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文檔簡介
1、第8頁共8頁2022年發(fā)言稿快速成型怎樣寫好領(lǐng)導(dǎo)講話、工作報告、典型材料拿起筆桿子是領(lǐng)導(dǎo)者的一種重要方法,能使你在寫材料的過程中提高你的邏輯思維能力、綜合分析能力、統(tǒng)籌安排能力、駕馭全局能力。因此,在走上領(lǐng)導(dǎo)崗位之前學(xué)習(xí)一下材料起草十分必要。這也就是_要開設(shè)這門課的原因。干任何工作,都要有一個好的態(tài)度,比如在工作中、學(xué)習(xí)中、生活中,都要有一個好的態(tài)度。寫好領(lǐng)導(dǎo)講話、工作報告和典型材料同樣需要有一個好的態(tài)度。這比你努力工作和擁有知識更加重要。一句名言,態(tài)度決定一切。它與英文字母的分?jǐn)?shù)巧合。態(tài)度(attitude,_分)努力工作(hardwork,_分)知識(knowledge,_分)。一、怎樣寫
2、好領(lǐng)導(dǎo)講話(一)起草領(lǐng)導(dǎo)講話應(yīng)掌握的要領(lǐng)有的同志經(jīng)常說,“領(lǐng)導(dǎo)講話很難寫,特別是很難寫好,要想寫好,有什么竅門。”我的回答是:文無定法,沒有什么竅門可找,但確實也有規(guī)律可循,有可以掌握的要領(lǐng)。也就是古人講的“定體則無,大體則有”。1、了解和掌握領(lǐng)導(dǎo)講話的類型(1)為傳達(dá)上級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)會議精神時所召開會議上的講話。這種講話,一般來說是先傳達(dá)上頭精神,然后單位領(lǐng)導(dǎo)同志講話。中心內(nèi)容主要有三點:對領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)會議精神的理解程度,應(yīng)從哪幾個方面把上級精神吃透。把上級要求與本單位的情況結(jié)合起來,提要求,明政策,交方法。把應(yīng)注意一些什么問題交待清楚。抓住這三點,一個層次一個層次地寫,就可以寫的好些,起碼不會不著
3、邊。(2)在本單位召開的會議上的講話。主要有三種情況。會議一開始就講話。先學(xué)習(xí)文件或匯報工作,會議中間講話。先交流經(jīng)驗,后講話。這三種會議講話的寫法是不同的。第種會議上的講話(會議一開始就講話)。一開始就可以分析形勢,部署工作。比如綜合性的工作安排,可以把前一段做了哪些工作,主要成績、經(jīng)驗是什么,還存在哪些問題,下一步要抓好哪些工作等講清楚。又比如作專題性的工作安排或部署一項新的工作,可以在一開場講清這項工作的意義、要求、方法等。第種會議上的講話(先學(xué)習(xí)文件或匯報工作,會議中間講話。):要把會議上學(xué)習(xí)的成果和對工作分析的一些情況、問題寫進(jìn)去,然后提工作的部署和意見。第種會議上的講話(先交流經(jīng)驗
4、,后講話。)。一般要包括以下內(nèi)容。交流會上交流了哪些情況和總結(jié)了什么經(jīng)驗。存在什么問題需要解決。提出任務(wù)、要求、作出工作部署。(3)一些例行會議上的講話,如黨代會、職代會、團(tuán)代會及其它一些代表會議,其主要內(nèi)容是總結(jié)工作,報告成績、經(jīng)驗和問題,并提出新設(shè)想,提請會議審議。我們掌握了這些講話的類型,一旦接受了任務(wù),就可以考慮應(yīng)當(dāng)寫哪些內(nèi)容,做到心中有數(shù)。2、扣準(zhǔn)主題列出綱列提綱,要反復(fù)思考,精心琢磨,不僅有大框,還要有小框,每一小框?qū)憥讓右馑?,哪層里邊講到什么樣的高度、深度、新意等,都要列出來?!案叨取保褐饕钦驹诶碚摰母叨群皖I(lǐng)導(dǎo)的高度?!吧疃取保褐饕前裚這樣做而不能那樣做,哪些是是、哪些是非都
5、講明白?!靶乱狻保褐饕翘岢鲂碌膯栴},確定新的觀念,運用新的語言,也就是一種“人人心中有、個個筆下無”的新知識、新概括、新見解。提綱應(yīng)盡可能地詳細(xì)些,一方面是對自己的制約,防止跑題,下筆千言,離題萬里;另一方面也為征求各方面的意見提供了“毛坯”。如果不注意這些,有兩種可能要發(fā)生:(1)寫出來的提綱通不過。(2)寫出來的講話質(zhì)量不高。3、寫出本單位的特點來就是把上級精神以及部署的任務(wù)、措施、辦法等具體化。(例:基層單位報總結(jié))4、要把形勢和任務(wù)寫清楚一些重要的會議講話,要講形勢、擺任務(wù),因此在撰寫時要下功夫?qū)懶蝿莺腿蝿?wù),不然講不清楚。講形勢:要結(jié)合本單位的實際情況作認(rèn)真地分析。擺任務(wù):根據(jù)上級會
6、議精神,重點講怎么領(lǐng)會,怎么樣創(chuàng)造性地貫徹執(zhí)行,多講具體的要求和拿出一些帶有改革性的辦法來。5、要廣泛征求意見,反復(fù)修改如果時間充分,應(yīng)當(dāng)在寫初稿之前,帶著要解決的問題到找一些人座談,廣泛聽取各方面的意見。初稿形成后,打印出討論稿,征求意見,然后進(jìn)行修改,以提高質(zhì)量。文稿是改出來的。一個人想得再周到、再細(xì)致、再全面,也難免存有局限性,幾個人在一起議一議,互相啟發(fā)啟發(fā),開闊開闊思路,是非常必要的。特別是黨委文字材料,與其他文字材料相比,更講究思想性、全局性、嚴(yán)謹(jǐn)性和規(guī)范性,更強調(diào)高度、深度和新意,因而有其特殊的要求。黨委文字材料需要非常嚴(yán)謹(jǐn),非常規(guī)范,必須經(jīng)過千錘百煉,做到爐火純青,多一字累贅,
7、少一個字是缺陷。有人形象地說,城市建設(shè)一個字(拆),醫(yī)生大夫一個字(豁),文字材料一個字(改)。(二)起草領(lǐng)導(dǎo)講話要摸準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)的意圖、掌握領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格對起草講話來說,領(lǐng)導(dǎo)的意圖就是講話稿的主旨。起草者的全部任務(wù)就是要準(zhǔn)確地領(lǐng)會、表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖,創(chuàng)造性地深化、拓展領(lǐng)導(dǎo)意圖。(干活不依東,累死白搭功。制度建設(shè)工作會上的講話)重點了解和掌握:領(lǐng)導(dǎo)者關(guān)于講話稿“寫什么”和“怎么寫”的想法和要求;領(lǐng)導(dǎo)者的思維習(xí)慣;領(lǐng)導(dǎo)者的工作方法和性格特征;領(lǐng)導(dǎo)者的語言風(fēng)格。了解領(lǐng)導(dǎo)意圖不是一朝一夕、一蹴而就的事情,需要作長期不懈的努力,特別是要善于通過各種途徑去揣摩領(lǐng)導(dǎo)的意圖。那么,怎樣才能揣摩領(lǐng)導(dǎo)的意圖呢。我感覺,一要“
8、跟蹤”。對領(lǐng)導(dǎo)在各種場合、不同時期的講話要多聽多記。比如盡可能地參加一些有領(lǐng)導(dǎo)同志參加的會議,及時摸清領(lǐng)導(dǎo)的思路,特別是領(lǐng)導(dǎo)者脫稿講的話要馬上記下來;比如在隨領(lǐng)導(dǎo)下基層調(diào)研時,對他的的即席講話,要認(rèn)真地記錄,細(xì)心地揣摩。時間長了,通過點點滴滴的積累,連綴成篇。總的講,就是要善于從領(lǐng)導(dǎo)零碎的、甚至是隨意流露的言談中發(fā)現(xiàn)大話題,不僅聽、記,還要用眼睛觀察,透過場景、表情、行動,挖掘言語背后的東西,使自己產(chǎn)生聯(lián)想,借題發(fā)揮,由此鋪開。二要“加工”。必須敢于和善于對領(lǐng)導(dǎo)的觀點進(jìn)行加工,經(jīng)過一番再創(chuàng)作的過程。怎么進(jìn)行“加工”,通常的手法是:“升華法”,合理地進(jìn)行裁剪、裝飾;鋪墊法,瞻前顧后,放在一定的語
9、境之中(領(lǐng)導(dǎo)論有本事)。三要“交流”。要與領(lǐng)導(dǎo)者之間進(jìn)行“雙向交流”,比如,通提綱。經(jīng)常交換觀點,平等討論問題,相互啟發(fā),溝通感情,使彼此之間產(chǎn)生“共鳴”,也就是說要知道在不同的場合和會議上,領(lǐng)導(dǎo)想講哪幾個方面的問題,想講到什么程度,等等。歷史上沒有領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖的例子(_)。領(lǐng)導(dǎo)的意圖摸準(zhǔn)了,掌握領(lǐng)導(dǎo)講話的風(fēng)格非常重要。至少要考慮兩個方面的一致:1、講話稿的措詞語氣與領(lǐng)導(dǎo)的氣質(zhì)風(fēng)度相一致。每個人都有自己的氣質(zhì)和風(fēng)度。一篇好的講話文稿,不僅僅讓人感受到領(lǐng)導(dǎo)干部的思想深度,給人以啟發(fā)和教育,而且還要讓人感受到領(lǐng)導(dǎo)干部個人的氣質(zhì)、風(fēng)采和神韻,給人以美的享受。老一輩革_領(lǐng)袖在這方面樹立了榜樣。_的講話
10、文稿氣勢恢宏、行云流水、文采飛揚,使人感受到宏大的氣魄和深厚的文化修養(yǎng);_的講話文稿短小精悍,有的放矢,寓深刻哲理于樸實的敘迷之中,使人感受到務(wù)實的精神和果敢的作風(fēng)。我們就是要把握好領(lǐng)導(dǎo)的這種氣質(zhì)和風(fēng)度,起草出不同風(fēng)格的講話稿,才會收到好的效果。另外,不同層次的領(lǐng)導(dǎo)干部運用理論的高度、采用的角度各不相同。越是層次高的領(lǐng)導(dǎo)講話其理論性原則性越強,講情、說理、敘事的層次越高;而一個基層單位、一個部門的領(lǐng)導(dǎo)講話的基點和定位,除符合自己的身份外,關(guān)鍵還應(yīng)放在知“上情”、明“下情”、抓“結(jié)合”上。即掌握上級_、領(lǐng)導(dǎo)同志對涉及相關(guān)事物的講話、要求;分析把握本單位、部門對同類事物的態(tài)度及現(xiàn)狀;結(jié)合自身特點,
11、搞好_、指揮、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作,重點是搞好工作的貫徹執(zhí)行。(上層領(lǐng)導(dǎo)_理,下層領(lǐng)導(dǎo)講情況。)2、講話稿觀點的透明度及其表達(dá)角度應(yīng)與領(lǐng)導(dǎo)人愛好相一致。有的闡明觀點喜歡單刀直入,開門見山,一針見血(_);有的喜歡旁敲側(cè)擊,拐彎抹角,讓人尋味(_),等等。所以我們在起草領(lǐng)導(dǎo)講話時應(yīng)根據(jù)其性格愛好確定觀點的透明度和表達(dá)形式,盡量接近領(lǐng)導(dǎo)人的性格特點。比如說,喜歡“一句一個意思”,就要注意多用單句、短句,做到短促有力,簡潔明快。有的喜歡邏輯推理,就要適當(dāng)選用長句、復(fù)句,增加修飾成分,來表達(dá)復(fù)雜的道理。這里有幾個小故事,反映了表達(dá)方式的不同所帶來的不同結(jié)果。(揭被擄琢的故事;彈盡糧絕電報的故事;屢敗屢戰(zhàn)的故
12、事;說實話挨打的故事;)。作為起草講話的人員,要做到以上兩個方面的一致,自身必須具備三個方面的素質(zhì):1、廣博的知識結(jié)構(gòu)。這是寫好不同對象、不同內(nèi)容的講話稿的關(guān)鍵。2、細(xì)致地心理分析。要多學(xué)點領(lǐng)導(dǎo)心理學(xué),在起草之前,對領(lǐng)導(dǎo)的氣質(zhì)、風(fēng)度、性格愛好、知識、口才進(jìn)行全面的心理分析。3、自覺地主體轉(zhuǎn)移。起草之前應(yīng)該有一個主體轉(zhuǎn)移的過程,也就是起草者要進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)的角色,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的“外腦”,替領(lǐng)導(dǎo)想問題、提建議、出點子。做到“身價不能高人一頭,見解卻要高人一籌”。高調(diào)做事,低調(diào)做人。(“拿起筆來_天下第一,放下筆來老老實實做人”)-在這里我著重講一下自覺地主體轉(zhuǎn)移問題。2022年發(fā)言稿快速成型(二)快速成型制
13、造實習(xí)提綱快速成型制造實習(xí)提綱1、實習(xí)目的以快速成型制造實訓(xùn)為媒介,就是為了讓我們同學(xué)在自己設(shè)計原型件,設(shè)計硅膠模及其流道,澆注樹脂成型工件等一系列的過程中同時自己動手操作深刻地了解快速成型這一門學(xué)科,讓我們在日后的工作實踐中能有更好的經(jīng)驗。2、實習(xí)要求1.模型的設(shè)計(stl文件);2.原型的制造(主要是在快速成型機上完成);3.硅膠模的方案及其設(shè)計;4.硅膠模的制造;5.樹脂澆注復(fù)模件的制作;6.復(fù)模件模型的打磨與硅膠模的清理;7.實習(xí)報告的撰寫。3、模型的設(shè)計與選擇模型是利用軟件pro/e畫的4、原型的制作原型的制作主要是在快速成型機上完成,具體流程是講做好的stl模型文件輸入電腦,然后生
14、成相應(yīng)的代碼命令,之后建立工作任務(wù)那快速成型機就可以自動工作了。下圖為快速成型機做出來的模型(原型):5、硅膠模的結(jié)構(gòu),設(shè)計及其制作過程1.確定分型面,用油泥把原型件包裹起來,用來分模(如圖);2.按照原型的尺寸大小每邊各留出_mm的余量進(jìn)行圍框,確定做出來模具的大小;3.確定排氣孔的位置和澆道的形式與位置;4.將硅膠和固化劑按照(10:1)的比例稱量好,放進(jìn)真空機(harvest)里面攪拌抽空氣,然后澆注到圍框的模型(澆注前要在模具表面均勻涂上凡士林和脫模劑)中;下面是使用到的材料及其機器:硅膠固化劑cca7-840凡士林脫模劑真空機(harvest)5.等硅膠凝固后,把里面油泥清理干凈,重新圍框,重復(fù)上面的動作,稱量攪拌好硅膠后,進(jìn)行澆注(在澆注前要記得在模具表面均勻涂上凡士林和脫模劑)6.樹脂澆注復(fù)模件的制作流程1.將做
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