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文檔簡介

1、平面向量PPT教學課件平面向量PPT教學課件如圖中的小船,由A地向西北方向航行15n mile (海里)到達B地。在這里,如果僅指出“由A地航行15n mile”,而不指明“向西北方向”航行,那么小船就不一定到達B地了。位移是一個既有大小又有方向的量,這種量就是本章所要研究的向量。如圖中的小船,由A地向西北方向航行15n mile (海里)表示方法:以A為起點,B為終點的有向線段記作有向線段:在線段的兩個端點中,規(guī)定一個順序,假設(shè)A為起點,B為終點,就說線段AB具有方向,具有方向的線段叫做有向線段。A(起點)B(終點)三要素:起點起點一定在終點前面 方向在有向線段的終點處畫上箭頭表 示方向 長

2、度已知 ,線段AB的長度,記作| | 表示方法:以A為起點,B為終點的有向線段記作有向線段:在線段定義:既有大小又有方向的量.向量表示法:有向線段法-有向線段的方向表示向量的大小,箭頭所指的方向表示向量的方向.其他表示法-用字母a,b,c等表示,或用表示向量的有向線段的起點和終點字母表示. 有關(guān)向量的概念: 向量長度:向量的大小,亦稱模. 零向量:長度為零的向量. 單位向量:長度等于1個單位長度的向量. 相等向量:長度相等且方向相等的向量. 定義:既有大小又有方向的量.向量表示法:有關(guān)向量的概念:平行向量:方向相同或相反的非零向量.共線向量:即平面向量.如圖,任作一條與a所在直線平行的直線l,

3、在l上任取一點O,則可在l上分別作出任一組平行向量都可平移到同一直線上.OabcCBA平行向量:方向相同或相反的非零向量.共線向量:即平面向量.O例 如圖,設(shè)O是正六邊形的中心,分別寫出圖中與向量 相等的向量. 解:AFBCDEo例 如圖,設(shè)O是正六邊形的中心,分別寫出圖中與向量 練習: 1(1)用有向線段表示兩個相等的向量,如果有相同的起點,那么它們的終點是否相同? (2)用有向線段表示兩個方向相同但長度不同的向量,如果有相同的起點,那么它們的終點是否相同? 是不是2如圖,D,E,F分別是各邊的中點,寫出圖中與 相等的向量. AFCEBD練習: 1(1)用有向線段表示兩個相等的向量,如果有相

4、同的起難忘寄園情謝稚柳第一課時難忘寄園情謝稚柳第一課時 謝稚柳幾乎是一位全能的藝術(shù)家,他精通書畫鑒定、美術(shù)理論、繪畫、書法、詩詞等各個藝術(shù)領(lǐng)域。就以繪畫而論,山水、花鳥、人物、鞍馬,他無所不能,且均有獨到的藝術(shù)成就,可謂博大精深。 謝稚柳幾乎是一位全能的藝術(shù)家,他精通書畫鑒定、美術(shù)理論、竹鳥圖山寺松泉竹竹鳥圖山寺松泉竹平面向量PPT教學課件教學目標了解回憶性敘事文的主要特點初步學會按照內(nèi)容劃分文章的段落層次概括中心感受作者對老師的真切感情教學目標了解回憶性敘事文的主要特點檢測預(yù)習呵斥 敷衍 懊喪 蘊寓 癖好 臨摹 寥寥 揶揄 悚然 悼念 佇立 鞭策靈柩 疾言厲色 絡(luò)繹不絕 語重心長娓娓動聽 茅

5、塞頓開 促膝長談 一瓣心香檢測預(yù)習呵斥 敷衍 懊喪 蘊寓 這是一篇回憶性的記敘文事情發(fā)生的地點在寄園“情”是文章的中心內(nèi)容關(guān)于“寄園” 為何難忘 是怎樣的一種感情深入感知研讀課題初步感知這是一篇回憶性的記敘文關(guān)于“寄園” 深入感知研讀課題 我在童年和少年時代曾在寄園求學,得到錢名山先生的教誨,令我終生難忘,迄今對他充滿感恩和懷念 我在童年和少年時代曾在寄園求學,得到錢名山先生的教誨,作文馬虎 找我談話夜幕降臨 促膝長談欣賞書畫先生評畫炫耀詩才 先生批評寄園讀書作文馬虎 找我談話夜幕降臨 促膝長談欣賞書畫先生評畫難忘寄園情謝稚柳第二課時難忘寄園情謝稚柳第二課時教學目標了解回憶性文章的特點初步學習

6、細致觀察的作用以及實際應(yīng)用體會先生愛生之心、作者敬師之情教學目標了解回憶性文章的特點回憶性敘事文的特點選擇典型事例挖掘重點詞語體悟真摯情感回憶性敘事文的特點選擇典型事例作文馬虎 找我談話夜幕降臨 促膝長談熟諳癖好先生評畫炫耀詩才 先生批評寄園讀書給予培養(yǎng)終生受益作文馬虎 找我談話夜幕降臨 促膝長談熟諳癖好先生評畫作文馬虎 找我談話(輕輕地)撫摸(溫和地)問(語重心長地)說慚愧 后悔 懊喪 從此不敢怠慢嚴格要求教育有方作文馬虎 找我談話(輕輕地)撫摸(溫和地)問(語重心長地夜幕降臨 促膝長談上下五千年 縱橫九萬里娓娓動聽絡(luò)繹不絕新奇愉快學識淵博寄教于樂夜幕降臨 促膝長談上下五千年 娓娓動聽絡(luò)繹不絕新奇愉熟諳癖好熟諳學生 迷上了畫畫愛上了文藝激發(fā)興趣因材施教奉獻珍藏給予培養(yǎng)熟諳癖好熟諳學生 迷上了畫畫愛上了文藝激發(fā)興趣因先生評畫看沉思寥寥數(shù)語 一針見血茅塞頓開精益求精見識獨到修養(yǎng)深厚終生受益先生評畫看沉思寥寥數(shù)語 一針見血茅塞頓開精益求精見識獨到炫耀詩才先生批評淡淡地笑道警勉而略帶揶揄惶恐不安發(fā)人深省鞭策至今育我成人勸戒警勉炫耀詩才先生批評淡淡地笑道警勉而略帶揶揄惶恐不安發(fā)人深省鞭策五件小事是從課內(nèi)寫到課外,表現(xiàn)錢先生在課內(nèi)對學生,在課外對學生。五件小事是從課內(nèi)寫到課外,表現(xiàn)錢先生在課內(nèi)對學生,在教學目標了解回憶性文章的特點體會先生愛生之心、作者敬師之情初步學習細致觀察

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