長沙市重點中學2023學年生物高二下期末學業(yè)水平測試模擬試題（含解析）

1、2023學年高二年級下學期生物模擬測試卷注意事項:1答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1下列關(guān)于酶的敘述，正確的是A酶的專一性是指一種酶只能催化一種底物的反應B淀粉酶的活性大小可用該酶在1min內(nèi)催化淀粉水解的量來表示C酶促反應中，酶以及酶一底物

2、復合物都會發(fā)生形變D與細胞呼吸有關(guān)的酶只分布在線粒體中2下圖表示某種動物不同個體的某些細胞分裂過程,下列相關(guān)說法正確的是( )A能發(fā)生基因重組的細胞有甲、乙、丙B屬于卵原細胞分裂過程的只有甲和乙C圖中的細胞都在進行減數(shù)分裂,且均處于分裂后期D乙、丁的染色體數(shù)和染色體組型都與體細胞的相同3下列關(guān)于細胞內(nèi)的糖類與脂質(zhì)的敘述不正確的是A糖類是生物維持生命活動的主要能源物質(zhì)，也是生物體重要的結(jié)構(gòu)物質(zhì)B枯枝落葉中的纖維素經(jīng)微生物分解可產(chǎn)生葡萄糖C脂質(zhì)中只有磷脂是構(gòu)成細胞膜的成分D脂質(zhì)分子中H的含量多于糖類4右圖表示某物種遷入新環(huán)境后，種群增長速率隨時間的變化關(guān)系。在第10年時經(jīng)調(diào)查該種群數(shù)量為200只，

3、估算該種群在此環(huán)境中的環(huán)境負荷量約為A100只B200只C300只D400只5光反應在葉綠體類囊體上進行。在適宜條件下，向類囊體懸液中加入氧化還原指示劑DCIP，照光后DCIP由藍色逐漸變?yōu)闊o色。該反應過程中A需要ATP提供能量BDCIP被氧化C不需要光合色素參與D會產(chǎn)生氧氣6下列哪種物質(zhì)不是單體的多聚體( )ADNA B蛋白質(zhì) C脫氧核糖 DRNA7下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是A細胞膜上的載體和受體都能接受激素分子的信號B葉肉細胞的線粒體和葉綠體都能在內(nèi)膜上合成ATPC漿細胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體都參與抗體的加工、運輸D酵母菌和大腸桿菌都在線粒體內(nèi)分解丙酮酸產(chǎn)生C028（10分）制備單

4、克隆抗體所采用的細胞工程技術(shù)包括 ( )細胞培養(yǎng) 細胞融合 胚胎移植 細胞核移植ABCD二、非選擇題9（10分）下圖表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響，請根據(jù)此圖回答相關(guān)問題： （1）該圖說明植物生長素的生理作用具有_性。生長素的化學本質(zhì)是_。 （2）對生長素濃度最敏感的部位是_。當生長素濃度為D時，對根的生長有_（促進、抑制）作用。 （3）生長素在植物的幼葉和幼根中，只能從形態(tài)學上端運輸?shù)较露耍@稱為_運輸。 （4）下列化學物質(zhì)中，不存在于自然界中，只屬于人工合成的植物生長調(diào)節(jié)劑的是（_） A赤霉素 B乙烯 C細胞分裂素 D-萘乙酸10（14分）有些細菌可分解原油，從而消除由原油泄漏造

5、成的土壤污染。某同學欲從受原油污染的土壤中篩選出高效降解原油的菌株。回答問題：（1）在篩選過程中，應將土壤樣品稀釋液接種于以_為唯一碳源的固體培養(yǎng)基土，從功能上講，該培養(yǎng)基屬于_培養(yǎng)基。（2）純化菌種時，為了得到單菌落，常采用的接種方法有兩種，即_和_。（3）為了篩選出高效菌株，可比較單菌落周圍分解圈的大小，分解圈說明該菌株的降解能力_。（4）通常情況下，在微生物培養(yǎng)過程中實驗室常用的滅菌方法有灼燒滅菌、_和_。無菌技術(shù)要求試驗操作應在酒精燈_附近進行，以避免周圍環(huán)境中微生物的污染。11（14分）Na在人體的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)維持和細胞興奮過程中具有重要作用?；卮鹣铝袉栴}：（1） Na和Cl對維持血漿

6、滲透壓起重要作用，將紅細胞放入0.9%的NaCl溶液中，細胞形態(tài)_（填“會”或“不會”）改變。（2）Na可與_等無機負離子共同存在于血漿中，一起參與緩沖物質(zhì)的構(gòu)成。人血漿pH的正常范圍是_。（3）神經(jīng)細胞受到刺激產(chǎn)生興奮主要是由于Na_引起膜電位改變而產(chǎn)生的。當興奮沿細胞膜傳導時，整個細胞膜都會經(jīng)歷與受刺激點相同的_。12以現(xiàn)有大豆品種作為受體材料，利用基因工程技術(shù)，獲得轉(zhuǎn)基因植株，分析其對疫霉根腐病的抗病性，篩選出抗病大豆新株（品）系。請據(jù)此回答問題：（1）基因工程的核心技術(shù)是_，該過程用到的酶有_。（2）在用土壤農(nóng)桿菌介導時往往要用_處理土壤農(nóng)桿菌，使之成為_細胞，然后將它們在緩沖液中混合

7、培養(yǎng)以完成轉(zhuǎn)化過程。（3）抗性植株的分子生物學檢測是基因工程成功與否的重要一環(huán)，其中檢測目的基因是否表達的方法是_，其個體生物學水平的檢測方法為_。（4）轉(zhuǎn)基因大豆細胞培養(yǎng)成轉(zhuǎn)基因大豆植株，需要通過的過程是_，依據(jù)的原理是_。參考答案（含答案詳細解析）一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【答案解析】酶在催化化學反應時，首先酶與底物結(jié)合，形成酶-底物復合物，復合物會發(fā)生一定的形狀變化，使底物變成產(chǎn)物，并從復合物上脫落，同時酶分子又恢復原狀；酶的專一性是指每一種酶只能催化一種化合物或一類化合物的化學反應；1g酶在1min內(nèi)使多少克底物水解就代表酶的活性是多少?！绢}目詳解】A.

8、 酶作用的專一性是指一種酶只能催化一種或者一類化學反應，A錯誤；B. 淀粉酶的活性大小可用1g淀粉酶在1min內(nèi)催化淀粉水解的量來表示，B錯誤；C. 酶與底物結(jié)合形成酶-底物復合物，該復合物會發(fā)生一定的形狀變化，C正確；D. 與細胞呼吸有關(guān)的酶分布在細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中，D錯誤?！敬鸢更c睛】本題主要考查學生對酶的本質(zhì)與特性的理解，解答本題關(guān)鍵是區(qū)分酶的專一性和酶活性概念，意在考查學生理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。2、C【答案解析】根據(jù)題意和圖示分析可知：甲圖表示減數(shù)第一次分裂后期、細胞質(zhì)不均等分裂，乙圖表示減數(shù)第二次分裂后期、細胞質(zhì)不均等分裂，丙圖表示減數(shù)第一次分裂后期、細胞

9、質(zhì)均等分裂，丁圖表示減數(shù)第二次分裂后期、細胞質(zhì)均等分裂。由圖可知該動物的體細胞內(nèi)正常情況下有4條染色體?！绢}目詳解】基因重組發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過程中，故能發(fā)生基因重組的細胞有甲和丙，A錯誤；卵原細胞減數(shù)分裂過程中存在細胞質(zhì)的不均等分裂，在第一極體減數(shù)第二次分裂的后期，細胞質(zhì)均等分裂，因此屬于卵原細胞分裂過程的有甲、乙和?。ǘ榈谝粯O體），B錯誤；根據(jù)以上分析可知，圖中的細胞都在進行減數(shù)分裂,且均處于分裂后期，C正確；乙、丁的染色體數(shù)與體細胞相同，但染色體組型與體細胞不相同，在乙、丁細胞中不含同源染色體，而體細胞中含有同源染色體，D錯誤?！敬鸢更c睛】本題考查細胞的減數(shù)分裂的過程，要求學生掌握減

10、數(shù)分裂過程中各時期的特征是該題的重點，能夠掌握卵細胞的形成過程的特點，即細胞質(zhì)的不均等分裂現(xiàn)象，特別注意第一極體在減數(shù)第二次分裂的后期細胞質(zhì)是均等分裂的，這是該題的難點部分。要求學生能夠根據(jù)減數(shù)分裂各期的特征判斷圖中細胞所處的分裂時期，這是突破該題重點的關(guān)鍵。3、C【答案解析】A.糖類是生物維持生命活動的主要能源物質(zhì)，也是生物體重要的結(jié)構(gòu)物質(zhì)，如構(gòu)成核酸，A正確；B.枯葉落枝葉的纖維素是多糖，其基本組成單位是葡萄糖，所以纖維素經(jīng)微生物分解可以產(chǎn)生葡萄糖，B正確；C.脂質(zhì)包括脂肪、磷脂和固醇，固醇中的膽固醇也參與動物細胞膜的組成，C錯誤；D.脂質(zhì)分子中的H含量多于糖類，所以等質(zhì)量的脂肪和糖類分解

11、時脂肪釋放的能量多，D正確；因此，本題答案選C。4、D【答案解析】題中縱坐標為種群增長速率，所以第10年時增長速率最大，相當于S型曲線的K/2的水平，所以環(huán)境容納量為2200=400。故選D。5、D【答案解析】【分析】該題主要考查光反應的有關(guān)知識。類囊體是光合作用光反應階段的場所，光反應發(fā)生水的光解，產(chǎn)物是氧氣和還原氫；以及ATP的合成。依據(jù)題中信息可判斷，光照后溶液變?yōu)闊o色，說明有還原劑產(chǎn)生，DCIP被還原?！绢}目詳解】光反應發(fā)生在葉綠體類囊體上，有光時，產(chǎn)生氧氣、NADPH和ATP，A錯誤；DCIP照光后由藍色逐漸變?yōu)闊o色，是因為DCIP被H還原成無色，B錯誤；光合作用光反應階段需要光合色

12、素吸收光能，C錯誤；光合作用光反應階段會產(chǎn)生氧氣，D正確，所以選D?！敬鸢更c睛】要根據(jù)“照光后DCIP由藍色逐漸變?yōu)闊o色”，推知產(chǎn)生了還原劑，進行了光反應。6、C【答案解析】本題考查組成細胞的分子，考查對糖的種類和有機大分子基本組成單位的識記。解答此題，應注意區(qū)分脫氧核糖和脫氧核糖核酸的不同。【題目詳解】DNA是脫氧核苷酸聚合而成的多聚體，蛋白質(zhì)是氨基酸聚合而成的多聚體；RNA是核糖核苷酸聚合而成的多聚體，脫氧核糖屬于單糖，不屬于多聚體，選C。【答案點睛】各種有機物的組成、種類、結(jié)構(gòu)和功能總結(jié)7、C【答案解析】細胞膜上的受體能接受激素分子的信號，但細胞膜上的載體不能接受激素分子的信號，起到運輸

13、物質(zhì)的作用，A錯誤；葉肉細胞的線粒體能在內(nèi)膜（有氧呼吸的第三階段的場所）上合成ATP，但葉綠體不能在內(nèi)膜上合成ATP，B錯誤；抗體屬于分泌蛋白，漿細胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體都參與抗體的加工、運輸，C正確；大腸桿菌屬于原核生物，其細胞中不含線粒體，D錯誤?！敬鸢更c睛】本題考查細胞結(jié)構(gòu)和功能，解題關(guān)鍵能識記原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，特別要注意原核細胞只含有唯一的細胞器核糖體。8、A【答案解析】單克隆抗體的制備流程：人工誘導經(jīng)過免疫的B淋巴細胞與骨髓瘤細胞融合，再經(jīng)篩選獲得能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細胞，通過培養(yǎng)獲得的雜交瘤細胞得到單克隆抗體，整個過程不涉及胚胎移植和細胞核移植這兩項技術(shù)。 單克

14、隆抗體主要涉及的細胞工程技術(shù)包括動物細胞培養(yǎng)、動物細胞融合技術(shù)等。【題目詳解】本題考查單克隆抗體的制備原理。制備單克隆抗體時，首先采用細胞融合技術(shù)得到雜交瘤細胞，再采用動物細胞培養(yǎng)技術(shù)獲得能產(chǎn)生所需抗體的細胞群，故選A。二、非選擇題9、兩重 吲哚乙酸 根 抑制 極性 D 【答案解析】生長素的作用具有兩重性，即低濃度促進生長，高濃度抑制生長。由圖可知，根對生長素的反應敏感性最強，其次是芽和莖；由圖中D點對應的根、芽、莖的縱坐標可知，此生長素濃度對莖、芽的生長起促進作用，對根的生長起抑制作用。【題目詳解】（1）由圖可說明生長素的生理作用具有兩重性。生長素的化學本質(zhì)是吲哚乙酸。 （2）由圖可知，對生

15、長素濃度最敏感的部位是根。當生長素濃度為D時，對根的生長有抑制作用。 （3）生長素在植物的幼葉和幼根中，只能從形態(tài)學上端運輸?shù)较露耍@稱為極性運輸。 （4）赤霉素、乙烯、細胞分裂素都是植物激素，-萘乙酸是植物生長調(diào)節(jié)劑，因此屬于人工合成的植物生長調(diào)節(jié)劑的是D。【答案點睛】本題的知識點是植物激素的調(diào)節(jié)與植物生長調(diào)節(jié)劑的概念，意在考查學生的識記能力和理解所學知識要點的能力。10、原油 選擇 平板劃線法 稀釋涂布平板法 強 干熱滅菌 高壓蒸汽滅菌 火焰 【答案解析】（1）培養(yǎng)基的營養(yǎng)構(gòu)成：各種培養(yǎng)基一般都含有水、碳源、氮源和無機鹽培養(yǎng)基的分類：按物理性質(zhì)分，分為液體培養(yǎng)基和固體培養(yǎng)基，固體培養(yǎng)基中含

16、有凝固劑，一般是瓊脂按化學成分分，分為天然培養(yǎng)基和合成培養(yǎng)兩者的區(qū)別是天然培養(yǎng)基成分不確定，合成培養(yǎng)基成分的含量是確定的。按用途分，分為選擇培養(yǎng)基和鑒別培養(yǎng)基選擇培養(yǎng)基主要是培養(yǎng)、分離特定的微生物，培養(yǎng)酵母菌可在培養(yǎng)基中加入青霉素；鑒別培養(yǎng)基可以鑒定不同的微生物，比如鑒別飲用水中是否含有大腸桿菌，可以用伊紅-美藍培養(yǎng)基，如果菌落呈深紫色，并帶有金屬光澤，說明有大腸桿菌。（2）常用滅菌方法：灼燒滅菌、干熱滅菌和高壓蒸汽滅菌法。培養(yǎng)基、培養(yǎng)皿、接種環(huán)、實驗操作者的雙手、空氣、牛奶所采用的滅菌和消毒方法依次：高壓蒸汽滅菌、干熱滅菌、灼燒滅菌、化學消毒、紫外線滅菌、巴氏消毒法。（3）接種最常用的方法是

17、平板劃線法和稀釋涂布平板法。接種的目的是使聚集在一起的微生物分散成單個細胞，并在培養(yǎng)基表面形成單個細菌繁殖而成的子細胞群體-菌落?！绢}目詳解】（1）欲篩選出能降解原油的菌株，培養(yǎng)基中應只含有原油而無其它碳源，不能降解原油的細菌在此培養(yǎng)基上不能生存，這類培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基。（2）分離純化菌種時，需采用的接種方法有平板劃線法和稀釋涂布平板法，使聚集在一起的細菌細胞分散成單個細胞，從而能在培養(yǎng)基表面形成單個的菌落，以便純化菌種。（3）降解原油能力越強的菌株，在菌落周圍形成的分解圈越大。（4）實驗室常用的滅菌方法有灼燒滅菌（如接種環(huán)）、干熱滅菌（如培養(yǎng)皿）、高壓蒸汽滅菌（如培養(yǎng)基）等無菌操作要求在整

18、個實驗過程中操作都在酒精燈火焰附近進行，以避免周圍微生物的污染?！敬鸢更c睛】本題的知識點是微生物培養(yǎng)過程中的無菌技術(shù)，分離微生物的常用的接種方法和接種工具，主要考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。11、不會 HCO3- HPO42- 7.35-7.45 內(nèi)流 電位變化 【答案解析】（1）0.9%的NaCl溶液是成熟紅細胞的等滲溶液，將紅細胞放入0.9%的NaCl溶液中，水分進出平衡，細胞形態(tài)不會改變。（2）Na可與HCO3- 、HPO42- 等無機鹽離子共同存在于血漿中，一起參與緩沖物質(zhì)的構(gòu)成，維持血漿pH值相對穩(wěn)定。人血漿pH的正常范圍是7.35-7.45。（3）神經(jīng)細胞受到刺激時Na內(nèi)流，產(chǎn)生興奮。當興奮沿細胞膜傳導時，整個細胞膜都會經(jīng)歷與受刺激點相同的電位變化，形成動作電位。12、基因表達載體的構(gòu)建 限制性核酸內(nèi)切酶（限制酶）和DNA連接酶 Ca2+（CaCl2溶液） 感受態(tài) 抗原-抗體雜交 用大豆疫霉菌感染大豆植株，觀察