幼兒教師節(jié)主題活動方案

1、幼兒教師節(jié)主題活動方案幼兒教師節(jié)主題活動方案1一、活動背景有人說老師是紅燭，有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘，無私地奉獻(xiàn)著自己，他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路，用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天，他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，在教師節(jié)來臨之際，結(jié)合節(jié)日教育，開展“老師，節(jié)日快樂”主題教育活動，有著重要意義。此活動為期一周：前期各班布置與節(jié)日有關(guān)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境，開展有關(guān)教師節(jié)主題教育活動，內(nèi)容涉及語言、社會、美術(shù)、音樂、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域，準(zhǔn)備節(jié)日演出的節(jié)目；在教師節(jié)當(dāng)天，可以班為單位或以年級為單位，開展讓幼兒說說、唱唱、畫畫、

2、做做的形式，慰問老師并向老師獻(xiàn)祝福等，以此使幼兒知道教師節(jié)，了解教師工作的辛苦和意義，培養(yǎng)孩子尊師愛師、感恩師愛的情感和美德。這些活動可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：每年的9月10日是教師節(jié)，是老師的節(jié)日。老師非常關(guān)愛小朋友們，為小朋友的成長付出了辛勤的勞動，我們應(yīng)該尊敬老師。小朋友們可以用不同的方式，向老師表達(dá)自己的愛與敬意。了解教師節(jié)相關(guān)的知識和信息。二、活動組織（一）各年齡段主題活動目標(biāo)小班1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，認(rèn)識教師的角色，初步了解老師的工作。2、愉快地參與教師節(jié)的活動，產(chǎn)生喜愛老師的情感。中班1、知道9月10日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日，了解教師節(jié)的由來、教師工作的意義。2、初步嘗

3、試用語言、繪畫、歌曲等不同的形式表達(dá)自己對老師的愛戴。3、感受活動帶來的快樂，增進(jìn)愛老師的情感。大班1、知道每年的9月10日是教師節(jié)，了解教師工作與自己的關(guān)系及教師工作的辛苦和意義。2、能大膽地想像和創(chuàng)造，用自己的行動和方式去表達(dá)對老師的愛和敬意。3、懂得知恩感恩，尊重教師，與老師共享節(jié)日快樂。（二）活動準(zhǔn)備1、布置教師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境。2、制作并懸掛橫幅“老師，節(jié)日快樂”。3、舉辦我的好老師幼兒繪畫展。4、布置活動場地，準(zhǔn)備音樂、音響、錄音機(jī)、錄像機(jī)、照相機(jī)等設(shè)備。5、張貼海報，歡迎家長來園參加活動。6、鼓勵家長與幼兒一起收集有關(guān)“教師節(jié)”的圖片、錄像等資料。7、建議中大班幼兒的家長引

4、導(dǎo)幼兒傾聽有關(guān)教師的故事、散文和歌曲等，了解國內(nèi)教師節(jié)的慶祝活動。（三）活動案例小班語言活動老師，您真好活動目標(biāo)1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作。2、能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng)，和老師抱一抱、親一親，問聲節(jié)日好，回報老師的付出。3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。活動準(zhǔn)備：幼兒前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯?；顒舆^程：1、談話導(dǎo)入，引起幼兒活動的愿望。師：今天，我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l，請小朋友們看看這里面有誰？他們在干什么？2、幼兒觀看前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻，了解老師的工作。（1）幼兒觀看視頻。（2）教師提問。師：錄像里有誰？老師們在做什么？老師教你學(xué)會了

5、哪些本領(lǐng)？3、幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)。師：誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢？幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。4、介紹教師節(jié)。師：寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng)，老師好嗎？你喜歡老師嗎？向幼兒介紹今天是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。5、幼兒上來和老師抱一抱、親一親，向老師問聲節(jié)日好。中班繪畫活動我親愛的老師活動目標(biāo)1、知道9月10日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。2、學(xué)習(xí)畫出人物臉部的特征。3、激發(fā)熱愛老師的情感?；顒訙?zhǔn)備鉛畫紙、彩筆、錄音機(jī)、輕音樂?；顒舆^程1、導(dǎo)入。（1）通過談話，讓幼兒知道今天是教師節(jié)。師：今天是9月10日，小朋友們知道是什么節(jié)日嗎？這是誰的節(jié)日呀？（2）幼兒向班級老師問候節(jié)日好。請出我班的老師。

6、幼兒向老師們問聲節(jié)日好。2、讓幼兒了解教師節(jié)。教師向幼兒講述教師節(jié)的由來和意義。老師教小朋友們學(xué)本領(lǐng)很辛苦，小朋友想怎樣表達(dá)你對老師的愛呢？3、觀察我的老師。（1）請幼兒觀察我們班的老師并進(jìn)行描述。師：請小朋友看看我們班的老師長得是什么樣子的？引導(dǎo)幼兒分別觀察老師的臉形、頭發(fā)、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。（2）教師提問。老師都是什么臉形？圓圓的還是瓜子臉？老師的頭發(fā)是什么樣子的？長的還是短的？直發(fā)還是卷發(fā)？老師的眼睛是怎樣的？大大圓圓的還是細(xì)細(xì)彎彎的？老師的鼻子是什么樣的？耳朵是什么樣的？嘴巴又是怎樣的？4、幼兒給老師畫幅畫。（1）教師示范講解畫法，引導(dǎo)幼兒把老師的臉部基本特征畫出來。（2）幼兒在

7、音樂中繪畫自己喜愛的老師。教師提出繪畫注意事項(xiàng)和要求。幼兒繪畫，教師觀察指導(dǎo)。5、幼兒給老師送上教師節(jié)的禮物。（1）幼兒說說自己畫的是哪個老師，請同伴評價。（2）幼兒將自己畫的老師的像送給相對應(yīng)的老師，并向老師們說一句：“老師，祝您節(jié)日快樂！”大班制作活動老師，謝謝您活動目標(biāo)1、知道每年的9月10日是教師節(jié)，了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。2、能運(yùn)用已有的美工經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造性地制作謝師卡，向老師表達(dá)感激之情?；顒訙?zhǔn)備卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。活動過程1、情景導(dǎo)入（1）參觀“幼兒園的老師”照片展。師：照片上是誰？你認(rèn)識她嗎？她是哪個班的什么老師？她們工作辛苦

8、嗎？老師這樣工作是為了誰？（幼兒互相交流）（2）引出教師節(jié)話題，了解教師節(jié)的由來，討論如何向老師表達(dá)自己的謝意。師：今天是什么節(jié)日？每年的幾月幾日是教師節(jié)？教師介紹教師節(jié)的由來。引導(dǎo)幼兒討論如何向老師表達(dá)自己的問候和謝意。2、“小小賀卡”（1）出示材料，引導(dǎo)幼兒制作謝師卡。兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日，教師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日，小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師，祝福老師節(jié)日快樂。教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料，引導(dǎo)幼兒按自己的想法，或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾，制作謝師卡。（2）集體幼兒制作。師：小朋友們仔細(xì)想一想你要給老師畫什么樣的卡片，我們比比看誰畫得最漂

9、亮。幼兒按自己的意愿，創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予以適當(dāng)?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo)，并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。3、“感動的祝?！苯處煾鶕?jù)幼兒所說，幫助幼兒寫上一句表達(dá)感謝的話和祝福語。4、“您辛苦了”幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。教師引導(dǎo)幼兒在送給老師賀卡時對老師說：“老師，您辛苦了！”5、集體活動流程活動時問：20XX年9月10日早上9：4010：30?；顒拥攸c(diǎn)：幼兒園操場。活動人員：全體教師、全體幼兒及家長?；顒舆^程：1、主持人上場。今天是老師的節(jié)日，我們一起慶祝，表達(dá)你對老師的愛吧。2、升旗儀式。3、園長講話。4、家長代表發(fā)言。5、小朋友代表發(fā)言。6、小朋友給老師獻(xiàn)花。對老師說：“謝謝老師，您辛苦了

10、！”7、幼兒歌舞表演。（見資料包）小班：兒歌老師本領(lǐng)大、幼兒園像我家、歌表演我的老師像媽媽。中班：詩歌老師的手、歌表演我為老師唱首歌。大班：舞蹈每當(dāng)我走過老師的窗前、快樂的童年。8、教師歌表演最美的名字、舞蹈青春的旋律。9、幼兒向老師獻(xiàn)畫、獻(xiàn)賀卡，并送上問候和祝福：“老師，您辛苦了！”“老師，我愛你！”“老師，祝永遠(yuǎn)年輕！”“老師，祝您節(jié)日快樂！”10、建議中大班幼兒跟家長一起畫一幅有關(guān)“教師節(jié)”的長卷畫。三、創(chuàng)設(shè)年齡段班級環(huán)境小班1、主題墻飾：將老師平時辛勤勞動、關(guān)愛小朋友的照片，布置成主題墻飾“我的好老師”2、在教室中懸掛吊飾、拉花，營造節(jié)日氛圍中班1、主題墻飾：師幼共同布置“老師，辛苦了

11、”主題墻飾2、區(qū)角活動：收集有關(guān)教師節(jié)的圖片資料布置在社會區(qū)域活動墻上，供幼兒游戲活動時了解有關(guān)教師節(jié)的知識3、家長園地：在家長園地中貼出本主題活動的構(gòu)想和所需配合的事項(xiàng)大班1、主題墻飾：布置“老師，我愛你”主題墻飾2、美工區(qū)：在美工區(qū)提供皺紋紙、彩色紙、剪刀、糨糊、彩筆、壓花機(jī)等，供幼兒游戲時制作送老師的禮物3、師幼共同繪畫、制作，布置節(jié)日環(huán)境？幼兒教師節(jié)主題活動方案2秋天是豐收的季節(jié)，在九月，我們不僅迎來了開學(xué)季，還迎來了老師們的節(jié)日，在這種藥的一天里，為老師們開展教師主題活動是十分重要的，接下來，我將活動策劃分為以下幾點(diǎn)。一、活動目標(biāo)1.讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師

12、的美德。2.幼兒通過自己動手畫畫，制作手工的形式，向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動手操作能力。二、活動準(zhǔn)備1.各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。2.為幼兒提供相應(yīng)的材料。3.幼兒早已學(xué)會兒歌老師本領(lǐng)大。4.大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花三、活動時間20 xx年9月10日上午四、活動過程1.各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以教師節(jié)為主題，展開談話活動。2.第一節(jié)活動課用兒歌老師本領(lǐng)大引出主題。3.說一說你身邊最熟悉的老師，長的什么樣。我們班有幾位老師？誰能說一說咱們中x班的老師都長的什么樣？（請個別幼兒說）4.教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是198

13、5年。5.第二節(jié)活動課，全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝教師節(jié)我愛老師活動。6.互動，與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。五、作品展示活動結(jié)束后，各班整理作品。以畫展，主題墻的形式展示幼兒的作品。幼兒教師節(jié)主題活動方案3一、指導(dǎo)思想：為營造我園尊師重教的良好氛圍，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識，提高教育能力，改進(jìn)教育方法，增進(jìn)家園聯(lián)系，在教師節(jié)來臨之際，我園工會將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節(jié)主題活動。二、活動內(nèi)容：1、家長調(diào)查問卷：面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷。2、幼兒訪談：中大班班主任圍

14、繞“教師節(jié)”組織幼兒討論，共同描述“我喜歡的老師形象”。3、教師演講：圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題，分年級組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組，行政教輔為一組、分園教職工為一組)，每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談，也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)三、活動時間：八月下旬至九月中旬。四、活動流程：(一)、前期：工作布置及活動準(zhǔn)備階段(8月28日8月31日)1、召開工會委員會議，布置工作。2、通過網(wǎng)站等媒體對本次活動進(jìn)行前期宣傳準(zhǔn)備。3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷并上報園長室審核。4、印制調(diào)查問卷。(二)、中期：調(diào)查問卷及活動宣傳階段(9

15、月1日7日)1、9月1日，發(fā)放家長調(diào)查問卷。2、9月3日，制作橫幅，對本次活動進(jìn)行宣傳。3、9月7日，組織幼兒訪談，討論幼兒心目中的好老師形象。4、9月7日前，各年級組組織演講比賽，推選優(yōu)勝者參加園級比賽。(三)、后期：教師演講及活動評價階段。(9月7日9月14日)1、9月7日，收回并統(tǒng)計(jì)調(diào)查問卷。2、9月10日，舉辦園級教師演講比賽。3、9月13日，頒發(fā)榮譽(yù)證書。4、9月14日，整理資料，制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)。五、評選辦法：1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”演講比賽評選小組。2、園級演講設(shè)一等獎一名，二等獎兩名，三等獎五名，頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書。六、工作安排：1、撰寫活動方案，設(shè)計(jì)、發(fā)放調(diào)查問卷

16、，組織協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作。2、召開工會委員會議，傳達(dá)精神，布置相關(guān)工作。3、負(fù)責(zé)資料的收集、整理、裝訂。老師：負(fù)責(zé)主持園級教師演講比賽。老師：負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的印制、統(tǒng)計(jì)，證書的制作。老師：負(fù)責(zé)網(wǎng)站宣傳、活動拍照(活動整個過程)，保留原始資料。老師：提供證書。環(huán)境設(shè)計(jì)組：制作宣傳橫幅，展覽活動過程。各年級組組長：1、組織組內(nèi)教師演講，推選優(yōu)勝者參加園級評選。2、收集調(diào)查問卷、訪談內(nèi)容、演講材料等。幼兒教師節(jié)主題活動方案4活動目標(biāo)1、初步熟悉歌曲的旋律，理解歌詞的內(nèi)容。2、愿意跟著老師學(xué)習(xí)唱歌，產(chǎn)生對老師的愛戴?；顒訙?zhǔn)備1、卡片：小蜜蜂、花朵、小魚兒、小河。2、歌曲錄音磁帶我為老師唱首歌。活動重點(diǎn)唱準(zhǔn)歌曲

17、旋律、節(jié)奏活動過程1、出示掛圖，引起幼兒的興趣：“誰能告訴大家，圖片當(dāng)中的小朋友們在干什么？”（在給老師唱歌）“什么要給老師唱歌呢？”（謝謝老師）2、討論：為什么要謝謝老師？（幼兒自由討論）3、理解歌詞內(nèi)容：（1）“今天我們也來給老師唱支歌?！苯處熓痉堆莩枨?。理解歌詞內(nèi)容：（2）“歌曲中小蜜蜂愛誰？小魚兒愛誰？”教師邊播放歌曲的旋律邊朗誦歌曲。幼兒跟著老師朗誦歌詞。4、學(xué)會歌曲：（1）教師再次示范演唱。（2）幼兒邊學(xué)圖邊學(xué)唱。（3）幼兒和老師分樂句輪流唱歌。幼兒教師節(jié)主題活動方案5今年的9月10日是第xx個教師節(jié)，正因?yàn)檫@個美好的節(jié)日，才讓我們的感激之情有了表達(dá)，也讓社會充盈著尊師重教的溫暖

18、，也讓學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。一、背景九月，秋風(fēng)颯颯，秋葉飄飄。這是秋的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是回報的季節(jié)老師，就是這季節(jié)的主題。值此之際，作為島城極具號召力的xx媒體，xx早報整合各方資源、聯(lián)合商家適時推出教師節(jié)主題活動“九月的獻(xiàn)禮”。旨在通過真誠祝福、點(diǎn)滴心意表達(dá)社會各界對教師節(jié)的重視、對教師的尊重和感謝。二、活動主題收獲的九月，回報的季節(jié)三、活動內(nèi)容本次以第xx個教師節(jié)為主題的活動，主要分為“幫您圓夢”“商家獻(xiàn)禮”“跟蹤報道”三個階段進(jìn)行。1.幫您圓夢：這個教師節(jié)，夢想和期待不再空白老師，是我們成長的第一個臺階。是她，把我們從懵懂帶入成熟，從無知變得學(xué)有所長

19、；也是她使我們的人生開始有夢想。在這個收獲的季節(jié)里，說出祝福，畫出夢想讓我們幫您圓夢。四、參與形式參與者可以通過短文和繪畫兩種形式，通過不同主題或側(cè)面，鮮明的表達(dá)出對老師的感謝和想實(shí)現(xiàn)的愿望。商家可以根據(jù)參與者提交的作品，結(jié)合自身的資源優(yōu)勢選擇性的為參與者提供贊助支持，幫助實(shí)現(xiàn)愿望，如：為教師提供一次免費(fèi)體檢等。成功實(shí)現(xiàn)愿望的作品，將連同商家的寄語一起刊登于xx早報活動專版。2.商家獻(xiàn)禮：有了老師，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，這滿園秋色，這滿園桃李，都在向您敬禮！“教師節(jié)”作為商家必爭之地，紛紛舉辦打折促銷的活動以借此挺高知名度和人氣。xx早報整合資源優(yōu)勢推出“商家獻(xiàn)禮”特刊，通過這

20、種?？男问剑碳铱梢赃x擇不同的形式體現(xiàn)自己的“教師節(jié)”回報特色。包括購物贈禮、持教師證享受折扣、學(xué)生禮物選購優(yōu)惠等等，具體內(nèi)容和形式商家自定。xx早報可派出編輯協(xié)助商家做選題策劃，以特刊方式予以集中刊登，就有較強(qiáng)的傳播針對性，是廣大企業(yè)商家提升品牌形象、借勢節(jié)日精準(zhǔn)宣傳的平臺。3.跟蹤報道：圓夢時刻，共同見證xx早報將以圖文并茂的形式生動報道圓夢時刻，通過采訪參與者和受惠教師的感想側(cè)面宣傳贊助商家，有效提升品牌形象，達(dá)到節(jié)日宣傳的有效關(guān)注。幼兒教師節(jié)主題活動方案6活動目標(biāo)：1、通過開展多種形式的系列慶?；顒?，增進(jìn)教師們之間的情感。2、借助節(jié)日機(jī)會，進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。3、提高教職工的職

21、業(yè)道德思想，開展一次有意義的公益活動?；顒訙?zhǔn)備：1、“互敬互愛”活動負(fù)責(zé)人：xxx2、“心系開幼”公益活動負(fù)責(zé)人：xxx3、“訴說心聲”教師座談會活動負(fù)責(zé)人：年級組長4、教師節(jié)活動新聞、拍照負(fù)責(zé)人：xxx、xxx參加對象：蔚斗分園全體教職工活動時間：20 xx年9月10日教師節(jié)前后活動內(nèi)容：第一項(xiàng)活動：開展“互敬互愛”活動，以園長為首，組織教師、保育員和后勤工作人員，在教師節(jié)期間，舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動，讓教職工之間的友情在這里釋放，讓我們1起懷念，1起感謝，1起關(guān)注，1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。第二項(xiàng)活動：開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動

22、，組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所，從而激發(fā)教職工的愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神。第三項(xiàng)活動：開展“訴說心聲”的教師座談會活動。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天，買一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹與才藝展示。其次，讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中，邊吃邊自由暢談、訴說心聲，增進(jìn)教師之間的情感交流，促進(jìn)下一步工作的有效開展?；顒咏?jīng)費(fèi)：以班級為單位確定數(shù)額，一個班級100元，共7個班級700元。小學(xué)教師節(jié)創(chuàng)意主題活動方案【篇一】一、活動主題：我愛我?guī)?我愛我校二、活動目的：在第xx個教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師，

23、并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。三、活動內(nèi)容：1、征集教師節(jié)祝福語。必須是出自自己的真心、真情、真意，杜絕網(wǎng)上下載。每班征集5條，于9月8日前上交FTP少先隊(duì)活動包。2、請各班出一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報，用同學(xué)們獨(dú)特的創(chuàng)意，豐富的想象，炫麗的色彩，生動的內(nèi)容，展現(xiàn)各班的慶祝特色，渲染節(jié)日氣氛。(第二周周三評比)3、“我最想對老師說的一句話”活動：說出你內(nèi)心最想對老師說的話，還可以制作成“心心卡”親自送給老師，讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。4、你和老師之間肯定發(fā)生過許多難忘的事情，希望你拿出手中的筆，記錄下你們和老師的故事，讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。5、開展

24、主題隊(duì)會，認(rèn)真思考“什么才是送給老師的最好教師節(jié)禮物”、“如何回報老師的培育之恩”。通過主題團(tuán)、隊(duì)活動，體會老師辛勤的汗水和殷切的期望，學(xué)會感恩和回報，并把尊師的意識根植于平時的一言一行中。6、以班為單位開展“我當(dāng)一日老師”主題活動，同時邀請本班老師觀摩、指導(dǎo)并做出點(diǎn)評，增進(jìn)老師和學(xué)生的相互理解。小學(xué)教師節(jié)創(chuàng)意主題活動方案【篇二】一、活動目的：教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業(yè)，是備受社會尊敬的人員。尊敬老師，是中華民族的傳統(tǒng)美德。為營造全校尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，在第33個教師節(jié)來臨之際，特開展相關(guān)活動。二、活動主題：心存感恩，尊敬老師三

25、、活動時間：9月份第二周(9月4日9月8日)四、活動內(nèi)容：1、9月4日升旗儀式時，陸駿一老師、倪靈燕老師分校區(qū)做主題為尊敬老師，感恩老師的國旗下演講。2、9月5日，學(xué)校微官網(wǎng)上發(fā)布教師節(jié)對家長的溫馨提醒：孩子的真心，是老師最欣慰的禮物。3、第二周，各中隊(duì)利用少先隊(duì)活動課安排隊(duì)員制作賀卡，作為教師節(jié)禮物。4、9月8日大課間活動時進(jìn)行慶祝活動。(1)大隊(duì)委宣讀教師節(jié)倡議書。(2)節(jié)目表演：詩朗誦一株紫丁香;獨(dú)唱每當(dāng)我走過老師窗前(3)為任教有30年教齡的教師和本學(xué)期退休的教師送祝福。五、人員安排：1、微官網(wǎng)上給家長的溫馨提醒：2、9月8日，城北校區(qū)大屏幕：3、拍照、信息報道：4、節(jié)目排練：5、主持

26、人和主持稿：6、印發(fā)給家長的一封信：文印室小學(xué)教師節(jié)創(chuàng)意主題活動方案【篇三】為了喜迎第xxxx個教師節(jié)的到來，讓廣大教師渡過一個愉快而又難忘的節(jié)日，根據(jù)中心團(tuán)委的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒右局奥≈亍崃?、務(wù)實(shí)、簡樸“的原則，開展系列活動，變單純的慶?；顒訛橐欢螘r間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動的感染力和影響力。二、活動時間9月7日11日三、活動安排1、各年級開

27、展“我是小能手”等角色體驗(yàn)教育活動，組織學(xué)生親手為老師做一份有紀(jì)念意義的禮物。號召學(xué)生能夠自己動手、自己動腦，為老師做一份小禮物，以此表達(dá)對老師的敬愛之情。2、開展建立“師生知心”信箱。各年級開展給老師寫慰問信活動，讓廣大學(xué)生把自己內(nèi)心要對老師所講的心里話以慰問信的形式寫下來在教師節(jié)到來之際，把祝福送給親愛的老師，表達(dá)一份尊敬之情，架起廣大師生之間情感的橋梁。3、召開 “和學(xué)生們談心，向老師說心里話”為主題的隊(duì)會，通過交流的形式，讓廣大教師對學(xué)生心中所想有所了解，也讓學(xué)生更加全面深入地了解老師、理解老師，以此增進(jìn)師生之間的.友情。四、慶祝方式1、9月10日早晨，播放每當(dāng)我走過老師的窗前等歌曲，

28、營造慶祝教師節(jié)的氛圍。2、“教師節(jié)”的早晨，以各年級為單位，在教學(xué)樓前列隊(duì)以年組特有的祝福方式歡迎全體教師，慶祝教師節(jié)。3、大隊(duì)長帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在教學(xué)樓大門兩側(cè)和一樓大廳，見到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊(duì)禮，齊說一聲 “老師節(jié)日快樂”，“老師，您辛苦了”祝福的話。4、紅領(lǐng)巾廣播站從9月7日至9月11日播稿音主題為“師恩難忘”教師節(jié)專題內(nèi)容，通過詩朗誦“有一種東西”、“是誰”、“難忘老師的目光”、“九月屬于老師”等文章，表達(dá)全體學(xué)生對老師的祝福。五、活動要求：1、各年組要重視教師節(jié)慶?；顒拥拈_展，精心設(shè)計(jì)、認(rèn)真組織、講求實(shí)效、不走形式。慶祝活動的開展將做為考核年組工作的一項(xiàng)內(nèi)容。2、各班

29、要制定活動方案，并以電子郵件形式上報政教處。小學(xué)教師節(jié)創(chuàng)意主題活動方案【篇四】一、指導(dǎo)思想為隆重慶祝第xx個教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的濃厚氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，我校德育處、團(tuán)委本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的原則，開展教師節(jié)系列活動，力求變單純的慶?；顒訛橐欢螘r間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富，力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動的感染力和影響力。二、主題：“金秋九月頌恩師”三、活動時間：9月x日9月1x日四、活動安排1、9月x日9月x日“尊師心語”之手抄報比賽本活動由團(tuán)委向

30、47個團(tuán)支部發(fā)放倡議書及比賽相關(guān)要求，每班推薦4份作品上交參賽，團(tuán)委將組織評選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。2、9月x日9月x日“尊師心語”之電話、短訊祝福本活動由團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出倡議，利用周末兩天的時間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達(dá)節(jié)日問候和祝福。3、9月x日9月1x日“尊師心語”之黑板報比賽本活動由德育處統(tǒng)一安排布置，評比時間為9月11號，由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。4、9月x日9月x日“尊師心語”之“班級祝福袋”本活動由團(tuán)委向各團(tuán)支部發(fā)出倡議，在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的“祝福袋”并貼在墻上，班委發(fā)動全班同學(xué)寫上心里話或祝福放進(jìn)“祝福袋”，增進(jìn)師生之間的情感溝通。5、9月x日“我

31、愛我?guī)煛敝娪靶蕾p全校各班在晚修7點(diǎn)至9點(diǎn)期間統(tǒng)一播放影片美麗的大腳，團(tuán)委組織，信息技術(shù)中心技術(shù)支持。6、9月x日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第32個教師節(jié)暨教師頒獎大會具體安排：（1）橫幅：主橫幅隆重慶祝第32個教師節(jié)暨教師頒獎大會副橫幅金秋九月頌恩師師恩深如海，桃李滿天下！老師，祝您生日快樂！（2）總務(wù)布置主席臺、和桌椅（180張）、買花400朵（玫瑰和康乃馨）和禮炮（10個）（3）信息技術(shù)負(fù)責(zé)電子屏幕、背景音樂、音響操控（話筒四個）、現(xiàn)場攝影、錄像具體程序：（1）頒獎（2）慶祝活動：主持人引入學(xué)生代表送花學(xué)生代表發(fā)言校長講話全校學(xué)生齊朗誦致謝禮炮結(jié)束（3）當(dāng)天下午5點(diǎn)30分全體教職員工外出聚

32、餐（地點(diǎn)待定）7、9月10號早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會議（具體時間待通知）小學(xué)教師節(jié)創(chuàng)意主題活動方案【篇五】一、活動目的：發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。二、活動主題：“感恩教師，向教師節(jié)獻(xiàn)禮”三、活動內(nèi)容：(一)“感恩教師三個一活動”1、“給老師送一個節(jié)目”：舞蹈、歌曲均可，2、“對老師說一句謝語”：由校園紅領(lǐng)巾廣播站把學(xué)生所說的感激的話語進(jìn)行編輯整理。3、4-6年級辦贊師魂的手抄報和1-3年級感恩繪畫(二)“我最感恩的一位老師”征文活動四、活動要求1、各個班要求認(rèn)真發(fā)動，

33、積極準(zhǔn)備，保證活動效果。2、各項(xiàng)活動評選集體獎和個人獎2-3名。小學(xué)教師節(jié)創(chuàng)意主題活動方案【篇六】一活動目的：通過“歌師恩，贊月圓”活動，為師生搭建一個和諧溫馨的平臺，加深師生之間的友誼，使全校師生共同度過一個有意義的教師節(jié)和中秋節(jié)。以此為契機(jī)，讓少先隊(duì)員從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。二活動時間：9月9日三活動主體：全體同學(xué)四活動內(nèi)容：1、引導(dǎo)鼓勵同學(xué)們通過各種方法表達(dá)對老師的敬意。2、開展“對老師的祝福”點(diǎn)歌獻(xiàn)心意活動。3、班隊(duì)課：“迎月會” 9日（周五）下午第三節(jié)課五活動要求：1、學(xué)生可以將自己的幸福成長宣言制作成卡片送給老師，也可

34、通過各種有意義的形式為老師獻(xiàn)上祝福。2、“對老師的祝?！秉c(diǎn)歌獻(xiàn)心意活動，要求參與活動的同學(xué)自帶cd并選取好所要播放的歌曲，每位同學(xué)只能選一首，用紙寫清楚自己的班級、姓名，所點(diǎn)歌曲的名字，并寫下自己對老師的祝福，想要對老師說的話，(可以是學(xué)校里任意的一位或幾位老師，也可以是 全體的 老師)把紙和cd在9月8放學(xué)前交到大隊(duì)輔導(dǎo)員處。大隊(duì)部根據(jù)上交情況利用9日中午，通過廣播選擇播放歌曲并為同學(xué)們讀出對老師的祝福。小學(xué)教師節(jié)創(chuàng)意主題活動方案【篇七】一、活動目的：今年的9月10日是我國的第二十七個教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加

35、強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。二、活動主題：小心意大祝福三、活動時間：9月5日-9月9日四、活動內(nèi)容：活動一：大聲說出你的愛（三五年級）大隊(duì)部將在校園走廊上開設(shè)“校園微博”，隊(duì)員通過發(fā)布微博，寫一寫、畫一畫，表達(dá)同學(xué)們對老師的感謝和敬意，同時老師也將在微博上與同學(xué)們互動。活動對象：三至五年級每班5人。時間：三年級：9月7日中午；四年級9月8日中午；五年級9月9日中午注意事項(xiàng)：寫微博時，用水性水筆，每位同學(xué)寫一條微博，字?jǐn)?shù)在100字內(nèi)，并署名?；顒佣捍舐暢瞿愕膼郏ㄈ昙墸┤昙墝W(xué)習(xí)一首尊師頌師的歌曲，在教師節(jié)當(dāng)天大聲唱給老師聽。歌曲教唱由音樂老師負(fù)責(zé)，各位班主任做好組織工作。活動三

36、：大聲喊出你的愛（四年級、一年級）活動四：巧手繪出你的愛（二年級）在二年級中舉行“巧手繪出我的愛”泥塑展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手，將自己對教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在小小泥塑上，充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)心和尊重。各班于9月7日前上交五份作品至大隊(duì)部，大隊(duì)部將在教師節(jié)當(dāng)天進(jìn)行展示?；顒游澹骸靶⌒囊獯笞８！敝黝}班會各班級召開一次“小心意大祝?！睉c祝27屆教師節(jié)主題班會，時間9月9日下午班隊(duì)會課，并與9月9日前把活動方案發(fā)至郵箱：活動六：“愛的小心意”志愿者活動大隊(duì)部將在全校招聘活動志愿者，在教師節(jié)早上為老師送上一份小小的祝福。*一小大隊(duì)部小學(xué)教師節(jié)創(chuàng)意主題活動方案

37、【篇八】一、指導(dǎo)思想為隆重慶祝第三十三個教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的濃厚氛圍，增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感（不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈等）；激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展。我校工會、德育處本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的原則，開展教師節(jié)系列活動，力求變單純的慶?；顒訛橐欢螘r間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富，增強(qiáng)活動的感染力和影響力。二、主題：“金秋九月頌恩師”三、活動時間：9月5日10月15日四、活動安排1、9月5日10月15日“感謝老師”之感恩主題征文活動。各班圍繞“尊師重教”、“紅領(lǐng)巾相約中國夢”、“我心中的父母”等主題，廣

38、泛發(fā)動少先隊(duì)員積極參與征文活動，用一篇篇生動感人的文章、一個個情真意切的感人故事，表達(dá)少先隊(duì)員對祖國、對父母、對教師的感恩之情。2、9月2日9月11日“感謝老師”之黑板報比賽。本活動由德育處統(tǒng)一安排布置，評比時間為9月11號，由大隊(duì)部組織執(zhí)行。3、9月6日“感謝老師”之電影欣賞。組織教師觀一場電影，9月6日下午工會委員給每位教師送上2張電影票并致以節(jié)日的問候。4、9月18、19、22日“感謝老師”之孕檢工作。組織已婚孕齡女教師、男教師配偶參加雙嶼指導(dǎo)站孕檢，工會給每位參加孕檢的老師送一份紀(jì)念品。5、9月5日10月15日“感謝老師”之糕點(diǎn)制作培訓(xùn)。由工會牽頭，校長室、德育處合力開辦糕點(diǎn)制作培訓(xùn)班

39、，盧益紅、李勝歐兩位老師親自授課，第一期：學(xué)做杯子蛋糕（9月10日）第二期：學(xué)做曲奇餅干或瑪格麗特小餅干（暫定9月25）第三期：學(xué)做生日蛋糕（10月16日）第四期：各辦公室特色糕點(diǎn)大比拼（10月15）五、其他說明1、糕點(diǎn)制作工具、比賽獎品、活動紀(jì)念品由工會提供。2、分組第一組：z第二組：z第三組：z3、評委：六、評選七、活動結(jié)束小學(xué)教師節(jié)創(chuàng)意主題活動方案【篇九】一、指導(dǎo)思想：為慶祝第XX個教師節(jié)，在校內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮，并加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新、自立能力，大隊(duì)布特制定如下方案：二、主題活動：（低年級）：做個尊師好少年9月1日：將此活動傳達(dá)給各班主任，提出要求有班主任向?qū)W生解釋工作，召開專題班會9月2

40、日：在教師指導(dǎo)下，學(xué)生自己搜集材料，思考從哪些方面去尊敬老師9月37日下午：落實(shí)行動9月8日：各班選出兩名尊師好少年9月13日：在升旗儀式上給獲獎同學(xué)頒獎（中年級）一份小卡片，一片尊師情9月1日：將此活動傳達(dá)給各班主任，提出要求有班主任向?qū)W生解釋工作，學(xué)生開始創(chuàng)作9月4日至6日：由各美術(shù)老師利用美術(shù)課指導(dǎo)制作9月7日下午：由大隊(duì)部組織評選，最終評出一、二、三等獎9月8日：將獲獎作品張貼學(xué)校宣傳欄9月13日：在升旗儀式上給獲獎同學(xué)頒獎，并給相應(yīng)中隊(duì)加分（高年級）美文頌老師：9月1日：將此活動傳達(dá)給各班主任，提出要求有班主任向?qū)W生解釋工作，學(xué)生開始創(chuàng)作9月4日至6日：由各語文老師利用課余指導(dǎo)制作9

41、月7日下午：由大隊(duì)部組織評選，最終評出一、二、三等獎9月8日：將獲獎作品張貼學(xué)校宣傳欄9月13日：在升旗儀式上給獲獎同學(xué)頒獎，并給相應(yīng)中隊(duì)加分三、輔助活動1、每班開一次以慶教師節(jié)為主體的主題班會2、每班出一期慶祝教師節(jié)的黑板報3、每班出一期慶祝教師節(jié)的手抄報4、少先大隊(duì)利用廣播站向全校師生宣傳“尊師”思想，鼓勵學(xué)生踴躍投稿，寫出對教師的真心話5、利用國旗下的講話，由學(xué)生向老師表達(dá)感恩之情四、卡片制作要求：卡片大小16開，內(nèi)容已向教師表示感恩之情為主體，圖文并茂，制作材料不限。作文最后定稿用正規(guī)300字信紙，格式詩、文章均可?？ㄆ?、作文每班5份，一等獎2名，二等獎兩名，三等獎四名。獲得同年級組1

42、、2、3名分別給輔導(dǎo)員加3、2、1分。中心小學(xué)大隊(duì)部銀行教師節(jié)活動主題方案1教師節(jié)來臨之際，xxxx銀行為答謝奮斗在教育崗位上的全區(qū)辛勤教職工，著力為全區(qū)教師提供優(yōu)質(zhì)、便捷的金融服務(wù)，推出“感恩教師情 獻(xiàn)禮教師節(jié)”金融服務(wù)活動，具體活動方案如下：一、發(fā)行一期教師節(jié)專項(xiàng)理財產(chǎn)品1、產(chǎn)品名稱：xxxx商業(yè)銀行“豐收信?！?0 xx年第六十七期專項(xiàng)人民幣理財產(chǎn)品；2、產(chǎn)品類型：為非保本、浮動收益型；3、目標(biāo)客戶：全體在職在編教師；4、銷售時間：20 xx年9月8日至20 xx年9月14日（因理財產(chǎn)品規(guī)模有限，有購買理財產(chǎn)品意向的教師，請盡可能于9月8日10日三天內(nèi)購買，xxxx銀行能確保前三天教師購

43、買理財產(chǎn)品，后四天不能確保購買）；5、成立日期：20 xx年9月15日；6、到期日期：20 xx年4月9日；7、產(chǎn)品期限：90天（左右）；8、預(yù)期客戶年化收益率：3.5%；9、銷售渠道：xxxx銀行所有營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)或網(wǎng)銀；10、認(rèn)購金額：起購金額1萬元，高于認(rèn)購起點(diǎn)金額以人民幣1萬元的整數(shù)倍遞增。11、購買理財產(chǎn)品需提供的資料：持本人有效身份證件及在xxxx銀行開立的存折或借記卡，并在存折或借記卡賬戶內(nèi)存有足額認(rèn)購金額；12、購買理財產(chǎn)品需簽訂的協(xié)議：在購買xxxx銀行理財產(chǎn)品前，在xxxx銀行客戶投資風(fēng)險承受能力評估問卷、xxxx銀行理財產(chǎn)品協(xié)議書和xxxx銀行理財產(chǎn)品風(fēng)險揭示書上簽名，并在風(fēng)險

44、揭示書上抄錄“本人已經(jīng)閱讀風(fēng)險揭示，愿意承擔(dān)投資風(fēng)險”語句。二、喜迎教師節(jié)，便捷辦理信用卡1、活動時間20 xx年9月1日至20 xx年9月30日。2、活動對象xx區(qū)全體在職在編教師。3、活動內(nèi)容（1）辦卡手續(xù)更便捷活動期間內(nèi)，在職教師憑本人有效身份證可快速申請辦理xxxx銀行豐收信用卡。（2）授信額度更靈活由我局人事部統(tǒng)一向xxxx銀行出具年收入和職務(wù)明細(xì)清單。對符合條件的教師，xxxx銀行按以下標(biāo)準(zhǔn)初步授信：區(qū)教育局班子人員，給予授信額度30萬元；區(qū)教育局機(jī)關(guān)和各學(xué)校中層干部，給予授信額度20萬元；區(qū)教育局機(jī)關(guān)和各學(xué)校普通教師，給予授信額度10萬元。（3）xxxx銀行將根據(jù)我局人事部提供的

45、明細(xì)清單，落實(shí)專人，上門辦理，具體通過23天時間完成貸記卡辦卡手續(xù)。（4）如已持有xxxx銀行貸記卡或公務(wù)卡的教師，無需再辦理信用卡，對已持信用卡需調(diào)高授信額度的，可提出申請，按相應(yīng)級別調(diào)高授信額度。（5）活動期間辦理信用卡以教師自愿為原則。三、活動注意事項(xiàng)（一）各學(xué)校要落實(shí)專人布置落實(shí)，使每位教師知曉與xxxx銀行攜手推出的活動內(nèi)容，同時接待好xxxx銀行上門服務(wù)人員。（二）活動期間，廣大教職員工對信用卡使用過程中和購買理財產(chǎn)品的有關(guān)問題及其他相關(guān)金融服務(wù)事項(xiàng)可直接咨詢xxxx銀行工作人員。四、xxxx銀行貸記卡優(yōu)惠內(nèi)容目前使用xxxx銀行卡免年費(fèi)、免ATM跨行轉(zhuǎn)賬（取現(xiàn)）手續(xù)費(fèi)、免個人網(wǎng)銀跨行轉(zhuǎn)賬手續(xù)費(fèi)、免補(bǔ)制對賬單手續(xù)費(fèi)、免調(diào)閱簽購單手續(xù)費(fèi)。五、xxxx銀行信用卡刷卡消費(fèi)活動內(nèi)容（一）幸運(yùn)抽獎活動期間內(nèi)，每個季度累計(jì)消費(fèi)積分10000分（含）以上的持卡人，刷卡消費(fèi)在3次（含）以上可參加當(dāng)季幸運(yùn)抽獎活動，設(shè)一等獎三名，二等獎十名，三等獎四十名，分別獲得價值3000元、1000元和500元的現(xiàn)金。全年累計(jì)消費(fèi)積分100000分（含）以上的持卡人，刷卡消費(fèi)在10次（含）以上可參加年終大抽獎活動，設(shè)一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，分別獲得價值5000元、3000元、1000元的現(xiàn)金（或等值的禮品）。（二）積分獎勵現(xiàn)金全年積分在10000分