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1、第6頁共6頁2022年六年級期中考試家長會發(fā)言稿各位家長:大家晚上好!非常感謝大家能在百忙中抽出時間到學校來召開家長會,感謝大家對我們工作的支持.一、召開家長會的目的各位家長,隨著時間的流逝,孩子們在漸漸地長大,一轉眼,他們已經(jīng)是六年級的學生了。小學六年級,是學生在小學學習生活中最后一個階段,是學生終生學習的一個中轉站,對學生的一生具有重要的意義;同時,小學六年級,也是小學與初中的接軌點,學生素質(zhì)的高低,成績的好壞,即將面臨到一個新的環(huán)境中受到一個新的挑戰(zhàn)、新的評價。我們應該認識到,六年級是小學至關重要的一個階段。俗話說,好的開端是成功的一半。今天我們請來各位家長,目的就是為了針對本年齡段孩子

2、的心理、生理、學習等方面特點,加強聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作、提高教育教學質(zhì)量,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材??傊覀兊哪繕耸且恢碌?,那就是:“一切為了孩子,為了孩子的一切!”因此我相信,我們今天的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!剛才學校領導已經(jīng)比較全面地對大家進行了介紹,也提出了總的要求,我就不再重復了。現(xiàn)在我想和各位家長共同探討如何使我們六(3)班_位同學在小學階段的最后時間里,既能在德、智、體、美、勞等方面發(fā)展,又能取得比較滿意的成績、順利地升入理想的中學。二、分析期中考試情況期中考試剛過,我相信各位家長對自己孩子的成績已有所了

3、解。家長手里都有一張期中考試成績匯總表,大家可以看一下。考的比較好的同學有章倩,肖震東,葉蓮,史渠斌,胡善美,朱晨艷,馮宇,朱靜,唐玲月,張瑜,錢澤,鮑蘇陽,這些同學平時學習都比較自覺主動,上進心強,特別是家長都非常重視,學生取得的成績與家長的積極督促是分不開的。進步比較大的學生有肖震東,朱靜,周燁,梁燕,英語成績有了明顯提高,有一些平時表現(xiàn)不錯,成績也不錯的同學這次由于某些原因沒有取得滿意的成績,比如章倩,唐玲月,鮑蘇陽,史渠斌等同學的語文就沒有考到應該考到的_分以上,平時這些同學單元測試基本上都是_分往上,為什么這次期中考試卻在_分邊上打轉就是上不了_分呢?我想除了試卷上有部分課外知識較難

4、之外,那就是對自己估計過高,自我感覺過于良好的緣故,正所謂“驕兵必敗”,希望各位家長針對這些情況對學生加強教育與引導,平時讓其每天回家看課外書的要求一定也要監(jiān)督到位,主動積極地與任課老師聯(lián)系,及時了解子女在校表現(xiàn)。語文成績,比較差的是任亮只有_分,程玉瑩_分,雷超_分。數(shù)學:潘琪65,夏雷明61,程玉瑩_分,鄭德55,雷超_分。英語:曹線群65,李軍60,楊紅亮64,鄭德54,雷超_分。小升初的畢業(yè)考試是看你三門功課的總分,無論是想考省溧中還是考戴埠初中的重點班,三門功課必須均衡發(fā)展,絕對出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,話又說回來,無論考得好與壞,一切都成為過去,而且一次成績并不能代表全部和永遠。考得好的同學要

5、繼續(xù)努力,考得不好的同學,請家長也不要著急。關鍵是我們要共同來對這次考試做出總結,找出不足和失敗的原因,確定下一步我們共同努力的方向。只要他們能從中吸取教訓,在剩下的一個多月里改進學習方式,腳踏實地地完成學習任務,一定能取得更好的成績。三:教師家長如何應對:我們常常說:“外來的和尚好念經(jīng)”,于是很多家長都把教育孩子的希望全部寄托在教師身上,認為孩子只聽老師的不聽自己的。但我不完全贊同這個看法,誠然,一個人的成長和知識積累最主要靠的是老師,看他更不能離開家庭,因為家是人們最初的生活環(huán)境,父母也是孩子最初的老師,父母的一言一行,一舉一動對子女都有著言傳身教和潛移默化的作用。家庭氛圍對孩子的身心發(fā)展

6、具有重大的作用。經(jīng)驗告訴我們,優(yōu)秀孩子和優(yōu)秀的人才背后,總能找到溫馨和諧家庭的影子;同樣,一個人形成不健全的人格,也可以從其家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素。為此,我們的學校教育呼吁家長更多的支持和參與。我想,只有學校和家庭都重視了,抓緊了,方向一致了,目標統(tǒng)一了,才能促使學生的成績不斷提高。有鑒于此,特向家長同志們提出以下幾點希望:1、多關心子女的學習。同子女多一些交流、溝通,而不是一味的打罵、威脅。要讓孩子感到你們的關心是發(fā)自內(nèi)心的,你們的要求是合情合理的,對他們是理解尊重的。2、多關心子女的生活。對學生不光是管管吃飽穿暖,還應關心他們的課余活動是否健康,結交的朋友是否正派。讓孩子參加健康有

7、益的活動,拒絕參與不正當?shù)挠螒蚺c活動。3、在孩子心中樹立榜樣。俗話說:“以身教者從,以言教者訟”,“家長是孩子最好的老師”。你們的一言一行,無不影響著你的孩子的性格和品行。4、多與老師交流流溝通。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學生在校情況,向老師反映學生在家的表現(xiàn),以達到相互了解,共同配合,共同教育的目的。5、要配合老師的工作,支持學校的決定。首先,大家要相信我們的老師,他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切,其出發(fā)點和歸宿點絕對和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,我們的學生。我們不可能,也絕不會有意來為難學生,刁難家長。然而,有時候恰恰會好心辦壞事,我們的工作得不到個別家長的理解與支持

8、。比如:我們老師有時留學生進行個別輔導,完全是出于責任心,為了你孩子的學習,而有的家長卻認為老師是在為難學生。你說老師又有沒有這個必要呢?再比如:由于上級規(guī)定,考慮安全因素,學校下午放學必須統(tǒng)一靜校,不得留學生在校輔導或補課。我們才考慮在中午給畢業(yè)班學生安排一小時的輔導。這個輔導同樣是免費的,老師也是沒有任何報酬的。由于時間比較短,所以建議稍遠的學生在學?;锸硤F就餐,這些工作都需要大家的理解與支持。大家可以算一算,按現(xiàn)在的物價,_元錢一餐,能賺你多少錢?我可以負責任的告訴大家:我們的伙食團絕對是公益性的,到目前為止,我們學?;锸硤F除去工人工資和水電氣費外,幾乎是沒有盈利的。純粹是為了方便老師和

9、學生。最后,我希望廣大家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,增進了解,相互配合,力爭把_級畢業(yè)班工作搞好,讓你們的孩子,我們的學生都得到全面的發(fā)展,為升入理想的中學和步入成功的人生打下堅實的基礎。謝謝大家!2022年六年級期中考試家長會發(fā)言稿(二)年會主持詞各位家長大家好!感謝大家今天能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加家長會,咱們的孩子在一種寬松、愉悅的環(huán)境中,已形成了一個有凝聚力的班集體。孩子們越來越喜歡自己的班級、喜歡自己的老師,所以,在這里,我要感謝在座的每一位家長,感謝你們的努力和督促。感謝你們對我們工作的支持。孩子們在成績進步的同時,其它各方面的能力也有了很大的提高,下面我就結合期

10、中考試的情況,將本班學生的有關情況向家長們做個簡單的匯報。一,向各位家長通報近期學生在學習中的優(yōu)秀表現(xiàn)和活動中的突出事例:1、在各科學習中朗讀水平較好的同學有:李佳禎、成秀芝、孔瑤瑤等,有進步的是李幸玲、孔令婷等。上課積極發(fā)言的有:安京莉、凌雁飛、馬喻童等。作文突出的有:李佳禎、成騰飛等。各科成績進步較快的有郭坤瑞、馬喻童等。2、在各項班級活動中表現(xiàn)突出的同學有:認真負責的小領導李佳禎、成鑫宇;充滿愛心、樂于分享的馬二娜;任勞任怨、四處奔波的王瀟偉;勇于嘗試、挑戰(zhàn)困難的茹雅芳等。看看我們班的校報欄,那一幅幅漂亮的圖案,那一樣樣精巧的作品,都是李佳禎、成鑫宇、李幸玲等同學,利用大家休息的時間完成

11、的。二、對期中測查情況進行一下總結:從學生的答卷情況來看,極大部分學生學習還是不錯的如李佳禎、成騰飛等,存在的主要問題是:一部分學生思考問題比較膚淺,回答問題缺少要點,課外閱讀、知識積累比較欠缺,如李麗麗同學的文章就顯得淡而無味。還有那些學習不自覺,從來不看課外書的學生,課外知識積累幾乎空白如:吉勁柯、田壯志等。分析問題的原因:學習不自覺,看課外書缺少,知識積累不夠豐富,有些家長很少關注孩子的學習等。三、家校協(xié)同要求六年級面臨著畢業(yè)考試相信家長都會十分關注孩子的成長,關注孩子的學習情況,都希望孩子們能以優(yōu)秀的成績順利地跨過小學這個坎,走進另外一個嶄新的世界。因此,為了端正孩子的學習態(tài)度,提高孩

12、子們的學習自覺性,孩子們一定會獲得令人滿意的成績,想請家長協(xié)同做好以下工作:1、在雙休日抽一點您寶貴的時間來看看孩子的作業(yè),及時了解孩子的學習狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時糾正教育。良好的家庭教育會使孩子養(yǎng)成許多好習慣,做父母的首先必須以身作則,做孩子的榜樣-榜樣的力量是無窮的。2、要重視孩子的書寫,發(fā)現(xiàn)雙休日作業(yè)書寫潦草,要讓他(她)重寫,要培養(yǎng)孩子良好的書寫習慣,如:馬喻童、王寬寬、郭坤瑞等。3、要引導孩子多閱讀課外書。多給孩子們一點時間,讓他們按照自己的意愿和興趣,閱讀一些有益的課外書籍。通過課外閱讀,可以使中小學生開拓視野,提高動手能力,調(diào)劑枯燥乏味的課堂學習生活。因而,必須給予課外閱讀以足夠的重視。4、要善于抓住生活中的點滴小事,無論事情的結果好壞,只要是孩子的獨立行為結果,就要鼓勵孩子敢作敢當,不要逃避責任,應該勇于承擔后果,家長不應替他承擔一切,以免淡漠孩子的責任感。5、關注學生的安全教育,平時多用心提示室內(nèi)室外、外出游玩、季節(jié)性安全問題,如:行走安全、煤氣中毒、自我防護等,多給學生一些關愛,讓學生有更強的安全意識。6、讓孩子有

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