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1、第4頁共4頁2022年初中校長競選演講稿范本光輝的事業(yè)崇高的師德雨果曾說過?;ǖ氖聵I(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。教師就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉,時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。教師的品德和素養(yǎng)是教師發(fā)展的一個重要前提,只有對怎樣做一名好教師這一問題有深刻的認(rèn)識,才能對自己提出更高要求。十年樹木,百年樹人,踏上三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢。我認(rèn)為:首先,樹立良好的師德形象。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。曾經(jīng)有一名普普通通教師,他不幸患上了強(qiáng)直性脊椎炎,頸不能轉(zhuǎn),腰不能彎

2、,腿不能曲,上課時整個身體全靠雙拐支撐著。但他不悲觀、不憂傷,憑著對人民教育事業(yè)的赤誠之心,依然頑強(qiáng)地堅(jiān)守在講臺上。學(xué)生看著他忍著劇痛、冒著冷汗在那里講課,都感動得落淚。他深情地說:我的知識是人民給的,我要珍惜這有限的時光,把知識獻(xiàn)給人民。古今中外無數(shù)事例證明,育人單憑熱情和干勁是不夠的,還需要以德立身、以身立教。作為一名教師就要有默默無聞的奉獻(xiàn)精神,甘為人梯,像春蠶吐盡青絲,像蠟燭化成灰燼,把畢生獻(xiàn)給事業(yè),獻(xiàn)給學(xué)生。其次,規(guī)范文明行為。教師工作的示范性和學(xué)生所特有的向師性,使教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置??鬃釉唬浩渖碚涣疃?其身不正,雖令不從。學(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)、模仿的對象。

3、教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣,才能保證教書育人的實(shí)效,學(xué)生才會親其師,信其道,進(jìn)而樂其道。再次,關(guān)愛每位學(xué)生。熱愛一個學(xué)生就等于塑造一個學(xué)生,而厭棄一個學(xué)生無異于毀壞一個學(xué)生。前蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基就曾花_年時間,將一名有偷竊習(xí)慣的學(xué)生培養(yǎng)成一名成功的農(nóng)莊主席。每一位學(xué)生都渴望得到老師的愛,尤其是那些家庭有過特殊變故的學(xué)生,容易形成特別性格,這就要求教師真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助,用師愛的溫情去融化他們心中的堅(jiān)冰,讓他們在愉快的情感體驗(yàn)中接受教育。史煙飄

4、過,回看今天。師者為師亦為范,學(xué)高為師,德高為范。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。教師不僅是_精神文明的建設(shè)者和傳播者,更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。因此,師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)。2022年初中校長競選演講稿范本(二)已經(jīng)有二十多年了,我一直在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校工作,以前也曾用過教育組這個名稱。我做教研員時間比較長,大致有十七八年吧,中間也做過一年中學(xué)的教導(dǎo)主任,目前是有了兩年多經(jīng)歷的中心校業(yè)務(wù)副校長。因?yàn)槭亲鰳I(yè)務(wù)工作的緣故,承擔(dān)著管理和指導(dǎo)整個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校教學(xué)的重任,所以經(jīng)常行走在各學(xué)校課堂教學(xué)一線的時間比較多。期間,多與校長

5、和老師們交流學(xué)校的發(fā)展、課堂的規(guī)范、成績的提升等話題,真是看盡了學(xué)校的興衰、課堂面面觀和教學(xué)成績的起起伏伏,時刻都在反思、琢磨其中的緣由,也著實(shí)試圖去走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,想找到一條永遠(yuǎn)提升與發(fā)展的路子,而不至于潮起潮落,抑或進(jìn)入通向敗落的怪圈??矗胁簧賹W(xué)校興旺發(fā)展,已經(jīng)步入規(guī)范學(xué)校的行列,成為了當(dāng)?shù)氐拿?也有不少學(xué)校正一步步趨向沒落,獨(dú)木難撐將傾大廈;更有不少學(xué)校入不敷出,正在向隨時都會消亡的崖邊滑行。一所好學(xué)校肯定有一位好校長,有著堅(jiān)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子,有一幫團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教師群體,這是學(xué)校發(fā)展的根本。人永遠(yuǎn)是第一位的,如果人心散了的話什么都不要講,哪怕看似完美的設(shè)計(jì)與規(guī)劃講出來也是虛幻的,沒有任

6、何的說服力和執(zhí)行力,這就是以人為本的發(fā)展理念。人的素質(zhì)與境界決定了發(fā)展的高度,任何精美的金銀大廈,對于低素質(zhì)的人來說住進(jìn)去將會是一場空前災(zāi)難,他哪里知道創(chuàng)業(yè)的艱辛與守業(yè)的艱難,揮霍一空勢在必然,這就叫德不配位。在品德與才能的選擇中,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)德必須是第一位的,有才更佳,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)不僅僅會懂干活,關(guān)鍵是要領(lǐng)著大家把活干好,三國呂布和劉備已經(jīng)證實(shí)了德與才對于領(lǐng)袖的作用。因此說,如果有了一位德才兼?zhèn)涞臏?zhǔn)校長,只要他能夠做到始終不忘本的話,也肯定會帶出一所好學(xué)校來,百姓之幸、萬民之福啊。古圣先賢講得好。修身、齊家、治國、平天下。其中修身是第一位,可見修身才是成就一切大事業(yè)的根基。以我個人的眼光,先談?wù)勔粋€好校長應(yīng)該修煉扎實(shí)的個人基本素質(zhì),也是其在成長過程中需要努力的方向。1、虛心。_講過虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。看似簡單的一句話,做起來不容易啊。古往今來,不論成王、還是敗寇,又有幾人真正一世都能做到虛心。虛心是一種胸懷、要的是包容,更是一種大氣魄、大格局。有個成語叫虛懷若谷,心闊如山谷般可納百川,已經(jīng)不錯了,但仍不夠,你的內(nèi)心能否裝得下整個世界。虛心需要的是內(nèi)心的寧靜與空明,是一種大境界。人心若如精密的機(jī)器般,是非、善惡皆能包容,好的東西消化吸收變成養(yǎng)分、壞的東西轉(zhuǎn)為雜質(zhì)排泄出去,沒有苦不堪言之說,進(jìn)而百煉成鋼、百毒不侵,多好。有句話講,發(fā)現(xiàn)他人的長處是以包容其缺點(diǎn)為代價的,可見包容是需要大

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