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文檔簡介

1、大學生職業(yè)規(guī)劃書XX:朱文翀專業(yè):體育教育班級:13級2班學號:13130207. word.zl-XX:朱文翀自我評價職業(yè)生涯條件分析職業(yè)目標定位及其分解組合具體執(zhí)行方案評估調整6 完畢語引言目標是人生的奮斗目標,是人生的前進動力。有了目標,內 心的力量才會找到方向,漫無目標的努力或漂蕩終歸會迷路,而 你心中的那座無價的金礦,也因得不到開采而與平凡的塵土無 異你過去和現在的情況并不重要,你將來想獲得什么成就才是 最重要的。有目標才會成功,如果你對未來沒有理想,就做不出 什么大事來。設定目標后訂出中長期方案來,而且還要懷著迫切 要求進步的愿望。成功是需要完全投入的,只有完全投入到你所從事的職業(yè)

2、中 去,才會有成功的一天;只有全身心地熱愛你的生活,才會有成功 的一天。 正如拿破侖.希爾說的:“如果你具有確定的目標、正 確而清晰的思考,創(chuàng)造性的想象力、勇敢的行動、長期的堅持和 真正的洞察力,將這些滿懷熱情和信心地應用起來,你就有把握 取得和保持積極的心態(tài)。隨著時代的開展,素質教育不斷深入。 但是學校應試教育現象仍然存在,這就決定了要讓學生把更多的 時間用在學習上。有的學校為了提高教學成績,不得不縮短學生 的課外活動時間,甚至取消。這樣學生在校期間的體育活動時間 就無法得到保障。 但是,國家近幾年來積極號召和倡導的一項 全民健身運動“陽光體育使很多學校都意識到體育運動的重要 性,但是體育專

3、職教師匱乏又嚴重制約著學校體育活動的開展, 這就給我們這些體育類專業(yè)學生畢業(yè)之后選擇成為教師創(chuàng)造了 良好的社會環(huán)境,同時站在同一個起點出發(fā),我們有更加廣闊的 空間去發(fā)揮我們的能力,實現我們的價值自我評價個人根本情況我是體育教育專業(yè)的大一本科生。所以比擬喜歡體育,關于 體育這方面的知識比擬感興趣,但也不是說我對別的都不感興 趣,只要對自己有用的我都希望能夠用來武裝自我,在未來的工 作道路上走得更遠,取得更好的成績職業(yè)興趣因為我是學習體育的,性子比擬直,所以比擬可以和別人混 得來,而我也喜歡這樣的感覺,喜歡和別人交流,在交流中學習 知識,壯大自己。還特別喜歡挑戰(zhàn),因為我發(fā)現,困難越大,所 完成的任

4、務成就感也越大職業(yè)能力我對自己本身的專業(yè)比擬喜歡。自己的學習能力并不差,我 想我在什么工作中的能力應該都不差,。我的組織能力,實際操 作能力應該比別人還是比擬強的,除了和體育有關的職業(yè),我還 可以從事管理類的和與人溝通一類的職業(yè)。性格特征我應該是一個比擬特別的男生,我在與體育有關的事情中比 擬外向,而在體育外的事情中又比擬的內向。但是我自己肯定說 自己對待朋友特別的好,只要你有困難,我絕對會百分之百全力 幫助你。自我分析小結根據以上方面的分析總結,我很大程度上重新認識了自己, 自己有很多的優(yōu)點,也有不少的缺乏,因而正確認識自己,明確 自己適合什么樣的職業(yè),對自己的職業(yè)生涯做出合理、正確的規(guī) 劃

5、,可以讓自己更加快速的走向自己的成功,職業(yè)是一生的事情, 因而,首選必須選好真正適合自己的職業(yè),之后,在以后的生活 中,要不斷的進步,不斷的學習,不斷的完善,然后不停的提高 自己的水平,以期望自己能夠在未來有更大的開展。當然,工作 生活與日常普通生活必須協(xié)調好,身體將康也不容無視,總而言 之,認知自我,正確選擇 . 改善自身的措施 1、在校期間, 不斷努力學習,補充自己所需的知識和技能,獲取相關職業(yè)證書, 同時,在工作期間充分利用學習培訓時機爭取更多積累經歷,提 高自己含金量,不斷給自己充電,讓自己適應新事物和環(huán)境。同 時還要不斷實踐,不斷與別人交流,提高自己的各方面能力 2、 平時養(yǎng)成良好的

6、生活、學習習慣,掌握為人處事的道理,少說多 做,以不變應萬變,鍛煉自身的演講能力、注意力,以及做事情 的關注度,加強自身修養(yǎng),提高自身素質,提高自己的交際能力, 擴大交際圈,重視每個人的交流。 3 在校期間 ,多和教師、 同學、朋友交流,多討論一些有意義的話題,提高自己的傾聽能 力和表達能力,工作后,多和同事、領導交談,獲得別人的肯定, 同時不能忽略與任何人的交流,不能錯失任何提高關系的時機。2職業(yè)環(huán)境分析家庭環(huán)境分析 家里人對于我成績非常的重視,不管家里什么情況下第一選 擇都是支持我讀書。我的家庭經濟情況不是非常優(yōu)越,但家里的 態(tài)度對我學習上有很大的助力,所以無論我從事什么工作,我的 家人絕

7、對的給我絕對支持。學校環(huán)境分析 我讀的學校是一個很好的學校,是 XX 一所高等師范學府。 學校以人才培養(yǎng)為第一使命,立足教育,致力于培養(yǎng)高素質一專 多能應用型人才。作為一個當代的大學生,我一直認為一個人的 自我學習能力才是最重要的,學校給的只是一個學習的環(huán)境,一 個學習的平臺。我在學校進展的專業(yè)學習,大多都是通過自己學 習掌握、教師給的,更多的是引導,更多的是指點,在實踐經歷 方面,自己必須多多參加社會實踐,學校也會安排一些專業(yè)去企 業(yè)實習,增加我們的動手能力。社會環(huán)境分析 如今的社會,金融危機幾乎讓各個行業(yè)都遭受了不同的沖 擊,就業(yè)形勢的嚴峻行令人堪憂,不少企業(yè)做出了大面積的裁員, 大多數企

8、業(yè)那么選擇大幅度縮減招聘人數,這對大學生就業(yè)來說 無異于火上澆油。農民工、本科生、研究生都在為著各自的工業(yè) 劇烈的競爭著,不過因為我國經濟的根本局面并沒有改變,經濟 增長的動力依然強勁,這為大學畢業(yè)生順利就業(yè)提供了保障。金 融危機確實影響了全球經濟,但可以看到國際影響較大,國內形 勢還比擬穩(wěn)定的,依然可以通過自己努力,謀得一職半位的。危 機帶來了困擾,既是挑戰(zhàn),更是機遇,等待我們這些大學生去面 對去挑戰(zhàn),而戰(zhàn)勝危機之后,那么是更明朗的前途。當前國家出 臺了各種政策,大力解決大學生就業(yè)問題,通過各種途徑解決學 生就業(yè)難的問題,也因為經濟危機的原因,各個企業(yè)的競爭也愈 加劇烈,要求也更加嚴格,因而

9、必須確實加強自己的各種能力, 只有這樣才能可能在這種惡劣的環(huán)境下占得一席之地。培養(yǎng)目標 業(yè)務培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)地掌握體育教育的 根本理論、根本知識和根本技能,掌握學校體育教育工作規(guī)律, 具有較強的實踐能力,在全面開展的根底上有所專長,能在中等學體育教育叢書 2 校等從事體育教學、課外體育活動、課余體育 訓練和競賽工作,并能從事學校體育科學研究、學校體育管理、 社會體育指導等工作的高級專門人才3職業(yè)目標定位及其分解組合職業(yè)定位優(yōu)勢因素 我的最大優(yōu)勢就是自己的實踐能力,我比擬容易承受新的知 識,而且也比擬的掌握住新的知識。所以說我的優(yōu)勢在于起跑線 線上。我還比擬能吃苦耐勞,因為我深刻的理

10、解:刻苦的訓練才 能拿到成績努力的工作才能做上更好的位置還有一點是我比 擬自信,不管是對于現在還是未來。弱勢因素做事情一般只有 3 分鐘熱度。不太對某件事情抱太多的恒 心。我應該找密的朋友或者同學監(jiān)視,改掉這個毛病。當然,自 己肯定還有很多缺乏的地方,只是自己不能更深的理解,只希望 在今后的過程中慢慢改正過來。時機因素 應該來說,就目前的就業(yè)形勢來說,我自己理解為時機應 該很大。因為我發(fā)現體育事業(yè)現在正在在開展時期,自己有很大 的時機可以打造一片天空。因為我相信自己能力。如果一個人連 自信都沒有,那他拿什么去抓住時機。因為時機是靠自信去拼博 回來的威脅因素沒有任何一個職業(yè)不存在挑戰(zhàn)因素,敢于迎

11、接挑戰(zhàn),才能不 斷在挑戰(zhàn)中讓自己成長,首先是自己在工作的過程中,肯定會遇 到許多具有挑戰(zhàn)性的問題,這都會會對自己構成極大的挑戰(zhàn),對 自己工作能力的一種考驗,所以,必須充分認識這些挑戰(zhàn)因素。 只有了解了問題才能解決問題。4 具體執(zhí)行方案畢業(yè)后五年內 希望找一家能給自己一些適當的開展空間的 公司或者企業(yè)打工,積累經歷,見習于社會,并且好好利用這里 的人際關系和社會關系去尋求更適合自己開展的臺階畢業(yè)五年后 開設自己的店面或者公司企業(yè),利用邊境貿易 的優(yōu)勢條件盡可能迅速的溶入并占領一定份額市場,并通過各種 關系盡量快而全面的理通各直屬上頭部門,不能讓自己的事業(yè)死 在一些沒有防范的意外上面畢業(yè)十年后 使

12、得公司步入正軌,開場大面積贏利,同時考 察國外市場,使自己的公司盡量打入東南亞市場,并開場著手對 跨國工廠或公司的打造四十歲前 完成自己商業(yè)帝國的打造,一切的關系網,一 切的人才培養(yǎng)制度都已根本完成五十歲 成為東南亞自由貿易區(qū)經濟貿易的風云人物評估調整職業(yè)目標的評估有希望才又目標。不管什么事業(yè),都不會一路平平。有挫折 才又成長,認準一個目標,不管未來怎樣,相信自己,一路走下 去職業(yè)路經評估目前我國就業(yè)形勢比擬嚴峻,大學生就業(yè)壓力大,面對就業(yè) 難的局面,我們應及時迅速地調整自己的實施方案,努力適應社 會的開展,為自己謀求功能更多的就業(yè)時機。實施策略評估在劇烈的競爭中??赡軙行┳児省V灰慌c自己的本質相 反,可以適當的調整自己的策略方向。其他因素評估在我們的開展過程中,必定會出現很多意料之外的事情,比 方身體、家庭、經濟狀況等,當一些不可防止的事情發(fā)生時,我 們不得不對方案進展適度的調整。結束語方案固然好,但更重要的,在于其具體

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