頂崗申請書(共4篇)

1、請 第 1 篇：頂崗申請書頂崗學習申請鎮(zhèn)政府領導：申請人：查天旭，男， 年 月生，現(xiàn)年 38 歲，大學本科學歷，現(xiàn)在在 南傘鎮(zhèn)南傘中心校工作，二級教師。我于 2000 年 7 月畢業(yè)于臨滄教育學院語言文學專業(yè) 年 8 月至 2021 年 2 月就職于勐捧中學。2021 年 3 月由于家庭的原因，以及為進一步拓寬自己的知識面，不斷提升完 善自己使自己能適應各種工作的能力從另外一個角度成長鍛煉自己增長為 人民服務的能力目前我的孩子已經(jīng)進入小學一年級讀書以及父母退休身體多 病特別是母親常年高血壓加輕微腦梗父親有嚴重的痛風了并于照顧家庭， 我調(diào)入南傘教辦室并借調(diào)于南傘邊境完小，現(xiàn)在我申請到鎮(zhèn)政府頂崗學

2、習 年。在頂崗期間，我會更加嚴格要求自己，激勵自己，提高自己，挖掘潛能，加 倍努力爭做貢獻盡自己最大的努力勤勤懇懇地把領導安排的各項工作任務 做到最好，團結同事，不斷爭取進步。我將珍惜這個來之不易的頂崗工作機會，與其他干部職工一起奮斗、一起成 長。特向鎮(zhèn)政府領導提出頂崗學習，望能批準。申請人：查天旭2021 年 9 月 10 日第 2 篇：頂崗實習申請書頂崗實習申請書尊敬的領導老師： 我是 07 級地理科學專業(yè)彭元偉我自愿申請 年下 學期的頂崗實習工作我已詳細閱讀了學院頂崗實習相關材料并已征得家長同 意。特此提出申請，理由如下：1.熱愛教育事業(yè)，決心投身教育。作為一名定向生，明年畢業(yè)，后即奔赴

3、家 鄉(xiāng)從教因在校期間基本沒有得到教學上的鍛煉懇求領導老師厚愛給予此次機會；2.有計劃，重落實算在暑假期間，備好初中和高一的課，勤練教師基本 功，并認真學習班主任管理知識和專業(yè)技能； 3.有較強的組織和交際能力，顧 大局，紀律觀念強。 20212021 年度，擔任資源環(huán)境與旅游管理系團總支副書 記位的特殊性必然要求我具備大局意識和較強的紀律觀念并使溝通交際能力 得以鍛煉職期間先后組織策劃了衡陽師范學院“青春責任夢想”演講比 賽衡陽師范學院第四屆導游技能大賽衡陽市第一屆導游技能大賽”及與衡陽 市水利局聯(lián)合舉辦的第十七屆、十八屆世界水日、資源環(huán)境與旅游管理系第五、六屆宿舍文化藝術節(jié)、”萬人放歌頌祖國

4、”班級合唱比賽等系列活動， 取得了良好的效果，得到了同學好評；4.能夠吃苦耐勞，適應艱苦的生活2021 年組織參與了學院大學生暑期“三 下鄉(xiāng)”并獲“十佳赤子獎”榮譽稱號所撰寫的調(diào)研報告獲湖南省二等獎并 參加衡陽常寧市和株洲炎陵縣的全國第二次土地調(diào)查，獲優(yōu)秀作業(yè)員榮譽稱號；5.見識較廣有較好的文字功底和較前沿的思想在大學期間先后去過北京、 上海、南京、武漢、杭州、寧波、長沙等地；在衡陽師范學院第十屆大學生課外 學術競賽中獲二等獎三等獎和優(yōu)勝獎各一項湖南省第八屆大學生旅游論壇上 獲論文二等獎兩項三等獎一項及旅游創(chuàng)意大賽二等獎一項由本人主持的課題 被湖南省大學生研究性學習和創(chuàng)新性實驗計劃所立項過各地

5、的考察學習及通 過課題的熏陶具備較前沿的思想。附所獲獎項及榮譽：湖南省第八屆大學生旅游論壇論文競賽二等獎兩項、 三等獎一項創(chuàng)意大賽二等獎一項湖南省大學生第四屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃 大賽銀獎一項，個人被評為湖南省大學生“創(chuàng)業(yè)之星”；衡陽市 年度優(yōu) 秀共青團員，衡陽師范學院優(yōu)秀團干；2021 年暑期三下鄉(xiāng)“十佳赤子獎”， 暑期社會實踐調(diào)查報告獲湖南省二等獎衡陽師范學院第十屆大學生課外學術 作品競賽二等獎三等獎及優(yōu)勝獎各一項衡陽常寧市與株洲炎陵縣第二次全 國土地調(diào)查“優(yōu)秀作業(yè)員” 衡陽師范學院首屆“金牌志工”；在期刊上發(fā) 表學術論文 3 篇。請審核批準為盼！申請人：彭元偉2021 年 7 月 8 日第

6、 3 篇：頂崗實習申請書頂崗實習申請書我叫是系專業(yè)級高護班學生我應聘于實習實習期間從年月日到年月日。 經(jīng)家長同意，特向學校申請從年月日離校前往該醫(yī)院實習，在實習期間并保證做到以下幾點：1 保證實習期間遵守單位規(guī)章制度，信守合同；2 保證實習期間遵紀守法，維護學校形象；3 保證實習期間注意人身安全，如出現(xiàn)安全事故，后果自負；4 保證實習結束后及時返校，完成學業(yè)。申請人月日第 4 篇：頂崗實習申請書頂崗實習申請書內(nèi)容頂崗實習申請書內(nèi)容頂崗實習是職業(yè)教育人才培養(yǎng)的一個重要環(huán)節(jié)，那么怎么去寫頂崗實習的申 請書呢;下面是有頂崗實習申請書，歡迎參閱。頂崗實習申請書內(nèi)容 1 尊敬的領導、老師：我是 07 級

7、地理科學專業(yè)*我自愿申請 201X 年下學期的頂崗實習工作我 已詳細閱讀了學院頂崗實習相關材料并已征得家長同意特此提出申請理由 如下：1.熱愛教育事業(yè)，決心投身教育。作為一名定向生，明年畢業(yè)，后即奔赴家 鄉(xiāng)從教因在校期間基本沒有得到教學上的鍛煉懇求領導老師厚愛給予此次 機會; 有計劃，重落實算在暑假期間，備好初中和高一的課，勤練教師基 本功，并認真學習班主任管理知識和專業(yè)技能; 有較強的組織和交際能力，顧 大局紀律觀念強201X 201X 年度擔任資源環(huán)境與旅游管理系團總支副書記，職位的特殊性必然要求我具備大局意識和較強的紀律觀念并使溝通交際能力得 以鍛煉在職期間先后組織策劃了衡陽師范學院 青

8、春責任夢想 演講比賽衡陽 師范學院 4.能夠吃苦耐勞，適應艱苦的生活201X 年組織參與了學院大學生暑 期 三下鄉(xiāng) ，并獲 十佳赤子獎 榮譽稱號，所撰寫的調(diào)研報告獲湖南省二等獎， 并參加衡陽常寧市和株洲炎陵縣的全國 請審核批準為盼! 申請人 * 頂崗實 習申請書內(nèi)容 2 姓名性別出生年月 籍貫民族視力 家庭住址 身份證號家長姓名家長聯(lián)系電話 本人聯(lián)系方法電話:QQ:其它: 實習說明：1、要求年滿 16 周歲，身體健康，能適應站立上班，能適應兩班; 2、準備 一寸照片 4 張，身份證原件和復印件，必須經(jīng)家長同意方可參加實習 ; 3、進廠 時自備零花錢; 4、實習_年_月_至_年_月_日; 5、

9、中途無故自離的學生，學校不予畢業(yè)，一切后果自負 6、實習工資待遇： 正 式員工同工同酬 7實習期間仍需交納學費： 1600 元年。 申請書 申請人簽 名：_ _年_月_日 頂崗實習申請書內(nèi)容 3 尊敬的領導： 我是-班的學生，受聘于 xxxxxx目前已收到單位要求參加頂崗實習的來函。特向學院提出申請，請允許我離校去單位參加頂崗實習。在頂崗實習期間，我保證做到以下幾點：1、努力學習、踏實工作，遵守學院的有關學習和安全管理規(guī) ; 2按要求 填寫實習日志習結束后及時返校按頂崗實習指導書的要求上交實習成果; 3、到頂崗實習的單位后，遵守單位的各項規(guī)章制; 4、按照約定時間完成實習 任務; 5、實習期間

10、每周與輔導教師聯(lián)系一次。在此期間若因個人的原因造成的事故果自負請領導批準 此致 敬禮！ 申請人：附送：頂崗實習計劃頂崗實習計劃工作計劃 實習計劃 頂崗實習計劃頂崗實習計劃一、目的要求：畢業(yè)實習是中等職業(yè)學校實踐教學的重要組成部分，也是學生勤工助學的一種形式有利于畢業(yè)生適應就業(yè)制度改革拓寬就業(yè)渠道有利 于學生融入社會適應工作崗位作好準備有利于用人單位通過畢業(yè)實習發(fā)現(xiàn)并 選用優(yōu)秀人才也有利于用人單位與畢業(yè)生之間互相了解相互考察向選擇。 為了保證畢業(yè)實習的順利進行加強畢業(yè)生實習管理確保畢業(yè)實習質量不斷 提高學生的就業(yè)競爭力，特制定本實習計劃。畢業(yè)實習是教學內(nèi)容的重要部份， 是教學計劃規(guī)定的一項重要實

11、踐課程目的是為了提高學生的思想品德素質規(guī) 范學生的從業(yè)言行鞏固學生的專業(yè)知識和擴大社會知識面提高學生的職業(yè)技 能和綜合素質，促使學生加強理論聯(lián)系實踐，成為德才兼?zhèn)?、有理論、能操作?會管理的實用人才。每位學生都必須按照教學計劃要求參加畢業(yè)實習。二、實習內(nèi)容：（一）做好當前社會經(jīng)濟熱點問題和企業(yè)經(jīng)營管理方面的專題調(diào)查研究。 （二參加各單位財務會計工作審計工作及統(tǒng)計工作及其他經(jīng)濟管理工作。具體內(nèi)容如下：1、企業(yè)生產(chǎn)管理。了解企業(yè)生產(chǎn)運作戰(zhàn)略，生產(chǎn)運作系統(tǒng)設計，參與企業(yè)生 產(chǎn)運作過程組織生產(chǎn)運作系統(tǒng)設施選址與布置流水生產(chǎn)組織產(chǎn)運作計劃， 制造資源計劃。能夠根據(jù)工作現(xiàn)場的實際需要設計出滿足要求的生產(chǎn)管

12、理系統(tǒng)， 提高系統(tǒng)設計能力。2業(yè)財務管理了解企業(yè)財務管理各環(huán)節(jié)的運作方式握會計核算方法， 熟悉填制原始憑證、編制記賬憑證、登記日記賬、明細賬及總賬等的會計核算基礎工作，能夠編制資產(chǎn)負債表、利潤表并進行常規(guī) 報表分析。了解企業(yè)融資渠道，銀行、證券公司等金融機構動作方式。3企業(yè)物流管理進一步理解物流的內(nèi)涵功能以及物流管理的內(nèi)容與技術 方法；了解物流的運輸、保管、包裝、裝卸搬運、配送、流通加工和信息處理等 環(huán)節(jié)的運作方式，了解各環(huán)節(jié)如何進行計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和監(jiān)督， 掌握某些環(huán)節(jié)的基層管理技能。4、人力資源管理。參與企業(yè)職務分析與崗位設計、人力資源計劃的編制、員 工的招聘與甄選、員工的使用

13、與管理、績效考評、薪酬設計與管理、員工培訓與 開發(fā)，掌握職務分析，人力資源計劃，員工的招聘、培訓、使用、考評等基本方 法。5、市場營銷管理。將所學營銷理論與實踐相結合，能夠運用市場戰(zhàn)略、營銷 戰(zhàn)術等理論和基本方法進行市場調(diào)研、產(chǎn)品推銷、合同訂立、客戶關系管理、營 銷策劃。（三）完成實習單位布置的其他各項工作。 三、實習崗位：1、企業(yè)物流管理方面：采購、運輸、倉儲、配送、信息處理等崗位；2、企業(yè)生產(chǎn)管理方面：統(tǒng)計、生產(chǎn)過程組織、品質管理、信息處理等崗位； 3、人力資源管理方面：崗位設計、員工招聘、報酬設計及計算、員工培訓、員工考評等崗位；4、企業(yè)市場營銷方面：市場調(diào)研、產(chǎn)品推銷、合同訂立、營銷策

14、劃、產(chǎn)品銷 售等崗位；5、企業(yè)會計核算方面：現(xiàn)金出納管理、倉庫管理、工資核算、成本核算、憑 證填制與審核、明細賬登記、總賬登記、財務報表、納稅申報等崗位。四、實習方法：這次畢業(yè)實習采取分散實習。畢業(yè)生在實習單位指導教師和 學校專業(yè)老師指導下，到相關企業(yè)或事業(yè)單位進行實習。具體實習方法如下：1認真聽取企業(yè)或事業(yè)單位實習指導教師的介紹和指導； 2在實習單位實 習崗位跟班實習或頂崗實習； 3、查閱或搜集有關資料； 、撰寫實習報告及畢 業(yè)調(diào)查報告。五、實習時間安排：實習時間從 年 6 月 28 日至 XX 年 5 月 10 為止。 （一）準備階段：從 年 6 月 28 日至 7 10 日，具體安排如下：6 月 28日下午 3:30 ，校領導實習動員講話及財經(jīng)學科實習動員，地點在梯形教室。 月 28