《五覺(jué)寫景之雨》

1、五覺(jué)寫景之雨五覺(jué)寫景之雨觀察順口溜：觀察時(shí)，要巧妙。五感官，都用到。先用眼，仔細(xì)瞧，形色態(tài)，分辨好。觸形態(tài)，善比較，觀顏色，濃淡曉；看姿態(tài)，靜動(dòng)找。聽(tīng)聲音，動(dòng)腦筋。嗅氣味，多聞聞；有順序，抓重點(diǎn)；時(shí)間變，地點(diǎn)換，觀察時(shí)，多體驗(yàn)；巧聯(lián)想，抓特點(diǎn)；觀察好，得用腦；多感官，結(jié)合好。.觀察順口溜：觀察時(shí)，要巧妙。五感官，都用到。先用眼，仔細(xì)瞧， 我們?cè)诖阂徽n中接觸了一種構(gòu)段的方法，“五覺(jué)寫景”。 請(qǐng)你分別從視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)、嗅覺(jué)等角度，寫出一段段話，告訴老師天下雨了。 要求：文段中不能出現(xiàn)“雨”字，但卻讓人一看就知道下雨了。. 我們?cè)诖阂徽n中接觸了一種構(gòu)段的方法，“五覺(jué)觀察點(diǎn)：窗戶邊 路上 人怎么樣？

2、車怎么樣？靜態(tài)景物怎么樣？突出變化的過(guò)程。.觀察點(diǎn)：窗戶邊 路上. 增添上下雨前和下雨后天氣的變化，自然界物體的變化，旁人的變化，你的變化。. 增添上下雨前和下雨后天氣的變化，自然界物體的變化，旁人 展開(kāi)聯(lián)想，有這場(chǎng)雨，你想到了什么？從實(shí)到虛，由物及人，有人到情感立意的升華?？烧归_(kāi)對(duì)往事的回憶，可適當(dāng)引用寫雨的詩(shī)句、歌曲、故事、精神、形象等。 滋潤(rùn)萬(wàn)物奉獻(xiàn)、綿延悠長(zhǎng)愁緒、愛(ài)的信使、豐收的希望. 展開(kāi)聯(lián)想，有這場(chǎng)雨，你想到了什么？從實(shí)到虛，由物及人寫雨詩(shī)句積累背誦青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸.張志和漁歌子 沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng).志南和尚絕句 渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新.王維送元二

3、使安西 南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中.杜牧江南春絕句 夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái).陸游十一月四日風(fēng)雨大作 好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生.杜甫春夜喜雨 七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前辛棄疾西江月 .寫雨詩(shī)句積累背誦青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸.張志和夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少.孟浩然春曉 水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇.蘇軾飲湖上初晴后雨 山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍文天祥過(guò)伶仃洋 空山新雨后,天氣晚來(lái)秋(王維：山居秋瞑) 夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái).(陸游：十一月四日風(fēng)雨大作) 清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂.(杜牧：清明) 渭城朝雨泡輕塵,客舍青青柳色新.(王維送元二使安西) .夜來(lái)風(fēng)雨聲,

4、花落知多少.孟浩然春曉 . 寫雨美段積累 窗外的雨，如山澗的溪流，從房檐落下。風(fēng)吹過(guò)來(lái)時(shí)，會(huì)飄進(jìn)幾滴落在我的身上。不想關(guān)窗，因?yàn)橄敫惺苓@雨的沖刷，想感受這如雨的思念。 路上三三兩兩的行人舉傘走的飛快，他們飄過(guò)的眼神不懂我的憂傷。我的憂傷是一個(gè)人的憂傷，我只想一個(gè)人在雨中行走，我不想讓他們知道了我的憂傷。雨滴順著我的頭發(fā)滑下，滑過(guò)我的眼角，像眼淚一樣。 窗外的雨停了，心中的雨也停了。曾幾何時(shí)，還在為自己的不如意唉聲嘆氣。曾幾何時(shí)，還在為一天的碌碌無(wú)為而反思，曾幾何時(shí)，面對(duì)著奉獻(xiàn)是那么的淡然。雨，是最尋常的，它是天空的眼淚，是天空釋放心情的表現(xiàn)。每次聽(tīng)著雨聲，心情都是無(wú)比的平靜，那種平靜中帶有一絲

5、絲的憂愁。. 寫雨美段積累. 最喜歡下雨的日子，在搖椅上翻翻老書、舊信、日記，往事伴隨著雨聲漸漸在心底彌漫。歡樂(lè)多少？痛苦幾何？都會(huì)成為你曾經(jīng)存在、曾經(jīng)經(jīng)過(guò)的證明。成功如何？失敗怎樣？生活照樣不會(huì)依照你的意志而更改悲悲喜喜的劇目。隨遇而安是永遠(yuǎn)的快樂(lè)。.作文要求 以“雨”為話題，可寫雨中物、雨中景、雨中人、雨中情、雨中邂逅 、雨中故事等。要求：運(yùn)用六覺(jué)來(lái)寫景，力爭(zhēng)做到虛實(shí)結(jié)合。要有景中人物的活動(dòng)變化，運(yùn)用聯(lián)想、想象的寫法，盡量引用適當(dāng)?shù)墓旁?shī)詞。 1.字?jǐn)?shù)最少500字 2.圍繞“雨”的話題，題目自擬 3.書寫工整，文面整潔，盡量做到美觀 4.可結(jié)合之前的小練筆，盡量用到各種感官.作文要求 以“雨

6、”為話題，可寫雨中物、雨中景 精美例文賞析 雨一天早晨，我正興致勃勃的讀書。忽然，天一下就壓了起來(lái)。我透過(guò)窗戶看到窗外：“啊!滿天烏云，好像從東北方向飄來(lái)，就像無(wú)數(shù)的車輛從我眼前開(kāi)過(guò)?！蓖蝗?，只聽(tīng)見(jiàn)深青色的閃電“隆隆隆隆”的響了起來(lái)。嚇得我躲到被子里不敢言語(yǔ)。今天的牛毛細(xì)雨似乎比昨晚更大。今天的雨是絲絲的，吹走了炎熱，迎來(lái)了涼爽。人們聚在大街上你一言，我一語(yǔ)，從悶熱的屋子走出來(lái)迎接這無(wú)比的清涼。. 在雨中，小樹(shù)和小草搖了搖自己的身軀，好像在說(shuō)：“我們可不怕哦，洗個(gè)澡多涼爽啊!讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”。在雨中，它們顯得更加翠綠。哈，這雨越下越小了，只聽(tīng)見(jiàn)鈴鐺般的雨聲“嘀嗒嘀嗒”。雨水濺到了地上

7、，激起了蕩蕩漣漪。如水中的小精靈在跳躍，又如有節(jié)奏感的音符。我相信，雨后的農(nóng)作物肯定會(huì)茁壯成長(zhǎng)的，在這美麗的一天，這些景物奏成了一曲動(dòng)聽(tīng)婉轉(zhuǎn)的樂(lè)曲; 匯成了一幅和諧的圖畫。雨漸漸的停了下來(lái)。.在雨中，小樹(shù)和小草搖了搖自己的身軀，好像在說(shuō)：“我們可不怕 賞雨賞雨像品一杯香茗（比喻）。越品越香，越品越濃，越品越美（排比）。 天街小雨潤(rùn)如酥”（引用），的確，春雨是美而樸實(shí)的。你瞧，那雨細(xì)細(xì)地下著。似牛毛，如花針（比喻）。密密地織著，形成了一道輕而薄的屏風(fēng)，但又好像是仙女的云衣飄落了下來(lái)（比喻）。這也就是有了春雨的迷濛，好似霧一般罩在了田梗上，罩在了花圃里，罩在了新翻的泥土中（排比）。下雨之后，一切都

8、是新的，正如“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”（引用）。 大詩(shī)人杜甫說(shuō)：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”（引用）?？晌覅s不這樣認(rèn)為。我想，春雨落下的聲音是一支動(dòng)聽(tīng)的歌兒（比喻）。它是用古箏彈出來(lái)的，古樸、高揚(yáng)、余音裊裊，它是用二胡拉出來(lái)，細(xì)長(zhǎng)、綿延，回味無(wú)窮;它是用揚(yáng)琴敲出來(lái)的，甜美、圓潤(rùn)，輕快簡(jiǎn)潔;它是用口琴吹出來(lái)的，輕快、活潑，童心盎然;它是從孩子的嘴里蹦出來(lái)的，有著童聲的天真、爛漫。（排比）聆聽(tīng)雨聲，就像在品菜，雖然材料一樣，而味道卻各不相同，酸甜苦辣咸應(yīng)有盡有。雨形視覺(jué)雨聲聽(tīng)覺(jué). 雖然它沒(méi)有“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”（引用）的氣勢(shì)，但這些細(xì)膩的雨聲如同天籟之音，把我?guī)У搅诵腋５氖澜纭?品茶除了品色，品香外還有一道程序，那就是品味，賞雨也是一樣的，嗅一嗅、聞一聞、嘗一嘗（排比），春天是不是帶著點(diǎn)清香?雨點(diǎn)如果一不小心跑到你的嘴里時(shí)，可別忘了品味一下，那還帶著一絲沁涼和甜味兒呢!那是自然的味道!春雨是一匹綢，如詩(shī)如畫;春雨是一支歌，美妙動(dòng)聽(tīng);春雨是一杯茶，品