部編版小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷含完整答案（奪冠）

1、部編版小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.自己動(dòng)手（ ）多。A.失敗 B.損失 C.收獲2.公物給我們帶來(lái)了方便，我們要這樣對(duì)待它們（ ）。愛護(hù)它們。使用時(shí)要小心 。反正是公物，用壞了有人修理，不用愛護(hù)。A. B. C.3.下面幾個(gè)小朋友的說(shuō)法，正確的是（ ）。A.云云說(shuō)：“掃地太累了，我不想掃地，我要去擦黑板?！盉.麗麗說(shuō)：“我看到老師都是主動(dòng)問(wèn)好。”C.明明說(shuō)：“座位周圍的垃圾應(yīng)該是值日生打掃的，和我沒關(guān)系。4.下列說(shuō)法正確的是（ ）。A.裝扮教室越高檔越好B.裝扮教室是老師的事情C.我們的教室要突出我們班的特點(diǎn)5.對(duì)于可敬的家鄉(xiāng)人，見面了我們要說(shuō)一句（ ）

2、。A.謝謝 B.對(duì)不起 C.沒關(guān)系6.下列哪句詩(shī)是寫重陽(yáng)節(jié)的？（ ）A.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親B.海上升明月，天涯共此時(shí)二.填空題(共6題，共18分)1.農(nóng)歷八月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日（ ） 節(jié)。我還知道秋天里的傳統(tǒng)節(jié)日（ ）節(jié)。2.教室里的電風(fēng)扇帶給我們（ ）。3.每年10月1日是我國(guó)的（ ）。4.有問(wèn)題，要（ ）；求大同，存小異。5.公交車上大聲說(shuō)話是（ ）的。6.我最熟悉的家鄉(xiāng)人是（ ），他常常（ ），我覺得他非常（ ）。三.判斷題(共6題，共12分)1.我還小，不用學(xué)著尊老愛幼。 （ ）2.教室里的桌子擺放地整整齊齊。 （ ）3.看到老師要主動(dòng)問(wèn)好。 （ ）4.馬頭琴的傳說(shuō)講的是

3、蘇和救了一匹受傷的小白馬的故事。 （ ）5.國(guó)歌響起要肅立。 （ ）6.千人糕一個(gè)人就能做出來(lái)。 （ ）四.連線題(共1題，共8分)1.值日生要做些什么呢？請(qǐng)你選擇合適的任務(wù)連線。值日生應(yīng)該做的事？（寫出至少4點(diǎn)）五.填表題(共1題，共8分)1.我希望家鄉(xiāng)越來(lái)越好。請(qǐng)你完成下列表格。六.簡(jiǎn)答題(共5題，共26分)1.當(dāng)你咳嗽和打噴嚏時(shí)，要怎么做？2.說(shuō)一說(shuō)你身邊有哪些不排隊(duì)的現(xiàn)象。3.說(shuō)說(shuō)自己是怎樣做值日的？（至少說(shuō)3條哦！）4.你的家鄉(xiāng)以前和現(xiàn)在有什么不一樣？（最少寫出三條）5.說(shuō)一說(shuō)你對(duì)你們的班級(jí)規(guī)則有什么建議。七.材料題(共1題，共5分)1.生活在我們身邊的人，他們是誰(shuí)呢？帶給你怎樣的溫

4、暖？結(jié)合書中內(nèi)容寫一寫。（不會(huì)的字用拼音代替） 八.綜合題(共2題，共12分)1.文明行為的畫面的畫“”，不文明的行為畫“”，想想為什么？ （ ） （ ） （ ） （ ）2.我會(huì)選。（把合適選項(xiàng)的序號(hào)填到括號(hào)內(nèi)）圖書角 榮譽(yù)角 植物角 作品區(qū)展示同學(xué)們的才藝作品（ ），讀到很多好書（ ），為教室增添生機(jī)與美麗（ ），展示我班獎(jiǎng)狀（ ）。參考答案一.選擇題1.C2.A3.B4.C5.A6.A二.填空題1.中秋；重陽(yáng)2.涼爽3.國(guó)慶節(jié)4.商量5.不文明6.環(huán)衛(wèi)工人；起的很早，幫助我們清理環(huán)境；了不起三.判斷題1.2.3.4.5.6.四.連線題1.略五.填表題1.如下：六.簡(jiǎn)答題1.當(dāng)我咳嗽和打噴嚏時(shí)，會(huì)有手帕或紙巾捂住嘴。2.在車站買票時(shí)和檢票時(shí)都有不排隊(duì)的現(xiàn)象。3.桌椅擺放整齊、衛(wèi)生工具擺放整齊、關(guān)門、關(guān)燈、關(guān)窗。（言之有理即可酌情給分）4.馬路變寬闊了；樓房更多了；街上的汽車也更多了。5.對(duì)于積極完成作業(yè)的同學(xué)，可以采取獎(jiǎng)勵(lì)制度。七.材料題1.