duì)伍(10分)(1)教學(xué)工作量5分:完成學(xué)院規(guī)定教學(xué)工作量的教師比例達(dá)100%,每有1個(gè)教師沒未完成教學(xué)工作量減0.5分。(2)科研工作量5分:完成相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)科研工作量的教師比例達(dá)60%以上,每低1個(gè)百分點(diǎn)減0.5分。教務(wù)處科研處5.教學(xué)改革(10分):積極推進(jìn)思政課各門課程教學(xué)模式改革,每有1門未進(jìn)行教學(xué)模式改革減2分。教務(wù)處附件1-2 基礎(chǔ)部業(yè)務(wù)指標(biāo)(55分)主要觀測點(diǎn)和計(jì)分辦法數(shù)據(jù)采集提供1.教學(xué)管理(10分)(1)教學(xué)文件建設(shè)情況2分:每缺1門課程的教學(xué)文件減1分。(2)教學(xué)文件2分:基礎(chǔ)課各門課程均建立了課程標(biāo)準(zhǔn),每缺1門課程的課程標(biāo)準(zhǔn)減0.5分。(3)教學(xué)
27、文件執(zhí)行情況2分:每有1位教師未按課程標(biāo)準(zhǔn)授課減0.2分。(4)教學(xué)管理實(shí)施情況4分:嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)管理各項(xiàng)制度,認(rèn)真履行教學(xué)管理職責(zé),無責(zé)任事件發(fā)生、無教學(xué)事故發(fā)生。每發(fā)生1次教學(xué)管理責(zé)任事件減0.5分,每發(fā)生1次三級教學(xué)事故減1分,每發(fā)生1次二級教學(xué)事故減2分,每發(fā)生1次一級教學(xué)事故減4分。教務(wù)處2.教學(xué)資源建設(shè)與利用(10分)(1)庫建設(shè)4分:各基礎(chǔ)課建立了便于學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)資源庫、便于教考分離實(shí)施的試題庫,每有1門課程未建立減1分。(2)網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)4分:各基礎(chǔ)課均建立了相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)課程,每有1門課程未建立減1分。(3)資源利用情況2分:各基礎(chǔ)課教學(xué)資源庫利用率達(dá)標(biāo)(標(biāo)準(zhǔn):瀏覽次數(shù)在校學(xué)生
28、數(shù)10),每低于標(biāo)準(zhǔn)1個(gè)百分點(diǎn)減0.2分。教務(wù)處3.實(shí)訓(xùn)設(shè)施維護(hù)利用(5分):英語實(shí)訓(xùn)室課外活動(dòng)、晚自習(xí)、周六、周日對學(xué)生開放,制定規(guī)定并按規(guī)定對學(xué)生開放,開放時(shí)間累計(jì)不低于年度應(yīng)開放時(shí)間的60%,每低1個(gè)百分點(diǎn)減0.2分。教務(wù)處4.英語及普通話過關(guān)率(5分):全院高職畢業(yè)生英語應(yīng)用能力考試過關(guān)率達(dá)75%以上,每低1個(gè)百分點(diǎn)減0.5分;全院各專業(yè)畢業(yè)生普通話證書獲取率達(dá)98%以上,每低1個(gè)百分點(diǎn)減0.1分。教務(wù)處5.素質(zhì)教育體制和課程體系建設(shè)(10分):研究制定并發(fā)布素質(zhì)教育的相關(guān)制度,修訂素質(zhì)教育課程標(biāo)準(zhǔn),建設(shè)1個(gè)省級精品課程群,相關(guān)制度未制定發(fā)布減2分,未建成省級精品課程群減4分。教務(wù)處6
29、.師資隊(duì)伍(6分)(1)專家?guī)?分:聘請校外專家擔(dān)任素質(zhì)教育指導(dǎo)教師并建立專家?guī)欤ㄖ辽?名),建立素質(zhì)教育教師的培訓(xùn)、交流、集體備課機(jī)制,專家?guī)烀可?人減0.2分,培訓(xùn)、交流、集體備課機(jī)制每有1項(xiàng)未建立減0.5分。(2)教學(xué)工作量2分:完成學(xué)院規(guī)定教學(xué)工作量的教師比例達(dá)100%,每有1個(gè)教師未完成教學(xué)工作量減0.5分。(3)科研工作量2分:完成相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)科研工作量的教師比例達(dá)60%以上,每低1個(gè)百分點(diǎn)減0.5分。教務(wù)處科研處7.素質(zhì)教育活動(dòng)與教學(xué)改革(9分)(1)活動(dòng)開展4分:組織開展閱讀經(jīng)典名著及征文比賽活動(dòng),指導(dǎo)辦好啟航讀書等報(bào)紙,開展高中、中專學(xué)生職業(yè)核心能力培訓(xùn)。每有1項(xiàng)活動(dòng)未開展減1分。(2)講座3分:組織人文素質(zhì)講座30次以上,每少1次減0.3分。(3)教學(xué)改革2分:積極推進(jìn)基礎(chǔ)課各門課程教學(xué)模式改革,每有1門未進(jìn)行教學(xué)模
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