高一高二高三高考語文題試卷試題同步練習教案駐馬店一高學年度高三語文模擬試卷

1、20222022年度高三語文模擬試卷（1）命題人王沙蒙、11、27第一卷30分）一、（12分,每道題3分）1.以下詞語中沒有錯別字的一組是A汗流浹背幅員寬闊棉里藏針祓除座右銘B(tài)劍拔弩張共商國是好高騖遠編輯口頭禪C各自為政聲敗名裂各行其是裝潢破天荒D緣木求魚彌天大謊嬌生貫養(yǎng)寒暄磨洋工2以下各句中,加點的熟語使用恰當?shù)哪囊豁桝在遠處,天的終點一片彩光；我懷疑自己觀察海市蜃樓,但又覺得那仍是一片彩虹而已；我的雙眼模糊,有如隔岸觀火,什么也看不清晰；B近來交通事故和礦難不斷顯現(xiàn),2月14日孫家灣礦難中就有二百多人失去生命； 此起彼伏,接連發(fā)生,引起了國務院的高度重視；C阿爾及利亞常駐聯(lián)合國代表說,聯(lián)合

2、國“生病”了,需要對癥下藥,但秘書長的改革報告,以任何標準判定,既不對癥,也不是眾所期望的D遭受地震海嘯的印尼蘇門答臘島的實武牙市,整個城市一度人去樓空；近日,居民們間續(xù)返回家園,這 故態(tài)復萌,復原往日的生活景象；3.以下句子標點符合使用正確的一句是A1861年以后,慈禧曾經(jīng)在此“垂簾聽政 ” 這是那拉氏掌握朝政的一種形式 ,指使劊子手曾國藩、李鴻章等,并勾結(jié)“ 洋槍隊” ,瘋狂地鎮(zhèn)壓了太平天國運動； B麥收以后,別的地都播種完了,就剩下這塊地；這塊地是種玉米呢,仍是種紅薯呢？到底種什么呢,村民們眾說紛紜,莫衷一是；C“ 裊裊兮秋風,洞庭波兮木葉下”（九歌）；自從屈原吟唱出這動人的佳句,“ 木

3、葉” 這一鮮明的形象影響了此后歷代的詩人們,突出地成為他們筆下鐘愛的形象；D這次校團委組織的“獻愛心”活動所募集的捐款,據(jù)不完全統(tǒng)計：高三年級捐了一千元,高二年級捐了九百元,而高一年級就多達一千八百元,同學們捐款特別積極；4.以下句子中,沒有語病的一句是A全黨必需從貫徹 “三個代表 ”重要思想,實現(xiàn)好、保護好、進展好廣大農(nóng)夫群眾根本利益的高度,進一步加強做好農(nóng)夫增收工作的緊迫感和主動感；B各地適當搞一些排行榜,對于推介精品、引導時尚、能說未必沒有肯定的好處呢？ 富強文化市場,誰 又C焦裕祿一生之所以能做到勤政為民、鞠躬盡瘁,源于他不忘本色,奮勉進取,虛心學習,始終保持著一個共產(chǎn)黨人蓬勃朝氣、昂

4、揚銳氣、浩然正氣；D有的同學在考試前會顯現(xiàn)失眠、煩躁等現(xiàn)象,這往往是由于他們太在乎考試成果,心理負擔過重造成的；二、（9分,每道題3分）閱讀下面的文字,完成5-7題；溴甲烷溴甲烷,又稱溴代甲烷或甲基溴,是一種無色無味的液體；它具有劇烈的熏蒸作用,能殺滅很多有害生物,是一種高效、廣譜的殺蟲劑；它對土壤具有很強的穿透才能,能穿透到未腐爛分解的有機體中,從而達到滅蟲、防病、除草的目的；土壤熏蒸后,殘留的溴 揮發(fā),短時間內(nèi)即可播種；因此,溴甲烷是目前最受農(nóng)夫歡迎的一種土壤熏蒸劑；由于溴甲烷無色無味,為了保證使用者的安全,經(jīng)常在這種熏蒸劑中加入約的催淚劑作為警報劑；但是,前段時間,聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署發(fā)表一

5、項聲明,敦促全世界進一步限制使用溴甲烷；與真菌、細菌、病毒、昆蟲等生物相比,人可能更脆弱；所以,作為一種對有害生物所向披靡的殺蟲劑,它對人的毒害也是顯而易見的；它是一種劇烈的神經(jīng)毒劑,可對人的皮膚、肺、腎臟和肝臟造成直接的損耗；中毒嚴峻者可顯現(xiàn)心臟衰竭、休克等癥狀,個別中毒者仍會雙目失明； 上溴甲烷用于土壤消毒的量約占溴甲烷消費總量的；經(jīng)溴甲烷 消毒后的土壤,有助于農(nóng)作物的生長；然而,溴甲烷在殺滅病原菌的同時,也殺滅了土壤中一些對農(nóng)作物生長有益的生物,而這些生物對于調(diào)劑土壤的微生態(tài)、抑制病原菌的種群數(shù)量和改善土壤結(jié)構(gòu)都是至關(guān)重要的；所以,經(jīng)溴甲烷熏蒸處理后,土壤中的生物種類急劇削減,形成一種“

6、 生物真空” 的臨界狀態(tài)；由于沒有其他種類生物的競爭和牽制,農(nóng)作物 的病原菌勢必大量繁衍、積存,這就影響了農(nóng)作物的正常生長；反過來,又不得不加大溴甲烷的用量, 從而進入惡性循環(huán)；更為嚴峻的是, 溴甲烷在使用過程 中,會排放到大氣中, 影響大氣臭氧層,破壞大氣環(huán)境；,一些國際組織和發(fā)達國家呼吁盡快禁止使用溴 正是由于溴甲烷存在 甲烷；1997年9月,蒙特利爾議定書第九次締約方會議打算：發(fā)達國家于年停止生產(chǎn)并禁用溴甲烷；進展中國家從年起,每年溴甲烷的生產(chǎn)量和消耗量不超過年間平均用量的,并且將于2022年最終剔除溴甲烷；由于世界各國對禁用溴甲烷特別重視,加上蒙特利爾議定書的限制,很多國家和地區(qū)都在實

7、行相應的措施；目前,已經(jīng)有15個發(fā)達國家明確表態(tài)不再使用溴甲烷；不過,假如這一承諾不能兌現(xiàn),個進展中國家將不行能在年舍棄使用溴甲烷 ；5.依據(jù)文意,以下對溴甲烷最受農(nóng)夫歡迎緣由的表述,不正確的哪一項溴甲烷是一種能殺滅各種有害生物的高效、廣譜的殺蟲劑；溴甲烷是一種對土壤具有很強的穿透才能的土壤熏蒸劑；溴甲烷能穿透到未腐爛分解的有機體中,起到很好的防病作用；溴甲烷熏蒸土壤后揮發(fā)快速,很快就可播種,不誤農(nóng)時；6.從上下文看,以下對溴甲烷“ 不光榮的一面”的懂得,不正確的哪一項溴甲烷在使用過程中,會揮發(fā)到大氣中,破壞大氣臭氧層,惡化大氣環(huán)境；溴甲烷無色無味,作為熏蒸劑使用時,簡單使人放松小心,從而存在

8、安全隱患；溴甲烷雖然能殺滅病原菌,但同時也殺滅了土壤中一些對農(nóng)作物生長有益的生物；溴甲烷可使有的中毒者顯現(xiàn)心臟衰竭、休克、雙目失明等癥狀；7.以下懂得符合原文意思的哪一項熏蒸土壤時,溴甲烷能穿透到未腐爛分解的有機體中,抑制病原菌的種群數(shù)量和改 善土壤結(jié)構(gòu),從而形成一種“生物真空 ”的臨界狀態(tài)；蒙特利爾議定書第九次締約方會議打算：進展中國家從年起,每年生產(chǎn)8年四年間用量的；和消耗的溴甲烷總量不能超過從溴甲烷的特性來看,在實際使用中,除了用作土壤熏蒸劑之外,溴甲烷仍可以用 于其他物品的熏蒸和消毒；由于87個進展中國家將在年舍棄使用溴甲烷,所以目前已有個發(fā)達國家 明確表態(tài)不再使用溴甲烷；三.（9分3

9、 分）閱讀下面一段文言文,完成8一10題；階大更敝政,遴選守宰,筑招賢之館于府之左,供張一如帥所居,下令曰：“ 集眾思,廣眾益,諸葛孔明所以用蜀也；欲有謀以告我者,近就徑詣公府,遠就自言于郡,所在以禮遣之,高爵重賞,朝廷不吝以報功,豪杰之士趨期立事,今其時矣； ” 士之至者,階不厭 禮接,咸得其歡心,言有可用,隨其才而任之；茍不行用,亦厚遺謝之； 琎、璞,有文武才,隱居蠻中,前后閫帥辟召,堅不愿起,聞階賢,相 謂曰：“ 是可與語矣；” 遂詣府上謁,階素聞冉氏兄弟,敕入即出見之,與分庭抗禮,賓館之 奉,冉安之如素有,居數(shù)月,無所言；階將謝之,乃為設(shè)宴,階親主之；酒酣,坐客方紛“ 是觀我待士之禮何

10、如耳； ” 琎兄弟飲食而已；階以微言挑之,卒默然；階曰：明日更辟別館以處之,且日使人窺其所為；兄弟終日不言,惟對踞,以堊畫地為山川城池之形,起就漫去,如是又旬日,請見階,屏人曰：“ 某兄弟辱明公禮遇,思有以少裨益,非敢同眾人也；為今日西蜀之計,其在徙合州城乎.” 階不覺躍起,執(zhí)其手曰： “ 此階志也,但末得其所耳； ” 曰： “ 蜀口形勝之地莫如釣魚山,請徙諸此,如任得其人,積粟以守之；賢于十萬師遠矣； 巴蜀不足守也； ” 階大喜曰：“ 階固疑先生非淺士, 先生之謀, 階不敢掠以歸己； ” 遂不謀于眾, 密以其謀聞于朝,請不次官之權(quán)通判州事 琎為承事郎, 權(quán)發(fā)遣合州, 璞為承務郎,卒筑青居、大

11、獲、釣魚、云頂、天生凡十余城,皆因山為壘,碁布星分,為諸郡治所, 屯兵聚糧為必守計；且誅潰將以肅軍令；又移金戎于大獲,以護蜀口；移沔戎于青居,興戎先駐合州舊城,移守釣魚,共備內(nèi)水；移利戎于云頂,以備外水；于是如臂使指,氣概聯(lián)絡(luò)；又屬嘉定俞興開屯田于成都,蜀以富實；（節(jié)選自元史 余階傳）8以下句子中加點的詞的說明,不正確的哪一項A階大更敝政,遴選守宰 更：改革B諸葛孔明所以用蜀也 C與分庭抗禮所以用蜀：用來治蜀的方法分庭抗禮：公平的禮節(jié)D前后閫帥辟召,堅不愿起 起：起來9.以下各組句子中,加點的詞的意義和用法完全相同的哪一項A豪杰之士趨期立事 B階將謝之,乃為設(shè)宴,階親主之 C階以微言挑之,卒默

12、然士以此方數(shù)千里爭往歸之悉使羸兵負草填之,騎乃得過如亡鄭而有益于君,敢以煩執(zhí)事D賢于十萬師遠矣 就奉命求救于孫將軍10.以下表述,不符合文意的哪一項余階素聞冉氏兄弟賢能,于是親自到他們的住處拜望,設(shè)宴招待,最終贏得冉氏兄 出山幫余階；冉氏兄弟初到余府,韜光養(yǎng)晦,不發(fā)一言,不獻一計,對此,余階就愈覺得他們在“ 觀我待士之禮” ,便更別館處之；余階治蜀期間, 實行一系列措施, 如革除弊政、 設(shè)置招賢館、 選拔任用有才華的人,接受冉氏兄弟建議,筑城屯田,使蜀富實；賢能之士必有過人之處；冉氏兄弟不語就已,一語驚人,與余階不謀而合,如同劉備三顧茅廬而得“ 隆中對”； ,共120分）四.（23分共3小題）

13、11將文言文中畫線的句子譯成現(xiàn)代漢語：10分明日更辟別館以處之,且日使人窺其所為（3分）譯文：遂不謀于眾,密以其謀聞于朝,請不次官之（4分）譯文：于是如臂使指,氣概聯(lián)絡(luò)（3分）譯文：12.閱讀下面這首宋詩,然后回答疑題；8分） （宋 蘇軾）梨花淡白柳深青,柳絮飛時花滿城；惆悵東欄一株雪,人生看得幾清明！詩人見“東南一株雪 ”而“惆悵”的緣由是什么.（3分）答：_有人認為 “梨花淡白 ”和“一株雪”重復,主見改 “梨花淡白”為“桃花爛漫 ”；你同意他的主見嗎.為什么.（5分）答：_；.文學常識與名句名篇； （兩題任選一題,5分）（1）補寫出以下一段話中空缺的部分；古代詩詞常以“ 月” 烘托意境；

14、比如：李白夢游天姥吟留別中的“, ”；王維 _中的“明月松間照,清泉石上流”； _一剪梅 _ ,_”；劉禹錫石頭城中的“ ,夜深仍過女墻來”；（2）非淡泊無以明志, ；（諸葛亮誡子書 ）仰觀宇宙之大,；足以極視聽之娛,信可樂也；（王羲之蘭亭集序 ）我聞琵琶已嘆息,又聞此語重唧唧；五、（22分） ,；（白居易琵琶行 ）閱讀下面的文字,完成-17題；墻當我第一次穿過這條偏僻的小徑時,我就特別喜愛它了；我愛上它的安靜,愛上那一大片綠綠的田野,和那一望無際的天空；以后,每一個早晨與傍晚,我都要走過這條偏僻的小徑；每次我躑躅在途中時,總覺得這是我一天中最歡愉寫意的一段時間；由于我可以拋開一切凡俗的瑣事,

15、可以灑落滿腔郁悶,把思想放縱成一匹野馬,讓它悠意馳騁,躍過綠綠的田野,躍過人與人組合的世界,躍進藍藍的天空,溶入純潔思想的領(lǐng)域里；人生不如意的事太多了,真的,太多了！有時多得使人無法用微笑去接受,但也無法拒絕；不如意,似乎是生命中最自然的韻律,正如郁悶,是組合一個“ 真” 的生命的音符； 但是,過多的郁悶,總會使人感到生命的乏味,茫然自問：活著到底為了些什么？為了些什么？為了抖落這些茫然的心情,有時必需把思想的羽翼放縱,讓它隨便飛翔在蒼茫的太空；讓多幻的白云, 提示我生命的短暫；讓我把一切郁悶幻化成飄忽的白云,飄遠、 飄散；已忘了哪一個日子,這條偏僻的小徑突然砌起了一堵墻,一堵厚厚的、紅紅的、

16、高高的、牢固的墻；隔開了那一片綠綠綠的田野,截斷了自然與我的吻合；我無法再將思想放縱成一匹野馬,由于它無法躍過那堵墻那堵高高的、厚厚的、紅紅的、牢固的墻；每天,我得在墻的陰影下走過,似乎走在一條狹窄的暗道；看不見刺眼的朝陽,看不到綠綠的田野和那一望無際的天空；這條小徑也失去了往日的偏僻,由于有些人喜愛這堵墻,這堵陰陰暗暗而能逃避陽光的墻；所以,這小徑變成一條一般的小路；為了防止阻礙交通,我再不能挪著極慢的步伐躑躅,只像過往的行人一樣匆忙來去；于是,這一段原屬于歡愉的旅程,立刻失落了往日的神怡；這原是一種微妙的意覺,我突然由此領(lǐng)會到善惡、美丑、得失相距的微少,少得有時我們無法用肉眼去衡量；你說這

17、堵墻是自然的破壞者嗎？然而,它卻是時代的產(chǎn)物,它能替一些求庇護的人,攔住刺目的光線； 墻又是時代文明不行缺少的裝飾品；有人的地方,必需有墻；墻少的地方,只是落后地區(qū)；墻越多越高的地方,是最進步富強的都市,你能否認這句話的真理嗎？然而,世界上很多罪責的事, 都在墻的陰影下產(chǎn)生,你又能否認嗎？因此,你說：墻是庇護人類？仍是縱容罪責？在這里,你就可以看到善惡相距的微少,少得無法用真理去衡量；何況,真理也不是肯定的,都隨著人類的思想而轉(zhuǎn)移；正如從不同的角度去評判墻的善惡；有時,你以為最美好不過的東西,別人不肯定認為完善；你最觀賞 的人物, 可能在別人眼中布滿意瑕疵；由于美丑、善惡、得失,仍沒有肯定的標

18、準界線,多少要摻入一些主觀；所以,我們無須 要求別人符合自己,也無須將就自己去適應別人,這都是特別不智的；為什么不保持自己的特殊？然而,人類就這樣古怪,總喜愛要求別人來符合自己,也喜愛委委屈屈地去適應別人,這是一種多傻的行為；像殺人吧,算是一種最罪大惡極的舉動,但在戰(zhàn)場上,殺人卻是一種英雄的表現(xiàn)；又如眼前這堵高高的墻,有人喜愛墻下的陰暗,而我卻怪它攔住了 那布滿生命力的陽光；墻存在于世界上任何一個角落,是人類所不行缺少的東西,必定有墻； 幸而墻是一種有形體的實物,我們隨時建筑,又可以隨時拆毀；因此,墻只能發(fā)揮它的功用,而不能肆意地貽害；然而,世界上仍有許很多多無形體的墻,使我們束手無策,由于它

19、建筑在人類的心里；這些墻,又比一切有形體的墻更厚、更高,隔絕了人與人之間的相處,截開了很多個原該吻合的心靈；他們把墻作為一種庇護物,為了一份莫名其妙的安全 感,經(jīng)常在心中建起了一堵不必要的墻,又不情愿在墻上開一個窗,窺視一下外面的世界,只在墻內(nèi)推測墻外的變動,在墻內(nèi)估量別人的專心；這樣,人與人之間怎會不發(fā)生誤會、仇視、紛爭？人與人之間距離,怎不拉得更長、更遠？墻原是人類不行缺的東西,但建筑在人類心里的墻,卻是一堵肯定余外的障礙物；正如我認為在這偏僻的小徑里,無須建起這一堵高高的墻；（選自梅苑作品選 ）作者在文章的開篇就說：6分）“ 當我第一次穿過這條偏僻的小徑時,我就特別喜愛它答：文章的第兩面

20、寫“ 有形體” 之“ 墻” 的利弊,文章寫了它的哪些利弊？寫這些利弊的目的是什么？（4分）答：作者寫“ 有形體” 的“ 墻” 是為了過渡到寫“ 無形體” 的“ 墻”,作者為什么要寫這種“ 無形體” 的“ 墻”？（6分）答：文章要抒發(fā)的是對“ 墻” 的感嘆,卻又從“ 路” 寫起；寫“ 墻” 的利弊,又不折中,調(diào)和；這樣構(gòu)思有什么好處？（6分）答：六、（15分）將以下5句話依據(jù)合理次序填入橫線處,使之成為語意連貫的一段話；4分）我愛小池, 也愛溪流, 是由于我愛它們的“ 清” 和“ 遠”；像一位開朗的小伙、活潑的姑娘,唱著輕盈的歌兒,踏著輕快的腳步,走出群山去迎接朝陽和大海；各種顏色的小魚穿行其間

21、,歷歷可數(shù),溪流曲折,如一條銀蛇,小池清亮見底,汪汪一碧,如同一塊溫潤的碧玉,時隱時現(xiàn),游向遠方,綠油油的水草在水底輕輕晃動,依據(jù)下面供應的語境和要求,寫一句轉(zhuǎn)述的話；5分）甲乙丙三人一起去旅行,照相；丙長得美麗,就是脖子短了點；一次,甲給丙照相的時候想接受俯角拍照,乙小聲提示說：“ 她脖子短,俯拍就更顯得縮脖子,不如平拍好；” 丙聽到乙的嘀咕很敏銳,找個機會靜靜問甲： “ 她剛才說我什么？” 假如你是甲, 你會怎樣回答 呢？要求：既要符合乙的意思,又不挫傷丙的自尊心,不超過字；20下面這段文字中的如干句子排序不當,請找出來進行調(diào)整,使語意連貫、合理；（6分） 安史之亂是唐代文學進展的一個轉(zhuǎn)折

22、點,也是唐帝國由盛轉(zhuǎn)衰的界標；當時,詩人杜甫就以積極入世精神,英勇而忠實地反映現(xiàn)實生活,即使在大局極端危險的情形下,也從來沒有失去信心；在我國的詩壇上,杜甫的訓練作用、美感作用和熟悉作用都是別人難以企及的；這就是后人將其人尊為詩圣,將其作品尊為詩史的理由；答：第（）句應調(diào)整為：第（）句應調(diào)整為：60分）閱讀下面的文字,依據(jù)要求作文；當土地供應你養(yǎng)分,讓你不斷攀向高處時,你得低下頭來看看土地的面容和傷痕；人往高處走,高處有無盡的奇跡；水往低處流,低處更多的是需要愛心澆灌的土地；人到了高處才覺得低處的寬闊,但是人只有在低處,才可以看到山的高偉；人生時時都要面對高處與低處,例如自己獲得榮譽、名位時,

23、你怎么看別人悄悄為自己作的貢獻；自己一無所成時,怎么去追求抱負、向往將來；自己有了才能時,怎么去幫助需要幫忙的人；當自己有了一點點成果時,怎么去看待別人的特長,等等；請以“ 看高處與看低處” 為話題,寫一篇不少于立意自定,除詩歌外文體不限；字的作文,內(nèi)容應 在話題范疇之內(nèi),文題自擬,參考答案（A棉綿 C聲身 D 貫慣）2.CA項：“隔岸觀火 ”,比如見人有危難不救濟而實行看喧鬧的態(tài)度；此處屬望文生義；B項：“此起彼伏”這里起來,那里落下；形容連續(xù)不斷；常用來形容聲響、浪潮、斗爭、勢力等；用錯對象,也C項“ 靈丹妙藥” ,原指能治好百病的藥； 比如能解決一切問題的好方法；D項：“故態(tài)復萌 ”,舊

24、日的習氣或老毛病重新顯現(xiàn)；含貶義；感情顏色不當；3.A（B“村民”前逗號改為問號,C第一個句號置于前 面后引號內(nèi),D“同學”前用句號；）（A“加強”與“緊迫感與主動感 ”搭配不當,將 “加強”改為“增強”；B多重否定不當,課講“誰能說 呢？”改為“未必沒有肯定的好處 ”；D句式雜糅,“是由于 ”與“ 所造成的”不能混用）5.A 6.B 7.C（起：出來做官）（介詞,拿,用；A助詞的/代詞他；B承接,于是/副詞,才/D表比較/向）（冉氏兄弟是自動前來見余階的）其次天,換用別的館舍叫他們居住,而且每天派人在隱藏處觀看他們的動靜；于是他不同大家商議,隱秘將這個計策報告朝廷,并懇求對他們兄弟不要局限于

25、等級授予官職；于是這種布局如胳臂使呼手指一樣運用自如,氣概聯(lián)結(jié)成一體；:余玠大力改革弊政,遴選郡守縣宰,在自己的帥府旁修筑招賢館,擺設(shè)完全同主帥的住所一樣, 下令：“ 集眾思廣忠益,是諸葛孔明用來治理蜀地的方法；有策謀想告知我的人, 在近處就徑直來公府,在遠處可自行到所在的郡府（去談）,官府要以禮相送；朝廷（也會）不吝惜以高爵重賞酬報的；豪杰之士隨時世而動要求建立功業(yè),現(xiàn)在正是時機； 玠不厭其煩以禮接待； （來者）都得到余玠的真誠歡迎,所獻 策謀可接受的, （余 玠）按獻策人的才能予以任用,假如不能接受,也贈厚禮對其表示感謝；播州冉進、冉璞兄弟倆,有文才武略,隱居在少數(shù)民族區(qū)域,前后經(jīng)幾任外任

26、的將帥征召,堅決不 玠賢明,相互商議：“ 這樣,可以與他談談； ” 于是前往帥府；余 玠素聞冉氏兄弟 （之名）,看到名片請冉氏兄弟進府邸并立刻會見他們,施以公平的禮節(jié),（賜予）在賓館（休憩）的待遇；冉氏兄弟以平常的心態(tài)接受；過了數(shù)月,也沒有談什么（建議）玠預備向他們問候請教,于是為他們設(shè)宴；余玠親自主持宴會；酒喝到暢快的時候,在座的來客紛紛爭著講自己策謀的高明,而冉氏兄弟只是飲酒 玠以含蓄的話語引導他們,最終（他們）仍是悄悄無言；余 玠（心里）說：“ 他們不過是在看我將怎樣禮待有識之士罷了；” 其次天,讓（二人）換住另一處賓館,并派人每天在暗中觀看他們的作為；（派去的人發(fā)覺）冉氏兄弟終日不講話

27、,只是面對面蹲著,用白堊土在地上畫些山川城池的圖形,起身后就涂抹掉；這樣,又過了十日, 玠；（見面后）讓其他人退出,才說：“ 我們兄弟愧對明公的禮遇,所思謀的建議（對您）只有微小的幫忙,所以不敢同眾人所言相比；作為今日（固守）西 怕是在于遷移合州城（防務）吧？” 余玠（聽罷）不覺一躍而起,拉住二人的手說：“ 這正合我的心愿,只是我沒有想到合適的地方； ”（冉氏兄弟）說： “ 蜀中關(guān)隘,地勢優(yōu)越的莫過于釣魚山,將合州城遷移至此,如用人得當,積貯糧食守住釣魚山,（那就）遠賽過十萬軍隊,巴蜀便不難防守了；玠大喜說：“ 我始終信任先生非淺薄之士,先生的策謀,我不敢掠為己有；” 于是不再與眾人商議,隱秘將這個方案向朝廷報告,并懇求不要拘泥等級授予他們兄弟官職； 琎為承事郎,冉璞為承務郎；遷城之事,全委任他們（督辦） 最終建成青居、大 獲、釣魚、云頂共十余座城池,都依山勢構(gòu)筑營壘,星羅棋布,作為各州郡治所,屯兵聚糧制定堅守的方案；又轉(zhuǎn)移金州的軍隊到大獲,以守護