企業(yè)變革的創(chuàng)新思維(講義)

1、學(xué)習(xí)導(dǎo)航通過學(xué)習(xí)本課程，你將能夠：學(xué)會將無形風(fēng)險變成有形風(fēng)險；掌握個人和企業(yè)培養(yǎng)核心能力的方法；理解動態(tài)保持核心能力的重要性；學(xué)會突破固有思維。企業(yè)變革的創(chuàng)新思維一、將無知的未來風(fēng)險變成已知有形風(fēng)險與無形風(fēng)險可預(yù)防，其風(fēng)險程度要遠(yuǎn)大于有形風(fēng)險?！景咐夸N售 T 恤的風(fēng)險T 恤，準(zhǔn)備銷售到中東市場。通過分析，這位商人等。文化區(qū)，禁止裸露胳膊，當(dāng)?shù)鼐用駨臎]有穿T 恤的習(xí)慣。這種宗教信仰帶來的風(fēng)險，往往難以改變，因此屬于無形風(fēng)險，也是這筆生意最大的風(fēng)險。風(fēng)險因子與應(yīng)急預(yù)案形風(fēng)險全部克服，才能真正贏得銷售。風(fēng)險因子與應(yīng)急預(yù)案急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案規(guī)定了應(yīng)對風(fēng)險的相應(yīng)措施，可以減少風(fēng)險帶來的損失以往應(yīng)對臺風(fēng)的

2、經(jīng)驗，制定應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)而減少損失?？朔o形風(fēng)險如果沒有風(fēng)險因子，就不會產(chǎn)生應(yīng)急預(yù)案，就屬于未知的未來風(fēng)險，即無形風(fēng)險。例如克服無形風(fēng)險2003 年中國突發(fā)的“非典”，就屬于無形風(fēng)險事件。能力。成人的學(xué)習(xí)方式與態(tài)度成人的學(xué)習(xí)方式地提高學(xué)習(xí)水平。成人的學(xué)習(xí)方式成人的學(xué)習(xí)態(tài)度裨益，就不適合作為成人學(xué)習(xí)的內(nèi)容。成人的學(xué)習(xí)態(tài)度內(nèi)容。二、培養(yǎng)核心能力培養(yǎng)自身的核心能力。什么是核心能力的結(jié)果，體現(xiàn)在競爭對手難以模仿的差異性上。【案例】銅線故障理?！奔呻娐钒搴涂v橫交錯的線圈時，老板就更加擔(dān)心了。常自信地要求開機(jī)試車，通電之后，設(shè)備恢復(fù)正常運作。6 東部廠商老板聽完解釋后非常感慨。雖然僅剪斷一根銅線，就需要支

3、付3000 美元也并非那截銅線的錢，而是用來購買其核心能力的錢。判斷一個人是否具有核心能力，主要看其是否具備差異化的特點。個人核心能力培養(yǎng)個人核心能力的培養(yǎng)，是職業(yè)能力的應(yīng)知應(yīng)會和行業(yè)經(jīng)驗的提升，用公式表示為：個人核心能力的培養(yǎng)積累總結(jié)提高（創(chuàng)新）素質(zhì)能力具體而言，對個人核心能力的培養(yǎng)主要包括以下幾個方面：素質(zhì)能力職業(yè)能力素質(zhì)包括代表聰明程度和理解能力的智商、人際交往能力的情商兩大類。職業(yè)能力長期的經(jīng)驗積累、總結(jié)和提高中規(guī)定的所有工作內(nèi)容等。長期的經(jīng)驗積累、總結(jié)和提高一方面，將有用經(jīng)歷上升為經(jīng)驗，把失敗經(jīng)歷歸結(jié)為教訓(xùn)；另一方面新者身份時，就會真正具備核心能力，成為開拓型的管理者。企業(yè)核心能力培

4、養(yǎng)盾，最好的方法就是統(tǒng)一價值觀，統(tǒng)一管理層與員工的理念。覺識別，從而實現(xiàn)企業(yè)文化的鍛造。理念識別耐的程度。理念識別做到“理解要執(zhí)行，不理解也要執(zhí)行，在執(zhí)行中加深理解”。行為識別不同，遠(yuǎn)景是對前方客觀的描述，愿景具有主觀成分，特別是管理層的主觀成分。行為識別企業(yè)管理并非依靠理念、思維、愿景，而是依靠制度進(jìn)行管理。作為管理的實施部分， 行為識別系統(tǒng)十分重要。為等要求，最終形成企業(yè)的核心能力。1圖 1 員工日常行為運作平臺視覺識別企業(yè)中形成團(tuán)結(jié)一致的氛圍，以保證和諧的人際關(guān)系、順暢的交流和士氣的鼓舞。視覺識別例如企業(yè)團(tuán)隊、企業(yè)形象與榮譽(yù)感，都屬于視覺識別的范疇。要點提示企業(yè)核心能力培養(yǎng)的三個方面：要

5、點提示 理念識別； 行為識別； 視覺識別。企業(yè)文化的鍛造并得到越來越多人的重視。企業(yè)文化的鍛造領(lǐng)導(dǎo)者必須身體力行，通過各種方式把企業(yè)文化灌輸?shù)絾T工的日常行為中。自發(fā)的行為規(guī)范和準(zhǔn)則。業(yè)的發(fā)展。企業(yè)文化建設(shè)的目標(biāo)需要有階段性，做到目標(biāo)明確、穩(wěn)步推進(jìn)、層層深入。三、動態(tài)保持核心能力對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營所處的位置，可以用波特的競爭力模型圖表現(xiàn)，如圖2 所示：圖 2 波特的競爭力模型圖從圖 2企業(yè)動態(tài)的核心競爭關(guān)系，概括起來包括：與對手的競爭關(guān)系、客戶的滿意程度的改變。與對手的競爭關(guān)系轉(zhuǎn)變?yōu)閼?zhàn)略聯(lián)盟關(guān)系，達(dá)到雙贏?？蛻舻臐M意程度當(dāng)成“上帝”，會吊高“上帝”的胃口。意度，企業(yè)不得不增加營運成本，根據(jù)客戶的需求分別進(jìn)行產(chǎn)品線生產(chǎn)。環(huán)境的改變防被淘汰。四、突破固有思維方框與固有思維【案例】九點連線的游戲3 九點連線解法圖 3 最少。9 4 個以3 3 右側(cè)圖所示：突破瓶頸的方法某一硬