青銅葵花的讀后感5篇

1、第 第 頁青銅葵花的讀后感5篇青銅葵花的讀后感1 這篇小說主要寫了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣讓城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的伙伴。他們一起生活，一起長(zhǎng)大?？ㄊq那年，命運(yùn)又將她召回城市，青銅從今經(jīng)常遙望蘆蘆葦蕩的終點(diǎn)，遙望葵花所在的地方 這個(gè)故事深深感動(dòng)著我，看到青銅和葵花在蘆葦蕩里無憂無慮地嬉鬧、玩耍，我的心情也會(huì)跟著他們歡樂起來，看到快樂處能興奮得笑出聲。青銅和葵花假如能永久這樣美滿地生活在一起那該多好啊!當(dāng)看到懂事的青銅為了妹妹能念書，而親自破滅了自己的上學(xué)愿望，我的心里也酸酸的。假如青銅和葵花的生活條件再好一點(diǎn)，爸爸、媽媽能讓他們同

2、時(shí)進(jìn)學(xué)校念書，那該多美滿啊!青銅和葵花在際遇了水災(zāi)、蝗災(zāi)之后蛻變得更加頑強(qiáng)、樂觀?？梢黄痖L(zhǎng)大的兩個(gè)孩子，想要開心的分別卻是那么不簡(jiǎn)單，這痛楚讓青銅變得有些癡呆，甚至讓啞巴青銅用完平生力氣，吐字不清地大喊出了：“葵花!”這是青銅的“心聲”!這樣的痛楚經(jīng)受我們生活在糖水里的孩子是無法上心體會(huì)的。 曹文軒寫苦難，將苦難寫得深刻，動(dòng)人，我的淚水順著臉頰往下流;寫美，將美寫到極致，讓我不禁贊美大麥地、蘆葦蕩，葵花田的美，還有“青銅葵花”那獨(dú)有的美;寫愛，寫出了青銅和葵花間深厚的兄妹之情 當(dāng)我懷著繁復(fù)的心情讀完了青銅葵花，一份份真情讓我回味無窮。父女情、母子情、兄妹情、祖孫情從頭至尾，每一章、每一節(jié)、每一

3、句甚至每一個(gè)字都激起了我心底的情潮。 青銅葵花的讀后感2 寒假，我讀了一本書，書的名字叫青銅葵花。 書的內(nèi)容講解并描述了女孩葵花與男孩青銅的故事，講解并描述了一個(gè)城市女孩和一個(gè)農(nóng)村男孩的美妙友情。 葵花七歲那年，父母就離開了他。在一次偶然的奇遇，讓葵花和青銅成了兄妹倆。青銅特別喜愛葵花，為了葵花他可以不去上學(xué)。為了讓葵花在有明朗的燈光下寫作業(yè)，青銅花費(fèi)很大的力氣捉來螢火蟲，做成了十盞南瓜花燈。為了葵花他可以犧牲掉他一貫想做的事情假如我是葵花，我會(huì)覺得我的哥哥很偉大，我很美滿! 葵花也很喜愛青銅，在聽到城里人要來接他這個(gè)消息的時(shí)候，他并沒有立刻告知青銅，她是想留多一點(diǎn)玩耍時(shí)的快樂與笑聲吧在城里人

4、來接她的時(shí)候，青銅媽媽是多么不情愿讓葵花離開她啊!但最終，命運(yùn)還是把葵花帶回了城里讀到這里，我感受到了，葵花很愛她的哥哥，他很舍不得離開青銅。表現(xiàn)了葵花與青銅深厚的友情。 通過青銅葵花這本書，讓我深深的感受到了人間的真情! 青銅葵花的讀后感3 青銅葵花是聞名作家曹文軒寫的一部小說，這是一部很好看的書?？戳艘院笞屛姨貏e感動(dòng)。 這本書是寫的一個(gè)小男孩與一個(gè)小女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓失去父母的城市女孩葵花認(rèn)識(shí)了農(nóng)村男孩青銅，并在青銅家生活。他們一起在苦難的環(huán)境中相互援助，相互鼓舞，一貫到葵花12歲那年，被人接回她所在的城市。 一次過年時(shí)，葵花的學(xué)校舉辦文藝活動(dòng)，讓葵花擔(dān)

5、負(fù)報(bào)幕員。葵花穿上了過年的新衣服，老師又從同學(xué)那借來了一條銀項(xiàng)鏈，葵花戴上以后很好看?？墒峭瑢W(xué)由于妒嫉，又將銀項(xiàng)鏈從葵花那要了回去，葵花很難受但也沒方法，由于青銅家實(shí)在是太窮了。 這件事最終被青銅知道了，青銅暗下決心肯定要讓妹妹葵花戴上銀項(xiàng)鏈。他突發(fā)奇想，在寒冷的冬天，用冰凌為葵花做一個(gè)銀項(xiàng)鏈。他在一個(gè)個(gè)冰凌中間吹出小孔，然后用線穿上。雖然他的腮幫子都吹麻了，但他看到葵花戴上他做的銀項(xiàng)鏈，那漂亮、純凈的樣子震驚了全部觀看文藝活動(dòng)的人情景，他的心里是多么的快樂呀! 青銅和葵花在那樣艱苦難的環(huán)境中生活，他們也沒有放棄。雖然葵花學(xué)習(xí)條件是最差的，但是她的成果卻是全班最好的;雖然青銅是個(gè)啞巴，但他在葵

6、花的援助下，竟然學(xué)會(huì)了寫字。他們所做的讓我很感動(dòng)，也讓我很慚愧。由于我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)、生活的條件比他們好上百倍，但是我卻沒有葵花那種刻苦學(xué)習(xí)的精神，也沒有青銅那種想方法克服一切困難的志氣。 青銅、葵花，我要向你們學(xué)習(xí)。上課時(shí)仔細(xì)聽講，課后仔細(xì)作業(yè);在家里幫大人多做一點(diǎn)家務(wù)，遇到困難的事情，先自己想方法去解決。青銅、葵花，我肯定會(huì)做得比以前更好的! 青銅葵花的讀后感4 貧困?貧困算什么?貧困的人照樣是人!貧困的人一樣有自尊!貧困不是罪過，它是一種苦難。我們應(yīng)當(dāng)敬愛有苦難的人。這便是青銅葵花予以我的啟示。 “她明白哥哥要干什么，他要告知大麥地的每一個(gè)人，他沒有偷嘎魚家的鴨?！笔前?，窮人也有骨氣，窮人也

7、有自尊。他們和一般人一樣，也盼望得到很多人的信任，做一個(gè)堂堂正正的人!書中的青銅就是這樣。他不盼望自己背上不好的名聲，他要向每個(gè)人宣告：“我是清白的，我沒有偷嘎魚的鴨，我沒有做偷雞摸狗的事?！边@是一種偉大的精神。他不卑不亢，有一股無形的能量，猶如梅花一般。 誰都會(huì)有苦難的時(shí)刻。在這一刻，往往最需要?jiǎng)裎亢驮?，由于勸慰和援助能讓他們看到一縷陽光：而白眼與憐憫無疑只能予以他們自卑和痛楚，以及無盡的黑暗。有些苦難，其實(shí)是我們成長(zhǎng)過程中一些無法回避的因素。我們要成長(zhǎng)就不能不與苦難同行。就像漂亮的寶石必經(jīng)熔巖的冶煉一樣。我們應(yīng)當(dāng)以換位的方式來思索，窮人究竟需要什么所以遇到有苦難的人，我們可以適當(dāng)?shù)挠枰栽?/p>

8、助，但絕不能憐憫地說：“真是太可憐了!”我不禁想起暑假的一件事。 那天，我在南大街上行走，突然發(fā)覺一個(gè)撿垃圾的老人。他全身衣服破爛，拎了一個(gè)大袋子，里頭裝了很多空瓶。一個(gè)“白領(lǐng)”男子正好經(jīng)過。他好像很惋惜地?fù)u了搖頭，對(duì)那個(gè)老人說：“幫我擦一下皮鞋，我給你五十元錢?！崩先颂痤^不屑地望了一眼那個(gè)男子，挺起胸膛走了。 我想呼吁大家：窮不是罪，窮人也有仰頭的權(quán)利。不要再向有苦難的人投區(qū)異樣的目光。他們也有自尊，他們也有驕傲。他們或許需要關(guān)懷，但決不需要憐憫。 青銅葵花的讀后感5 近日里，我讀了曹文軒寫的一部小說：青銅葵花讀完后，令我感受許多。同時(shí)，也為文中青銅那一家子的故事所感動(dòng)，在讀到一個(gè)特別感人的地方，我不由自主的流下了眼淚。 這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的伙伴。他們一起生活，一起長(zhǎng)大，并能相互關(guān)懷，猶如親兄妹一般?？墒?，在葵花十二歲那年，她被命運(yùn)召回了她的城市男孩青銅從今經(jīng)常遙望著遠(yuǎn)方，遙望著葵花所在的地方 這是一部讀后能讓人震撼的書。字里行間無不充盈著感人肺腑，震撼人心的真情真性。作品寫盡大美,大愛和苦難。它將苦難寫深刻，將美妙寫極致，將大愛寫到充